第8講 電路故障分析課后專項突破及單元綜合測(原卷版) -【劃重點】2023-2024年初三物理上學期中期末復習精細講義_第1頁
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第8講電路故障分析課后專項突破及單元綜合測——劃重點初三期中期末之復習講義一.選擇題(共25小題)1.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,電路正常工作,過了一會兒,兩個電表示數(shù)都變大,則下列判斷中正確的是()A.燈L短路 B.燈L斷路 C.電阻R短路 D.電阻R斷路2.如圖所示,電源電壓保持不變,開關s閉合后,燈L1和L2都正常發(fā)光,一段時間后,一盞燈突然熄滅,而一個表示數(shù)不變,一個表示數(shù)變?yōu)?,則故障原因可能是()A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2短路 D.燈L2斷路3.小蜀設計了如圖的電路,閉合開關后兩燈均正常發(fā)光。過了一會兒,其中一燈不亮,電流表與電壓表仍有示數(shù)。根據(jù)以上信息判斷該電路故障()A.L1斷路 B.L2斷路 C.L1短路 D.L2短路4.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S后,燈L1不亮,L2亮,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù)。則電路的故障情況可能是()A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路5.如圖所示,閉合開關,發(fā)現(xiàn)僅有一只燈泡發(fā)光,且兩電流表示數(shù)相等,關于電路中可能存在的故障,下列判斷正確的是()A.L1斷路 B.L2斷路 C.L1短路 D.L2短路6.如圖所示,當開關S和S1都閉合時,兩燈L1、L2均正常發(fā)光,電流表都有示數(shù);突然一盞燈熄滅了,此時兩個電流表的示數(shù)都變小,則可能出現(xiàn)的電路故障是()A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路7.如圖為小媛連接的電路。她檢查導線連接無誤后,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,于是她用一個電壓表分別連接到ab、bc、cd,電壓表示數(shù)均為零,再用電壓表連接到bd兩點時,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,由此判定電路的故障可能()A.開關S斷路 B.燈L1與開關S均斷路 C.燈L2與開關S均斷路 D.燈L2斷路8.如圖所示的電路中,閉合開關S后,各元件正常工作,若燈泡L2突然斷路,關于各電表的情況,下列說法正確的是()A.電流表A、A2有示數(shù),A1無示數(shù) B.電流表A1、A2有示數(shù),A無示數(shù) C.電流表A、A1有示數(shù),A2無示數(shù) D.電流表A1、A2無示數(shù),A有示數(shù)9.如圖所示的電路中,閉合開關后,兩燈均不亮,電壓表指針偏轉了較大的角度。若電路中只有一處發(fā)生故障,則故障的原因可能是()A.L1處發(fā)生斷路 B.L1被短接 C.L2處發(fā)生斷路 D.L2被短接10.小康用如圖所示的電路模擬電路故障,閉合開關,電路各元件都正常。下列說法正確的是()A.將一根導線兩端接在ab接線柱,模擬的是燈泡L1短路 B.拆下c接線柱上的導線,模擬的是電壓表斷路 C.模擬燈泡L1斷路時,看到電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù) D.模擬燈泡L2短路時,看到電流表和電壓表都無示數(shù)11.如圖所示的電路,閉合開關,兩燈泡均發(fā)光,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅,電流表和電壓表指針仍有示數(shù)。造成此現(xiàn)象的原因可能是()A.L1燈泡斷路 B.開關S2短路 C.L1燈泡被短接 D.L2燈泡被短接12.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關,電路正常工作,過了一會兒,有一只燈泡熄滅,兩個電表的示數(shù)均變大。若電路中只有一處故障,則故障可能是()A.燈泡L1斷路 B.燈泡L1短路 C.燈泡L2斷路 D.燈泡L2短路13.連接如圖所示實物電路圖,電源電壓不變,下列說法正確的是()A.閉合S、S1,燈泡L1和L2串聯(lián) B.先閉合S,再閉合S1,電壓表示數(shù)變大 C.閉合S、S1,若有一只燈泡熄滅,有兩個電表示數(shù)減小,則可能是L1斷路了D.交換電壓表和電流表A2的位置,閉合S,電壓表有示數(shù),兩個電流表均無示數(shù)14.如圖所示,閉合開關S后,燈泡L1和L2都發(fā)光,兩電表均有示數(shù)。由于某個燈泡發(fā)生故障,兩燈泡都熄滅,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)比原來還大。以下對電路和電路故障的分析正確的是()A.燈泡L1和L2發(fā)光時,兩燈并聯(lián) B.電壓表測的是燈泡L2的電壓 C.燈泡熄滅是由于燈泡L1開路 D.燈泡熄滅是由于燈泡L2短路15.如圖為某實驗小組設計的電路,電源電壓保持不變。閉合開關后電路正常工作,一段時間后,發(fā)現(xiàn)只有一只電表示數(shù)變大,經(jīng)排查,故障只發(fā)生在電阻R或燈L上,則以下分析正確的是()A.一定是燈L短路 B.可能是燈L斷路 C.可能是電阻R短路 D.可能是電阻R斷路16.如圖所示,當開關S閉合后,L1、L2都能發(fā)光,兩個電表都有示數(shù)。工作一段時間后,燈泡L2突然熄滅,L1仍能發(fā)光。兩個電表都無示數(shù),則該電路的故障可能是()A.電流表開路 B.電壓表被短路 C.燈泡L2開路 D.燈泡L2被短路17.如圖所示的電路中,當開關S斷開或閉合時,發(fā)現(xiàn)電壓表V1、V2的示數(shù)始終相同,則該電路中的故障可能是()A.R2短路 B.R1斷路 C.R1、R2均斷路 D.R2斷路18.如圖所示的電路中,閉合開關后,電壓表有示數(shù)、電流表指針幾乎不動。關于電路故障分析正確的是()A.燈泡L1短路 B.電流表接觸不良 C.開關處短路 D.燈泡L2斷路19.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。開關S由斷開到閉合,觀察到電路中兩電表指針位置均不變。若電路中只有一處故障且只發(fā)生在電阻R1或R2處,下列說法中()①電路中的故障可能是R1斷路②電路中的故障可能是R2斷路③電路中的故障可能是R2短路④若用一個完好的電阻R0替換電阻R1,閉合開關S后,V變小,A變大則R1斷路A.只有③④正確 B.只有①②④正確 C.只有①②正確 D.只有①③④正確20.愛動手實驗的小袁同學連接了如圖所示的實物圖,以下描述正確的是()A.當只閉合開關S1時,此時電壓表有示數(shù),并且等于電源電壓 B.當只閉合開關S1、S2時,電流表A1有示數(shù),電壓表有示數(shù) C.當只閉合開關S1、S3時,兩個電流表均沒有示數(shù) D.當開關S1、S2、S3都閉合時,兩個電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù)21.如圖所示,在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中,閉合開關,發(fā)現(xiàn)兩只小燈泡都不發(fā)光,兩只電壓表示數(shù)均為3V,則可能發(fā)生的故障是()A.L2短路 B.L1斷路 C.L2斷路 D.S斷路22.利用如圖所示電路進行實驗時,下列關于電路異?,F(xiàn)象的解釋正確的是()A.電路中只要有短路故障,電壓表示數(shù)就為零 B.閉合開關S,發(fā)現(xiàn)電流表指針反方向擺動是由于電流太大 C.實驗中將電流表和電壓表位置對調,閉合開關S,電流表會損壞 D.實驗中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為電源電壓的原因可能是被測電阻R0斷路23.小明要測量定值電阻Rx的阻值,如圖所示連接好電路并閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)突然都變?yōu)?,小明將一條完好導線的兩端分別接到a、d接線柱上時,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)仍為0;將該導線兩端分別接到c、f接線柱上時,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)仍為0,由此判斷故障可能是()A.c、d間斷路 B.a(chǎn)、b間斷路 C.f、g間斷路 D.e、f間斷路24.如圖所示電路中,R1、R2是定值電阻,開關S閉合一段時間后,電流表示數(shù)突然減小。用電壓表檢測電路,當電壓表接a、b兩點時,電壓表無示數(shù);接b、c兩點時,電壓表也無示數(shù)。則故障原因可能是()A.僅R1斷路 B.a(chǎn)c導線斷路 C.僅R2斷路 D.電流表斷路25.如圖所示實物圖中,下列判斷正確的是()A.閉合S、S1,燈L1、L2串聯(lián),電壓表示數(shù)等于電源電壓 B.閉合S、S1,若燈L1的燈絲突然燒斷,則電壓表示數(shù)變大 C.閉合S、S2、S3,若燈L1被短路,則燈L1熄滅,燈L2仍可發(fā)光 D.閉合S、S1、S2、S3,燈L1、L2都發(fā)光,電流表A測通過燈L1的電流一.選擇題(共20小題,滿分100分,每小題5分)1.(5分)在電學實驗中,遇到電路故障時常用電壓表來檢測。如圖所示,電源電壓恒為4.5V,閉合開關后兩燈均不亮,用電壓表先后測得ad、ac和ab兩端的電壓均為4.5V,則故障可能是()A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路2.(5分)如圖所示的電路,閉合開關S,燈L1、L2正常發(fā)光。過了一會,燈L2突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)榱?,電流表示?shù)變大。若電路中只有一處故障,則故障可能是()A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短接 D.燈L2短接3.(5分)如圖所示的“調光電路”,閉合開關后小燈泡不亮,電流表無示數(shù)。用電壓表探測電路故障時的現(xiàn)象為:將電壓表接在ab兩點無示數(shù);接在ac兩點有示數(shù)。則可能是()A.滑動變阻器短路 B.滑動變阻器斷路 C.小燈泡短路 D.小燈泡斷路4.(5分)如圖所示電路,電源電壓恒為3V。閉合開關S后,小燈泡L1、L2均發(fā)光;一段時間后,電壓表示數(shù)突然變?yōu)?V。若電路中有且只有一處故障,且故障一定發(fā)生在燈泡上,則下列關于電路故障判斷正確的是()A.燈泡L1肯定不亮了 B.如果兩燈都不發(fā)光,則故障應為L1斷路 C.如果還有一盞燈發(fā)光,則故障應為L2短路 D.如果此時把開關S斷開,電壓表示數(shù)將變?yōu)榱?.(5分)如圖所示,閉合開關S,滑動變阻器滑片P移動過程中,燈突然熄滅,電壓表和電流表均無示數(shù)。若電路中僅有一處故障,則故障不可能是()A.電流表接線松開 B.小燈泡L斷路 C.滑動變阻器R斷路 D.開關S接觸不良6.(5分)如圖所示的電路,閉合開關,觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮,L2不亮,調節(jié)滑動變阻器滑片的位置,燈泡L1的亮度發(fā)生變化,但燈泡L2始終不亮。下列分析正確的是()A.燈泡L2短路,電壓表有示數(shù) B.燈泡L2開路,電壓表有示數(shù) C.滑動變阻器短路,電壓表有示數(shù) D.滑動變阻器接觸不良,電壓表無示數(shù)7.(5分)如圖所示電路,閉合開關,觀察到燈泡L1、L2均發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù)。過一會兒,其中一只燈泡突然熄滅,電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)無變化,則電路出現(xiàn)故障的原因可能是()A.燈泡L1短路 B.燈泡L2短路 C.燈泡L1斷路 D.開關接觸不良8.(5分)如圖所示的電路中,閉合開關S后,各元件正常工作,若燈泡L2突然斷路,關于各電表的情況,下列說法正確的是()A.電流表A、A2有示數(shù),A1無示數(shù) B.電流表A1、A2有示數(shù),A無示數(shù) C.電流表A、A1有示數(shù),A2無示數(shù) D.電流表A1、A2無示數(shù),A有示數(shù)9.(5分)如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關S后,L1、L2都發(fā)光。一段時間后,其中一盞燈熄滅,而電流表示數(shù)保持不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.電壓表短路 D.燈L2斷路10.(5分)如圖所示是小明設計的模擬調光臺燈電路。閉合開關后,燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),小明檢查后發(fā)現(xiàn)有一處故障。該電路的故障可能是()A.電流表斷路 B.電壓表短路 C.鉛筆芯短路 D.燈泡斷路11.(5分)如圖所示是某同學探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律所連接的電路。閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡L1不發(fā)光,但小燈泡L2正常發(fā)光,且電壓表有示數(shù)。下列說法正確的是()A.電壓表測量的是小燈泡L2兩端的電壓 B.小燈泡L1不發(fā)光可能是小燈泡L1斷路 C.將導線①的左端改接到a接線柱,閉合開關后電壓表會被短路 D.要測量L1兩端的電壓,可以直接將導線②的上端改接到a接線柱12.(5分)如圖所示的電路,閉合開關后,兩電流表正常工作,且讀數(shù)相同,則可能發(fā)生的故障是()A.小燈泡L短路 B.小燈泡L斷路 C.定值電阻R短路 D.定值電阻R斷路13.(5分)小軍按照如圖所示電路進行實驗,閉合開關S后發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光。他猜測電路中某處可能發(fā)生故障,于是用一只電壓表查找故障的位置,測查記錄如表所示。若電路中只有一處發(fā)生斷路故障,則故障處可能在()電壓表接入點a、ea、ba、ca、d電壓表示數(shù)U/V4.5004.5A.a(chǎn)、b之間 B.b、c之間 C.c、d之間 D.d、e之間14.(5分)如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關后,只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉。已知燈泡L1、L2中只有一個出現(xiàn)了故障,其它元件均完好。下列說法正確的是()A.可能是燈泡L1短路 B.可能是燈泡L2短路 C.可能是燈泡L1斷路 D.一定是燈泡L2斷路15.(5分)如圖所示,燈L1、L2完全相同,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮,且一個電表示數(shù)正常,另一個電表幾乎沒有示數(shù)。若電路中只有一處故障,可能是下列說法中的()A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路16.(5分)小海將額定電壓均為2.5V的小燈泡連接成如圖所示的電路。當他閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)兩盞燈均不發(fā)光,電壓表V1、V2示數(shù)相同且不為零。若電路中只有一處故障,則出現(xiàn)的故障可能是()A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路17.(5分)如圖所示電路中,只閉合開關S1時,電壓表,電流表均無示數(shù);同時閉合S1、S2時,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),電路中僅有一處故障。以下判斷正確的是()A.R3斷路 B.R2斷路 C.R2短路 D.R1斷路18.(5分)小明在“用滑動變阻器改變通過小燈泡的電流”實驗中,連接的電路如圖所示。閉合開關S,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很暗,且無論怎樣移動滑片P,小燈泡的亮度不改變。則電路中的故障可能是()A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.開關處接觸不良 D.滑動變阻器連接了兩個下端接線柱19.(5分)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作。一段時間后,發(fā)現(xiàn)電路中至少有

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