感恩主題班會主持詞結(jié)尾（31篇）

感恩主題班會主持詞結(jié)尾（31篇）丹：首先請大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。佳：慈母手中線，游子身上衣。丹：臨行密密縫，意恐遲遲歸。丹佳合：誰言寸草心，報得三春暉。佳：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。丹：我們對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。佳：我們對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。丹：我們對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。佳：我們對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。丹：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。佳：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。丹：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。佳：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。丹：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。佳：首先，請欣賞由羅思佳同學和胡丹丹等同學帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》，掌聲歡迎。淋：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學們，你們對自己的父母了解嗎？了解有多少呢？下面我們大家來進行一個小小的調(diào)查。舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對父母的付出和父母對我們的付出比較起來是多么微不足道?。∥覀兊母改?，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，只要聽到對孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的父母。下面請欣賞由郭韻楠等同學帶來的歌曲《魯冰花》，掌聲送給他們。丹：我們很多人已經(jīng)習慣接受父母的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請看mother一詞由來的詮釋。（甲解釋）佳：mother,m-o-t-h-e-r,M(many)媽媽給了我很多很多；O(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了頭；T(tears)您為我流過不少淚；H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心；E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛；R(right)您從不欺騙我，教導我去做正確的事情。丹：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福?。〖眩合旅嬲埿蕾p由曾彩華等同學為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》，掌聲有請。舒：好感人的故事?。∥覀冎栏笎?、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們每個人無不沐浴其中，伴其成長。淋：父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴厲給我們一種厚重的愛；母親用她的嘮叨、細致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今，父親不再年輕，母親也已不再青春，可他們對于我們的愛卻依舊如故。所以我要說：愛我們的父母吧！淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢？請大家齊讀。舒：剛才讀到的你能做到幾點呢？如果還沒做到的，希望你以后要努力去做了，(做到2點的舉手，做到……)淋：下面請欣賞一段視頻。通過剛才的視頻，你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那，誰來說說自己對父母埋藏已久的心理話?丹:那，先由我來說說自己對父母的心理話吧!佳:丹丹積極地說出自己對父母的心里話，那我也要說說自己對父母的心里話。舒：兩位同學的積極發(fā)言，一定給了大家舉手的勇氣，接下來誰來說一說?舒：這么多同學在今天大膽說錯出了自己對父母的心里話，那在座的叔叔阿姨們，你們又有什么心里話想對自己的的兒女說呢？淋：我知道，大家都準備了自己對父母的一點心意的，現(xiàn)在請大家各自走到自己的父母面前，送上自己的心意吧!（4）合：千古情，最深是親情！學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操.舒；在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。淋；送去溫暖的祝福，讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。（4）合；讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”佳：讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。丹:冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長.（4）合:幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠健康永遠快樂，愿我們的父母都是天下最幸福的父母.佳：現(xiàn)在請全體同學起立，讓我們在這歡快的日子里，獻上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!舒：本次中隊活動圓滿結(jié)束，感謝叔叔阿姨的支持與參與。感恩主題班會主持詞結(jié)尾篇18管：在這個陽光燦爛，春暖花開的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。吳：101班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。管：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。吳：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現(xiàn)自我。管：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。吳：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎管：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。吳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。管：第一環(huán)節(jié)《感恩父母》吳：現(xiàn)在請同學們跟李旺齊讀《游子吟》。合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。管：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。管：謝謝精彩的表演。接下來，有請孫敏同學帶來歌曲《舍不得》管：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。吳：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。管：同學們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽吳豐昊同學帶來的朗誦《學會感恩》!吳：真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。管：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.吳：下面請全體學生起立，讓我們珍惜時間，學會感恩你身邊的每一個人，全體學生合唱《父親》管，謝謝大家精彩的表演。吳：第二環(huán)節(jié)《感恩老師》吳：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞101班表演《得獎之后》管：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。吳：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。管：下面有哪位學生談談感想。吳：劉：學會感恩，擁抱美好人生。吳：是啊，學會感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點綴的清秀飄逸。管：常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。吳：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。管：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!郝：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。管：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。合：感恩的心，感謝有你，101班班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。吳：下面有請值周學生代表蘭斌祥作總結(jié)。管：有請班主任_作值周總結(jié)。吳：有請上周值周領(lǐng)導做總結(jié)。管：下面有我101班學生為學校領(lǐng)導送流動紅旗。感恩主題班會主持詞結(jié)尾篇19劉：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。郝：班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。劉：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。郝：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現(xiàn)自我。劉：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎劉：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。郝：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。第一環(huán)節(jié)劉：好，讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié)——合：親情回報。郝：現(xiàn)在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》。合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。劉：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行朗誦，表演者_。郝：調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》劉：謝謝精彩的表演。接下來，有請徐亞楠同學帶來歌曲《母親》劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。郝：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。劉：同學們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學帶來的朗誦《學會感恩》!郝：真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。劉：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.郝：下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》劉，謝謝大家精彩的表演。第二環(huán)節(jié)郝：其實世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二環(huán)節(jié)合：師恩難忘劉：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。郝：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。劉：伴隨著郭星彤同學《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽朗誦《學會感恩，擁抱人生》。郝：劉：學會感恩，擁抱美好人生。郝：是啊，學會感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點綴的清秀飄逸。第三環(huán)節(jié)劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)----合：友誼永存郝：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。劉：請欣賞《下一個天亮》，演唱者：張巧巧。郝：等下一個天亮，唱的不錯，大家鼓掌。感恩主題班會主持詞結(jié)尾篇20一、開始語A:小草心存對雨露的感恩，才有了青翠欲滴的葉片B:鮮花心存對陽光的感恩，才有了芬芳四射的飄香C:小鳥心存對天空的感恩，才有了自由自在的飛翔D:人也只有心存對世界的感恩，才能譜寫人生的輝煌A:下面我宣布合：__班“心存感恩與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始！二、小品《無私母愛》A:母愛是無私的，我們卻是貪婪的B:我們總是在向母親索取，卻從沒顧及過母親的感受C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認母親，母女間的感情又會發(fā)生怎樣的變化呢？D:請欣賞小品《無私母愛》三、詩朗誦《永恒的心》A:看完了三組同學動情的演繹，相信同學們一定都有很多感觸，其實，現(xiàn)實生活中就存在這種現(xiàn)象。B：沒錯，母親為我們付出了太多太多，可我們卻沒給她過多的回報，這難免讓人心存遺憾A:其實，在我們每個人的心中，都有對我們身邊每一個關(guān)心我們的人的感恩之情，只是它不曾表露B：下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》，來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音四、三句半《感恩》C:感謝幾位同學真摯的朗誦。（停頓一會）每個人表達愛的方式都不同，每個人感恩的方式也都不一樣D：確實，真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻，也不一定要用長篇的言論，簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感C：下面請欣賞三句半《感恩》，體驗一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠五、歌曲《奉獻》A：人生需要感恩，也需要奉獻B：感恩是可貴的，奉獻亦是無私的A:讓我們來一起聆聽那動人的旋律，請欣賞歌曲《奉獻》B：掌聲歡迎六、宣誓C:觀看了同學們精彩的表演，我相信每個同學心中不僅僅是留戀那過程，而更多的是內(nèi)心的觸動D：我們身邊有很多人都在無時無刻的關(guān)心著我們，我們是不是應該用的努力去回報他們呢？C：本次我們準備了一個誓言，請所有同學起立，和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)七、班主任總結(jié)A：剛才我們每個同學都信誓旦旦的許下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴說說而已的，他需要我們用行動去證明，用行動去實踐。B：我相信每個同學都會堅守自己的誓言，現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個倡導：從今天起，心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行動去踐行自己的感恩之心，大家能做到嗎？A：在幾十分鐘的班會中，一直有一個人在默默關(guān)注著我們同學的表現(xiàn)，那就是我們的老班，下面請同學們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言！八、結(jié)束語A:讓我們心存感恩之心，綻放青春的活力B:讓我們心存感恩之心，放飛人生的理想C:讓我們心存感恩之心，揮灑成功的豪情D:讓我們心存感恩之心，攜起手來，與愛同行!!!!A：下面我宣布合：__班“心存感恩，與愛同行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家感恩主題班會主持詞結(jié)尾篇21合：各位領(lǐng)導、老師、同學們大家下午好甲1：我們沐浴著愛的陽光長大乙1：我們滋潤著人間的真情成長甲2：無數(shù)次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)乙2：無數(shù)次回含著感動的淚花暢想甲1：因為父母一直都在我們身邊乙1：因為他們一直都在為我們默默付出合：七(4)班“感恩父母，立志成才主題班會現(xiàn)在開始!甲2：父母的愛是世界上最偉大的愛，為了我們，他們從不在乎自己，即使再艱難，他們也會努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個故事，來領(lǐng)略父母無私的愛。感恩主題班會主持詞結(jié)尾篇22甲:你入學的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。甲:這個人就是娘呀!乙:這個人就是媽。甲:這個人給予了我生命，給我一個家。乙:不管你走多遠，甲:無論你在干啥。乙：為什么到啥時候也離不開咱的媽?甲：那是因為自從我們來到這個世界上，乙：父母為我們付出了無私的愛!甲：所以我們要感恩父母雙親。合：我宣布西六路小學四年級三班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!甲：我是主持人盛路揚乙：我是主持人秦梓祿甲：首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容)音樂結(jié)束聽韓紅唱的歌曲《天亮了》乙：同學們，此時此刻，有什么感受想說(邊聽邊評)感恩主題班會主持詞結(jié)尾篇23A：沒有陽光，就沒有溫暖;B：沒有水源，就沒有生命;A：沒有父母，就沒有我們;B：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。A：我們沐浴著愛的陽光長大，B：我們滋潤著人間的真情成長。A：享受溫馨快樂中我們心存感激B：就讓我們共譜一曲——合：感恩的心感恩主題班會主持詞結(jié)尾篇24女：各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，下午好。齊：__班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請__同學告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命，感恩社會》)男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”。女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力?！尽案卸鞯男摹敝黝}班會主持詞】“感恩的心”主題班會主持詞。齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。女：我們一起來看一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。女：這是一個真實的故事，一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景，就問他，你現(xiàn)在還想見一見誰，這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學生。這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學，你會對老師說什么呢?(現(xiàn)場采訪幾位同學)男：其實這位同學就是在座的鄭文欽同學，請鄭文欽同學起立，讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽!女：(采訪鄭文欽)當時，你為什么想見你的老師?如果你見到你的老師，你想對他說什么?男：有請韓書琴老師。(師徒見面情景)女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺，全班同學起立，在這全班互動中結(jié)束班會感恩主題班會主持詞結(jié)尾篇25開場：A：這是兩個普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩;B：這是一個平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩;A：這是人性最直接的表達，卻飽含著深深愛意，是感恩;B：這是和諧社會的提倡，卻時刻讓人們銘記于心，是感恩。B：感謝管理系老師以及各年級同學來參加10級制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會。在此，我們僅代表本二班的所有同學向來到晚會現(xiàn)場的每一個人說聲：AB：謝謝A：感恩的心感謝有你，讓這生命的旅程不再孤單;感恩的心感謝有你，讓所有的經(jīng)歷變得充滿意義。B：世間每一種情懷都需要一個表達，每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發(fā)音，那是一種心與心的相互交流。....可是如今的人們并不比從前那般親近，層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活，巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪，家中的暖燈依然亮著，可是回家人的身影卻漸漸模糊....(燈光隨著聲音變暗，電影音樂響起)(電影放完)B：大家看完這部短小的電影后心中會不會泛起一點點的酸楚，天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人，其實父母只是希望隨時知道子女過的好不好，跟孩子們多說說話，僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。A外出求學，離家千里，同學朋友成為了我們的親人，一年的相處中，我們加深了了解，懂得了寬容(燈光暗，音樂起)照片視頻以后A：41張照片41個面孔41個綻放的笑容，這是一群可愛的人，努力堅持，擁有夢想B：我們在一起的日子充滿了歡樂，偶爾的爭吵，偶爾的打鬧，這些小的摩擦都變成了生活的調(diào)味料A：我們在一起的一年，經(jīng)歷了很多，有波折有歡樂，從彼此的陌生走向現(xiàn)在的閨蜜哥們B：我們互相見證了彼此的稚嫩，懂得了理解學會了包容，成熟的蛻變下是我們共同的努力A：接下來有請和為大家表演詩朗誦，一同在去回憶下那些日子的感動朗誦后：B：回憶那么多又那么深刻，曾經(jīng)平淡的日子讓我們過的有意義A：是啊，行走，行走，關(guān)于愛，在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。B：每個人心中都有一段故事，不經(jīng)意的想起它便會觸動心弦，下面讓我們靜靜地坐在這里，細細的去聆聽內(nèi)心久久不忘的感動。錄音后：A：雖然同學們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認成長的每一步無不透著感動，不管是親人，朋友，當你寂寞時，撫慰你孤寂的心靈，當你迷茫時，照亮你茫茫的人生。B：冬天是寒冷的，主任書記所做的一切又似暖流，對我們呵護和關(guān)懷，曾記得主任的每一堂課，曾記得書記的鼓勵和教導還有每晚辦公室的“長明燈”A：是的，這一切都歷歷在目，分外清晰，現(xiàn)在天冷了，我們班為書記主任織了兩條圍巾，希望你們能在溫暖中幸福快樂，下面請我們班的兩位同學為書記主任帶上愛的禮物。書記主任戴圍巾(主持人跟著下去)B：下面有請我們的書記主任為我們講兩句話A：書記的話語里帶著滿滿的感動，下面有請主任在說兩句B：非常謝謝書記主任對我們的肯定，在以后的日子中，我們一定會帶著這份感動更加奮發(fā)向上(互動：在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個互動環(huán)節(jié)，它包含著愛和協(xié)作，請看大屏幕規(guī)則)合唱A：任時光匆匆流去，我只在乎你，讓我們共同唱起這首歌送給親愛的書記主任以及老師同學們B：請10級制片本二班全體同學，起立。給琛琛送禮物A：一絲絲的情意和一些些的感動，都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵和支持B：我們班的同學也給琛姐準備了一份禮物，那就請琛姐上來，自己拆開這份特殊的情意吧琛琛拆禮物A：那么現(xiàn)在也請琛姐說幾句話吧............B：感謝琛姐給我們的祝福，下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學點名.....結(jié)束語A：讓我們懷著這份感動B：讓我們帶著這些祝福AB：制片本科二班在未來的日子將走的越來越好!感恩主題班會主持詞結(jié)尾篇26A、B：尊敬的老師，親愛的同學們，上午好。很榮幸能主持這么盛大的班會A：我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。B:可如今是一個浮躁的時代，這是一個脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!A:在西方，有個“感恩節(jié)”,因為很多人相信上帝,他們認為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩，從而創(chuàng)造出生命中一個又一個的高潮。因此,感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動人，感恩的心點滴滿懷，榮耀終歸何處，只因它從何處而來?！盉：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實我們擁有的已經(jīng)夠多了，只是一種心境、一種心態(tài)。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點抱怨，多一點兒感激和付出吧!A、B：停止抱怨,學會感恩主題班會現(xiàn)在開始B:我們每天都會聽到這樣的抱怨聲：A：這破車，太擠啦!真煩人，每天都得擠車!B：這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都可以吃美味的東西。A：這節(jié)課真沒勁，先睡會兒再說吧!B：學習真太枯燥無味了!A:作業(yè)真多，好累啊!又要考試啊，天哪!真煩，每天都要做作業(yè)!唉，又沒法看電視了。我媽真羅嗦!媽，我的褲子都穿了兩年了。我的MP4不如我同桌的好看，給我買個新的吧。這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習以為常了。A:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎?我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。(班主任播放課件)B：這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。A：如果你認為自己很堅強，看看他吧!你還覺得學習太累了嗎?B：如果你認為社會對你不公平，那他呢?你還有理由抱怨生活對你不公嗎?A:當你認為學習是一種負擔時，那她呢?B：你這么吃過飯嗎?A：你有他們辛苦嗎?B：還在抱怨自己的游戲不夠多?A：還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?B：還在抱怨你的家庭不夠富裕?A：你，還有理由挑食嗎?B：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎?我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應該明白，我們應該少一點抱怨，多一點感激和付出。A：在美國，感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列B：而如今,一些以自我為中心的學生，在家里，吃飯時的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學聚會，要設法把父母打發(fā)出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進的公共設施，不知感恩社會。在課堂，不專心學習，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它„„這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。A：我們不能做這樣的人，做這種沒有良心的人，因此，我們要學會感恩，首先要學會感恩父母B：沒有比巴格達城更美麗，沒有比母親更可信賴(伊拉克)慈母淚，有化學分析不了的高貴而深沉的愛存在其中(英國)人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉(xiāng)，來自天堂----(威·布朗)在批評父輩狹隘的時候，我們切不可忘記他們的深沉----(福爾克斯)A：世界上只有兩個人能夠包容我們的一切缺點，能夠無條件地為我們付出一切，那就是父母B：親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。無論你身在何地，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報„„這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報的。A：他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人他是火種，點燃了學生的心靈之火他把我們?nèi)胫R的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師!師恩是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進的曲調(diào)激勵著我勇往直前„„也許很多年以后，當年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關(guān)心的話語，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。B：讓我們用實際行動來感激老師的教導、老師的辛勞1.尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。2.上課認真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。3.預備鈴響，立刻進入教室，靜待老師到來4.每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節(jié)日快樂!”5.刻苦鉆研，認真學習，力爭以自己的成績來回報老師。A：作為社會的一員，我們有責任有義務盡我們的所能來回報社會B：回報父母之恩，是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;回報母校之恩，是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;回報社會之恩，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;A、B：停止抱怨,學會感恩，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，停止抱怨,學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時的指導與教育。停止抱怨,學會感恩,不要再認為社會理所當然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!停止抱怨,學會感恩,學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家„„這樣，能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會更多。全班：感激生育我的人，因為他們使我體驗生命;感激撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。感激幫助我的人，因為他們使我度過難關(guān)。感激關(guān)懷我的人，因為他們給我溫暖。感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志;感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿;感激欺騙我的人，因為他增進了我的智慧;感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;感激遺棄我的人，因為他教會了我應該獨立。A：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達我們的感恩之心B：停止抱怨，學會感恩主題班會到此結(jié)束!謝謝。感恩主題班會主持詞結(jié)尾篇27主持人（男）：尊敬的各位老師！主持人（女）：親愛的各位同學！主持人（合）：大家好?。ㄖ鞒秩藦澭瞎┲鞒秩耍校何沂前耍?）班的_________主持人（女）：我是八（2）班的_________主持人（合）：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會！一、感受師恩主持人（男）：老師是靈魂的工程師，為一個個莘莘學子的美好未來打好基礎(chǔ)；主持人（女）：老師是辛勤的園丁，悉心照顧著每一朵祖國的花朵，用汗水澆灌我們茁壯成長。您是天上最亮的北斗星，為迷茫的我們指明了前進的方向。主持人（男）：看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我們卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。主持人（女）：聽著您在講臺上所講的每一個字，都是知識對我們的呼喚，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。主持人（男）：老師，用自己的言行教我們懂得為何要有追求，應理想，該超越自己。主持人（女）：老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，編制了學生心中最懵懂的神話。主持人（男）：是的，教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下尚的人。主持人（女）：正因為如此，他們贏得了人們的尊敬。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳。哪位同學來講講名人名家尊師的故事？（學生講故事，預設《程門立雪》、《毛澤東尊師》的故事）主持人（女）：古今中外，就有許許多多偉人，知名人士也都非常尊敬他們的老師，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。我們應該向他們學習。在這里，我想問一問：你平時關(guān)注過我們的老師嗎？關(guān)系過我們的老師嗎？主持人（男）：其實，在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了感恩主題班會主持詞感恩主題班會主持詞。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？下面請大家討論一下，說說你最感動的老師，最感動的事件。（同學討論并發(fā)言。預設）主持人（女）：是啊！通過大家細微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作其實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。主持人（男）：下面請欣賞《我與你一起》，請放映員播放。主持人（女）：是啊，頭頂晨曦，沐浴著夜色為我們上早自習；課間，隨處可見你們忙碌改作業(yè)的身影；傍晚，辛苦的是你伏案備課，嘔心瀝血的身影；夜深人靜了，還在男女生宿舍奔走查寢。主持人（男）：為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。二、躬身反省主持人（男）：記得毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。在座的絕大部分同學們平時也很尊敬老師。你以前有過那些不尊敬老師的行為？（預設，三、尊敬老師主持人（女）：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤。教師是文明的使者，歷來受到全社會的尊重，我們做學生的更要尊重老師。我們又該怎樣尊敬老師，感恩老師呢？（預設，主持人（男）：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。主持人（女）：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血感恩主題班會主持詞主持詞。主持人（男）：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血讓我們真摯地說一聲。主持人（合）：老師，您辛苦了?。ㄈ嗪铣陡卸鞯男摹?，唱畢、班長指引大家請坐?。┲鞒秩耍ㄅ捍猴L化雨，引萬道清泉潤祖國花朵主持人（男）：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂主持人（女）：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。主持人（男）：年復一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。主持人（女）：老師辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆童稚的心靈。主持人（男）：老師忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。主持人（女）：接下來，請我們所有科任老師上臺接受我們的元旦禮物！感恩主題班會主持詞結(jié)尾篇28劉：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。郝：__班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。劉：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。郝：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現(xiàn)自我。劉：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎劉：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。郝：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。第一環(huán)節(jié)劉：好，讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié)——合：親情回報。郝：現(xiàn)在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》。合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。劉：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行朗誦，表演者。郝：調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》劉：謝謝精彩的表演。接下來，有請徐亞楠同學帶來歌曲《母親》劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。郝：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。劉：同學們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學帶來的朗誦《學會感恩》！郝：真是點點滴滴都是情呀！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。劉：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.郝：下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》劉，謝謝大家精彩的表演。第二環(huán)節(jié)郝：其實世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二環(huán)節(jié)合：師恩難忘劉：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。郝：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。