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文檔簡介
社區(qū)健康教育
[單項選擇題]
1、對于一個體重為75kg的人來講,如果他1小時內(nèi)飲340g啤酒(或30g烈性酒或120g果酒),其血流中的酒精濃度不會超過()。
A.0.02%
B.0.03%
C.0.04%
D.0.05%
E.0.06%
參考答案:D
[單項選擇題]
2、社會適應(yīng)包括()。
A.社會交往面廣,正確扮演好社會角色,不怕困難
B.能夠面對各種挑戰(zhàn),善于處理各種問題,善于適應(yīng)環(huán)境
C.能力得到充分發(fā)揮,有效扮演與身份相適應(yīng)的角色,遵守社會規(guī)范
D.主動控制自我,適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境
E.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),工作積極,社會交往主動
參考答案:C
[單項選擇題]
3、健康教育的基礎(chǔ)為下列哪項()。
A.知識傳播
B.行為教育
C.態(tài)度改變
D.信念確立
E.預(yù)防醫(yī)學(xué)
參考答案:A
[單項選擇題]
4、某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織健康家園活動,普及醫(yī)學(xué)科普知識,為了動員廣大群眾參加這次健康教育活動,首選的傳播方式應(yīng)為()。
A.大眾傳播
B.人際傳播
C.社區(qū)傳播
D.自我傳播
E.組織傳播
參考答案:A
參考解析:了動員廣大群眾參加,首選的傳播方式應(yīng)是大眾傳播。大眾傳播是指信息通過廣播、電視、報刊、黑板報等形式向社會人群傳遞的過程,大眾傳播覆蓋面廣,傳播速度快。
[單項選擇題]
5、利用衛(wèi)生宣傳日,在社區(qū)出黑板報、發(fā)放宣傳資料,這項活動為()。
A.行政干預(yù)活動
B.健康促進(jìn)活動
C.衛(wèi)生宣傳活動
D.健康教育活動
E.行為干預(yù)活動
參考答案:C
[單項選擇題]
6、健康教育的核心問題是改變?nèi)藗兊模ǎ?/p>
A.態(tài)度
B.知識
C.行為
D.人生觀
E.價值觀
參考答案:C
[單項選擇題]
7、第二次衛(wèi)生革命的主要對象是()。
A.慢性傳染病
B.急性傳染病
C.心腦疾病和惡性腫瘤
D.非傳染性疾病、慢性病以及意外傷害
E.各種傳染病
參考答案:D
[單項選擇題]
8、有關(guān)健康行為改變的較為成熟的行為模式是()。
A.致病性行為模式
B.冠心病易發(fā)性行為模式
C.腫瘤易發(fā)性行為模式
D.知信行模式
E.以上都不是
參考答案:C
[單項選擇題]
9、在學(xué)校傳授如何抵御吸煙的方法屬于干預(yù)策略中的()。
A.健康教育策略
B.社會策略
C.組織策略
D.環(huán)境策略
E.團(tuán)體策略
參考答案:A
[單項選擇題]
10、生活質(zhì)量測定的內(nèi)容()。
A.社會功能
B.日常生活
C.行為失調(diào)
D.心理應(yīng)激
E.軀體健康、心理健康和社會功能健康
參考答案:E
[單項選擇題]
11、傳播者和受傳者在面對面情況下進(jìn)行的,形成雙向性信息交流。這種傳播形式稱為()。
A.大眾傳播
B.組織傳播
C.自我傳播
D.人際傳播
E.社會傳播
參考答案:D
[單項選擇題]
12、健康教育中知信行三者之間的關(guān)系是()。
A.必然關(guān)系
B.因果關(guān)系
C.趨勢關(guān)系
D.依存關(guān)系
E.遞進(jìn)關(guān)系
參考答案:B
[單項選擇題]
13、健康的生活方式提倡每天保持多少小時睡眠()。
A.3~4小時
B.4~5小時
C.5~6小時
D.7~8小時
E.8~9小時
參考答案:D
[單項選擇題]
14、行為矯正的三大要素是()。
A.內(nèi)容、條件和過程
B.對象、醫(yī)生和居民
C.目標(biāo)、措施和手段
D.情景、對象和醫(yī)生
E.對象、環(huán)境和過程
參考答案:E
[單項選擇題]
15、評價的前提是()。
A.比較
B.重復(fù)
C.測試
D.確定價值標(biāo)準(zhǔn)
E.均衡
參考答案:D
[單項選擇題]
16、以下哪項不是健康教育計劃實施中使用的工具和設(shè)備()。
A.辦公設(shè)備
B.音像設(shè)備
C.醫(yī)療設(shè)備
D.教學(xué)設(shè)備
E.食品類
參考答案:E
[單項選擇題]
17、實施社區(qū)健康教育計劃的質(zhì)量控制,需要建立反饋系統(tǒng),對計劃活動不斷進(jìn)行監(jiān)測和評估,下列哪項不是質(zhì)量控制的內(nèi)容()。
A.對計劃進(jìn)程控制
B.對健康教育活動監(jiān)測
C.對特定人群的知識、態(tài)度、行為及有關(guān)危險因素的監(jiān)測
D.對工作人員的特定人群的年齡、性別監(jiān)測
E.對經(jīng)費(fèi)開支監(jiān)測
參考答案:C
[單項選擇題]
18、健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動,采?。ǎ?,全面提高公民健康素質(zhì),促使人們自愿地改變不良的健康行為和影響健康的相關(guān)因素,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。
A.衛(wèi)生知識宣傳
B.信息傳播、社會動員等行為干預(yù)策略
C.改善經(jīng)濟(jì)條件
D.多部門的合作
E.政府組織的參與
參考答案:B
[單項選擇題]
19、20世紀(jì)后期以來,影響健康最主要的因素是()。
A.生物學(xué)因素
B.行為和生活方式因素
C.社會環(huán)境因素
D.自然環(huán)境因素
E.衛(wèi)生保健服務(wù)因素
參考答案:B
[單項選擇題]
20、社會傳播最基本、最常見的形式是()。
A.自我傳播
B.組織傳播
C.網(wǎng)絡(luò)傳播
D.人際傳播
E.大眾傳播
參考答案:D
參考解析:人際傳播簡單易行,不受機(jī)構(gòu)、媒介、時空等條件的限制。
[單項選擇題]
21、以下不屬于傳播六要素之一的是()。
A.傳播者
B.信息
C.媒介
D.受傳者
E.時間
參考答案:E
參考解析:傳播六要素是指傳播者、信息、媒介、受傳者、效果和反饋。
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[單項選擇題]
22、個體發(fā)現(xiàn)患病后及時就診屬于()。
A.病人角色行為
B.求醫(yī)行為
C.遵醫(yī)行為
D.預(yù)警行為
E.預(yù)防保護(hù)性行為
參考答案:B
[單項選擇題]
23、下列不屬于促進(jìn)健康行為的是()。
A.預(yù)警行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.求醫(yī)行為
D.A型行為
E.病人角色行為
參考答案:D
參考解析:A型行為主要表現(xiàn)有不耐煩和無端故意,是一種好發(fā)冠心病的行為模式,屬于致病性行為模式。
[單項選擇題]
24、“知-信-行”模式中,知、信、行的關(guān)系是()。
A.知是基礎(chǔ)、信是動力、行是目標(biāo)
B.知是動力、信是基礎(chǔ)、行是目標(biāo)
C.知是目標(biāo)、信是動力、行是基礎(chǔ)
D.知是基礎(chǔ)、信是目標(biāo)、行是動力
E.知是目標(biāo)、信是基礎(chǔ)、行是動力
參考答案:A
[單項選擇題]
25、適合吸煙和酗酒等成癮行為矯正的方法是()。
A.脫敏法
B.強(qiáng)化法
C.厭惡法
D.示范法
E.消除法
參考答案:C
參考解析:厭惡療法常用于矯正各種成癮行為、強(qiáng)迫癥、恐懼癥和異常癬好等,如吸毒、酗酒、吸煙等。
[單項選擇題]
26、針對社區(qū)居民普遍關(guān)心的心理問題,通過大眾媒體進(jìn)行討論和答疑,這種形式屬于()。
A.門診咨詢
B.電話咨詢
C.專題咨詢
D.信函咨詢
E.入戶咨詢
參考答案:C
[單項選擇題]
27、在社區(qū)需求評估法中,最適于探索性研究的是()。
A.小組工作法
B.特爾斐法
C.專題小組討論
D.觀察法
E.流行病學(xué)調(diào)查
參考答案:C
參考解析:專題小組討論討論內(nèi)容靈活、討論環(huán)境寬松、費(fèi)用低且方便,適用于探索性研究,用以發(fā)現(xiàn)或驗證新觀念、新意見。
[單項選擇題]
28、下列哪項是效應(yīng)評價的內(nèi)容()。
A.人群生活質(zhì)量評估
B.干預(yù)策略的預(yù)試驗
C.教育服務(wù)利用情況
D.行為影響因素的變化
E.了解目標(biāo)人群對干預(yù)措施的看法
參考答案:D
參考解析:A和B是形成評價的內(nèi)容,C是過程評價的內(nèi)容,E屬于遠(yuǎn)期效果評價,即結(jié)局評價。
[單項選擇題]
29、健康促進(jìn)規(guī)劃的評價方案形成于()。
A.規(guī)劃設(shè)計階段
B.規(guī)劃實施階段
C.規(guī)劃實施結(jié)束后
D.規(guī)劃設(shè)計、實施全過程
E.以上均不正確
參考答案:A
參考解析:評價包括形成性評價、過程評價和效果評價等,貫穿于整個規(guī)劃實施的始終,因此評價方案應(yīng)形成于設(shè)計階段。
[單項選擇題]
30、在針對肥胖的健康促進(jìn)活動中,對參與對象在干預(yù)前后體育鍛煉時間和強(qiáng)度的變化的評估是()。
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
參考答案:C
參考解析:效應(yīng)評價,即近期和中期效果評價,主要是確定干預(yù)活動對參與者的知識、態(tài)度及行為的直接影響和相關(guān)政策法規(guī)的制定情況。
[單項選擇題]
31、健康教育計劃實施質(zhì)量控制的方法不包括()。
A.記錄與報告方法
B.現(xiàn)場考察和參與方法
C.審計方法
D.現(xiàn)場調(diào)查方法
E.文獻(xiàn)研究
參考答案:E
參考解析:文獻(xiàn)研究方法,不具備監(jiān)測和控制功能。
[單項選擇題]
32、下列屬于效應(yīng)評價指標(biāo)的是()。
A.干預(yù)活動參與率
B.健康教育節(jié)目收視率
C.健康行為形成率
D.目標(biāo)人群勞動生產(chǎn)率
E.發(fā)病率
參考答案:C
參考解析:A和B屬于過程評價的指標(biāo),D和E屬于結(jié)局評價指標(biāo)。
[單項選擇題]
33、在健康教育策略中,講演、大眾傳播媒介屬于()。
A.信息交流類
B.技能培訓(xùn)類
C.組織方法類
D.社會策略
E.環(huán)境策略
參考答案:A
[單項選擇題]
34、在社區(qū)健康促進(jìn)中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()。
A.政策資源
B.財力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時間資源
參考答案:E
[單項選擇題]
35、適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
A.嬰幼兒
B.學(xué)齡前兒童
C.青少年
D.成年人
E.老年人
參考答案:C
參考解析:青少年有很強(qiáng)的獨立性,要曉之以理、動之以情,鼓勵其依靠自己的力量糾正不良行為。
[單項選擇題]
36、人生三階段是指()。
A.兒童階段、青少年階段、成年階段
B.兒童階段、青年階段、老年階段
C.人生準(zhǔn)備階段、人生成熟階段、晚年階段
D.人生準(zhǔn)備階段、人生保護(hù)階段、晚年生活質(zhì)量階段
E.少年階段、成年階段、老年階段
參考答案:D
[多項選擇題]
37、不良行為生活方式影響健康的特點有()。
A.潛伏期長特異性弱
B.積累性和協(xié)同性強(qiáng)
C.廣泛存在
D.流行性小
E.變異性大
參考答案:A,B,C,E
[多項選擇題]
38、社區(qū)進(jìn)行高血壓健康教育評價時,近期評價指標(biāo)為()。
A.知道高血壓是腦卒中危險因素人群達(dá)到45%
B.知道高血壓診斷標(biāo)準(zhǔn)人群達(dá)到70%
C.遵照醫(yī)囑按時服藥的人比一年前增加30%
D.高血壓發(fā)病率減少10%
E.高血壓死亡率下降15%
參考答案:A,B,C
[多項選擇題]
39、生活方式指人們怎樣生活,是人們在一定的社會條件制約下和一定的價值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括()。
A.生活活動條件
B.生活的基礎(chǔ)
C.生活活動形式
D.生活的內(nèi)容
E.生活活動主體
參考答案:A,C,E
[多項選擇題]
40、形成評價的具體內(nèi)容包括()。
A.了解目標(biāo)人群的各種基本特征
B.了解目標(biāo)人群對各種干預(yù)措施的看法
C.了解教育材料發(fā)放系統(tǒng)
D.對問卷進(jìn)行預(yù)調(diào)查及修改
E.了解哪些健康教育干預(yù)策略適用于目標(biāo)人群,健康教育材料的預(yù)試驗,已確定其適宜性
參考答案:A,B,C,D,E
[單項選擇題]
41、開放式問題的優(yōu)點是()
A.資料易于統(tǒng)計整理分析
B.問卷回收率高
C.節(jié)省時間
D.回答者可充分發(fā)表自己的看法
E.拒答率低
參考答案:D
[單項選擇題]
42、比較自然因素和社會因素對人群健康狀況的影響()
A.自然因素對人群健康影響更為重要
B.社會因素受自然因素的制約
C.自然因素與社會因素的作用相同
D.社會因素對人群健康的影響更為重要
E.自然因素決定社會因素
參考答案:D
[單項選擇題]
43、智能文化影響人類健康的主要途徑是()
A.行為和生活方式
B.精神和生活方式
C.生活環(huán)境和勞動條件
D.物質(zhì)生活和精神條件
E.勞動能力和勞動條件
參考答案:C
[單項選擇題]
44、定性研究的特點是()
A.注重過程的研究
B.注重結(jié)果的研究
C.研究樣本結(jié)果可以外推
D.常用概率統(tǒng)計方法
E.以上都是
參考答案:D
[單項選擇題]
45、下列哪個不是危險因素的作用特點()
A.潛伏期長
B.聯(lián)合作用強(qiáng)
C.廣泛存在
D.與慢性病是單因單果關(guān)系
E.特異性弱
參考答案:E
[單項選擇題]
46、下列哪一種衛(wèi)生技術(shù)評估不屬于按照所評估技術(shù)的用途劃分范圍()
A.治療性技術(shù)評估
B.行政管理機(jī)構(gòu)評估
C.診斷性技術(shù)評估
D.預(yù)防性技術(shù)評估
E.康復(fù)性技術(shù)評估
參考答案:B
[單項選擇題]
47、21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健的目標(biāo),描述不正確的是()
A.增加期望壽命
B.提高生活質(zhì)量
C.在國家和國際之間改善健康公平程度
D.政府提供衛(wèi)生福利計劃
E.衛(wèi)生系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展
參考答案:D
[單項選擇題]
48、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)屬于()
A.非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)
B.??菩l(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)
C.福利機(jī)構(gòu)
D.居民自救組織
E.民政機(jī)構(gòu)
參考答案:A
[單項選擇題]
49、婦女從懷孕到產(chǎn)褥期這一段特殊生理過程中所采取的保健措施,屬于哪一階段的婦女社會保健措施()
A.青春期保健
B.孕產(chǎn)期保健
C.圍產(chǎn)期保健
D.更年期保健
E.都不是
參考答案:B
[單項選擇題]
50、下列哪項不是促使生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生的動因()
A.疾病譜和死因譜的轉(zhuǎn)變
B.人民健康需求的增加
C.醫(yī)學(xué)科學(xué)與相關(guān)學(xué)科的發(fā)展與相互滲透
D.健康影響因素的多元化
E.現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展
參考答案:E
參考解析:促使現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生的原因有四大背景:一是醫(yī)學(xué)發(fā)展的社會化趨勢;二是疾病譜和死因譜的轉(zhuǎn)變;三是健康需求的普遍提高;四是醫(yī)學(xué)科學(xué)與相關(guān)學(xué)科的發(fā)展與相互滲透。
[單項選擇題]
51、按照觀察法研究中研究者所處的位置和充當(dāng)?shù)慕巧?,可以將觀察分為()
A.實驗觀察和實地觀察
B.局外觀察和參與觀察
C.主觀觀察和客觀觀察
D.結(jié)構(gòu)式觀察和無結(jié)構(gòu)觀察
E.自然觀察和非自然觀察
參考答案:B
[單項選擇題]
52、以下哪項不是初級衛(wèi)生保健的基本原則()
A.成本-效益
B.社會公正
C.促進(jìn)健康
D.社區(qū)參與
E.部門間協(xié)作行動
參考答案:C
[單項選擇題]
53、預(yù)防接種、殺菌滅蟲和抗生素的應(yīng)用,有效地控制了急性傳染病和寄生蟲病,令人類取得了第一次衛(wèi)生革命的勝利,這要歸功于下列哪種醫(yī)學(xué)模式的建立()
A.神靈主義
B.自然哲學(xué)
C.機(jī)械論
D.生物
E.生物-心理一社會
參考答案:D
[單項選擇題]
54、關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與健康的關(guān)系,下列表述不正確的是()
A.社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是提高人群健康水平的根本保證
B.人群健康與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相互促進(jìn)的雙向作用
C.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展是促進(jìn)人群健康水平提高的唯一重要的因素
D.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展在促進(jìn)人類健康水平提高的同時,也帶來了新的健康問題
E.社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可明顯改善人們的生活水平和生活質(zhì)量
參考答案:C
參考解析:社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與健康之間的關(guān)系,既有積極的作用,也有消極的作用,反過來健康水平的提高又能促進(jìn)社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;積極的作用主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來居民收入的增加,營養(yǎng)狀況、居住環(huán)境的改善,衛(wèi)生投入的增加等;負(fù)面影響主要表現(xiàn)在環(huán)境的污染和破壞,大量的化學(xué)合成物進(jìn)入人類生活、不良行為和心理壓力突出,社會負(fù)性事件增加以及社會流動人口增加等。
[單項選擇題]
55、一個國家的60歲及以上人口數(shù)達(dá)到總?cè)丝跀?shù)的多少時,即可認(rèn)為該國家是老齡化國家()
A.7%
B.10%
C.12%
D.15%
E.17%
參考答案:B
參考解析:老齡化是指一個國家或地區(qū)的60歲及以上人口達(dá)到總?cè)丝诘?0%或65歲及以上達(dá)到總?cè)丝诘?%時,即可認(rèn)為該國家為老齡化國家。
[單項選擇題]
56、關(guān)于定量研究與定性研究方法的區(qū)別,以下說法正確的是()
A.定性研究需要的樣本量一般要比定量研究的大
B.定性研究以客觀為主,定量研究以主觀為主
C.定性研究常用于理論構(gòu)建,而定量研究常用于理論檢驗
D.定性研究偏于統(tǒng)計分析,定量研究倚重于描述分析
E.定性研究屬于演繹分析,定量研究屬于歸納分析
參考答案:C
參考解析:本題主要是要求掌握定量研究和定性研究的特點。定量研究的重點是獲得研究現(xiàn)象的數(shù)量指標(biāo),常用概率的抽樣方法進(jìn)行統(tǒng)計分析,在較短的時間內(nèi)完成,其結(jié)果可以外推到總體,常用于理論檢驗;而定性研究主要是描述研究事物的特點和規(guī)律,注重事物的過程而不是結(jié)果,對收集的資料進(jìn)行總結(jié)和歸納分析,常用非概率的抽樣方法,需要研究者與研究對象保持較長時間的接觸,其結(jié)果只能代表研究對象的觀點,一般不能外推,主要用于提出研究假說。
[單項選擇題]
57、構(gòu)成調(diào)查問卷的主體部
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