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活動(dòng)計(jì)劃范文集合10篇活動(dòng)計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,本教研組以學(xué)校的工作計(jì)劃和教科研計(jì)劃為指導(dǎo),以“教學(xué)、教研融為一體”為工作主線,繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革,注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)來制定本學(xué)期的教研組活動(dòng)計(jì)劃。二、工作思路及目標(biāo)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作要點(diǎn),促進(jìn)“教學(xué)、教研融為一體”的實(shí)踐與探索。2.再讀“課標(biāo)”,繼續(xù)深入鉆研新教材,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合,力求以高質(zhì)量和務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。3.將每位老師獲得的有效資源帶入教研組,使教研組的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團(tuán)體。4.加強(qiáng)“課堂實(shí)效性”的研究,開展切實(shí)有效的研究,使探究式學(xué)習(xí)真正成為數(shù)學(xué)課堂的現(xiàn)實(shí)。三、工作重點(diǎn):學(xué)生方面:1、通過課堂教學(xué)活動(dòng)和數(shù)學(xué)課外活動(dòng)進(jìn)一步提高本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和積極性。2、加強(qiáng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)評(píng)定和數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。3、本年級(jí)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的作業(yè)與及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣。4、使本年級(jí)學(xué)生正確運(yùn)用錯(cuò)題記錄本,提高自己的糾錯(cuò)反思能力,提高學(xué)習(xí)效率。教師方面:1、繼續(xù)營(yíng)造并形成和而不同的教研組工作氛圍,促進(jìn)教師成長(zhǎng)新的跨越。2、本組教師教學(xué)常規(guī)扎實(shí)有效、人人有提高。3、提高本組教師理論學(xué)習(xí)水平和教學(xué)習(xí)作水平,力爭(zhēng)人人有文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。4、使本組教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施水平能力在原有水平上有進(jìn)一步提升。5、加強(qiáng)本組的課題研究,提高教師和教研組的課題研究水平。四、具體措施:(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,豐富自身內(nèi)涵教研組研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)課改主要精神;數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動(dòng)綱領(lǐng),數(shù)學(xué)課標(biāo);新課程標(biāo)準(zhǔn)外,我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,從中汲取豐富的養(yǎng)料,并進(jìn)行內(nèi)化,人人做到手中有書。使自己的教育教學(xué)工作有一個(gè)理論的支撐。(二)按時(shí)有效地開展教研組活動(dòng)1、小教研活動(dòng):定于周二下午第二、三節(jié)課學(xué)校不集體活動(dòng)時(shí)組內(nèi)自行組織小教研活動(dòng)。在小教研活動(dòng)中,要做好“傳、幫、帶”的工作,加強(qiáng)集體備課,共同研究討論每一次活動(dòng)內(nèi)容的重、難點(diǎn);突破重、難點(diǎn)的方法;練習(xí)題的設(shè)計(jì);怎么有效地組織學(xué)生上課、知識(shí)的落實(shí)等。除了這一規(guī)定時(shí)間外,組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流,群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題,注重個(gè)人修改,充分做好課前準(zhǔn)備工作。。2、大教研活動(dòng):隨著學(xué)校統(tǒng)一組織的教育活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參與,認(rèn)真思考,將別人的資源共享為自己的。(三)、豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),開展學(xué)生計(jì)算比賽的活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生計(jì)算能力的提高。(四)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。本學(xué)期初開展學(xué)困生狀況分析,對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查,認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施和計(jì)劃,因材施教,做到有針對(duì)性、時(shí)間落實(shí)、目標(biāo)落實(shí)、人員落實(shí)、過程落實(shí)。建立學(xué)生個(gè)人檔案,轉(zhuǎn)化記錄注意跟蹤觀察,注重實(shí)際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,爭(zhēng)取將優(yōu)生率和及格率再提高一個(gè)臺(tái)階。五、預(yù)期達(dá)到的效果:通過這個(gè)學(xué)期的共同努力提高本教研組教師的執(zhí)教水平及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率,將教學(xué)工作做實(shí)做有效,為學(xué)生的發(fā)展鋪路搭橋,讓我們的教學(xué)工作更好的為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),讓優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,盡量讓每一個(gè)后進(jìn)生都有一定的進(jìn)步。六、教研活動(dòng)具體安排:四五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組行事歷第1周研究制定教研組工作計(jì)劃第2周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課標(biāo)(白板使用培訓(xùn))第3周研究分析本冊(cè)教材側(cè)重點(diǎn)、開展四數(shù)精品課研究第4周學(xué)案設(shè)計(jì)培訓(xùn)會(huì)第5周參與課題論證會(huì)(制定課題階段性計(jì)劃)第6周參與骨干教師論壇第7周參與信息技術(shù)培訓(xùn)(如何制作和應(yīng)用課件)第8周說課演練第9周聽算、速算、制圖演練第10周期中復(fù)習(xí)研討第11周期中試題分析第12周高效課堂的探究(五年級(jí)數(shù)學(xué)組)第13周教案、作業(yè)展第14周教師普通話競(jìng)賽第15周娛樂活動(dòng)第16周參與教改先鋒論壇(寫出心得體會(huì))第17周研討學(xué)生能力測(cè)試內(nèi)容第18周組織期末復(fù)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃篇2為進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、科學(xué)與人文素養(yǎng)、提高學(xué)生專業(yè)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐能力、增強(qiáng)學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力,華羅庚學(xué)院將于xxxx年1月開展冬令營(yíng)系列活動(dòng)。一、參加人員華羅庚學(xué)院xxxx級(jí)、xxxx、xxxx級(jí)全體學(xué)生。二、活動(dòng)原則分級(jí)分類開展活動(dòng),人格養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、素養(yǎng)提升、主動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合。三、活動(dòng)時(shí)間1月13日至1月16日,共計(jì)4天;上午8:30—11:30,下午13:30—16:30四、活動(dòng)形式主動(dòng)實(shí)踐、科研訓(xùn)練、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用等。五、具體要求1、上午和下午必須提前10分鐘到指定教室、學(xué)術(shù)導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室,杜絕遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生。2、冬令營(yíng)期間必須按時(shí)上課、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好考勤工作,如有無故缺席按常州大學(xué)《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。3、冬令營(yíng)結(jié)束后,將根據(jù)學(xué)術(shù)導(dǎo)師等評(píng)價(jià)和考勤記錄,進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。4、冬令營(yíng)期間學(xué)校已經(jīng)開始放假,請(qǐng)各位同學(xué)加強(qiáng)安全防范意識(shí),遇到問題和困難及時(shí)與輔導(dǎo)員或?qū)W院聯(lián)系?;顒?dòng)計(jì)劃篇3活動(dòng)主題:老年健康,重在預(yù)防活動(dòng)目的:通過宣傳老年人的常見疾病(高血壓、心臟病、腦血管病、關(guān)節(jié)疾病、糖尿病、骨質(zhì)疏松癥、腫瘤、老年性癡呆)的表現(xiàn),使牧民更好地了解各類老年疾病及老年疾病的基本預(yù)防措施,提高自我防范意識(shí);并在日常保健中,重視生活規(guī)律,注意生活細(xì)節(jié),避免日常生活的養(yǎng)生誤區(qū),從而,讓老年人能夠享受更高品質(zhì)的精神生活活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日活動(dòng)地點(diǎn):***衛(wèi)生院活動(dòng)形式:義診,健康講座活動(dòng)對(duì)象:***老人活動(dòng)前準(zhǔn)備:1.活動(dòng)組:準(zhǔn)備宣傳資料及橫幅、聯(lián)系場(chǎng)地、借好展板桌凳及所需要的工具、安排活動(dòng)培訓(xùn)工作及做好活動(dòng)期間的人員安排;2.資料組:負(fù)責(zé)收集有關(guān)老年人的健康知識(shí)資料;活動(dòng)流程:1.布置宣傳場(chǎng)地;2.活動(dòng)中:⑴、組織老人聽解醫(yī)護(hù)人員有關(guān)老年人健康知識(shí)的講座。⑵、向牧民發(fā)放活動(dòng)宣傳單,引導(dǎo)有需要者向醫(yī)護(hù)人員詢問情況,對(duì)有疑問者進(jìn)行合理的解答。⑶、為前來的牧民測(cè)量血壓和服務(wù)咨詢工作。3.活動(dòng)總結(jié):對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)短總結(jié)。活動(dòng)計(jì)劃篇4教育活動(dòng)1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》_mdash;_mdash;觀察老師們的勞動(dòng),知道她們勞動(dòng)很辛苦,要尊敬她們。2、《愛唱歌的大恐龍》_mdash;_mdash;喜歡傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。3、《愛勞動(dòng)的小蜜蜂》_mdash;_mdash;會(huì)用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。4、《小螞蟻》_mdash;_mdash;通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點(diǎn)。5、《紙大炮》_mdash;_mdash;學(xué)折紙大炮,感受紙大炮發(fā)出的聲響。6、《聽音數(shù)數(shù)》_mdash;_mdash;通過操作,感受聲音的數(shù)量變化。7、《花和蝴蝶》_mdash;_mdash;運(yùn)用已經(jīng)掌握的技能表現(xiàn)花和蝴蝶。8、《小雞出殼》_mdash;_mdash;在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料。9、《拔蘿卜》_mdash;_mdash;喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,愿意復(fù)述故事。體育活動(dòng)游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學(xué)青蛙跳》目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,感受活動(dòng)的快樂。材料:小兔、小青蛙頭飾家園共育1、讓幼兒做家務(wù)勞動(dòng),如擺筷子、分點(diǎn)心,端飯等。比較人數(shù)和相應(yīng)物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的補(bǔ)上。2、在節(jié)假日期間,注意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!3、與幼兒一起一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書,引導(dǎo)孩子講述畫面中感興趣的人或物。環(huán)境材料1、在活動(dòng)室布置有關(guān)動(dòng)物的圖片,幫助幼兒理解動(dòng)物的特征和習(xí)性。2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪,觀察它的生長(zhǎng)過程?;顒?dòng)計(jì)劃篇5一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:1、柔韌性的練習(xí):(1)兩臂的.平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。2、協(xié)調(diào)性練習(xí):(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。(2)各種技巧練習(xí)。3、速度、靈敏練習(xí):(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑60米左右。(3)站立式起跑30-40米。(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。5、彈跳力和力量練習(xí):(1)各種跳躍練習(xí)。(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。(3)橡皮條。(4)扛鈴等。三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:每周訓(xùn)練5次,每次1小時(shí)左右。下午第四節(jié)課后四、考核:1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。五、訓(xùn)練要求:1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。六、思想教育和管理:要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生”愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,創(chuàng)造更好的成績(jī)?;顒?dòng)計(jì)劃篇6班會(huì)常規(guī):“我是小老師”,學(xué)習(xí)成語知識(shí),按照學(xué)號(hào)順序,讓同學(xué)上臺(tái)講述成語故事第二周:主題為“做一名合格的中學(xué)生”活動(dòng)目的:強(qiáng)調(diào)班風(fēng)班紀(jì)(詳見通知《第1、2周校務(wù)管理工作指導(dǎo)》)第四周:主題為“新校園,我最感興趣的人、事、物”活動(dòng)目的:了解學(xué)生心中所感興趣的人、事、物活動(dòng)準(zhǔn)備:第3周班會(huì)先進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的書面調(diào)查,讓學(xué)生把自己對(duì)新校園,最感興趣得人、事、物寫在紙上第五周:迎國(guó)慶主題班會(huì)“祝福您,祖國(guó)母親”活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓學(xué)生了解中國(guó)的文化,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓班級(jí)更加和諧?;顒?dòng)形式:游戲、知識(shí)搶答第六周~第二十周每月至少舉辦一次主題班會(huì),相關(guān)的主題視具體情況而定。主題:青春健康教育心理課程班級(jí)寫字比賽班級(jí)朗讀比賽安全教育工作培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀等等(5)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。如學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)(6)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。(7)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。3、布置教室環(huán)境。提供一個(gè)干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)起到很大的促進(jìn)作用。班主任應(yīng)勤于巡班,檢查教室衛(wèi)生情況,對(duì)于沒搞好衛(wèi)生的值日生讓其第二天繼續(xù)參與相應(yīng)職責(zé)的衛(wèi)生工作。如果條件允許,教室的窗臺(tái)可選擇養(yǎng)盆栽。4、家校溝通。父母是孩子的第一任教師。教育學(xué)生,離不開家庭教育,與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通是非常重要的。家訪是了解學(xué)生的一個(gè)很實(shí)用、很重要的途徑。希望能在期中考過后對(duì)部分學(xué)生的家庭進(jìn)行家訪。做好后進(jìn)生工作。我班后進(jìn)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視或?qū)W習(xí)成績(jī)長(zhǎng)時(shí)期未能有所提高的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心?;顒?dòng)計(jì)劃篇7讓幼兒參與社區(qū)活動(dòng),對(duì)幼兒的身心發(fā)展和與人交往的能力直到了一個(gè)極其重要的作用,更重要的是能擴(kuò)大幼兒的視野和豐富幼兒的課余知識(shí)。以下就是本班的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。我們的社區(qū)活動(dòng),通常以班級(jí)為單位,我們小班級(jí)會(huì)與老師間相互討論好到什么社區(qū)進(jìn)行活動(dòng),或者會(huì)事先與有關(guān)部門詢問商討。我們老師在進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)前,也會(huì)事先與幼兒進(jìn)行安全方面的教育,甚至請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能與我們密切配合做好這一項(xiàng)工作。我們制定了以下的活動(dòng)地點(diǎn)及有關(guān)目標(biāo):1、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然,熱愛大自然,從而培養(yǎng)幼兒保護(hù)大自然的意識(shí);在街心公園,讓幼兒觀察植物的變化,培養(yǎng)幼兒的探索的精神;進(jìn)一步促進(jìn)師生之間的深厚情感;2、超市。讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解生活中常見的超市,超市是賣什么的?怎樣買東西?怎樣付款的?通過這次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與人交往的能力,培養(yǎng)幼兒購(gòu)物的愉快情緒。3、安全性強(qiáng)的工廠,讓幼兒參見工廠,了解產(chǎn)品的主要流程,如:雪糕廠,讓幼兒新身體驗(yàn)美味的雪糕是怎樣制作出來的等。4、做客。即幼兒到某一個(gè)幼兒家做客,讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人,通過活動(dòng)可以加強(qiáng)幼兒大方地與人交往能力。我們會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點(diǎn),發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心,從而開展一系列的社區(qū)活動(dòng),來滿足幼兒的好奇心求知欲,如:理發(fā)店、面包店等。我們開展一系列的社區(qū)活動(dòng),家長(zhǎng)的配合是必不可少的。家長(zhǎng)的職業(yè),可能為我們提供不少方便。所以,社區(qū)活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。二月:1、訪問社區(qū)管理委員會(huì)2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議三月:1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會(huì)2、半日活動(dòng)開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)四月:1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)3、春游活動(dòng)五月:1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)2、安全活動(dòng)3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)六月;1、慶“六一”家園同樂活動(dòng)2、開展“端午節(jié)”本土文化教育七月:1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇8一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(xx-20xx-20xx年)》,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重點(diǎn),積極開展青少年科普教育活動(dòng),從而有力促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的普及,著實(shí)提高我校未成年人的科學(xué)素質(zhì),并按照山東省、XX市各級(jí)科協(xié)年度工作的要求,有計(jì)劃、按步驟地開展適合我校實(shí)際的青少年科技教育活動(dòng),在我校全體學(xué)生中形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。二、工作重點(diǎn)1.結(jié)合新課程改革,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程中的科技類研究型課程的建設(shè),進(jìn)一步編制完成校本課程,推進(jìn)校本課程的建設(shè),鞏固科技特色學(xué)校。2.積極發(fā)動(dòng)組織廣大學(xué)生參加全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽,以活動(dòng)促進(jìn)我校的科技教育,真正做到參與、提高、發(fā)展。3.加強(qiáng)社區(qū)資源的開發(fā)利用,緊密依托上級(jí)科協(xié)、社區(qū),積極創(chuàng)設(shè)良好的青少年科技教育的社會(huì)環(huán)境。4.采取措施、全校動(dòng)員,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能,加強(qiáng)青少年科技教育師資隊(duì)伍建設(shè)。三、主要措施(一)健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理。開展好科技活動(dòng),依賴于嚴(yán)格規(guī)范的管理,切實(shí)貫徹落實(shí)以下各項(xiàng)制度,保證科技活動(dòng)的實(shí)效性。1.交流、匯報(bào)制度。學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)年度工作計(jì)劃,本年度召開科技活動(dòng)專題工作例會(huì)不少于2次;分管領(lǐng)導(dǎo)要定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)科技工作開展情況。2.培訓(xùn)制度。為提高教師的科技理論水平與輔導(dǎo)技能請(qǐng)專家作專題培訓(xùn);同時(shí)根據(jù)競(jìng)賽項(xiàng)目組織1次校本培訓(xùn),對(duì)教師和青少年競(jìng)賽優(yōu)秀選手的培訓(xùn)工作。3.活動(dòng)制度。全體學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)科技活動(dòng),校級(jí)科技興趣小組要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,在固定活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間開展活動(dòng),同時(shí)作好活動(dòng)記載,便于檢查,指導(dǎo)。4.競(jìng)賽制度。積極參與上級(jí)有關(guān)部門組織的科技比賽活動(dòng),以班為單位,以加大比賽的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高科技競(jìng)賽水平,達(dá)到普及與提高的目的。5、獎(jiǎng)勵(lì)制度。遵照學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生在校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)等各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加年度優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選。(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師輔導(dǎo)技能。擇優(yōu)聘請(qǐng),發(fā)揮特長(zhǎng)。學(xué)校要選聘一些熱愛科學(xué),熱愛學(xué)生,有科學(xué)素質(zhì),能積極創(chuàng)造條件進(jìn)行活動(dòng)的教師和校外熱心人士擔(dān)任班級(jí)科技活動(dòng)輔導(dǎo)員,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。同時(shí)積極爭(zhēng)取省、市科協(xié)的全力支持,進(jìn)一步強(qiáng)大我校的科技教育力量。(三)因地制宜,組織開展活動(dòng)特色。1、結(jié)合本地區(qū)、本校實(shí)際,開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。2、與校外教育、少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,有計(jì)劃地開展科普講座、參觀考察、科技競(jìng)賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進(jìn)行小制作、小竅門、小論文、小實(shí)驗(yàn)等形式多樣的科普、科技活動(dòng)。3、著力創(chuàng)設(shè)科學(xué)普及氛圍。每班辦好科普小報(bào)和科技角、宣傳欄等科普宣傳陣地,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍,讓學(xué)生接受科普知識(shí)的熏陶,并促使學(xué)生投入到學(xué)校的科普氛圍的自我營(yíng)造之中。4、積極組織學(xué)生參加省市各級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng),磨煉學(xué)生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。(四)科研先導(dǎo),抓好課程開發(fā)與實(shí)施開展資源開發(fā)、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等研究活動(dòng),積累學(xué)生科技活動(dòng)方案或典型案例、論文。編輯好《交小科學(xué)教育活動(dòng)案例、論文集》,同時(shí)要征集好學(xué)生科技論文。四、具體工作:(一)、科技輔導(dǎo)員各項(xiàng)活動(dòng):9月份:制訂學(xué)校、班級(jí)科技教育活動(dòng)計(jì)劃。10月份:科技輔導(dǎo)員校級(jí)培訓(xùn)。11月份:科技活動(dòng)月活動(dòng)。12月份:組織學(xué)生參加??萍紕?chuàng)新大賽(二)、學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng):以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動(dòng)為主,全力開展創(chuàng)意生活系列的主題實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。此外,本學(xué)年將安排以下科技活動(dòng):9月份:參加省無線電測(cè)向比賽。10月份:參加市無線電測(cè)向比賽。11月份:參加??萍蓟顒?dòng)月活動(dòng)。12月份:參加??萍紕?chuàng)新大賽?;顒?dòng)計(jì)劃篇9一、活動(dòng)背景5月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。二、活動(dòng)目的1、營(yíng)造溫馨的母親節(jié),提升公司形象,宣傳公司企業(yè)文化,心懷感恩。2、推廣外賣渠道3、采集客戶信息,為以后營(yíng)銷建立數(shù)據(jù)庫(kù)三、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月12日四、活動(dòng)地址西安比格披薩高新店、鐘樓店、吉祥村店五、活動(dòng)主題媽媽披薩代表我的心六、活動(dòng)內(nèi)容凡報(bào)名參加比格披薩母親節(jié)活動(dòng)“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動(dòng)手做的披薩免費(fèi)送,媽媽未到的客戶可免費(fèi)送到家(僅限西安),進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。七、活動(dòng)流程1、“媽媽愛心墻”上簽到2、報(bào)名客戶親自動(dòng)手為媽媽心披薩3、用完餐贈(zèng)送神秘小禮品(精美賀卡)八、活動(dòng)宣傳語媽媽,你問我愛你有多深?披薩代表我的心?!雀竦烂髂愕男穆暰?、活動(dòng)安排1、企劃物品準(zhǔn)備(4月22-4月29)簽到墻噴繪、宣傳海報(bào)、DM單、賀卡、照相機(jī)、氣球等28日前將企劃物品分發(fā)到各店面2、宣傳階段(5月2-5月11)進(jìn)行線上線下同時(shí)宣傳,線上宣傳主要由企劃部負(fù)責(zé),線下宣傳由各店長(zhǎng)負(fù)責(zé),安排員工在不忙的時(shí)候發(fā)放DM單,給客戶介紹母親節(jié)活動(dòng)。截止5月11日起線上線下每個(gè)店面各共征集20名親自動(dòng)手做披薩的客戶3、母親節(jié)當(dāng)天流程1、9:00—10:30店長(zhǎng)安排前場(chǎng)員工張貼“母親愛心墻”,打掃衛(wèi)生,裝飾店面2、10:30—11:00店長(zhǎng)安排各工作人員就位,安排一名員工指引客戶在“母親愛心墻”上簽到,安排一名員工核對(duì)指引報(bào)名客戶到披薩臺(tái)做披薩。安排一名員工維持做披薩現(xiàn)場(chǎng)秩序。安排一名員工進(jìn)行客戶登記,發(fā)放事先做好的賀卡3、11:00—22:00各工作人員各付其值,堅(jiān)守在自己的工作崗位,隨時(shí)保持店面清潔。十、物品準(zhǔn)備XXXX十一、歌曲母親節(jié)當(dāng)天全天廣播播放關(guān)于母愛的歌曲,如:世上只有媽

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