解密02 數(shù)詞、介詞、形容詞(副詞)與語法填空(講義)-【高頻考點解密】高考英語二輪復(fù)習(xí)講義+分層訓(xùn)練(浙江專用)

解密02數(shù)詞、介詞、形容詞（副詞）與語法填空考點熱度★★★★☆內(nèi)容索引核心考點1基數(shù)詞及序數(shù)詞的基本用法和分?jǐn)?shù)的正確表達核心考點2介詞的基本用法和介詞短語核心考點3形容詞（副詞）的基本用法、比較等級及易混淆的形容詞和副詞1．(2017·全國卷Ⅰ)Inthesummerholidayfollowingmy________(eighteen)birthday,Itookdrivinglessons.【答案與解析】eighteenth此處表示“我”的18歲生日，即“我”的第18個生日，表示順序而不是數(shù)量，故應(yīng)用序數(shù)詞。2．(2019·全國卷Ⅱ)Then,whenIwasinthe________(five)grade,IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteacherverymuch.【答案與解析】fifth年級、班級是按數(shù)字順序排列的，所以“在幾年級”中的數(shù)詞需要用序數(shù)詞，故填fifth。如果是grade在前，則可以用基數(shù)詞。3．(2017·全國卷Ⅱ)Itranforjustundersevenkilometersandallowedpeopletoavoidterriblecrowdsontheroadsaboveastheytravelledtoand________work.【答案與解析】from句意：地鐵僅在7千米以下運行，允許人們在上下班時避開路上擁擠的人群。此處是指“當(dāng)他們來回上下班時”。學(xué)生平時多用from...to...連接起始點，而本題涉及同一個地點，表示“往返”，一些學(xué)生由于沒有掌握to和from的用法而誤填其他介詞。4．(2017·全國卷Ⅲ)Afterschoolsheplanstotakeayearofftomodelfull－timebeforegoingtouniversitytogetadegree________engineeringorarchitecture.【答案與解析】in句意：在上大學(xué)獲取工程學(xué)或建筑學(xué)方面的學(xué)位前，她計劃畢業(yè)后休學(xué)一年做全職模特。此處表示得到一個在工程學(xué)或者建筑學(xué)方面的學(xué)位。此處考查in的本意“在……方面”。學(xué)生可能會誤用on和about，這兩個介詞本意為“關(guān)于……”。degree_in“在某方面的學(xué)位”。5．(2019·浙江高考)Theanswer________thisquestionisnotclear.【答案與解析】tothekey/answerto...表示“……的答案eq\a\vs4\al(是……)”，是固定搭配。故填to。6．(2018·浙江高考)Ifyouarenotgoingtosufferthisproblem,thenIsuggestthatthenexttimeyougotoyourmum'shome________dinner,getafewcookingtipsfromher.【答案與解析】for句意：如果你不想遭遇這樣的問題，那么我建議下次你去你母親那里吃飯的時候，從她那里獲取一些做飯方面的建議。根據(jù)語境可知設(shè)空處表“為了”之意，應(yīng)用介詞for表目的。7．(2018·浙江高考)Onecupofcoffee________thelateafternoonoreveningwillcausethemtostayawakealmostallnight.【答案與解析】in句意：在傍晚或晚上喝一杯咖啡會導(dǎo)致他們幾乎整夜失眠。inthelateafternoonorevening“在傍晚或晚上”，故填介詞in。8．(2018·全國卷Ⅰ)Accordingtoareviewofevidenceinamedicaljournal,runnerslivethreeyears________(long)thannon-runners.【答案與解析】longer句意：根據(jù)一份醫(yī)學(xué)雜志中的證據(jù)綜述，跑步者比非跑步者的壽命長三年。設(shè)空后是比較級提示詞than，故該空應(yīng)填比較級longer。9．(2018·浙江高考)Therecouldbeaneven________(high)costonyourhealth.【答案與解析】higher句意：這么做可能會讓你付出更高的健康代價。設(shè)空修飾名詞cost，應(yīng)用形容詞，設(shè)空前的even表示程度，修飾比較級，故填higher。10．(2017·浙江高考)Sixteenyears________(early),Pahlssonhadremovedthediamondringtocookameal.【答案與解析】earlier句意：十六年前，帕拉森取下鉆石戒指做飯。表示“……之前”，應(yīng)用early的比較級earlier。11．(2019·全國卷Ⅰ)Scientistshaverespondedbynotingthathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhumansettlements,leadingtotheillusion(錯覺)thatpopulationsare________(high)thantheyactuallyare.【答案與解析】higher根據(jù)設(shè)空后的比較級提示詞than可知，設(shè)空處應(yīng)填形容詞的比較級，故填higher。12．(2019·全國卷Ⅱ)OnewasthatIwasamazedatthefactthatasickpersoncouldfeelmuch________(well)afterseeingadoctor.【答案與解析】better設(shè)空前是比較級修飾語much，故用well(健康；身體好)的比較級形式，填better。13．(2018·全國卷Ⅲ)Hescreamsthe________(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestowardme.【答案與解析】loudest根據(jù)語境“他尖叫的聲音最大”，結(jié)合設(shè)空前的定冠詞the和設(shè)空后的表示范圍的介詞短語ofall可知，該空應(yīng)用最高級，故填loudest。14．(2017·全國卷Ⅰ)Even________(bad),theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.【答案與解析】worse句意：更糟糕的是，人們所吃快餐的數(shù)量增加了。設(shè)空前是比較級修飾語Even,故設(shè)空處應(yīng)填比較級。注意bad/badly的比較級和最高級分別是worse,worst。核心考點一數(shù)詞數(shù)詞屬于高考試題中不?？疾榈睦潼c，主要涉及基數(shù)詞和序數(shù)詞的基本用法，序數(shù)詞前的修飾語以及由基數(shù)詞構(gòu)成的短語等。1．序數(shù)詞一般由基數(shù)詞加-th構(gòu)成。以y結(jié)尾的基數(shù)詞構(gòu)成序數(shù)詞時，先把y變?yōu)閕，再加-eth。如thetwentieth/fiftieth。不規(guī)則的序數(shù)詞有以下幾個：first、second、third、fifth、eighth、ninth、twelfth。序數(shù)詞前通常要加定冠詞the，但當(dāng)序數(shù)詞不表示順序而表示“再一”“又一”時，要用不定冠詞。2．年齡、年代的表達：①表達“在某人幾十多歲”用“inone's＋逢十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)”；②表達“在幾十年代”用“inthe＋逢十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)”。3．基數(shù)詞dozen、score、hundred、thousand、million等表示確切數(shù)目時不能加-s，其前可用數(shù)詞或several、some等修飾，此時其后通常不跟of(后有these、those或代詞賓格時可跟of)；表示“數(shù)以百萬計”“數(shù)以千計”等籠統(tǒng)數(shù)目時，要加-s，其前不能用數(shù)詞，其后可跟of。4．基數(shù)詞可與名詞等構(gòu)成合成形容詞，用連字符連接，做前置定語，其中的名詞應(yīng)使用單數(shù)形式，如afour-hourjourney。5．分?jǐn)?shù)表達法：分子應(yīng)用基數(shù)詞，分母應(yīng)用序數(shù)詞。分子大于1時，分母應(yīng)用序數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式，如：two-sevenths七分之二。核心考點二介詞重點一常考介詞1.表時間和方位的介詞用法表示時間的介詞at,in,on①at表示時間點；②in表示時間段，與表示較長一段時間的詞搭配；③on表示在特定的日子、具體的日期、星期幾、具體的某一天或某些節(jié)日；也可表示在具體的某一天的上午、下午或晚上。in,after兩者后均可接時間段，表示“在……之后”，但“in＋時間段”常與將來時連用，“after＋時間段”常與過去時連用。for,since,from①“for＋時間段”表示某行為或狀態(tài)持續(xù)了多久；②“since＋時間點”強調(diào)自過去某時延續(xù)至今的一段時間；③“from＋時間點”只表示行為或狀態(tài)的起始點。before,bybefore與by都可表示“在……之前”，但by表示“不遲于某時”，包括某時在內(nèi)。表示方位的介詞on,above,over①on指在某物的表面上，其反義詞是beneath；②above指離開物體表面而在其上方，不一定是垂直向上，其反義詞是below；③over指離開物體表面而在其正上方，其反義詞是under。(注意：over還可以表示eq\a\vs4\al(在……)期間；一邊一邊)across,through,past,over,along，by,beside①across指從一平面上“橫穿”或“在……對面”；②through指從人群或物體內(nèi)部“穿過，貫穿”；③past表示動態(tài)的動作發(fā)生在某人/某物的旁邊；④over表示從上方越過；⑤along表示“沿著”；⑥by與beside均表示“在……旁邊”，by含有“倚，憑靠”的意思，beside指兩者位置關(guān)系。at,in,onat后接較小的地方或門牌號碼；in后接較大的地方；on一般指與面或線接觸。in,on,to,offin表示在某一范圍之內(nèi)；on表示與某一地區(qū)“毗鄰，接壤”；to表示在某范圍之外；off表示“(時空上)離，距”。(1)在以下短語中，at用于表示時間段的名詞前。atdinnertime在(吃)晚飯時atweekends/theweekend在周末(2)當(dāng)時間名詞前有this、that、last、next、every、each、some等詞修飾時，通常不用任何介詞。thismorning今天上午lastyear去年(3)“on＋名詞或動名詞”結(jié)構(gòu)可以表示“一……就……”?！nmyarrival/arrivinghome,Idiscoveredtheyhadgone.我一到家就發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)離開了。2．其他介詞介詞用法against反對，違背，與……相反；觸；碰撞；緊靠，倚靠；與……競爭，對陣；以……為背景at①用在表示某地點、場合、方位等的名詞前；②用在表示時刻、鐘點、期間、……歲、時節(jié)等的名詞前；③以，按(價格、速度、數(shù)量等)；④朝、向、對著某人/某物的方向。beyond(指程度)深于；(指范圍)超出；(指可能性、理解力、能力等)非……可及；(時間)晚于by(時間)不遲于，在……之前；常用于結(jié)構(gòu)“by＋the＋單數(shù)名詞”表示“按……計算”；(表示程度、數(shù)量)相差；經(jīng)過，經(jīng)由；通過(某種方法、手段)for①(表示目的或功能)為了；②(表示對象或用途)給，對；③(表示原因)因為，由于；④(表示時間、距離、數(shù)量)達，計；⑤支持，贊成；⑥至于，關(guān)于，就……而言；⑦(表示去向)往，向；⑧(表示陳述或問題的對象)eq\a\vs4\al(對于)in①(表示地點、場所、位置等)在……里面；在……內(nèi)；②(表示時間)在……期間；在(一段時間)以內(nèi)；在……之后；③(表示某人或某物的狀態(tài)、情況)處于……中；④關(guān)于；在……方面on①(表示接觸或由某一表面支撐著)在……上；②(表示時間)在……時候；③關(guān)于，有關(guān)；④借助于，通過……，以……方式with和……一起，和，同，跟；(伴)隨著；具有，帶有；由于，因為；(表示方式)用重點二介詞短語1.at＋名詞ataloss不知所措atdinner在吃晚餐atpeace處于和平狀態(tài)atdawn在黎明atwar在戰(zhàn)爭中atwork在工作2．其他高頻介詞短語againsttime爭分奪秒atthesightof一看到……attheageof在……歲時in(the)faceof面對；面臨inaddition(to)另外；除了incaseof萬一inchargeof負責(zé)；主管infavourof贊成；支持inneedof需要innotime立刻inahurry匆忙inpreparationfor為……做準(zhǔn)備inreturnfor作為回報ofhelp/use有幫助的/有用的ofimportance重要的onbehalfof代表3．by＋名詞byaccident偶然地bychance偶然地byforce用暴力byhand手工地bymistake錯誤地bythemonth按月算4．beyond＋名詞beyondcomparison無與倫比beyondcontrol失控beyonddescription難以描述beyonddoubt毋庸置疑beyondexpression難以表達beyond(one's)reach夠不到5．in＋名詞inbed在床上indanger處于危險中indebt負債indifficulty處于困難中inhighspirits情緒高昂inneed處于困難中inorder整齊；井然有序insurprise吃驚地introuble在困難中inuse使用中6．on＋名詞onatrip在旅行onbusiness出差ondisplay/show在展出onduty在值班onholiday/vacation在度假onsale在出售onstrike在罷工ontheway在途中7．outof＋名詞outofbalance失去平衡outofcontrol失去控制outofdanger脫離危險outofdate過期outoforder出故障outofwork失業(yè)8．under＋名詞underconsideration在考慮中underconstruction在建造中undercontrol在控制之下underdiscussion在討論中underpressure在壓力下underrepair在修理中undertreatment在治療中核心考點三形容詞（副詞）重點一形容詞與副詞的基本用法1.形容詞和副詞的句法功能詞性功能例句形容詞在句中做定語、表語、補語和狀語(說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)和特征等)Optimistic,sheisthesortofladytospreadsunshinetopeoplethroughhersmile.樂觀的她是那種通過微笑把陽光傳遞給他人的女士。副詞在句中做狀語，修飾動詞(短語)、形容詞、副詞、介詞短語和句子等，方位副詞可做后置定語、表語或補語Icould'tfindmywayout,soIstayedthereallalong.我找不到出去的路，因此我一直待在那里。2.兼有兩種形式的副詞其中一種形式與形容詞相同，另一種形式是在形容詞后加后綴-ly。這兩種形式的副詞表示的意義不同。close接近(指距離)—closely仔細地，密切地free免費—freely自由地，自如地deep深—deeply深刻地，深入地hard努力地—hardly幾乎不wide寬闊地—widely廣泛地high高—highly高度地late晚，遲—lately近來near鄰近—nearly幾乎most最—mostly主要地；絕大多數(shù)地pretty相當(dāng)?shù)亍猵rettily優(yōu)美地[提示]下列單詞以-ly結(jié)尾，但卻是形容詞而非副詞：lively、lonely、lovely、deadly、friendly、ugly、silly、likely、brotherly、timely等。3．常用的連接性副詞(完形中?？?though一般用于句末，意為“然而，可是”，表示轉(zhuǎn)折。meanwhile意為“在此期間”，表示兩個動作同時發(fā)生。therefore/thus/consequently意為“因此，所以”，表示結(jié)果。moreover/furthermore/additionally意為“此外”，表承接關(guān)系。besides意為“另外，還有”，表示遞進關(guān)系。however意為“然而”，表示讓步、轉(zhuǎn)折，常用逗號與句子其他成分隔開。instead意為“相反”，表示相反的情況。anyway/anyhow意為“盡管，即使這樣”，表示讓步。重點二比較級和最高級的用法高考對形容詞和副詞比較等級的考查主要體現(xiàn)在兩個方面：一是通過標(biāo)志詞than或表比較意義的語境推出用比較級或最高級；二是考查一些固定結(jié)構(gòu)中比較級和最高級的用法。1．比較級和最高級的構(gòu)成(1)規(guī)則形式①單音節(jié)以及少數(shù)雙音節(jié)的形容詞和副詞，在原級后加－er、－est構(gòu)成，如clever—cleverer—cleverest。其他特殊變化見下表：特殊情況構(gòu)成方法例詞以不發(fā)音的－e結(jié)尾加－r和－stbrave—braver—bravest以“輔音字母＋y”結(jié)尾變－y為i，再加－er和－esthappy—happier—happiest以重讀閉音節(jié)結(jié)尾雙寫詞尾，再加－er和－esthot—hotter—hottest②多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞和副詞，在原級前加more、most構(gòu)成。active—moreactive—mostactivehappily—morehappily—mosthappily(2)不規(guī)則形式good/well—better—bestfar—farther/further—farthest/furthestbad/ill/badly—worse—worst2．等級用法的固定句型(1)同級比較：as＋形容詞/副詞的原級＋as，其否定形式是“notas/so＋形容詞/副詞的原級＋as”。(2)比較級結(jié)構(gòu)：形容詞/副詞的比較級＋than;more/less＋多音節(jié)或某些雙音節(jié)的形容詞或副詞＋than。常見的修飾比較級的詞有any、much、even、far、byfar、alot、agreatdeal等?！hebookisfarmoreinterestingthanthebooksIhaveeverread.這本書比我以前讀的書有趣多了。(3)最高級結(jié)構(gòu)：the＋形容詞的最高級(＋名詞)＋比較范圍(in/of/among短語)；oneofthe＋形容詞的最高級＋名詞復(fù)數(shù)。常用來修飾最高級的詞有byfar、almost以及序數(shù)詞等?！aymond'sparentswantedhimtohavethebestpossibleeducation.雷蒙德的父母想讓他接受最好的教育。3．比較級的常用句型(1)“比較級＋and＋比較級”或“moreandmore＋原級”表示“越來越……”?！olidayflightticketsaregettinglessandlessexpensive.假期的機票越來越便宜了。(2)“the＋比較級...,the＋比