2024年小學師德工作計劃

?2024年小學師德工作計劃在新的一年里，我們將繼續(xù)深入學習黨的教育方針，全面貫徹落實全國教育大會精神，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，深入推進小學師德建設工作。結合我校實際情況，制定2024年小學師德工作計劃如下：一、指導思想以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的教育方針，落實全國教育大會精神，堅持以德立身、以德立學、以德施教，全面推進我校師德建設，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人提供有力保障。二、工作目標1.提高師德素養(yǎng)。通過多種形式，加強師德教育，提高教師師德素養(yǎng)，使教師樹立正確的教育觀念，關愛學生，尊重學生，為人師表，教書育人。2.完善師德制度。健全師德考核評價體系，加強對師德失范行為的查處，形成激勵與約束并重的師德建設長效機制。3.提升教育教學質量。強化教師教育教學能力，提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展。三、工作措施1.加強師德教育。開展師德主題教育活動，組織教師學習黨的教育方針、全國教育大會精神以及師德規(guī)范，提高教師師德素養(yǎng)。2.完善師德制度。建立健全師德考核評價體系，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職稱評定、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。對師德失范行為，依法依規(guī)嚴肅查處。3.強化師德培訓。開展師德培訓，提高教師師德意識和師德水平。加強師德監(jiān)督，落實師德責任，促進教師自覺踐行職業(yè)道德。4.提升教育教學能力。加強教師業(yè)務培訓，提高教師教育教學能力，開展教育教學競賽，激發(fā)教師教育教學活力。5.加強家校合作。加強學校與家庭、社會的溝通，定期召開家長會，促進家校共育，構建和諧校園。四、工作要求1.高度重視。各部門要高度重視師德建設工作，將其納入學?？傮w工作布局，切實加強組織領導。2.分工協(xié)作。各部門要明確職責，密切協(xié)作，形成工作合力，共同推進師德建設工作。3.強化落實。要將師德建設工作各項任務落到實處，確保各項工作取得實效。2024年小學師德工作計劃將以新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，全面推進小學師德建設工作。通過加強師德教育、完善師德制度、強化師德培訓等措施，提高教師師德素養(yǎng)，提升教育教學質量，構建和諧校園。我們將緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！2024年小學師德工作計劃在新的一年里，我們將繼續(xù)深入學習黨的教育方針，全面貫徹落實全國教育大會精神，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，深入推進小學師德建設工作。結合我校實際情況，制定2024年小學師德工作計劃如下：一、指導思想以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的教育方針，落實全國教育大會精神，堅持以德立身、以德立學、以德施教，全面推進我校師德建設，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人提供有力保障。二、工作目標1.提高師德素養(yǎng)。通過多種形式，加強師德教育，提高教師師德素養(yǎng)，使教師樹立正確的教育觀念，關愛學生，尊重學生，為人師表，教書育人。2.完善師德制度。健全師德考核評價體系，加強對師德失范行為的查處，形成激勵與約束并重的師德建設長效機制。3.提升教育教學質量。強化教師教育教學能力，提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展。三、工作措施1.加強師德教育。開展師德主題教育活動，組織教師學習黨的教育方針、全國教育大會精神以及師德規(guī)范，提高教師師德素養(yǎng)。2.完善師德制度。建立健全師德考核評價體系，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職稱評定、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。對師德失范行為，依法依規(guī)嚴肅查處。3.強化師德培訓。開展師德培訓，提高教師師德意識和師德水平。加強師德監(jiān)督，落實師德責任，促進教師自覺踐行職業(yè)道德。4.提升教育教學能力。加強教師業(yè)務培訓，提高教師教育教學能力，開展教育教學競賽，激發(fā)教師教育教學活力。5.加強家校合作。加強學校與家庭、社會的溝通，定期召開家長會，促進家校共育，構建和諧校園。四、工作要求1.高度重視。各部門要高度重視師德建設工作，將其納入學校總體工作布局，切實加強組織領導。2.分工協(xié)作。各部門要明確職責，密切協(xié)作，形成工作合力，共同推進師德建設工作。3.強化落實。要將師德建設工作各項任務落到實處，確保各項工作取得實效。重點和注意事項：1.重點：提高師德素養(yǎng)，完善師德制度，提升教育教學質量，構建和諧校園。2.注意事項：（1）加強師德教育，培養(yǎng)教師正確的教育觀念，關愛學生，尊重學生，為人師表，教書育人。（2）建立健全師德考核評價體系，加強對師德失范行為的查處，形成激勵與約束并重的師德建設長效機制。（3）加強教師業(yè)務培訓，提高教師教育教學能力，開展教育教學競賽，激發(fā)教師教育教學活力。（4）加強家校合作，促進家校共育，構建和諧校園。（6）高度重視師德建設工作，將其納入學校總體工作布局，明確職責，密切協(xié)作，形成工作合力。2024年小學師德工作計劃將以新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，全面推