專(zhuān)題04 《機(jī)械能與內(nèi)能熱傳遞》壓軸培優(yōu)題型訓(xùn)練【十一大題型】（解析版）

專(zhuān)題04《機(jī)械能與內(nèi)能

熱傳遞》壓軸培優(yōu)題型訓(xùn)練【十一大題型】TOC\o"1-3"\h\u【題型1動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化】 1【題型2探究影響物體動(dòng)能大小的因素】 7【題型3探究影響物體勢(shì)能大小的因素】 11【題型4機(jī)械能的概念】 15【題型5機(jī)械能的轉(zhuǎn)化】 21【題型6機(jī)械能守恒條件】 25【題型7分子間的作用力】 29【題型8分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)】 33【題型9溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系】 36【題型10熱傳遞的概念與方式】 39【題型11熱傳遞改變物體內(nèi)能】 42【題型1動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化】 1．（2023春?高新區(qū)期末）如圖甲所示，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球接觸彈簧開(kāi)始直至將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度ΔL之間關(guān)系如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變。則下列說(shuō)法正確的是（）A．小球在b點(diǎn)時(shí)重力大于彈力 B．小球接觸彈簧后動(dòng)能就開(kāi)始減小 C．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的重力勢(shì)能一直在減小 D．小球在最低點(diǎn)時(shí)，速度為零，處于平衡狀態(tài)【答案】C【分析】（1）在小球接觸彈簧向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，受豎直向上的彈簧的彈力、豎直向下的重力；開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)，重力大于彈力，合力向下，小球做加速運(yùn)動(dòng)，其速度增大；隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來(lái)越大，當(dāng)彈力與重力相等時(shí)，合力為零，速度最大；小球再向下運(yùn)動(dòng)，彈力大于重力，合力向上，小球做減速運(yùn)動(dòng)，其速度減小直至為0。（2）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。（3）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大?！窘獯稹拷猓篈．小球從a到b的過(guò)程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來(lái)越大。隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來(lái)越大，當(dāng)小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，彈力與重力相等，故A錯(cuò)誤；B．小球接觸彈簧后開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)，重力大于彈力，合力向下，小球做加速運(yùn)動(dòng)，其速度增大；當(dāng)彈力與重力相等時(shí)，合力為零，速度最大；小球再向下運(yùn)動(dòng)，彈力大于重力，合力向上，小球做減速運(yùn)動(dòng)，其速度減小直至為0。所以小球的速度先變大后變小，動(dòng)能也先變大后變小，故B錯(cuò)誤；C．從小球接觸彈簧開(kāi)始直至將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，高度一直在減小，所以小球的重力勢(shì)能一直在減小，故C正確；D．小球在最低點(diǎn)時(shí)，將彈簧壓縮至最短，即彈簧的壓縮量最大，小球的速度為0，此時(shí)，小球受到的彈力大于其重力，所以小球處于非平衡狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。故選：C。2．（2023?新城區(qū)校級(jí)模擬）如圖，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過(guò)最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0．t＝0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開(kāi)彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。整個(gè)過(guò)程中，不計(jì)能量損失，電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，則（）A．t1時(shí)刻，小球動(dòng)能最小 B．t2時(shí)刻，彈簧的彈性勢(shì)能最小 C．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少 D．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能【答案】D【分析】（1）當(dāng)電流表示數(shù)為I0時(shí)，表示壓力傳感器不受力，也就是小球沒(méi)有落在彈簧上，小球處于上升或者下落狀態(tài)。（2）當(dāng)電流表示數(shù)變大時(shí)，表示壓力傳感器的電阻阻值減小，表明壓力傳感器受到的壓力增大，說(shuō)明此時(shí)小球處于下落壓縮彈簧的過(guò)程；電流表示數(shù)最大時(shí)，說(shuō)明小球下落到最低點(diǎn)。（3）當(dāng)電流表示數(shù)變小時(shí)，表示壓力傳感器的電阻阻值增大，表明壓力傳感器受到的壓力減小，說(shuō)明此時(shí)是彈簧把小球彈起的過(guò)程，小球處于上升過(guò)程。【解答】解：A、t1時(shí)刻時(shí)，電流表示數(shù)為I0，表示壓力傳感器不受力，也就是小球沒(méi)有落在彈簧上，小球處于上升或者下落狀態(tài)。此時(shí)小球的速度可能增大，也可能減小，因此動(dòng)能無(wú)法判斷。故A錯(cuò)誤B、t2時(shí)刻時(shí)，電流表示數(shù)最大，表示壓力傳感器的電阻阻值最小，表明壓力傳感器受到的壓力最大，說(shuō)明此時(shí)小球把彈簧壓縮到最低點(diǎn)，彈簧的彈性形變程度最大，彈性勢(shì)能最大。故B錯(cuò)誤C、t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，電流表示數(shù)變小，表示壓力傳感器的電阻阻值增大，表明壓力傳感器受到的壓力減小，說(shuō)明此時(shí)是彈簧把小球彈起的過(guò)程，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能和重力勢(shì)能，因此小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能。故C錯(cuò)誤，D正確。故選：D。3．（2023春?安陽(yáng)期末）（多選）如圖所示為冬奧會(huì)一男子滑雪軌跡，空氣阻力不計(jì)，下列正確的是（）?A．①到②，運(yùn)動(dòng)員重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B．③運(yùn)動(dòng)員在空中只受到重力作用 C．④到⑤，運(yùn)動(dòng)員停下來(lái)是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ淖饔?D．⑤運(yùn)動(dòng)員失去慣性【答案】BC【分析】（1）物體克服摩擦做功，機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小；（2）地面附近的物體都受到重力的作用；（3）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（4）慣性是一切物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性?！窘獯稹拷猓篈、①到②的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變、高度減小、速度增大，其重力勢(shì)能大部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，由于受到雪地的摩擦，還會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B、由于不計(jì)空氣阻力，在③位置，即運(yùn)動(dòng)員在空中，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員只受重力，故B正確；C、④到⑤過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員停下來(lái)是因?yàn)槟Σ亮Φ淖饔茫悄Σ亮Ω淖兞诉\(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；D、慣性是一切物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性，因此在⑤位置時(shí)，運(yùn)動(dòng)員仍有慣性，故D錯(cuò)誤。故選：BC。4．（2023?石峰區(qū)模擬）如圖所示，一小球從直立于水平地面的輕質(zhì)彈簧正上方的某一高處由靜止開(kāi)始下落，直至將彈簧壓縮到最短（忽略空氣阻力）。在這個(gè)的過(guò)程中，圖中的曲線③表示小球動(dòng)能、曲線②表示小球重力勢(shì)能、曲線①表示小球機(jī)械能、曲線④表示彈簧彈性勢(shì)能隨小球下落高度的變化關(guān)系圖線。???【答案】③；②；①；④。【分析】（1）對(duì)于小球和彈簧組成的系統(tǒng)，只有重力和彈力做功，系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，判斷小球的機(jī)械能如何變化；（2）重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；彈性勢(shì)能的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān)。【解答】解：（1）因?yàn)檎麄€(gè)過(guò)程中忽略阻力，在小球沒(méi)有碰到彈簧之前，小球的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能，當(dāng)小球剛接觸彈簧時(shí)，彈簧形變量較小，彈力小于重力，小球的重力勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能，一部分轉(zhuǎn)化成彈簧的彈性勢(shì)能，但是當(dāng)彈簧形變量較大，彈力大于重力，小球的動(dòng)能開(kāi)始轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，所以整個(gè)過(guò)程中小球的動(dòng)能變化情況為：先增大加快，隨后增大較慢，最后開(kāi)始減小，所以，曲線③表示小球動(dòng)能；（2）由于將彈簧壓縮至最低的過(guò)程中，小球一直在向下運(yùn)動(dòng)，相對(duì)地面的高度是越來(lái)越小，故重力勢(shì)能一直減小，所以，曲線②表示小球重力勢(shì)能；（3）因?yàn)檎麄€(gè)過(guò)程中忽略阻力，在小球沒(méi)有碰到彈簧之前，小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能，此時(shí)機(jī)械能不變，但是當(dāng)小球碰到彈簧后，小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成彈簧的彈性勢(shì)能，小球的機(jī)械能開(kāi)始減小，所以小球的機(jī)械能先不變后減小，所以，曲線①表示小球機(jī)械能；（4）小球沒(méi)有接觸到彈簧時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為0，小球接觸彈簧至彈簧壓縮最低點(diǎn)的過(guò)程中彈簧的形變量越來(lái)越大，彈性勢(shì)能也越來(lái)越大，所以彈簧的彈性勢(shì)能先為0后增大，所以，曲線④表示彈簧彈性勢(shì)能隨小球下落高度的變化關(guān)系圖線。故答案為：③；②；①；④。5．（2023?天寧區(qū)校級(jí)二模）在同一粗糙水平面固定兩個(gè)不同斜面，小華同學(xué)研究相同的兩個(gè)小球A、B分別沿不同的斜面運(yùn)動(dòng)，用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝了小球滾動(dòng)時(shí)的不同位置，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào)，位置間距如圖所示：（1）比較甲、乙兩圖，A、B兩小球可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是A（A/B）球；乙圖中B小球從位置1到達(dá)位置4整個(gè)過(guò)程的平均速度為0.6m/s；（2）乙圖中小球B沿斜面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減?。ㄟx填“增加”、“減小”或“不變”）；（3）若兩個(gè)小球從斜面上運(yùn)動(dòng)到斜面底部時(shí)與相同的木塊碰撞，經(jīng)分析碰撞之后圖乙（甲/乙）中木塊運(yùn)動(dòng)距離較大?！敬鸢浮浚?）A；0.6；（2）增加；減小；（3）乙?！痉治觥浚?）①比較A、B球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，判斷A、B球在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度變化；②測(cè)量長(zhǎng)度的工具是刻度尺；（2）比較B球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，判斷B球在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度變化，然后根據(jù)動(dòng)能和勢(shì)能大小的影響因素判斷其動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化；（3）首先根據(jù)摩擦力大小的影響因素判斷兩木塊受到的摩擦力大小，然后據(jù)圖比較兩球從斜面上運(yùn)動(dòng)到斜面底部時(shí)的速度大小，動(dòng)能大小，進(jìn)而得出結(jié)論。【解答】解：（1）由甲圖可知，A球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等，所以，A球在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度不變（即A球做勻速直線運(yùn)動(dòng)），B球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等，所以B球在斜面做變速運(yùn)動(dòng)；由題圖可知，B小球從位置1到達(dá)位置4整個(gè)過(guò)程通過(guò)的距離為s＝2cm+6cm+10cm＝18cm＝0.18m，時(shí)間t＝3×0.1s＝0.3s，則乙圖中B小球從位置1到達(dá)位置4整個(gè)過(guò)程的平均速度為v＝＝＝0.6m/s；（2）由乙圖可知，B球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越來(lái)越大，所以，B球在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度不斷變大，B球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中質(zhì)量不變、速度變大，故動(dòng)能增加；同時(shí)，高度減小，重力勢(shì)能減?。唬?）由圖可知，兩個(gè)小球從斜面上運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)圖乙中的B球速度大（原因是B球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程更長(zhǎng)），又知A、B質(zhì)量相同，所以B球動(dòng)能大；而兩木塊相同，水平面的粗糙程度相同，B球滑到底端時(shí)動(dòng)能大，對(duì)木塊做的功多，所以，碰撞之后圖乙中木塊運(yùn)動(dòng)距離較大。故答案為：（1）A；0.6；（2）增加；減??；（3）乙。6．（2022?南海區(qū)校級(jí)二模）2017年5月5日，凝聚著國(guó)人夢(mèng)想的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功。（1）C919試飛時(shí)，返回首飛現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證者心情越發(fā)激動(dòng)，隨著聲音的響度（填“響度”或“頻率”）越來(lái)越大，飛機(jī)開(kāi)始著陸，最終首飛取得圓滿成功。十年心血，終于破繭成蝶，現(xiàn)場(chǎng)C919研發(fā)專(zhuān)家們流下了激動(dòng)和幸福的淚水，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，C919發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲屬于樂(lè)音（填“樂(lè)音”或“噪音”）。（2）若不計(jì)飛機(jī)質(zhì)量的變化，當(dāng)C919在水平跑道上加速滑行時(shí)，動(dòng)能變大，（填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)C919騰空加速上升時(shí)，重力勢(shì)能變大。（填“變大”、“變小”或“不變”）（3）大飛機(jī)的機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖乙所示的形狀，是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理，為飛機(jī)提供升力。為了獲得更大的升力，飛機(jī)起飛時(shí)應(yīng)讓飛機(jī)逆風(fēng)（選填“逆風(fēng)”或“順風(fēng)”）起飛。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)；從環(huán)保角度來(lái)看，凡是妨礙人們正常的學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音，都屬于噪聲。（2）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能；（3）流體流速越大，流體壓強(qiáng)越小?！窘獯稹拷猓海?）C919首飛時(shí)，由于發(fā)動(dòng)機(jī)的振動(dòng)而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過(guò)空氣傳入人耳；響度與振幅、距離發(fā)聲體的距離有關(guān)，C919返回首飛現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證者與飛機(jī)距離越來(lái)越近，所以響度越來(lái)越大，飛機(jī)開(kāi)始著陸；現(xiàn)場(chǎng)研發(fā)專(zhuān)家們流下了激動(dòng)和幸福的淚水，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，C919發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲是他們想聽(tīng)到的聲音，所以屬于樂(lè)音。（2）若不計(jì)飛機(jī)質(zhì)量的變化，當(dāng)C919在水平跑道上加速滑行時(shí)，高度不變，重力勢(shì)能不變，速度增大，動(dòng)能增加；當(dāng)C919騰空加速上升時(shí)，速度增大，高度增大，動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大；（3）機(jī)翼的橫截面形狀，利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理；飛機(jī)逆風(fēng)起飛時(shí)飛機(jī)的速度不需要加速到很大，飛機(jī)就可相對(duì)空氣有一個(gè)較大的相對(duì)速度，從而獲得足夠的升力。故答案為：（1）響度；樂(lè)音；（2）變大；變大；（3）越大；逆風(fēng)?！绢}型2探究影響物體動(dòng)能大小的因素】 7．（2023?大冶市模擬）在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察紙盒移動(dòng)的距離來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的。下面的三個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是C。A．盧瑟福建立原子的核式結(jié)構(gòu)模型B．用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，通過(guò)小燈泡的亮度來(lái)判斷電流做功的多少D．探究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時(shí)，在桌面上增減砝碼都要保證桌腿向下壓在沙中（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論：當(dāng)速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，物體的動(dòng)能越大。（3）若桌面過(guò)于光滑，則不利于（選填“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論。（4）三次實(shí)驗(yàn)中，鐵球與紙盒一起在水平面上滑行的過(guò)程中克服摩擦力做功不相等（選填“相等”或“不相等”）。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)拿走紙盒，先后將同一小球從同一斜面的不同高度處?kù)o止釋放，記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離，如圖丁所示，根據(jù)此現(xiàn)象，小剛得出了動(dòng)能與速度有關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是否合理合理（選填“合理”或“不合理”）?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，通過(guò)對(duì)紙盒做功的多少，來(lái)體現(xiàn)小球動(dòng)能的大小；（2）探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，需要控制速度不變；（3）如果水平面光滑，木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（4）直接比較小球在三個(gè)表面上克服摩擦力做功是否相等不好確定，可根據(jù)重力勢(shì)能大小關(guān)系及能量的轉(zhuǎn)化分析；（5）相同的表面對(duì)小球的阻力是相同的，通過(guò)觀察小球滑行到靜止的距離大小也可以判斷出小球的動(dòng)能大小?！窘獯稹拷猓海?）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察紙盒被撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小的，這種方法是轉(zhuǎn)換法。A．盧瑟福建立原子的核式結(jié)構(gòu)模型，采用的是模型法；B．用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)，采用的是模型法；C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，通過(guò)小燈泡的亮度來(lái)判斷電流做功的多少，采用的是轉(zhuǎn)換法；D．探究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時(shí)，在桌面上增減砝碼都要保證桌腿向下壓在沙中，采用的是控制變量法；故選C；（2）探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，需要控制速度不變，改變質(zhì)量的大小，即使質(zhì)量不同的小球從同一斜面的相同高度由靜止?jié)L下，故選甲乙；（3）若水平面光滑，紙盒不受摩擦力，由牛頓第一定律可知木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去；無(wú)法通過(guò)移動(dòng)距離比較動(dòng)能大??；（4）由于小球的質(zhì)量和小球下落的高度不同，則具有的重力勢(shì)能不同，克服摩擦所做的功也不同；（5）相同的表面對(duì)小球的阻力是相同的，通過(guò)觀察小球滑行到靜止的距離大小可以判斷出小球的動(dòng)能大小，即球滑行到靜止的距離越大，小球的動(dòng)能越大；可以得出動(dòng)能與速度的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)方案正確。故答案為：（1）紙盒移動(dòng)的距離；C；（2）甲、乙；（3）不利于；（4）不相等；（5）合理。8．（2023春?埇橋區(qū)期末）小華總結(jié)所做過(guò)的力學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)：（1）圖甲實(shí)驗(yàn)：讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下后，分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止。由實(shí)驗(yàn)可知：平面越光滑，小車(chē)所受的阻力越小，速度減小的越慢，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。（2）圖乙實(shí)驗(yàn)：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡原理可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小。（3）圖丙實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜面的不同高度滑下，是為了探究動(dòng)能與速度的關(guān)系，鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊被撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)判斷的?！敬鸢浮浚?）遠(yuǎn)；（2）二力平衡；（3）速度；木塊被撞擊后移動(dòng)的距離?！痉治觥浚?）知道阻力大小與表面光滑程度的關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)的距離與阻力大小的關(guān)系，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出解答；（2）做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到的力平衡力，此實(shí)驗(yàn)的思路是讓木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。利用二力平衡的條件，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)來(lái)得到摩擦力的大小。（3）動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，注意控制變量法，速度通過(guò)小球滾下的高度來(lái)調(diào)控，動(dòng)能的大小通過(guò)小球撞擊木塊移動(dòng)的距離來(lái)體現(xiàn)?！窘獯稹拷猓海?）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，平面越光滑，小車(chē)所受的阻力就越小，速度減小得越慢，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)；（2）用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，摩擦力大小等于拉力。（3）讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下，小球的質(zhì)量相同，速度不同，研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，用到了控制變量法；觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小，用到了轉(zhuǎn)換法。故答案為：（1）遠(yuǎn)；（2）二力平衡；（3）速度；木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。9．（2023?吳江區(qū)校級(jí)模擬）在物理學(xué)中斜面是一個(gè)很重要的模型，在生產(chǎn)、生活中也有著大量的應(yīng)用，如盤(pán)山公路、供輪椅通過(guò)的斜坡，等等。在初中物理的學(xué)習(xí)中與斜面有關(guān)的實(shí)驗(yàn)也有很多：（1）如圖甲所示利用斜面測(cè)小車(chē)的平均速度，為了提高實(shí)驗(yàn)測(cè)量的準(zhǔn)確度，可以減?。ㄔ黾?減?。┬泵嫫露龋屝≤?chē)從斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下．（2）如圖乙所示利用斜面研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，小車(chē)從同一斜面的相同（相同/不同）高度由靜止滑下，在毛巾、棉布、木板等表面上運(yùn)動(dòng)不同的距離后停止，小車(chē)受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)；小明在某次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)小車(chē)滑出水平木板右端而掉落下去，無(wú)法測(cè)出滑行的距離，小明是否需要重新調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置再次測(cè)量，為什么？（3）如圖丙所示是探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)。讓質(zhì)量為m小球分別從斜面上不同高度靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平木板上的木塊，虛線位置為木塊滑動(dòng)一段距離后停止的位置如圖丙。則下列說(shuō)法正確的是D。A.S1＞S2B.S1＝S2C.S1＜S2D.無(wú)法判斷【答案】（1）減??；（2）相同；遠(yuǎn)；不需要，因?yàn)樾≤?chē)在水平木板上滑出，說(shuō)明木板上的滑行距離明顯大于毛巾、棉布，能研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響；（3）D。【分析】（1）如果斜面坡度太大，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間太短，不容易計(jì)時(shí)；（2）根據(jù)控制變量法可知相同條件下，小車(chē)所受阻力越小，速度減小的越慢，運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)；實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)小車(chē)滑行的距離來(lái)反映阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響，采用了轉(zhuǎn)換法，小車(chē)滑出水平木板右端而掉落下去，說(shuō)明木板上的滑行距離明顯大于毛巾、棉布，據(jù)此分析；（3）動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，在質(zhì)量不變時(shí)，速度越大，物體所具有的動(dòng)能越大；實(shí)驗(yàn)中動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映的，兩次木塊放置的位置不一樣，水平面的摩擦力對(duì)小球的速度（動(dòng)能）有影響。【解答】解：（1）在利用斜面測(cè)平均速度時(shí)，斜面的坡度越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度越慢，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，便于計(jì)時(shí)，實(shí)驗(yàn)測(cè)量的準(zhǔn)確度越高，故應(yīng)減小斜面坡度；（2）根據(jù)控制變量法可知相同條件下，小車(chē)所受阻力越小，速度減小的越慢，所以小車(chē)從同一斜面的相同高度由靜止滑下使小車(chē)達(dá)到水平面的速度相同，在毛巾、棉布、木板等表面上運(yùn)動(dòng)不同的距離后停止，小車(chē)受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)；實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)小車(chē)滑行的距離來(lái)反映阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響，這采用了轉(zhuǎn)換法；由題知，小車(chē)在毛巾、棉布上滑行時(shí)均未滑出，而在水平木板上滑出，可知木板上的滑行距離明顯大于毛巾、棉布，能研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，因此不需要重新實(shí)驗(yàn)；（3）讓質(zhì)量為m小球分別從斜面上不同高度靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平木板上的木塊，根據(jù)控制變量法可知，這是探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，且動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映的；圖丙b圖中小球從更高的高度由靜止滑下，則到達(dá)斜面底端時(shí)的速度更大，但兩圖中木塊放置的位置不同，圖b中木塊到斜面底端的距離更遠(yuǎn)，小球在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)因受到摩擦力而減速，則不能判斷小球碰撞木塊前的速度大?。磩?dòng)能大?。詿o(wú)法判斷木塊滑行距離的大小，故D正確。故答案為：（1）減??；（2）相同；遠(yuǎn)；不需要，因?yàn)樾≤?chē)在水平木板上滑出，說(shuō)明木板上的滑行距離明顯大于毛巾、棉布，能研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響；（3）D?！绢}型3探究影響物體勢(shì)能大小的因素】 10．（2023?金壇區(qū)二模）某興趣小組提出利用“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）與所需器材（斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球）來(lái)做探究“影響重力勢(shì)能大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助完成如下實(shí)驗(yàn)方案：（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被推出的距離的大小，來(lái)判斷小球重力勢(shì)能的大小。（2）實(shí)驗(yàn)中為了要探究重力勢(shì)能大小與物體質(zhì)量大小的關(guān)系，要選用上述圖乙（甲/乙），具體的操作方法是讓小球從相同（相同/不同）的高度由靜止?jié)L下。（3）要探究重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系要選用上述圖甲（甲/乙），具體的操作方法是讓小球從不同（相同/不同）的高度由靜止?jié)L下。（4）通過(guò)比較分析可以得出完整的結(jié)論重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)?！敬鸢浮浚?）木塊被推出的距離；（2）乙；相同；（3）甲；不同；（4）重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。【分析】（1）若一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說(shuō)該物體具有能量，在實(shí)驗(yàn)中我們一般將物體具有能量的多少轉(zhuǎn)化為其能對(duì)外做功的多少，故此實(shí)驗(yàn)把物體具有重力勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離，距離越遠(yuǎn)表明小球的重力勢(shì)能越大。（2）（3）掌握控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和被舉高度有關(guān)，在探究重力勢(shì)能與其中一個(gè)量的關(guān)系時(shí)，另一個(gè)量保持不變，改變要探究的量。（4）重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)?！窘獯稹拷猓海?）在該實(shí)驗(yàn)中我們用到了轉(zhuǎn)換的方法，即將小球重力勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)化為其對(duì)木塊做功的多少來(lái)比較，即小球推動(dòng)木塊越遠(yuǎn)，其對(duì)木塊所做的功就越多，即具有的重力勢(shì)能就越大；反之就越少；（2）為了探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的小球，在探究過(guò)程中要注意保持物體從同一高度由靜止?jié)L下；所以應(yīng)選擇乙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（3）若要探究物體重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系，則需讓同一小球從不同高度滾下，所以應(yīng)選擇甲圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（4）通過(guò)比較分析可以得出的結(jié)論是：重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。故答案為：（1）木塊被推出的距離；（2）乙；相同；（3）甲；不同；（4）重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。11．（2022春?豐臺(tái)區(qū)期末）同學(xué)們所用的筆，有些在靠近筆端的地方裝有一個(gè)輕質(zhì)彈簧，如圖甲所示。小文和小軍各自拿自己裝有彈簧的筆玩彈筆游戲。結(jié)果發(fā)現(xiàn)小軍的筆彈得高一些。小文分析：筆彈起的高度與筆內(nèi)彈簧的彈性勢(shì)能的大小有關(guān)，那么彈簧彈性勢(shì)能的大小又跟什么因素有關(guān)呢？小文猜想：①?gòu)椈蓮椥詣?shì)能的大小可能跟它的材料有關(guān)；②彈簧彈性勢(shì)能的大小可能跟它彈性形變的程度有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想②，小文利用兩個(gè)外形完全相同但材料不同的彈簧A和B、一個(gè)小鋼球、一個(gè)輕木塊，在同一水平面上進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：a．將小球置于彈簧A的右端，使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為2cm，放手后小球被彈出，并與一木塊相碰，木塊被推動(dòng)了一段距離S1；b．將另一個(gè)彈簧B壓縮的程度稍大一些，把小球置于彈簧的右端，觀察小球撞擊木塊后木塊移動(dòng)的距離S2；（1）在實(shí)驗(yàn)中，小文通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離來(lái)反映彈簧彈性勢(shì)能大小，采用的物理方法是B；（選填選項(xiàng)前面字母）A．圖像法B．轉(zhuǎn)換法C．放大法D．類(lèi)比法（2）請(qǐng)你指出小文實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題；（3）寫(xiě)出改進(jìn)措施。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)中把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為觀察木塊被推動(dòng)的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；（2）根據(jù)猜想，彈簧的彈性勢(shì)能可能與彈簧的材料、彈性形變的程度有關(guān)，所以在探究過(guò)程中要用控制變量法；探究彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)，要控制彈簧的材料相同，改變彈簧的形變大小，放手后小球被彈出，并與一木塊相碰，觀察木塊被推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)比較彈性勢(shì)能的大小。【解答】解：（1）由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)中把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為觀察木塊被推動(dòng)的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；（2）要探究猜想②：彈簧彈性勢(shì)能的大小可能跟它彈性形變的程度有關(guān)，應(yīng)控制彈簧的材料相同，改變彈簧的形變大小，放手后小球被彈出，并與一木塊相碰，觀察木塊被推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)比較彈性勢(shì)能的大??；題目中利用兩個(gè)外形完全相同但材料不同的彈簧A和B，沒(méi)有控制彈簧的材料相同；（3）應(yīng)選取同一根彈簧分別壓縮不同的程度釋放彈出小鋼珠，比較輕木塊被小鋼珠撞擊后移動(dòng)的距離，如果木塊被撞擊后移動(dòng)的距離不同，說(shuō)明彈簧彈性勢(shì)能與彈簧彈性形變的程度有關(guān)；反之則無(wú)關(guān)。故答案為：（1）B；（2）沒(méi)有控制彈簧材料相同；（3）選取同一根彈簧分別壓縮不同的程度釋放彈出小鋼珠，比較輕木塊被小鋼珠撞擊后移動(dòng)的距離。12．（2021秋?懷集縣期末）在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示。（1）在此實(shí)驗(yàn)中，研究對(duì)象是鐵塊（選填“鐵塊”或“木樁”），我們是通過(guò)觀察木樁陷入沙坑中的深度來(lái)比較研究對(duì)象重力勢(shì)能的大小。（2）若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA＜hB。（3）若A、C兩鐵塊下落的高度相同，則兩鐵塊的質(zhì)量關(guān)系是mA＜mC。（4）下列實(shí)驗(yàn)用到的方法和問(wèn)題（1）中相同的是B。A．研究滑動(dòng)摩擦力跟什么因素有關(guān)；B．探究正在發(fā)聲的音叉放入水中濺起水花；C．探究杠桿的平衡條件；D．牛頓第一定律的得出?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）本題是把鐵塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成木樁陷進(jìn)沙坑的深度來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小的，這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法；（2）（3）重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量，物體被舉起的高度有關(guān)，當(dāng)高度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大；當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，物體被舉得越高，重力勢(shì)能越大，結(jié)合圖象進(jìn)行分析判斷。（4）由（1）知此實(shí)驗(yàn)用到了轉(zhuǎn)換法，分析選項(xiàng)中符合題意的?！窘獯稹拷猓海?）在此實(shí)驗(yàn)中，鐵塊撞擊木樁時(shí)，鐵塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為木樁的動(dòng)能，故研究對(duì)象是鐵塊；鐵塊的重力勢(shì)能就越大，說(shuō)明木樁獲得的能量就越多，木樁陷入沙坑越深，即我們是通過(guò)觀察木樁陷入沙坑中的深度來(lái)比較鐵塊重力勢(shì)能的大??；（2）由圖可知，B撞擊木樁陷入沙坑的深度大，說(shuō)明B的重力勢(shì)能大，若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則鐵塊B下落的高度大，即hA＜hB；（3）若A、C兩鐵塊下落的高度相等，C撞擊木樁陷入沙坑的深度大，說(shuō)明C的重力勢(shì)能大，則鐵塊C的質(zhì)量大，即mA＜mC；（4）由（1）知此實(shí)驗(yàn)用到了轉(zhuǎn)換法；A、影響滑動(dòng)摩擦力的因素有：壓力和接觸面的粗糙程度，則研究滑動(dòng)摩擦力跟什么因素有關(guān)時(shí)，用到了控制變量法，故A不符合題意；B．音叉的振動(dòng)看不見(jiàn)，用看得見(jiàn)的“水花濺起”來(lái)說(shuō)明音叉的振動(dòng)，用到了轉(zhuǎn)換法，故B符合題意；C．探究杠桿的平衡條件，用到了歸納法，故C不符合題意；D．牛頓第一定律的得出用到了實(shí)驗(yàn)推理法，故D不符合題意。故選B。故答案為：（1）鐵塊；木樁陷入沙坑中的深度；（2）＜；（3）＜；（4）B。【題型4機(jī)械能的概念】 13．（2023秋?雁塔區(qū)校級(jí)月考）如圖所示，質(zhì)量一定的木塊放在粗糙程度不同的水平桌面上，AB的距離等于BC的距離。木塊在水平恒力F作用下從靜止開(kāi)始從A連續(xù)運(yùn)動(dòng)到C，AB過(guò)程中加速運(yùn)動(dòng)，BC過(guò)程中勻速運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法中（）①木塊在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力②水平拉力F在AB段做的功等于在BC段做的功③木塊在AB段與桌面有摩擦，它的機(jī)械能逐漸減?、芩嚼在AB段的平均功率小于在BC段的功率A．只有①②正確 B．只有①③正確 C．只有②④正確 D．只有③④正確【答案】C【分析】（1）木塊在AB段做加速運(yùn)動(dòng)，木塊受力不平衡，則木塊受到的摩擦力小于水平拉力的大小；木塊在BC段做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受力平衡，則木塊受到的摩擦力大小等于水平拉力的大小，由此可得出結(jié)論；（2）木塊在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)的距離相等，拉力F是恒力，根據(jù)W＝Fs可知做功的大小關(guān)系；（3）木塊在AB段做加速運(yùn)動(dòng)，木塊的動(dòng)能增加，木塊的勢(shì)能不變，機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和，由此可得出結(jié)論；（4）木塊在AB段做加速運(yùn)動(dòng)，在BC段做勻速運(yùn)動(dòng)，整個(gè)過(guò)程中速度的變化是連續(xù)的（即在BC段木塊是以到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度做勻速運(yùn)動(dòng)），則木塊在AB段的平均速度小于BC段的速度，根據(jù)功率公式P＝Fv可比較功率的大小關(guān)系。【解答】解：①木塊在AB段做加速運(yùn)動(dòng)，木塊受力不平衡，則木塊受到的摩擦力小于水平拉力的大小，即fAB＜F；木塊在BC段做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受力平衡，則木塊受到的摩擦力大小等于水平拉力的大小，即fBC＝F；因水平拉力F大小不變，所以木塊在AB段受到的摩擦力小于木塊在BC段的摩擦力，故①錯(cuò)誤；②木塊在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)的距離相等，拉力F是恒力，則根據(jù)W＝Fs可知，水平拉力F在AB段做的功等于在BC段做的功，故②正確；③木塊在AB段做加速運(yùn)動(dòng)，則木塊的動(dòng)能增大；木塊的高度不變，質(zhì)量不變，則木塊的勢(shì)能不變；因機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和，所以木塊在AB段的機(jī)械能逐漸增大，故③錯(cuò)誤；④由題知，木塊在AB段做加速運(yùn)動(dòng)，在BC段做勻速運(yùn)動(dòng)，整個(gè)過(guò)程中速度的變化是連續(xù)的（即在BC段木塊是以到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度做勻速運(yùn)動(dòng)），所以木塊在AB段的平均速度小于BC段的速度；拉力F是恒力，則根據(jù)公式P＝Fv可知，水平拉力在AB段的功率小于在BC段的功率，故④正確。故選：C。14．（2023?如東縣二模）球豎直向上運(yùn)動(dòng)并落回地面的過(guò)程中，先后經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)。小球在這兩點(diǎn)的動(dòng)能和重力勢(shì)能如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．小球在A、B兩點(diǎn)的動(dòng)能相等 B．從A點(diǎn)到B點(diǎn)小球的機(jī)械能不變 C．小球在A點(diǎn)的速度比在B點(diǎn)小 D．小球在B點(diǎn)的離地高度比在A點(diǎn)高【答案】C【分析】（1）動(dòng)能大小跟物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，在質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；（2）重力勢(shì)能跟物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，在質(zhì)量一定時(shí)，高度越大，重力勢(shì)能越大；在高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大；（3）機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和，物體不發(fā)生彈性形變時(shí)，機(jī)械能等于動(dòng)能和重力勢(shì)能之和。本題用柱狀圖高度表示動(dòng)能、重力勢(shì)能的大小?！窘獯稹拷猓篈C、由圖可知，球的質(zhì)量不變，球在A點(diǎn)的動(dòng)能小于B點(diǎn)動(dòng)能，所以球在A點(diǎn)的速度小于B點(diǎn)速度，故A錯(cuò)誤，C正確；B、球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生彈性形變，所以機(jī)械能等于動(dòng)能和重力勢(shì)能之和，由圖知，球在A點(diǎn)動(dòng)能和B點(diǎn)重力勢(shì)能相等，A點(diǎn)的重力勢(shì)能大于B點(diǎn)的動(dòng)能，所以A點(diǎn)的機(jī)械能大于B點(diǎn)的機(jī)械能，故B錯(cuò)誤。D、A點(diǎn)的重力勢(shì)能大于B點(diǎn)的重力勢(shì)能，球的質(zhì)量不變，所以球在A點(diǎn)的高度大于B點(diǎn)的高度，故D錯(cuò)誤。故選：C。15．（2023春?沈河區(qū)校級(jí)期中）（多選）如圖，A、B是兩個(gè)質(zhì)量和表面粗糙程度都相同的物體，把它們疊放在水平桌面上，當(dāng)右端掛重8N的物體C時(shí)，A、B恰好能一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，繩與滑輪之間的摩擦不計(jì)，則下列說(shuō)法正確的是（）A．物體A與B之間的摩擦力為0 B．若剪斷繩子，A、B在桌面上會(huì)逐漸停止運(yùn)動(dòng)，減速時(shí)A會(huì)受到水平向左的摩擦力C．A、B向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，A、B、C總的機(jī)械能保持不變 D．若使A、B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需對(duì)物體B施加一個(gè)水平向左16N的拉力【答案】ABD【分析】摩擦力產(chǎn)生的條件：兩個(gè)物體之間有壓力，且發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng)或有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì)；物體A、B在物體C的作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體B在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根據(jù)二力平衡條件求出摩擦力大??；動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大。機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和。【解答】解：A．因?yàn)锳、B恰好能一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A、B間沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故物體A與B之間的摩擦力為0，故A正確；B．若剪斷繩子，由于受到摩擦力的作用，A、B在桌面上會(huì)逐漸停止運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明A在水平方向上向右做減速運(yùn)動(dòng)，受到非平衡力的作用，根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知，物體A在水平方向上受到向左的力的作用，由圖可知，A受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力的作用，故B正確；C．A、B向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，A、B質(zhì)量和高度不變，動(dòng)能和勢(shì)能不變，A、B的機(jī)械能不變；C的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，C的機(jī)械能減小，故總的機(jī)械能減小，故C錯(cuò)誤；D．當(dāng)A、B向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，有F拉＝F摩擦＝GC＝8N，若使A、B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則需對(duì)物體B施加一個(gè)水平向左的拉力為F拉′＝F拉+F摩擦＝8N+8N＝16N，故D正確。故選：ABD。16．（2023春?虹口區(qū)校級(jí)期末）體重相同的小施和小裴進(jìn)行爬竿比賽（竿是相同的），假設(shè)他們做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小施比小裴先爬到竿頂。則小施克服重力做的功W1與小裴克服重力做的功W2相比，W1＝W2；小施爬竿的功率P1與小裴爬竿的功率P2相比，則P1大于P2（選填“大于”、“等于”或“小于”）。小施爬桿的過(guò)程中機(jī)械能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）?！敬鸢浮浚?；＞；增大?！痉治觥恳阎w重相同的小明比小軍先爬到竿頂說(shuō)明兩者的上升的高度相同、小明比小軍用的時(shí)間少，根據(jù)W＝Gh可知兩者所做功的大小關(guān)系，根據(jù)P＝比較兩者的功率關(guān)系。動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和?！窘獯稹拷猓后w重相同的小施和小裴進(jìn)行爬竿比賽，因?yàn)閮扇说闹亓ο嗤?，爬竿的高度也相同，所以根?jù)W＝Gh可知：兩者做的功相等，即W1＝W2；因?yàn)樾∈┍刃∨嵯扰赖礁晚敚∈┯玫臅r(shí)間就少，所以根據(jù)P＝可知，小施做功的功率大于小裴的做功功率，即Pl＞P2；體重相同的小施和小裴進(jìn)行爬竿比賽（竿是相同的），他們做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，他們的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；同時(shí)高度增大，重力勢(shì)能增大；因?yàn)闄C(jī)械能等于動(dòng)能與重力勢(shì)能之和，所以他們的機(jī)械能增大。故答案為：＝；＞；增大。17．（2020秋?東臺(tái)市期中）閱讀短文，回答問(wèn)題：飛輪飛輪是安裝在機(jī)器回轉(zhuǎn)軸上的具有較大轉(zhuǎn)動(dòng)慣性的輪狀蓄能器。圖甲是熱機(jī)飛輪的實(shí)物圖，當(dāng)機(jī)器轉(zhuǎn)速增高時(shí)，飛輪的動(dòng)能增加，把能量貯蓄起來(lái)；當(dāng)機(jī)器轉(zhuǎn)速降低時(shí)，飛輪動(dòng)能減少，把能量釋放出來(lái)。飛輪可以用來(lái)減少機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程的速度波動(dòng)。在制造飛輪過(guò)程中，開(kāi)始時(shí)，飛輪的重心（重力的作用點(diǎn)）與軸心總不會(huì)重合，重心位置與軸心位置有微小的偏差，這樣的飛輪如果高速轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)行將不穩(wěn)定，而且軸受到很大的作用力，加速軸的磨損。在機(jī)械制造中有一個(gè)給飛輪定重心的工序，目的是使飛輪的重心發(fā)生微小的位置變化，以使它的重心準(zhǔn)確位于軸心上。如圖乙是給飛輪定重心的模型圖，將飛輪單獨(dú)固定在某一軸上，飛輪可在豎直平面內(nèi)繞軸心（圖中兩虛線的交點(diǎn)）自由轉(zhuǎn)動(dòng)。用力推動(dòng)一下飛輪，飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)若干周后停止。重復(fù)多次，發(fā)現(xiàn)飛輪邊緣上的標(biāo)記F總是停在圖示位置。（1）當(dāng)機(jī)器轉(zhuǎn)速降低時(shí)，飛輪自身的機(jī)械能B。A．不變B．變小C．變大D．無(wú)法確定（2）根據(jù)以上情況，可以初步確定飛輪重心P可能在圖乙中A。A．軸心正下方的某一位置B．軸心正上方的某一位置C．軸心右側(cè)的某一位置D．軸心左側(cè)的某一位置（3）有一飛輪的重心與軸心不重合，靜止的飛輪在外力作用下，在豎直平面內(nèi)繞軸心自由轉(zhuǎn)動(dòng)一圈后，不計(jì)摩擦阻力和空氣阻力，飛輪自由轉(zhuǎn)動(dòng)第二圈時(shí)的動(dòng)能C。A．一直不變B．先變大后變小C．先變小后變大D．無(wú)規(guī)律、無(wú)法判斷（4）工人在不影響飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)情況下，在飛輪邊緣上的某點(diǎn)E處，打磨去小部分金屬塊后，再用力推動(dòng)飛輪，當(dāng)觀察到每次推動(dòng)飛輪后，飛輪邊緣上的標(biāo)記F可以停在任意位置時(shí)，說(shuō)明飛輪的重心已調(diào)整到軸心上了。（5）請(qǐng)?jiān)谝覉D中標(biāo)出E的位置?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能；影響動(dòng)能大小的因素：質(zhì)量和速度；影響重力勢(shì)能大小的因素：質(zhì)量和高度；（2）杠桿平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂；（3）影響動(dòng)能大小的因素：質(zhì)量和速度；（4）如果重心在軸心處，則停止時(shí)，飛輪可以停在任意位置，即F可能出現(xiàn)在任意位置；（5）重心在最低點(diǎn)時(shí)，飛輪才能靜止，因此每次F都與轉(zhuǎn)軸在同一水平面上，則說(shuō)明重心應(yīng)在軸心的正下方?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)機(jī)器轉(zhuǎn)速降低時(shí)，其質(zhì)量不變、高度不變，重力勢(shì)能不變，動(dòng)能減小，故飛輪自身的機(jī)械能變小，故應(yīng)該選B。（2）由于飛輪可在豎直平面內(nèi)繞軸心自由轉(zhuǎn)動(dòng)，所以可將飛輪看作杠桿，所以如果重心在軸心的左側(cè)或右側(cè)時(shí)，杠桿不能平衡，仍會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。只有重心在最低處且與軸心在同一豎直線上時(shí)，飛輪才能靜止，所以重心應(yīng)在軸心正下方的某個(gè)位置。故應(yīng)該選A。（3）靜止的飛輪在外力作用下繞軸心轉(zhuǎn)動(dòng)第二圈時(shí)，由于飛輪的重心與軸心不重合，此時(shí)轉(zhuǎn)速變??；但同時(shí)軸受到很大的作用力，加速軸的磨損，當(dāng)轉(zhuǎn)速減小到一定時(shí)又開(kāi)始變大，所以飛輪自由轉(zhuǎn)動(dòng)第二圈時(shí)的動(dòng)能先變小后變大，故應(yīng)該選C。（4）如果重心在軸心處，則停止時(shí)，飛輪可以停在任意位置，即F可能出現(xiàn)在任意位置。即每次推動(dòng)飛輪后，當(dāng)觀察到飛輪邊緣上的標(biāo)記F可以停在任意位置時(shí)，說(shuō)明飛輪的重心已調(diào)整到軸心上了。（5）重心在最低點(diǎn)時(shí)，飛輪才能靜止，因此每次F都與轉(zhuǎn)軸在同一水平面上，則說(shuō)明重心應(yīng)在軸心的正下方，E的位置如圖所示：故答案為：（1）B；（2）A；（3）C；（4）每次推動(dòng)飛輪后，飛輪邊緣上的標(biāo)記F可以停在任意位置；（5）?！绢}型5機(jī)械能的轉(zhuǎn)化】 18．（2023秋?海淀區(qū)校級(jí)月考）跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示，則有關(guān)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．加速助跑階段機(jī)械能增大 B．起跳時(shí)機(jī)械能為零 C．經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大 D．下降過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能【答案】B【分析】機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能；動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越快，動(dòng)能就越大；重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越高；重力勢(shì)能就越大?！窘獯稹拷猓篈、助跑階段運(yùn)動(dòng)員的速度在增大，所以動(dòng)能變大，重力勢(shì)能不變；所以機(jī)械能將增大，故A正確；B、起跳時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的速度達(dá)到最大值，動(dòng)能達(dá)到最大值，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能達(dá)到最大值，故B錯(cuò)誤；C、經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的高度最大，重力勢(shì)能最大，故C正確；D、下降過(guò)程中，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D正確。故選：B。19．（2023?高郵市模擬）如圖甲所示，為了探究機(jī)械能量的轉(zhuǎn)化，小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部，并讓橡皮筋穿入鐵罐，兩端分別固定在罐蓋和罐底上實(shí)驗(yàn)裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動(dòng)滾上去；鐵罐上下滾動(dòng)幾次后最終停了下來(lái)。以下說(shuō)法不正確的（）A．鐵罐從斜面上最高處滾下時(shí)，會(huì)先由慢到快、后由快到慢 B．鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，是重力勢(shì)能與動(dòng)能之間的轉(zhuǎn)化 C．鐵罐從斜面底部自動(dòng)滾上去的過(guò)程中，是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D．鐵罐在斜面上滾上滾下的過(guò)程中，機(jī)械能是不守恒的【答案】B【分析】利用控制變量法判斷影響動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的各因素的變化；如本題對(duì)于同一個(gè)鐵罐，其質(zhì)量一定，只通過(guò)比較鐵罐的速度、所處的高度和橡皮筋的形變程度來(lái)判斷鐵罐的動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能的變化。【解答】解：AB、鐵罐不太陡的斜面上滾下，是從最高處滾下時(shí)：上一段滾動(dòng)主要是重力勢(shì)能減小，鐵罐的動(dòng)能和橡皮筋的彈性勢(shì)能增加，鐵罐由慢到快；下一段滾動(dòng)主要是重力勢(shì)能和鐵罐的動(dòng)能減小，橡皮筋的彈性勢(shì)能增加，由快到慢滾到最低點(diǎn)；A正確；綜上鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是重力勢(shì)能最終轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。故B錯(cuò)誤；C、鐵罐由斜面底部自動(dòng)滾上去，是從最低處滾上時(shí)，鐵罐先由慢到快、后由快到慢滾到最高點(diǎn)，下一段向上滾動(dòng)主要是橡皮筋的彈性勢(shì)能減小，鐵罐的動(dòng)能和重力勢(shì)能增加；上一段滾動(dòng)主要是橡皮筋的彈性勢(shì)能和鐵罐的動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加；鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故C正確；D、鐵罐在斜面上滾上滾下的過(guò)程中，要克服摩擦做功而使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故機(jī)械能的總量不斷減小的，因而是不守恒的，故D正確。故選：B。20．（2022春?吉州區(qū)校級(jí)期末）如圖甲所示，物體沿斜面從頂端下滑至底端。在某時(shí)間段，物體的動(dòng)能Ek隨時(shí)間t的變化如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（）A．物體的重力勢(shì)能逐漸減少 B．物體下滑過(guò)程速度逐漸增大 C．物體的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D．物體的機(jī)械能不變【答案】A【分析】分析EK﹣t圖象中圖線的含義，然后分析物體下滑的情況，結(jié)合對(duì)動(dòng)能、勢(shì)能影響因素的掌握和對(duì)做功與能量轉(zhuǎn)化的認(rèn)識(shí)可得出符合題意的答案。【解答】解：AC、物體重力勢(shì)能減小量主要用來(lái)克服摩擦做功，將一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此，物體重力勢(shì)能減小量等于物體和斜面內(nèi)能的增加量，或者說(shuō)，物體克服摩擦力做功多少等于重力勢(shì)能減小量，故C錯(cuò)誤，A正確。B、讀EK﹣t圖象可知，物體的動(dòng)能不隨時(shí)間變化，由動(dòng)能只與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)可知，物體的速度不變，即物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；D、物體的動(dòng)能不變，高度降低，所以重力勢(shì)能減小，由于機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和，所以機(jī)械能變小，故D錯(cuò)誤；故選：A。21．（2023春?涿州市期末）（多選）“蹦極”被稱(chēng)為“勇敢者的游戲”，如圖所示，人將一根有彈性的繩了系在身上，另一端固定在跳臺(tái)上。人從跳臺(tái)跳下，落至圖中A點(diǎn)時(shí)彈性繩剛好被拉直，下落至圖中B點(diǎn)時(shí)彈性繩對(duì)人的拉力與人受到的重力大小相等，圖中C點(diǎn)是人能達(dá)到的最低點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（）A．從A點(diǎn)到B點(diǎn)，繩子彈性勢(shì)能增大，重力做功變快 B．到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，人的動(dòng)能為零，受到的合力為零 C．從B點(diǎn)到C點(diǎn)，人的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D．從B點(diǎn)到C點(diǎn)，人的動(dòng)能一直在減小【答案】AD【分析】先分析該人下落過(guò)程中的受力情況，注意合力的大小和方向；蹦極者從最高點(diǎn)到A時(shí)，只受重力，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，人受到彈力和重力作用，分成兩段：上段受到向下的合力做加速運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越快；下段受到向上的合力做減速運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越慢，到最低點(diǎn)速度為零。【解答】解：A、蹦極者從最高點(diǎn)到A時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，重力勢(shì)能越來(lái)越小，動(dòng)能越來(lái)越大；從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，受到向下的合力做加速運(yùn)動(dòng)，所以速度越來(lái)越快，動(dòng)能越來(lái)越大；在B點(diǎn)時(shí)，合力為零；在B點(diǎn)以下，受到向上的合力做減速運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越小，動(dòng)能越來(lái)越小，最低點(diǎn)時(shí)速度為零。所以蹦極者從A到B過(guò)程中，動(dòng)能增大；在B到C的過(guò)程中動(dòng)能減少，在C點(diǎn)動(dòng)能為零。綜上所述，從A點(diǎn)到B點(diǎn)，繩子彈性勢(shì)能增大，重力做功變快，即重力做功的功率增大，A正確；B、到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，人的動(dòng)能為零，但受到的合力不為零，B錯(cuò)誤；C、從B點(diǎn)到C點(diǎn)，動(dòng)能減少，故不是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，C錯(cuò)誤；D、從B點(diǎn)到C點(diǎn)，人的動(dòng)能一直在減少，D正確。故選：AD。22．（2023?孟津縣一模）若將皮球從離地某一高度的O點(diǎn)處拋出，皮球落地后又彈起。它的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，皮球經(jīng)過(guò)同一高度的A、B兩點(diǎn)時(shí)，在A點(diǎn)時(shí)的速度大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）B點(diǎn)時(shí)的速度。在反彈的最高點(diǎn)P點(diǎn)的速度不等于（選填“等于”或“不等于”）零，你的判斷依據(jù)是小球在最高點(diǎn)P時(shí)仍然能往右運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮看笥?；不等于；小球在最高點(diǎn)P時(shí)仍然能往右運(yùn)動(dòng)?！痉治觥坑蓤D知，每次小球反彈后到達(dá)的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低，說(shuō)明小球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到空氣阻力，其機(jī)械能逐漸變?。粍?dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)；機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，每次小球反彈后到達(dá)的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低，小球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到空氣阻力，其機(jī)械能逐漸變小，則在A點(diǎn)的機(jī)械能大于在B點(diǎn)的機(jī)械能；同一小球在A、B兩點(diǎn)的高度相同則重力勢(shì)能相同，因機(jī)械能是物體動(dòng)能與勢(shì)能的總和，所以在A點(diǎn)的動(dòng)能大于在B點(diǎn)的動(dòng)能；又因?yàn)閯?dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，而小球的質(zhì)量不變，所以在A點(diǎn)時(shí)的速度大于B點(diǎn)時(shí)的速度。（2）小球在最高點(diǎn)時(shí)，豎直方向的速度為零，但是仍然能往右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明小球還具有水平方向速度，所以皮球反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)速度不等于零。故答案為：大于；不等于；小球在最高點(diǎn)P時(shí)仍然能往右運(yùn)動(dòng)。23．（2020?高邑縣校級(jí)模擬）閱讀短文并回答下列問(wèn)題。蹦極蹦極（Bungeejμmping），也叫機(jī)索跳，是近些年來(lái)新興的一項(xiàng)非常刺激的戶外休閑活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員站在約40m以上（相當(dāng)于10層樓）高度的橋梁、塔頂、高樓、吊車(chē)甚至熱氣球上，把一端固定的一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮繩綁在踝關(guān)節(jié)處，然后兩臂伸開(kāi)、雙腿并攏、頭朝下跳下去。綁在運(yùn)動(dòng)員踝部的橡皮繩很長(zhǎng)，足以使運(yùn)動(dòng)員在空中享受幾秒鐘的“自由落體”。當(dāng)人體落到離地面一定距離時(shí)，橡皮繩被拉開(kāi)、繃緊，阻止人體繼續(xù)下落，當(dāng)?shù)竭_(dá)最低點(diǎn)時(shí)橡皮繩再次彈起，人被拉起，隨后又落下，這樣反復(fù)多次直到靜止，這就是蹦極的全過(guò)程。（1）蹦極運(yùn)動(dòng)員在跳下直到橡皮繩被拉到原長(zhǎng)的過(guò)程中，是將運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。（不計(jì)空氣阻力）（2）從橡皮繩被拉開(kāi)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員做先加速再減速（選填“勻速”“加速”或“先加速再減速”）運(yùn)動(dòng)。在速度最大時(shí)，運(yùn)動(dòng)員受到橡皮繩的彈力等于（選填“大于”“小于”或“等于”）運(yùn)動(dòng)員受到的重力。（3）從高處落到最低點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為（橡皮繩的）彈性勢(shì)能?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】對(duì)人進(jìn)行受力分析，判斷人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；分析能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程?！窘獯稹拷猓海?）運(yùn)動(dòng)員在跳下直到橡皮繩被拉到原長(zhǎng)的過(guò)程中，高度降低，運(yùn)動(dòng)的速度變快，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能；（2）橡皮繩被拉開(kāi)，產(chǎn)生彈力，且伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，彈力越大；所以在橡皮繩被拉開(kāi)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，一開(kāi)始伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度較短，產(chǎn)生的彈力較小，彈力小于重力，運(yùn)動(dòng)員向下加速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)繩子繼續(xù)伸長(zhǎng)，在某一時(shí)刻，彈力等于重力，此時(shí)二力平衡，運(yùn)動(dòng)員不再加速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度最大；當(dāng)繩子繼續(xù)伸長(zhǎng)，彈力大于重力，運(yùn)動(dòng)員向下減速運(yùn)動(dòng)，直至減速到0，到達(dá)最低點(diǎn)；（3）因?yàn)椴挥?jì)空氣阻力，所以機(jī)械能總量不變，最高處時(shí)運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能，落到最低點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為橡皮繩的彈性勢(shì)能；故答案為：（1）動(dòng)；（2）先加速后減速；等于（3）（橡皮繩的）彈性勢(shì)?！绢}型6機(jī)械能守恒條件】 24．（2023?廣陵區(qū)二模）跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的幾個(gè)階段可以簡(jiǎn)化為如圖所示，a為助跑點(diǎn)，b為起跳點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，則（）A．助跑（a→b）是為了讓運(yùn)動(dòng)員獲得較大的慣性 B．在空中飛行過(guò)程中（b→d），運(yùn)動(dòng)員受到平衡力的作用 C．起跳后升空的過(guò)程中（b→c），運(yùn)動(dòng)員的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為其重力勢(shì)能 D．整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能守恒【答案】C【分析】（1）動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動(dòng)能也就越大；（2）重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越大，物體的重力勢(shì)能越大；（3）不考慮摩擦阻力和空氣阻力，機(jī)械能守恒?！窘獯稹拷猓篈、助跑過(guò)程中（a→b），運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，速度逐漸增大，則動(dòng)能增大，此過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變，慣性大小不變，故A錯(cuò)誤。B、不計(jì)空氣阻力，在空中飛行過(guò)程中（b→d），運(yùn)動(dòng)員只受重力作用，受力不平衡，故B錯(cuò)誤。C、起跳后升空的過(guò)程中（b→c），運(yùn)動(dòng)員的速度減?。ㄇ以谧罡唿c(diǎn)c時(shí)運(yùn)動(dòng)員的速度不為零），高度增加，所以運(yùn)動(dòng)員的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故C正確；D、助跑過(guò)程中（a→b），運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變，速度變大，動(dòng)能變大，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能增大；不計(jì)空氣阻力，在空中飛行過(guò)程中（b→d），運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒，故D錯(cuò)誤。故選：C。25．（2023春?芝罘區(qū)期末）如圖，興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)想利用升降臺(tái)讓球越彈越高。將球從M點(diǎn)豎直向下以某速度拋出，球經(jīng)靜止在位置a的臺(tái)面反彈后，到達(dá)的最高點(diǎn)為N。則N可能比M高（選填“可能”、“不可能”）。球從N點(diǎn)下降時(shí)，臺(tái)面已升至合適的位置b并保持靜止，球再次經(jīng)反彈后，到達(dá)的最高點(diǎn)P不可能比N高（選填“可能”、“不可能”）。若不計(jì)阻力，從球出手到球到達(dá)P點(diǎn)的過(guò)程中，球的機(jī)械能守恒（選填“守恒”、“減小”或“增大”）。【答案】可能；不可能；守恒。【分析】（1）物體的質(zhì)量越大，速度越大，物體具有的動(dòng)能就越大；（2）物體的質(zhì)量越大，所處的高度越高，物體的重力勢(shì)能就越大；（3）不計(jì)空氣阻力時(shí)，機(jī)械能沒(méi)有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能守恒。【解答】解：將球從M點(diǎn)豎直向下以某一速度拋出，此時(shí)具有的機(jī)械能為動(dòng)能和重力勢(shì)能之和，球經(jīng)靜止在位置a的臺(tái)面反彈后，在上升過(guò)程，球的速度減小，球的動(dòng)能減小，小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要克服摩擦阻力做功，所以小球的機(jī)械能減小，若克服摩擦阻力做功小于最開(kāi)始的動(dòng)能，到達(dá)的最高點(diǎn)為N點(diǎn)比M點(diǎn)高，若克服摩擦阻力做功大于最開(kāi)始的動(dòng)能，到達(dá)的最高點(diǎn)為N點(diǎn)比M點(diǎn)低，若克服摩擦阻力做功等于最開(kāi)始的動(dòng)能，到達(dá)的最高點(diǎn)為N點(diǎn)與M點(diǎn)一樣高；球從N點(diǎn)下降時(shí)，臺(tái)面已升至合適的位置b并保持靜止，球再次經(jīng)臺(tái)面反彈后，由于不計(jì)阻力，小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不需要克服摩擦阻力做功，小球的機(jī)械能守恒。故答案為：可能；不可能；守恒。26．（2021?荊州）體育課上，小明在同一位置用相同的力多次將足球踢出，發(fā)現(xiàn)足球斜向上飛出的角度越大，球運(yùn)動(dòng)得越高，但并不能運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)。小明查閱資料后知道：足球所做的運(yùn)動(dòng)叫做斜拋運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。足球起始運(yùn)動(dòng)方向與水平方向的夾角叫做拋射角，拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離叫做射程，射程與拋出速度和拋射角的大小有關(guān)。若物體的動(dòng)能大小EK＝mv2，重力勢(shì)能大小Ep＝mgh，不計(jì)空氣阻力，g＝10N/kg，則：（1）若將質(zhì)量為0.4kg足球從地面踢出時(shí)，具有的動(dòng)能是120J，踢出后能達(dá)到的最大高度是5m，則足球在最高點(diǎn)時(shí)具有的動(dòng)能是100J；（2）若足球的射程x與拋出速度、拋射角θ之間滿足公式x＝，當(dāng)足球以20m/s的速度且與水平方向成45°角被踢出，足球的射程是40m；（3）足球運(yùn)動(dòng)的速度v可以分解成水平速度vx和豎直速度vy，三者可構(gòu)成如圖所示的矩形。足球在空中飛行時(shí)，水平速度保持不變，豎直速度先減小后增大。若足球在地面以10m/s的速度且與水平方向成45°角被踢出，當(dāng)足球的速度與水平方向夾角為30°角時(shí)，此時(shí)足球距地面的高度是3.33m。（小數(shù)點(diǎn)后保留2位數(shù)字）【答案】（1）100J；（2）40m；（3）3.33?！痉治觥浚?）當(dāng)只有重力做功或彈簧的彈力做功時(shí)，物體的機(jī)械能守恒，取地面為零勢(shì)能面可知足球具有的重力勢(shì)能，足球踢出后能達(dá)到的最大高度是5m，根據(jù)EP＝mgh求出此時(shí)足球具有的重力勢(shì)能，不計(jì)空氣阻力時(shí)足球的機(jī)械能守恒，據(jù)此得出等式即可求出足球在最高點(diǎn)時(shí)具有的動(dòng)能；（2）當(dāng)足球以20m/s的速度且與水平方向成45°角踢出，根據(jù)射程公式求出足球的射程；（3）若足球在地面以10m/s的速度且與水平方向成45°角被踢出，根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系求出水平方向的速度，根據(jù)“足球在空中飛行時(shí)，水平速度保持不變”可知當(dāng)足球的速度與水平方向夾角為30°角時(shí)水平方向的速度，再根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系求出此時(shí)小球的速度，不計(jì)空氣阻力時(shí)足球的機(jī)械能守恒，據(jù)此結(jié)合動(dòng)能和重力勢(shì)能的表達(dá)式得出等式即可求出此時(shí)足球距地面的高度?！窘獯稹拷猓海?）取地面為零勢(shì)能面，從地面踢出時(shí)足球具有的動(dòng)能EK1＝120J，具有的重力勢(shì)能EP1＝0J，足球踢出后能達(dá)到的最大高度是5m，具有的重力勢(shì)能EP2＝mgh＝0.4kg×10N/kg×5m＝20J，因不計(jì)空氣阻力時(shí)足球的機(jī)械能守恒，所以，有E1＝E2，即EK1+EP1＝EK2+EP2，則足球在最高點(diǎn)時(shí)具有的動(dòng)能EK2＝EK1+EP1﹣EP2＝120J+0J﹣20J＝100J；（2）當(dāng)足球以20m/s的速度且與水平方向成45°角被踢出，足球的射程x＝＝＝40m；（3）若足球在地面以10m/s的速度且與水平方向成45°角被踢出，則水平方向的速度vx＝v′cos45°＝10m/s×＝10m/s，因足球在空中飛行時(shí)，水平速度保持不變，所以，當(dāng)足球的速度與水平方向夾角為30°角時(shí)，足球的速度v″＝＝＝m/s，因不計(jì)空氣阻力時(shí)足球的機(jī)械能守恒，所以，有EK1′+EP1′＝EK2′+EP2′，即m（v′）2+0＝m（v″）2+mgh′，此時(shí)足球距地面的高度h′＝＝＝m≈3.33m。故答案為：（1）100J；（2）40m；（3）3.33?！绢}型7分子間的作用力】 27．（2023春?淮南期末）下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A．原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒 B．固體和液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間沒(méi)有空隙 C．露珠呈球狀，說(shuō)明液體分子間只存在引力，沒(méi)有斥力 D．天晴花更香是因?yàn)闇囟仍礁?，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈【答案】D【分析】（1）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；（2）分子間存在間隙；（3）分子間同時(shí)存在著相互作用的斥力和引力；（4）溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈?！窘獯稹拷猓篈、能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒是分子，故A錯(cuò)誤；B、固體和液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間的作用力很大，故B錯(cuò)誤；C、露珠呈球狀，說(shuō)明液體分子間有引力，故C錯(cuò)誤；D、天晴花更香是因?yàn)闇囟仍礁?，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，故D正確。故選：D。28．（2022?東昌府區(qū)一模）（多選）圖中哪個(gè)圖是能說(shuō)明分子間有引力的實(shí)驗(yàn)（）A．抽出玻璃管后二氧化氮和空氣混合 B．兩個(gè)壓緊的鉛塊下面能掛起鉤碼 C．提起水表上的玻璃板的一刻測(cè)力計(jì)示數(shù)增大 D．壓縮瓶?jī)?nèi)的空氣，棉花燃燒【答案】BC【分析】分子間有相互作用的引力和斥力；分子間作用力的大小與分子間的距離有關(guān)。根據(jù)分子力的表現(xiàn)，判斷分子力的性質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，抽去中間的玻璃板，過(guò)一會(huì)兒下方玻璃杯中的二氧化氮?dú)怏w顏色變淺，上方玻璃杯中的空氣顏色變深，說(shuō)明空氣分子運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子中，下面的二氧化氮分子運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子中，表明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)玻璃接觸水面時(shí)，由于水分子和玻璃分子距離較近，故兩種分子之間會(huì)產(chǎn)生相互作用的引力，彈簧測(cè)力計(jì)要將玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力。故說(shuō)明玻璃和水的接觸面之間存在相互作用的分子引力；故B正確；C、兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后，由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起，故C正確；D、當(dāng)用力把活塞迅速按下時(shí)，活塞對(duì)空氣做功，使空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)，棉花就燃燒起來(lái)，故D錯(cuò)誤。故選：BC。29．（2023?浉河區(qū)校級(jí)三模）早春的清晨，樹(shù)葉上凝結(jié)著晶瑩的球形露珠如圖所示，露珠呈球形是因?yàn)榉肿娱g存在引力，隨著氣溫的升高露珠會(huì)很快消失，發(fā)生的物態(tài)變化是汽化?！敬鸢浮恳?；汽化?！痉治觥糠肿娱g存在著相互作用的引力和斥力；物質(zhì)從液態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程稱(chēng)之為汽化?！窘獯稹拷猓郝吨槌是蛐问且?yàn)榉肿娱g存在引力；露珠會(huì)很快消失，發(fā)生的物態(tài)變化是汽化。故答案為：引力；汽化。30．（2023春?射陽(yáng)縣校級(jí)期中）閱讀短文，回答問(wèn)題。水膜的奧秘2021年12月9日，航天員王亞平在中國(guó)空間站里把一個(gè)金屬圈插入飲用水袋中，慢慢抽出金屬圈，形成了一個(gè)水膜。接著，她往水膜表面貼上一片和女兒一起完成的花朵折紙。在水膜試驗(yàn)中，如圖甲，這朵花在太空中“綻放”。液體跟氣體接觸的表面存在一個(gè)薄層，叫做表面層（如圖乙），表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏，表面層分子間的相互作用表現(xiàn)為引力。就像你要把彈簧拉開(kāi)些，彈簧反而表現(xiàn)具有收縮的趨勢(shì)。由于分子間作用，液體會(huì)產(chǎn)生使表面盡可能縮小的力，這個(gè)力稱(chēng)為“表面張力”，水膜形成的本質(zhì)原因是液體的表面張力。液體與固體接觸處，也有奇妙的現(xiàn)象。先后向一塊潔凈的璃板上和一塊涂了石蠟的玻璃上滴一滴水，晃動(dòng)玻璃板，潔凈的玻璃板上這滴水散開(kāi)，石蠟上的則是滾來(lái)滾去（如圖丙）。像這種液體會(huì)潤(rùn)濕某種固體并附著在固體的表面上的現(xiàn)象叫作浸潤(rùn)；如果液體不會(huì)潤(rùn)濕某種固體，也就不會(huì)附著在這種固體的表面，這種現(xiàn)象叫作不浸潤(rùn)。所以水能浸潤(rùn)玻璃，但水不能浸潤(rùn)石蠟。當(dāng)液體和與之接觸的固體的相互作用比液體分子之間的相互作用強(qiáng)時(shí)，液體能夠浸潤(rùn)固體。反之，液體則不浸潤(rùn)固體。（1）液體表面比內(nèi)部的分子距離大（大/?。?。（2）水滴在石蠟表面時(shí)，水和石蠟的相互作用小于（大于/小于/等于）水分子之間的相互作用。（3）如圖所示，金屬框上陰影部分表示肥皂膜。它被棉線分割成a、b兩部分。若將肥皂膜的a部分用熱針刺破，棉線的形狀是下列選項(xiàng)中的D。（4）下列說(shuō)法正確的是AB。A．小昆蟲(chóng)能在水面上自由來(lái)往而不陷入水中靠的是液體的表面張力作用B．清晨的露珠看起來(lái)近似球狀主要是因?yàn)橐后w內(nèi)部分子之間的相互作用力C．回形針浮在水面上不下沉是重力和水的浮力平衡的結(jié)果D．小木塊能夠浮于水面上是液體表面張力與其重力平衡的結(jié)果（5）如圖丁是醬油滴在A、B兩種材料表面的油滴形狀。小明發(fā)現(xiàn)倒醬油的時(shí)候總會(huì)有一些醬油沿著瓶口流到瓶子外面，他認(rèn)為選用材料B做醬油瓶的瓶口就能保持瓶子清潔。他選擇的理由是醬油不能浸潤(rùn)材料B。【答案】（1）大；（2）小于；（3）D；（4）AB；（5）醬油不能浸潤(rùn)材料B?！痉治觥浚?）液體跟氣體接觸的表面存在一個(gè)薄層，叫做表面層，表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏，據(jù)此分析；（2）當(dāng)液體和與之接觸的固體的相互作用比液體分子之間的相互作用強(qiáng)時(shí)，液體能夠浸潤(rùn)固體；反之，液體則不浸潤(rùn)固體；水不能浸潤(rùn)石蠟，據(jù)此分析；（3）液體跟氣體接觸的表面存在一個(gè)薄層，叫做表面層，表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏，分子間的距離比液體內(nèi)部大一些，分子間的相互作用表現(xiàn)為引力，即是表面張力，表面張力的存在使液體表面象被拉伸的彈簧一樣，總有收縮的趨勢(shì)；（4）①②③由于分子間作用，液體會(huì)產(chǎn)生使表面盡可能縮小的力，這個(gè)力稱(chēng)為“表面張力”；④二力平衡的條件：兩個(gè)力大小相等、方向相反，作用在同一物體，作用在同一直線；（5）如果液體不會(huì)潤(rùn)濕某種固體，也就不會(huì)附著在這種固體的表面，這種現(xiàn)象叫作不浸潤(rùn)?！窘獯稹拷猓海?）液體跟氣體接觸的表面存在一個(gè)薄層，叫做表面層，表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏，因此液體表面比內(nèi)部的分子距離大；（2）當(dāng)液體和與之接觸的固體的相互作用比液體分子之間的相互作用弱時(shí)，液體不能夠浸潤(rùn)固體，而水不能浸潤(rùn)石蠟，因此水滴在石蠟表面時(shí)，水和石蠟的相互作用小于水分子之間的相互作用；（3）當(dāng)用熱針刺破a部分肥皂膜時(shí)，b部分的肥皂膜失去a部分肥皂膜的表面張力，而表面張力使肥皂膜收縮，因此肥皂膜形狀應(yīng)為D圖；（4）A、小昆蟲(chóng)能在水面上自由來(lái)往而不陷入水中，原因是液體表面張力在起作用，故A正確；B、分子間同時(shí)存在著引力和斥力，露珠看起來(lái)呈球狀，此種情況下主要表現(xiàn)水分子與水分子間有相互作用的引力，由于分子間作用，液體會(huì)使表面盡可能縮小，故B正確；C、回形針浮在水面上不下沉是由于受到液體的表面張力，故C錯(cuò)誤；D、小木塊能夠浮于水面上是小木塊受到的浮力與其重力平衡的結(jié)果，故D錯(cuò)誤。故選：AB。（5）根據(jù)醬油滴在A、B兩種材料表面的油滴形狀可知，醬油能浸潤(rùn)材料A，但不能浸潤(rùn)材料B，因此選用材料B做醬油瓶的瓶口就能保持瓶子清潔。故答案為：（1）大；（2）小于；（3）D；（4）AB；（5）醬油不能浸潤(rùn)材料B?！绢}型8分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)】 31．（2022春?鯉城區(qū)校級(jí)期末）關(guān)于下列現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是（）A．海綿易被壓縮說(shuō)明分子間存在間隙 B．擦黑板時(shí)，粉筆灰到處飛揚(yáng)，說(shuō)明物質(zhì)的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) C．兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起，說(shuō)明分子間存在引力 D．“破鏡不能重圓”是因?yàn)椴ＡХ肿娱g存在較大排斥力【答案】C【分析】（1）分子間存在間隙。（2）分子運(yùn)動(dòng)屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，是肉眼看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)，機(jī)械運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，是宏觀上的運(yùn)動(dòng)，是看的見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)；（3）分子間存在相互作用的引力和斥力，只有在達(dá)到一定距離時(shí)，這種力才能表現(xiàn)出來(lái)?！窘獯稹拷猓篈．海綿內(nèi)部有大量肉眼可見(jiàn)的氣孔，海綿被壓縮只是氣孔變小了，并不是分子間隙變小，因此不能說(shuō)明分子間有間隙，故A錯(cuò)誤；B．粉筆灰是固體小顆粒，并不是分子，分子不能用肉眼直接看到，因此粉塵飛揚(yáng)不是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不能說(shuō)明物質(zhì)的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓而粘在一起，就是由于分子間有相互作用的引力，故C正確；D．“破鏡不能重圓”是因?yàn)榉肿又g間隔過(guò)大，而使分子之間的引力和斥力都太小，所以“破鏡不能重圓”，故D錯(cuò)誤。故選：C。32．（2022春?泗洪縣期中）回憶圖中實(shí)驗(yàn)，解答下列問(wèn)題。（1）圖甲所示，酒精和水混合后總體積與混合前相比將減小，說(shuō)明分子間有間隙；（2）圖乙是擴(kuò)散現(xiàn)象，能說(shuō)明分子處在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；（3）圖丙兩個(gè)表面光滑的鉛塊會(huì)粘在一起，說(shuō)明分子間存在著引力?！敬鸢浮浚?）間隙；（2）擴(kuò)散；不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；（3）引?！痉治觥糠肿訜徇\(yùn)動(dòng)理論的內(nèi)容：一是物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；二是構(gòu)成物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；三是分子間存在相互作用力﹣﹣引力和斥力。不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈?！窘獯稹拷猓海?）酒精和水混合后，總體積減小，是因?yàn)榉肿拥奖舜说拈g隙里去了，這一現(xiàn)象直接說(shuō)明分子間有間隙；（2）美味佳肴香氣撲鼻是擴(kuò)散現(xiàn)象，因?yàn)橄銡夥肿舆\(yùn)動(dòng)的緣故，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；（3）兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會(huì)黏在一起，是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，說(shuō)明了分子間有引力。故答案為：（1）間隙；（2）擴(kuò)散；不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；（3）引。33．（2020?響水縣一模）閱讀短文，回答問(wèn)題：水面上方同時(shí)進(jìn)行著兩種相反的過(guò)程：一方面，水分子從液面飛出來(lái)；另一方面，有的水分子撞到水面又回到水中。一瓶礦泉水喝了一半后，把瓶蓋擰緊，隨著水的不斷蒸發(fā)，水面上方的水分子數(shù)目不斷增多，回到水中的水分子也逐漸增多，最后，當(dāng)氣態(tài)水分子的數(shù)量增大到一定程度時(shí)，在相同時(shí)間內(nèi)回到水中的水分子數(shù)等于從水面飛出的水分子數(shù)，這時(shí)，水蒸氣的密度不再增大，水蒸氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)就不變，水也不再減少，水與水蒸氣達(dá)到平衡狀態(tài)，蒸發(fā)停止。處于平衡狀態(tài)的水蒸氣叫做水的飽和汽，在一定溫度下，水的飽和汽的壓強(qiáng)是一定的，這個(gè)壓強(qiáng)叫做水的飽和汽壓P0，P0隨溫度變化而變化，溫度升高時(shí)，液體分子運(yùn)動(dòng)加劇，單位時(shí)間內(nèi)從液面飛出的分子數(shù)增多，原來(lái)的平衡被破壞，液體繼續(xù)蒸發(fā)，水蒸氣的壓強(qiáng)繼續(xù)增大，直至達(dá)到新的平衡。影響蒸發(fā)快慢以及人們對(duì)于干爽與潮濕感受的因素，是空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)p1與同一溫度下水的飽和汽壓p0的比值（）。因此，人們用（Rk＝）來(lái)描述空氣的潮濕程度，Rk越小，人體表面的水分蒸發(fā)得越快，感覺(jué)干爽；Rk越大，人體表面的水分蒸發(fā)得越慢，人就感覺(jué)潮濕。（1）水蒸發(fā)時(shí)，有（有/沒(méi)有）水分子從空氣進(jìn)入水中。（2）文中半瓶礦泉水上方形成了水的飽和汽，下列描述正確的是D。A．形成了水的飽和汽后，沒(méi)有水分子回到水中B．從水中飛出的分子數(shù)小于回到水中的分子數(shù)C．水蒸氣的密度減小，水蒸氣的壓強(qiáng)增大D．水蒸氣的密度不變，水蒸氣的壓強(qiáng)不變（3）當(dāng)溫度降低時(shí)，密封水瓶?jī)?nèi)液面上方的飽和氣壓p0將減?。ㄔ龃?減小/不變）。（4）2020年4月16日下午2時(shí)，我縣的氣溫為15℃，Rk＝0.46，下午6時(shí)氣溫下降為12℃，經(jīng)測(cè)量當(dāng)天空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)p1保持不變，則下午6時(shí)的Rk大于0.46（大于/小于/等于）。（5）下列圖象中能解釋在潮濕天氣里衣服不易晾干原因的是A?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）根據(jù)水面上方同時(shí)進(jìn)行著兩種相反的過(guò)程得出答案；（2）由題意可知，溫度降低時(shí)，液體分子運(yùn)動(dòng)減慢，原來(lái)的平衡被破壞，液體能繼續(xù)蒸發(fā)，水蒸氣的壓強(qiáng)繼續(xù)減小，直至到達(dá)新的平衡，據(jù)此進(jìn)行解答；（3）根據(jù)平衡狀態(tài)在相同時(shí)間內(nèi)回到水中的水分子數(shù)和從水面飛出的水分子數(shù)的關(guān)系；在一定溫度下，飽和蒸氣的分子數(shù)密度是一定的，因而其壓強(qiáng)也是一定的，這個(gè)壓強(qiáng)叫做飽和蒸氣壓強(qiáng)；（4）根據(jù)水的飽和氣壓與溫度的關(guān)系進(jìn)行解答；（5）同一溫度下水的飽和氣壓一定，潮濕天氣里空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)較大，根據(jù)Rk＝可知空氣的潮濕程度，進(jìn)一步得出答案?！窘獯稹拷猓海?）水面上方，一方面水分子從液面飛出來(lái)，另一方面有的水分子撞到水面又回到水中，則水蒸發(fā)時(shí)，有水分子從空氣進(jìn)入水中；（2）AB、半瓶礦泉水上方形成了水的飽和汽時(shí)，在相同時(shí)間內(nèi)回到水中的水分子數(shù)等于從水面飛出的水分子數(shù)，即水分子還會(huì)從水面飛出，故AB錯(cuò)誤；CD、由于從水中飛出的分子數(shù)等于回到水中的分子數(shù)，所以水蒸氣的密度不變，水蒸氣的壓強(qiáng)不變，故C錯(cuò)誤，D正確。故選：D；（3）由題意可知，溫度降低時(shí)，液體分子運(yùn)動(dòng)減慢，原來(lái)的平衡被破壞，液體能繼續(xù)蒸發(fā)，水蒸氣的壓強(qiáng)繼續(xù)減小，直至到達(dá)新的平衡，所以，水的飽和氣壓隨溫度的降低而減??；（4）題意可知，下午6時(shí)氣溫25℃低于下午2時(shí)的氣溫，由水的飽和氣壓隨溫度的降低而減小可知，下午6時(shí)水的飽和氣壓小于下午2時(shí)的飽和氣壓，當(dāng)天空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)p1保持不變，所以，變大，即下午6時(shí)Rh一定大于0.46；（5）當(dāng)空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)p1為0，所以其比值Rk也為0；而同一溫度下水的飽和氣壓一定，潮濕天氣里空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)較大，由Rk＝可知，Rk越大，濕衣服表面的水分蒸發(fā)得越慢，衣服不容易晾干，故選A。故答案為：（1）有；（2）D；（3）減小；（4）大于；（5）A