《電路基礎》電子教案 2-3 分析測試等效電路（二）

教學單元名稱：2-3分析測試等效電路（二）授課教師：授課班級：學時數(shù)：2授課日期：年月日第周周第節(jié)教學地點：教學目標能力目標知識目標素質目標（1）學會用測量的方法來解決實際問題；（2）學會對測量數(shù)據(jù)進行分析、歸納、總結，得出結論；（3）進一步熟練使用電工儀器儀表，提高操作能力，為考工打下基礎。（1）采用測量的方法求未知電路結構的含源二端網(wǎng)絡（即黑匣子）的戴維南等效電路。（2）通過測量法得到負載獲得最大功率的條件，即戴維南定理的應用。通過完成本次現(xiàn)場教學培養(yǎng)學生正確使用儀器，使用工具能力，培養(yǎng)自我學習能力、規(guī)范操作習慣、職業(yè)行為，培養(yǎng)學生實踐動手能力。教學內容戴維南等效電路的測量方法測量計算電路戴維南等效電路繪制戴維南等效電路的外特性曲線，分析負載獲得最大功率條件教學重點戴維南等效電路的測量方法教學難點測量計算戴維南等效電路教學準備實物：若干電阻、導線、實驗箱多媒體課件：PPT課件考核方案無課后作業(yè)對本次現(xiàn)場教學內容和數(shù)據(jù)進行分析和總結教學體會

教學過程設計主要步驟教學內容教學方法教學手段師生活動時間分配知識回顧復習戴維南定理復習戴維南等效電路的計算講授提問課件演示復習上次課內容5分鐘告知教學內容：戴維南等效電路參數(shù)的測量與戴維南定理的應用的測量教學目的：通過實驗獲得戴維南等效電路參數(shù)的測量方法及戴維南定理的應用。講授（口述）課件演示明確本次課教學相關內容5分鐘引入戴維南等效電路參數(shù)的測量舉出例題，讓學生求出戴維南等效電路，由于學生沒有學電阻三角形、星形的等效變換，所以求不出等效電路的參數(shù)。提出問題，讓學生討論對于這樣的電路如何獲得戴維南等效電路參數(shù)？啟發(fā)討論課件演示明確任務目的5分鐘講解一測量法求戴維南等效電路參數(shù)（1）開路電壓Uoc的測量：用電壓表直接測兩端開路電壓。（2）等效電阻R0的測量：對于已知的線性含源二端網(wǎng)絡，其入端等效電阻R0可以從原網(wǎng)絡計算得出，也可以通過實驗手段測出。方法一：測出含源一端口的開路電壓Uoc和短路電流Isc,R0就可得出講授課件演示教師講解分析、學生思考10分鐘講解二對于不允許將外部電路直接短路的網(wǎng)絡（例如有可能因短路電流過大而損壞網(wǎng)絡內部的器件時），就不能采用此法，那如何通過測量的方法獲得等效電阻R0？引出方法二。方法二：測出含源一端口網(wǎng)絡的開路電壓Uoc以后，在端口處接一負載電阻RL，然后再測出負載電阻的端電壓URL，因為：則入端等效電阻為：講授課件演示教師講解分析、學生思考10分鐘操練戴維南定理應用的測量1、根據(jù)電路圖連接線路，使用方法二進行測量計算，得出戴維南等效電路參數(shù)。測量其外特性U=f(I)。將數(shù)據(jù)填在表中。RL（Ω）0（不接負載）4751100150200300I（mA）Isc＝

U(V)

Uoc＝

3、根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算并繪制功率P隨RL變化的曲線：P=f(RL)啟發(fā)演示教師操作演示學生操作30分鐘深化拓展根據(jù)曲線討論出負載獲得最大功率的條件。講授啟發(fā)提問分析課件演示學生思考5分鐘歸納總結戴維南等效電路的測量方法教師講授或在教師引導下