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初中學(xué)業(yè)水平考試PAGEPAGE12016年內(nèi)蒙古包頭市中考真題一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿分20分)1.2015年10月5日,()榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),成為中國(guó)大陸第一個(gè)獲得自然科學(xué)領(lǐng)域諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家A.楊絳B.屠呦呦C.于敏D.錢正英2.2015年10月26日至29日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在北京舉行,全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第___________個(gè)五年規(guī)劃的建議》。A.十一B.十二C.十三D.十四3.隨著歷史的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入人們的生活,網(wǎng)絡(luò)交往成為人們生活中不可或缺的一部分。人們離不開網(wǎng)絡(luò)交往的原因在于①網(wǎng)絡(luò)交往豐富了人們的人生經(jīng)驗(yàn)②網(wǎng)絡(luò)交往改變了人們以往的交往方式③網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍,有利又有弊④網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了人們交往的空間、領(lǐng)域和對(duì)象A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.習(xí)近平總書記在阿拉伯國(guó)家聯(lián)盟總部演講時(shí)指出:文明具有多樣性,我們倡導(dǎo)不同民族、不同文化要“交而通”,而不是“交而惡”。“交而通”記指①要尊重各民族優(yōu)秀文化,求同存異②文化交流,不能迷失自己。要保持獨(dú)特性③要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神④各國(guó)文化要相互借鑒,推動(dòng)文化共同繁榮A.①②B.③④C.①④D.②③5.當(dāng)今世界,信息技術(shù)越發(fā)達(dá),個(gè)人隱私被披露的可能性就越大,人們對(duì)于自身安寧和安全的需要也就越迫切。自2015年11月1日起,刑法修正案(九)將非法獲得個(gè)人信息,出售或提供給他人的行為納入處罰范圍。據(jù)此,我們可以得出結(jié)論①法津保障公民人格尊嚴(yán)權(quán)②法律禁止公民出售信息獲得收入③公民隱私權(quán)保護(hù)受到進(jìn)一步重視④限制信息技術(shù)發(fā)展有助于保護(hù)公民個(gè)人信息A.①③B.②④C.①②D.③④6.公平和正義就像一盞明燈,照耀人類歷史前進(jìn)的航程。沒(méi)有對(duì)公平正義的追求,人類將失去文明發(fā)展的動(dòng)力,我們追求公平正義的意義在于①公平正義推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步②公平需要有正義感的人來(lái)維護(hù)③公平正義保障社會(huì)成員的生存發(fā)展④公平正義要求我們遵守社會(huì)規(guī)則和程序A.①②B.③④C.①③D.②④7.憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。其根本原因是A.普通法律只是憲法的一個(gè)組成部分B.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則C.普通法律不得與憲法的原則和規(guī)定相違背D.憲法規(guī)定國(guó)家生活中全局性、根本性的問(wèn)題8.垃圾分類處理,是公民對(duì)節(jié)約資保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策的踐行.下列選項(xiàng)中,可回收物的標(biāo)識(shí)是9.千百年來(lái),中華民族精神圍繞其核心,歷久彌新,不斷豐富發(fā)展,發(fā)揚(yáng)光大.下列選項(xiàng)中反映出中華民族精神核心的是A.茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之B.艱難困苦,玉汝于成C.天行健,君子以自強(qiáng)不息D.居安思危,戒奢以儉10.我國(guó)提出共建“一帶一路”的倡議,順應(yīng)了和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流,為沿線國(guó)家提供了一個(gè)具有廣泛包容性的合作平臺(tái),是推動(dòng)開放合作,促進(jìn)和平發(fā)展的“中國(guó)方案”?!爸袊?guó)方案”的預(yù)期成效是①經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)顯現(xiàn)②我國(guó)的國(guó)際影響力日益提升③“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”戰(zhàn)略開始實(shí)施④我國(guó)和沿線國(guó)家的合作水平不斷提升A.①②B.③④C.①③D.②④二、非選擇題11.“乘坐著友誼之船的兩個(gè)好朋友,如果有一方變瘦,友誼的小船說(shuō)翻就翻…”這是爆紅網(wǎng)絡(luò)的漫畫《友誼的小船說(shuō)翻就翻》(如圖所示)中的一句話。漫畫引發(fā)我們思考…聯(lián)系交往藝術(shù)新思維的相關(guān)知識(shí),談?wù)勅绾问褂颜x的小船一帆風(fēng)順。12.2016年包頭市政府工作報(bào)告指出,2015年包頭市政府堅(jiān)持依法行政,確保政府權(quán)力在憲法和法律的軌道上運(yùn)行,提高了政府公共管理和社會(huì)服務(wù)的能力和水平,保持了社會(huì)的和諧、安定,人民群眾滿意度顯著提升,民主政治建設(shè)邁上新臺(tái)階。閱讀材料,運(yùn)用依法治國(guó)方略的相關(guān)知識(shí),分析包頭市政府堅(jiān)持依法行政的原因。13.八年級(jí)學(xué)生小哲網(wǎng)購(gòu)了一件衣服,穿了幾天后,他向網(wǎng)店店主提出退貨要求,雙方對(duì)話內(nèi)容如下:店主:本店商品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)有限,一經(jīng)售出,概不退換。小哲:七天無(wú)理由退貨是法律明文規(guī)定,我才穿了5天,我有權(quán)退貨。結(jié)合材料,運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識(shí),評(píng)析網(wǎng)店店主和小哲雙方的觀點(diǎn)。14.閱讀材料,完成下列要求。材料一在成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體的背景下,我國(guó)的發(fā)展仍面臨不少困難和挑戰(zhàn),特別是讓7000多萬(wàn)貧困人口脫貧,是我國(guó)從現(xiàn)在達(dá)到的小康邁向全面小康的重點(diǎn)和難點(diǎn)。材料二根據(jù)全國(guó)建檔教據(jù),我國(guó)貧困人口主要是初中及以下學(xué)歷,中西部貧困人口占全國(guó)貧困人口總數(shù)的90%以上。習(xí)近平總書記在考察扶貧工作時(shí)講到,扶貧必扶智,治貧先治愚。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,提高貧困地區(qū)科技創(chuàng)新能力,是拔掉窮根的重要途徑。(1)材料一體現(xiàn)出我國(guó)目前怎樣的現(xiàn)狀。(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的知識(shí),分析“扶智”和“治愚”在扶貧中的作用。(3)作為中西部地區(qū)的學(xué)生,要改變家鄉(xiāng)的落后面貌,你應(yīng)做些什么?
——★參*考*答*案★——1.『答案』B『解析』本題屬于時(shí)事政治題??疾閷W(xué)生對(duì)時(shí)政知識(shí)的掌握;依據(jù)相關(guān)的時(shí)政知識(shí)解答即可。2015年10月5日,屠呦呦榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),成為中國(guó)大陸第一個(gè)獲得自然科學(xué)領(lǐng)域諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。故選B。2.『答案』C『解析』本題屬于時(shí)事政治題。考查學(xué)生對(duì)時(shí)政知識(shí)的掌握;依據(jù)相關(guān)的時(shí)政知識(shí)解答即可。2015年10月26日至29日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在北京舉行,全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》。故選C。3.『答案』D『解析』該題考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性;“網(wǎng)絡(luò)交往──一把鋒利的雙刃劍”:一方面,網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢(shì),了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等。如便捷高效網(wǎng)絡(luò)信息、益處多多的網(wǎng)絡(luò)健康交往等;另一方面,網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷害,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐。如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來(lái)的危險(xiǎn)性,網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)題較多的學(xué)生有更大的“殺傷力”。分析四個(gè)選項(xiàng),③“網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍,有利又有弊”說(shuō)法正確,但與題干要求無(wú)關(guān);需要排除,故選D。4.『答案』C『解析』本題考查不同文化的交流。世界文化各有所長(zhǎng),各種文化要相互交流相互學(xué)習(xí)?!敖欢ā?,意為各種不同文化間的交流和相互借鑒,要尊重各民族優(yōu)秀文化,求同存異,推動(dòng)文化共同繁榮,①④符合題意;②③本身正確,但不符合題意。故選C5.『答案』A『解析』本題屬于“法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握我們的人格尊嚴(yán)不受侵犯、隱私權(quán)的涵義、法律保護(hù)公民的隱私權(quán)以及公民怎樣依法保護(hù)自己的隱私權(quán)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論。依據(jù)材料“刑法修正案(九)將非法獲得個(gè)人信息,出售或提供給他人的行為納入處罰范圍?!斌w現(xiàn)了法津保障公民人格尊嚴(yán)權(quán),公民隱私權(quán)保護(hù)受到進(jìn)一步重視。①③正確,②材料中體現(xiàn)不出,④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,有點(diǎn)因噎廢食了。故選A6.『答案』C『解析』本題考查維護(hù)公平正義。公平正義是人們永恒的追求。追求公平正義的意義在于:公平正義推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步;公平正義保障社會(huì)成員的生存發(fā)展。所以①③符合題意;②表達(dá)公平與正義間的關(guān)系與題干不符,④體現(xiàn)要求不是意義,與題干不符,ABD被排除;故選C7.『答案』D『解析』本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)。憲法是我國(guó)的根本大法,具有最高法律效力。依據(jù)教材知識(shí)可知,憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,是因?yàn)橐?guī)定國(guó)家生活中全局性、根本性的問(wèn)題,D符合題意;A觀點(diǎn)錯(cuò)誤,普通法律是依據(jù)憲法制定的,不是憲法的組成部分;B本身正確,但不符合題意;C項(xiàng)是憲法具有最高法律效力的表現(xiàn),不符合題意。故選D8.『答案』B『解析』本題考查循環(huán)經(jīng)濟(jì)。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。A圖標(biāo)志為其他垃圾,B圖為可回收物,C圖為可回收以外的垃圾,D圖為有害垃圾,B符合題意。故選B9.『答案』A『解析』題目考查的是民族精神。民族精神指的是以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神,是中華民族之魂,是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶。中華民族逐步形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。選項(xiàng)A體現(xiàn)的是愛國(guó)精神,選項(xiàng)B、C、D涉及的是艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、勤儉節(jié)約精神,與愛國(guó)主義的主題不符。故選A。10.『答案』D『解析』該題考查中國(guó)的國(guó)際地位和作用等相關(guān)知識(shí);目前中國(guó)是世界上最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的發(fā)展中國(guó)家,在國(guó)際上的地位不斷提高,在國(guó)際事務(wù)中的影響力不斷增大,成為國(guó)際舞臺(tái)上的一支重要力量。結(jié)合題干信息,分析四個(gè)選項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)顯現(xiàn)”是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì),不是“中國(guó)方案”的預(yù)期成效;“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”是我國(guó)的對(duì)外開放的途徑,不是“中國(guó)方案”的預(yù)期成效;故①③排除;故選D。11.『解析』本題屬于“交往”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握與人交往注意的問(wèn)題、交友原則等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論。本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,圍繞交友原則、與人交往注意的問(wèn)題作答。故答案為:①學(xué)會(huì)尊重、理解、寬容別人;②與朋友相處要講誠(chéng)信;③學(xué)會(huì)與人為善、換位思考。12.『解析』本題屬于“依法治國(guó)”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握依法治國(guó)的地位、要求、意義等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論。本題考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,圍繞依法治國(guó)的地位、要求、意義回答本題,故答案為:依法治國(guó)是我國(guó)的基本方略;依法治國(guó)要求行政人員必須依法行政;依法治國(guó)有利于構(gòu)建和諧社會(huì);有利于維護(hù)社會(huì)公平正義13.『解析』本題屬于“做個(gè)聰明的消費(fèi)者”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握消費(fèi)者的合法權(quán)利內(nèi)容,較容易受到侵害的五項(xiàng)權(quán)利、要營(yíng)造好的消費(fèi)環(huán)境,消費(fèi)者要依法維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論。本題以侵權(quán)和維權(quán)問(wèn)題為切入點(diǎn),考查學(xué)生的分析能力、理解能力。此題從材料中提取有效信息。圍繞要求正確作答。故答案為:網(wǎng)店店主:①店主的做法侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)、依法求償權(quán)。②作為店主應(yīng)該按照誠(chéng)實(shí)守信的原則參與消費(fèi)活動(dòng),依法規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為。小哲:①有權(quán)維護(hù)自己的合法權(quán)益。②應(yīng)根據(jù)我國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定,通過(guò)正確的途徑來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。首先,可以與經(jīng)營(yíng)者直接協(xié)商,雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭(zhēng)議;當(dāng)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商無(wú)效時(shí),可請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解或向人民法院提起訴訟。14.『解析』(1)此題旨在考查學(xué)生對(duì)我國(guó)國(guó)情的認(rèn)識(shí)(2)此題旨在考查學(xué)生閱讀分析提煉知識(shí)的能力,考查人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。(3)此
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