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湘美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)自我,是每個(gè)人與生俱來(lái)的渴望。自畫像刻畫藝術(shù)家個(gè)人形象與內(nèi)心世界,展示了個(gè)人生活狀態(tài)和對(duì)自我的審視與思考,是自我呈現(xiàn)與藝術(shù)理想的統(tǒng)一體。自畫像(油畫)1934孫多慈中國(guó)臺(tái)灣歷史博物館藏·自畫像猶如對(duì)鏡自照,通過(guò)對(duì)自我的解讀和剖析,能夠有效促進(jìn)自我意識(shí)的探索,從更多方面了解自我,從而展示更加鮮明的自我形象。我的“可能性”與“多樣性”自畫像(油畫)1921賈科梅蒂(瑞士)瑞士蘇黎世美術(shù)館藏自畫像(漫畫)現(xiàn)代張樂(lè)平張樂(lè)平紀(jì)念館藏張樂(lè)平的自畫像構(gòu)思巧妙,簡(jiǎn)潔流暢的線條將深情呈現(xiàn)給觀眾,展現(xiàn)了畫家幽默風(fēng)趣、慈祥、充滿關(guān)愛(ài)的精神世界。以繪畫心理調(diào)查問(wèn)卷的形式,多角度了解自己眼中的我、父母眼中的我、同學(xué)眼中的我是怎樣的。思考·練習(xí)自畫像往往帶有強(qiáng)烈的主觀色彩。不同藝術(shù)家因?qū)徝廊の?、藝術(shù)風(fēng)格的不同,常常會(huì)用不同的藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)發(fā)掘自我,運(yùn)用不一樣的線條、形狀、顏色等藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)構(gòu)思、描繪自我形象。藝術(shù)家的“自我表達(dá)”自畫像(中國(guó)畫)清代任熊故宮博物院藏自畫像(油畫)1506拉斐爾(意大利)意大利烏菲齊美術(shù)館藏畫家描繪了自己瘦削的臉龐,溫婉卷曲的頭發(fā),給人以柔弱溫和的感受。自畫像(水彩)1947周令釗中國(guó)美術(shù)館藏畫家突出描繪了他果敢堅(jiān)毅的眼神,體現(xiàn)了他對(duì)藝術(shù)有著執(zhí)著的追求。選擇一幅藝術(shù)家自畫像,說(shuō)一說(shuō)畫家運(yùn)用了什么手法,強(qiáng)調(diào)了自己的哪些特征。思考·交流借鑒藝術(shù)家的表現(xiàn)方式,我們也可以生動(dòng)地表現(xiàn)自己的形象特點(diǎn),表達(dá)自己的生活態(tài)度和藝術(shù)追求。我的“自我表達(dá)”每個(gè)人的臉部都有自己的特點(diǎn),各有一定的臉形。我們常常會(huì)用“瓜子臉”“國(guó)字臉”等來(lái)形容,這有利于把握臉部基本形狀特征。頭發(fā)也是較有特征的地方。強(qiáng)調(diào)頭發(fā)的特征也能給同學(xué)留下深刻印象。除了頭發(fā)和臉部的形狀外,每個(gè)人的五官形狀也各不相同。不同表情的自畫像示例面部表情是我們自身情緒的顯露,能生動(dòng)地反映我們的內(nèi)心情感。依據(jù)問(wèn)卷調(diào)查,創(chuàng)作一幅體現(xiàn)個(gè)人情感世界與精神的自畫像。學(xué)習(xí)活動(dòng)沉
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