中考生物復習周測卷三（第三單元第一、二章）課件

周測卷周測卷三（第三單元第一、二章）一、選擇題:本大題共10小題，每小題3分，共30分。1.蕨菜被稱為“山菜之王”，具有清熱、解毒、降血壓、祛風、化痰等功效，它的器官與貫眾類似。生活中所食用的“蕨萊”是蕨菜植物的（）A.莖和葉 B.葉和花 C.葉 D.莖C2.青島有很多特產(chǎn)，比如石花菜、嶗山蕨菜、白果、嶗山杏等，都是老百姓們喜愛的。下列相關說法錯誤的是（）A.石花菜做涼粉美味可口，屬于藻類植物B.嶗山蕨菜靠孢子繁殖后代，喜歡潮濕溫暖的環(huán)境C.白果是漂亮的銀杏樹上結(jié)的果實，由子房發(fā)育而來D.我們吃的酸甜可口的杏肉是果皮，由子房壁發(fā)育而來【解析】銀杏是裸子植物，沒有果實，白果是它的種子，由胚珠發(fā)育而來。C （2022豐臺期末）【主題思考】小麥與玉米、水稻并稱為世界三大谷物，其生長過程中需要每天8～12h光照，如果光照時間不足，就不能抽穗結(jié)實。它的果皮與種皮愈合在一起，果實加工后的面粉是我國北方居民的主食之一。收割后，小麥秸稈可以粉碎后翻入土壤中還田。請回答3～4題。3.根據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)分類，小麥屬于（）A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物A4.關于小麥秸稈粉碎還田，下列分析不合理的是（）A.粉碎的秸稈更容易被分解B.土壤中的微生物會分解秸稈C.秸稈還田可以提高土壤肥力D.單位面積土地中秸稈越多越好【解析】土壤中的微生物數(shù)量有限，空間有限，分解有機物能力也是有限的，因此并非單位面積土地中秸稈越多越好。D5.圖C-3-1中陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（）A.都有種子B.種子結(jié)構(gòu)中子葉的作用都是儲存營養(yǎng)物質(zhì)C.葉脈都為平行脈D.種子外都有果皮包被A6.圖C-3-2表示菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯誤的是（）A.菜豆種子的④和玉米種子的c都是子葉，但是數(shù)量不同B.在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍的部位是bC.菜豆種子的⑥和玉米種子的g都是新植物的幼體D.菜豆種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②D7.我國嫦娥四號探測器在月球著陸后，搭載的棉花種子順利萌發(fā)，長出“月球第一片嫩葉”。棉花是雙子葉植物，關于棉花種子的萌發(fā)，下列說法正確的是（）A.種子萌發(fā)不需要無機鹽和水 B.種子能夠在超低溫環(huán)境中萌發(fā)C.子葉為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)D.嫩葉是由胚根發(fā)育而來的C8.豌豆是一種自花傳粉、閉花授粉的被子植物。圖C-3-3中，甲是豌豆花結(jié)構(gòu)示意圖，乙是豌豆的果實示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.花粉從②傳到①的過程叫做傳粉B.豌豆花的傳粉需要風作為媒介C.圖甲中的④發(fā)育成圖乙中的果實D.圖甲中③的數(shù)量決定圖乙中⑤的數(shù)量【解析】豌豆是自花傳粉、閉花授粉，不需要風作為媒介。B9.（2023武漢）小明家種植的百合花大部分植株的葉子出現(xiàn)了發(fā)黃現(xiàn)象，他的父母十分焦急。小明上網(wǎng)查找資料，并將發(fā)黃的和顏色正常的百合花葉子送到某科研單位檢測，得到數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)檢測結(jié)果，小明進行了合理的猜測，百合花葉子發(fā)黃的原因是（）A.缺少光照 B.缺乏水分 C.缺少鐵元素 D.缺少無機鹽C葉子種類發(fā)黃的葉子顏色正常的葉子鐵元素的含量/(ug·g-1）22.030.310.為探究“子葉的作用”，某同學做了如下實驗：①選擇40粒大豆種子，平均分為甲、乙、丙、丁4組；②均浸泡10h；③對每組種子的子葉進行處理：甲組切除3/4、乙組切除1/2、丙組切除1/4、丁組不做處理；④在適宜的條件下培養(yǎng)10天，測得植株平均高度如圖C-3-4所示。下列分析正確的是（）A.浸泡10h主要是為了便于切除子葉B.丁組為對照組，其他三組為實驗組C.種子萌發(fā)時，胚芽先發(fā)育突破種皮D.切除子葉對植株的生長沒有影響【解析】浸泡10h的目的是使種子吸水，促進萌發(fā)，A錯誤；種子萌發(fā)時，胚根先突破種皮，C錯誤；由圖可知子葉切除越多，對植株高度影響越大，D錯誤。B二、非選擇題:本大題共1小題，共20分。11.（實驗探究）隨著生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，生物有機肥越來越受到重視。某科研單位探究不同的生物有機肥對溫室栽培的番茄幼苗生長的影響，結(jié)果如圖C-3-5。注：乙、丙、丁組實驗用土是用天然土壤與有機肥按比例混合，然后堆放三個月再經(jīng)滅菌處理備用。請回答:（1）施肥能夠增加農(nóng)作物產(chǎn)量，是因為肥料中含有植物生長所需的多種________。該科研單位探究的問題是：________________________________________________？無機鹽不同的生物有機肥對溫室栽培的番茄幼苗生長有影響嗎（2）作為對照組，甲組所用的土壤為________。各組土壤都需要滅菌處理后再使用，這是為了控制___________，排除其他因素對實驗的干擾，確保實驗結(jié)果的準確性。（3）通過測量、分析___________和___________的數(shù)據(jù)可得：與甲組相比，添加了有機肥的實驗組，番茄幼苗生長更____，且____組的效果最顯著。（4）根據(jù)實驗結(jié)果，請你為促進番茄生長提出建議：___________________________________