2023年南陽市漢冶中學(xué)招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年南陽市漢冶中學(xué)招聘教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.班級性質(zhì)B.對教師的期望C.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格【答案】：A2.“學(xué)為人師，行為示范”的主要內(nèi)容是（）。A.廉潔從教B.教書育人C.獻(xiàn)身教育D.為人師表【答案】：D3.在良好的環(huán)境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明（）。A.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響B(tài).人是環(huán)境的奴隸，個(gè)人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來決定C.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對人的發(fā)展有利D.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動(dòng)的，而是積極主動(dòng)的實(shí)踐過程【答案】：D4.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)?！边@一觀點(diǎn)反映的課程理論是（）。A.學(xué)科中心主義課程論B.經(jīng)驗(yàn)主義課程論C.存在主義課程論D.后現(xiàn)代主義課程論【答案】：B5.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法？（）A.交互式教學(xué)模式B.合作學(xué)習(xí)模式C.指導(dǎo)教學(xué)模式D.完形訓(xùn)練模式【答案】：D6.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.敬業(yè)愛業(yè)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.清正廉潔D.為人師表【答案】：D7.王老師在教學(xué)時(shí)，經(jīng)常要求學(xué)生集中注意力深入思考，嘗試把所學(xué)習(xí)的新觀念同原有的舊觀念結(jié)合起來。根據(jù)赫爾巴特的教學(xué)階段論，王老師的要求屬于（）階段。A.聯(lián)想B.方法C.系統(tǒng)D.明了【答案】：A8.下述所列的遷移說中有一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說B.經(jīng)驗(yàn)類化遷移說C.形式訓(xùn)練遷移說D.同化學(xué)習(xí)遷移說【答案】：C9.任何一個(gè)兒童的動(dòng)作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，這表明心理發(fā)展具有（）的特點(diǎn)A.方向性與不可逆性B.不平衡性C.個(gè)體差異性D.發(fā)展的關(guān)鍵期【答案】：A10.蘇霍姆林斯基明確指出，和諧全面發(fā)展的核心是（）。A.勤勞的雙手B.高尚的道德C.健康的體魄D.聰明的頭腦【答案】：B11.主張人為的、根據(jù)社會(huì)要求強(qiáng)加給兒童的教育是壞的教育，讓兒童順其自然發(fā)展的教育才是好的教育這一觀點(diǎn)的著作是（）。A.《大教學(xué)論》B.《愛彌兒》C.《教育漫話》D.《普通教育學(xué)》【答案】：B12.夸美紐斯在其代表作《大教學(xué)論》中提出（）教育思想，探討“把一切事物給一切人類的全部藝術(shù)”。A.泛德B.泛美C.泛愛D.泛智【答案】：D13.“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）。A.階段性B.不均衡型C.順序性D.個(gè)別差異性【答案】：D14.下列選項(xiàng)不是出自《學(xué)記》的是（）。A.雜施而不孫，則壞亂而不修B.時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成C.君子之教，喻也D.古者言之不出，恥躬之不逮也【答案】：D15.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷，最早提出這一概念的是心理學(xué)家（）。A.班杜拉B.托爾曼C.阿特金森D.卡特爾【答案】：A16.最具有動(dòng)機(jī)價(jià)值的歸因模式是（）。A.歸因于努力B.歸因于運(yùn)氣C.歸因于任務(wù)性質(zhì)D.歸因于能力【答案】：A17.對火災(zāi)燒傷的急救措施，以下操作中正確的是（）。A.從燒傷處脫去衣服或剪去周圍的黏著物B.換燒傷處的敷料C.冷敷傷口D.直接給傷處用酒精消毒【答案】：A18.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”這兩句話包含的哲學(xué)道理是（）。A.矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力B.本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一C.事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢【答案】：D19.甲在A市出差期間，借用當(dāng)?shù)睾糜岩业能囎择{游玩，甲開車走神，撞上了電動(dòng)車駕駛?cè)吮?，丙被撞傷花去醫(yī)藥費(fèi)六千元。根據(jù)我國《民法典》，對丙的損失應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是（）。A.乙B.甲C.甲承擔(dān)主要責(zé)任，乙承擔(dān)次要責(zé)任D.甲和乙承擔(dān)連帶賠償責(zé)任【答案】：B20.馬克思主義，從廣義上說是（）。A.馬克思和恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系B.無產(chǎn)階級爭取自身解放和整個(gè)人類解放的學(xué)說體系C.不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和學(xué)說的體系，也包括繼承者對它的發(fā)展D.關(guān)于無產(chǎn)階級斗爭的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說【答案】：C21.秦朝末年，統(tǒng)治者不施仁政濫用民力，百姓怨聲載道。公元前209年，陳勝、吳廣在（）起義，反抗秦朝統(tǒng)治，揭開了秦末農(nóng)民起義的序幕。A.大澤鄉(xiāng)B.新鄉(xiāng)C.義渠縣D.陳縣【答案】：A22.隨著電子技術(shù)的發(fā)展，電子合同以其傳輸方便、節(jié)約等優(yōu)點(diǎn)被廣泛應(yīng)用。為保證電子合同簽署的真實(shí)性、完整性以及簽名人的不可否認(rèn)性，可在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用（）。A.訪問控制技術(shù)B.病毒防治技術(shù)C.電子簽章技術(shù)D.數(shù)字加密技術(shù)【答案】：C23.根據(jù)《合伙企業(yè)法》規(guī)定，第三人有理由相信有限合伙人為普通合伙人并與其交易的，該有限合伙人對該筆交易承擔(dān)與普通合伙人同樣的責(zé)任。關(guān)于此規(guī)定在合伙法原理上的稱謂是（）。A.事實(shí)合伙B.特殊普通合伙C.隱名合伙D.表見普通合伙【答案】：D24.公務(wù)文書是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中，按照特定的體式、經(jīng)過一定的處理程序形成和使用的書面材料，又稱公務(wù)文件。公文對表達(dá)方式有著特殊的要求，以下不屬于公文常用表達(dá)方式的是（）。A.抒情B.說明C.敘述D.議論【答案】：A25.這首（）的山西民歌，將男女至愛、離情別緒與人生苦情一并抒發(fā)，以凄婉的歌聲，揭開了移民史上（）的一頁，飽含著時(shí)代的滄桑。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.喜聞樂見浩浩蕩蕩B.膾炙人口氣勢磅礴C.喜聞樂見滄海桑田D.膾炙人口波瀾壯闊【答案】：D26.清涼的天氣已經(jīng)_____了整整一周時(shí)間，氣象部門提醒，由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié)，市民要及時(shí)做好____，減少因強(qiáng)對流天氣造成的損失。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。，A.持續(xù)防御B.繼續(xù)抵御C.連續(xù)預(yù)防D.維持防范【答案】：A27.沖突管理:是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要刺激功能性的沖突，以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于沖突管理的是（）。A.某公司營銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧，公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取技術(shù)部的意見后，采納了他們的意見B.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙，公司決定將各個(gè)部門人員分批送到拓展機(jī)構(gòu)開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，效果顯著C.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標(biāo)的確定存在爭議，公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性，最終形成新的方案D.在課題論證會(huì)上，主持人鼓勵(lì)大家發(fā)言，有些專家觀點(diǎn)針鋒相對，最后主持人匯總了大家的意見后提出結(jié)論性意見【答案】：D28.非正式組織是指人們在共同工作或相互接觸中，以感情、性格、愛好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是（）。A.小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球B.小張是校學(xué)生會(huì)文藝部部長，經(jīng)他介紹，幾名同學(xué)參加了文藝演出C.幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社，利用周末時(shí)間在社區(qū)演出D.老王過生日，邀請了十多位同事在自己家中聚會(huì)【答案】：C29.如果僅僅止于對各地風(fēng)味美食的推介，《舌尖上的中國》或許與各類平庸的美食節(jié)目并無二致，頂多可以博得一個(gè)“紀(jì)錄片版中國美食大全”的贊譽(yù)。所幸的是，在那些色香味俱全的美食（）之下，《舌尖上的中國》還以一種巧妙的敘事手法，（）地展現(xiàn)了中國的美食文化。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.映襯精雕細(xì)刻B.掩映繪聲繪色C.烘托細(xì)致入微D.輝映活靈活現(xiàn)【答案】：B30.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A.文身詭譎流金鑠石食不厭精膾不厭細(xì)B.更迭歆享灌污揚(yáng)清明槍易躲暗劍難防C.簡練寬宥犯而不較萬壑爭流千巖競秀D.橋礅碑帖原物璧還家有敝帚享之千金【答案】：A31.嗅覺感受基因是嗔覺的分子基礎(chǔ)，包括人類在內(nèi)的靈長類動(dòng)物及老鼠都有相同數(shù)量的嗔覺感受基因。人類的嗔覺感受基因中60%都不具有活性，這些基因也被稱為假基因，無尾猿的假基因所占比例為30%，老鼠為20%。為了研究這種基因是否在所有靈長類動(dòng)物基因中都占有相同比例，以及"它"在進(jìn)化中出現(xiàn)的時(shí)間，科學(xué)家調(diào)查了包括人在內(nèi)的19種靈長類動(dòng)物。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在歐洲，猴子與無尾猿的嗔覺感受假基因比例基本相同；而在美洲，除了吼猴外，這一比例要小得多。文段中加點(diǎn)字“它”指的是（）。A.靈長類動(dòng)物基因B.嗅覺感受基因C.嗔覺感受假基因D.占有相同比例的假基因【答案】：C32.倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授理查德*萊亞德認(rèn)為：“我們的生活存在悖論。多數(shù)人希望收入越來越高，并為此不懈努力。但是盡管西方社會(huì)越來越富足，人們卻沒有感到越來越幸福?！苯?jīng)濟(jì)增長并不一定讓人們更幸福，大眾追求物質(zhì)財(cái)富往好處說是徒勞的，可能性更大的結(jié)果是讓人更加不幸福。

根據(jù)理查德*萊亞德的觀點(diǎn)，下列說法正確的是（）。A.幸福和人們的收入沒有關(guān)系B.收入越高的人就越不幸福C.要幸福的人就不應(yīng)該有高收入D.幸福不只是通過收入來衡量【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.夸美紐斯的《大教學(xué)論》對教育的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在（）。A.教育的適應(yīng)的自然思想B.提出泛智思想C.提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性、自覺性等教學(xué)原則D.首次從理論上論述了班級授課制【答案】：ABCD34.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制，提高社會(huì)治理（）水平。A.法治化B.智能化C.專業(yè)化D.社會(huì)化【答案】：ABCD35.職工的職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)情感C.職業(yè)理想D.職業(yè)紀(jì)律【答案】：ABCD36.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神B.社會(huì)主義榮辱觀C.馬克思主義理論D.愛國主義為核心的民族精神【答案】：ABD37.當(dāng)代教學(xué)理論流派林立，各家各派各具特色，自成體系。下列關(guān)于各流派及其代表人物的說法正確的是（）。A.蘇霍姆林斯基把教學(xué)作為學(xué)生促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)的工具B.羅杰斯著眼于學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展C.贊可夫著眼于學(xué)生的“一般發(fā)展”D.布魯納的結(jié)構(gòu)主義流派著眼于使學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)【答案】：CD38.《學(xué)記》是先秦儒家教育的理論和總結(jié)，是“教育學(xué)的雛形”。其中體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原理的語句是（）。A.“學(xué)不躐等”B.“不陵節(jié)而施之謂孫”C.“相觀而善之謂摩”D.“時(shí)教必有正業(yè)”【答案】：AB39.西歐中世紀(jì)的教會(huì)學(xué)校主要分為哪幾個(gè)層次？（）A.教區(qū)學(xué)校B.普通學(xué)校C.僧院學(xué)校D.大主教學(xué)校【答案】：ACD40.關(guān)于講授法的缺點(diǎn)，敘述正確的有（）。A.是一種單向性的思想交流方式B.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)C.記憶效果差，尤其是時(shí)間較長的講授課D.不利于課堂的管理【答案】：ABC41.我國封建社會(huì)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容主要有（）。A.《五經(jīng)》B.《四書》C.《法華經(jīng)》D.《道德經(jīng)》【答案】：AB42.在教師道德行為評價(jià)中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是（）。A.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響B(tài).當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí)，會(huì)引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動(dòng)搖教師的內(nèi)心信念C.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí)，會(huì)增強(qiáng)教師內(nèi)心信念D.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，教師內(nèi)心信念的形成，又會(huì)促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動(dòng)良性發(fā)展【答案】：ABCD43.世界三大短篇小說巨匠有（）。A.茨威格（奧地利）B.契訶夫（俄）C.歐亨利（美）D.莫泊桑（法）【答案】：BCD44.下列屬于我國法律規(guī)定的免責(zé)條件或情況的有（）。A.不訴免責(zé)B.時(shí)效免責(zé)C.自首立功免責(zé)D.正當(dāng)防衛(wèi)免責(zé)【答案】：ABC45.下列關(guān)于企業(yè)計(jì)劃和績效的關(guān)系，正確的有（）。A.實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)措施通常比計(jì)劃本身對績效的影響更大B.正式的計(jì)劃往往能帶來較高的財(cái)務(wù)結(jié)果C.計(jì)劃并不必然導(dǎo)致高績效，外部環(huán)境的影響起著重要的調(diào)節(jié)作用D.只要做了正式的計(jì)劃，績效的改進(jìn)是立竿見影的【答案】：ABC46.歷史上先后在南京建都的有（）。A.東吳B.東晉C.南唐D.北漢【答案】：ABC47.老王到甲超市購買C商品，C商品標(biāo)價(jià)為8元人民幣，老王購買了5個(gè)C商品，并因此支付了40人民幣，此時(shí)人民幣發(fā)揮的職能有（）。A.流通手段B.支付手段C.價(jià)值尺度D.價(jià)值儲(chǔ)藏【答案】：AC48.“五好協(xié)會(huì)小?組”是哪五好？（）A.宣傳服務(wù)好?B.國策落實(shí)好?C.帶頭作用好?D.信息掌握好?【答案】：ABCD49.以下屬于“集美黨群云圖”平臺(tái)的作用的是（）。A.場地使用便民化B.村居信息公開化C.組織工作科學(xué)化D.活動(dòng)參與廣泛化【答案】：ABCD50.社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評估內(nèi)容包括（）。A.社會(huì)工作者評估B.方案時(shí)機(jī)評估C.方案過程評估D.方案成效評估【答案】：CD51.人員密集場所的消防安全責(zé)任人應(yīng)由該場所的（）擔(dān)任。A.股東B.主要負(fù)責(zé)人C.法定代表人D