2016年山西省中考真題物理試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12016年山西省中考物理試卷一、選擇題(每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)1.(3分)下列對一名中學(xué)生的有關(guān)數(shù)據(jù)估測合理的是()A.身高約為1.7dm B.質(zhì)量約為500kgC.體溫約為20℃ D.手掌寬約為10cm2.(3分)在校園藝術(shù)節(jié)上,小夢為全校師生演奏了享譽海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月》.下列有關(guān)小夢二胡演奏的說法正確的是()A.二胡弦停止振動弦還會發(fā)聲B.二胡聲能在真空中傳播C.二胡聲是通過空氣傳入人耳的D.二胡聲一定不會成為噪音3.(3分)他,19歲進入劍橋大學(xué),靠為學(xué)院做雜物的收入支付學(xué)費.他的偉大成就﹣﹣光的色散、慣性定律、萬有引力定律和微積分學(xué)等,為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ).當人們贊譽他是,他卻說:“那是因為我站在巨人的肩膀上”.為了紀念他對科學(xué)發(fā)展作出的巨大貢獻,人們用它的名字命名了下列哪個物理量的單位()A.力 B.壓強 C.電流 D.電阻4.(3分)同學(xué)們都玩過肥皂泡泡,如圖所示是小夢同學(xué)在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡是拍攝的照片.他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結(jié)冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇極了.對這一現(xiàn)象包含的物物態(tài)變化及吸放熱情況判斷正確的是()A.這是凝固現(xiàn)象,需要放熱 B.這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱C.這是凝華現(xiàn)象,需要吸熱 D.這是凝華現(xiàn)象,需要放熱5.(3分)“注意安全,珍惜生命”是大家的共同心愿.下列一些做法符合用電安全的是()A.空曠地帶在電線上晾曬衣服 B.用濕毛巾擦正在工作的臺燈C.用電器的金屬外殼要接地 D.有人觸電要先直接用手拉開6.(3分)在資治通鑒中記載“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替”.表明我們的祖先就會用磨光的銅面做鏡面,觀察自己的像.人在銅鏡中所成的像是()A.縮小的實像 B.等大的實像 C.放大的虛像 D.等大的虛像7.(3分)如圖所示,把一根塑料繩的一端扎緊,從另一端撕開許多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細絲張開了.下列分析正確的是()A.細絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引B.細絲張開的原因與驗電器的工作原理相同C.細絲帶了電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷D.細絲帶上了電的實質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移8.(3分)如圖所示,滑滑梯是我們兒時喜歡的游戲,下列對小夢滑滑梯過程分析正確的是()A.下滑過程中,小夢相對地面是靜止的B.下滑過程中,小夢的動能轉(zhuǎn)化重力勢能C.小夢躺著比坐著下滑受力面積大,減小了摩擦力D.下滑過程中,所有的力突然全部消失,小夢將做勻速直線運動9.(3分)海權(quán)握,國則興,建設(shè)一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器.如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓(xùn)練過程下列對此潛艇分析正確的是()A.上浮過程中所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等C.漂浮時排開的海水所受的重力最小D.漂浮時潛艇底部所受海水壓強最大10.(3分)甲醛對人體的危害非常嚴重,因此裝修房屋時檢測甲醛污染指數(shù)非常重要.“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們設(shè)計了甲醛監(jiān)測設(shè)備,原理如圖甲所示.電源電壓恒為3V,R0為10Ω的定值電阻,R為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻,污染指數(shù)在50以下為輕度污染,50~100間為中度污染,100以上為重度污染,以下分析正確的是()A.污染指數(shù)越小,電壓表示數(shù)越大B.電壓表示數(shù)為1V時,屬于重度污染C.污染指數(shù)越大,電流中消耗的總功率越小D.污染指數(shù)為50時,電壓表示數(shù)為2.5V二、填空題(每空1分,共8分)11.(2分)物理應(yīng)用廣泛,廣告中也常蘊含著物理知識.例如:“你覺得美味,別人呢?”倡議人們不要在公交、地鐵上用餐,因為食物氣味會彌漫在整個車廂,這是現(xiàn)象;又如“開發(fā)新型能源,共創(chuàng)碧水藍天”.太陽能等新型能源的開發(fā)利用是解決社會發(fā)展的能源危機、環(huán)境污染、氣候變化等問題的必由之路,太陽能屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源.12.(2分)利用法拉第發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機,開辟了電氣化的時代.當今互聯(lián)網(wǎng)、手機的廣泛引用正在日益改變著人們的生活,手機通過(選填“超聲波”或“電磁波”)傳遞信息.13.(4分)“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長”.在剛剛結(jié)束的學(xué)校科技創(chuàng)新節(jié)活動中,“創(chuàng)新”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用一只蠟燭使小汽艇開動起來,獲得創(chuàng)意一等獎.同學(xué)們展示了制作過程:用中空銅管在高溫下彎曲成螺旋狀制成發(fā)動機,用雙面膠發(fā)動機黏在塑料泡沫船體上.然后將銅管里注滿水,把汽艇放入水池中,點燃放在螺旋狀銅管下的蠟燭,銅管中的水杯加熱后管內(nèi)壓力變小,池中的水就會從管外流入管內(nèi).如此一來,銅管內(nèi)的水再次被加熱,反復(fù)進行,汽艇就不斷前行.請你閱讀上述“制作過程”,回答下列問題:(1)蠟燭汽艇發(fā)動機把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能;銅管內(nèi)水沸騰后產(chǎn)生的水蒸氣推動管內(nèi)水猛烈向后噴出時,噴出去的水就會給汽艇一個向前的力,這是因為物體間力的作用是.汽艇銅管中的水噴出后,管內(nèi)壓力變小,在作用下,池中的水從管外流入管內(nèi).(2)如何提高汽艇運動的速度,請你給“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們提出一條合理的建議:.三、分析交流(14小題2分,15小題4分,共6分)14.(2分)如圖所示,分析人拉著拉桿旅行箱靜止在水平地面上的情景,O是輪子的轉(zhuǎn)軸.以O(shè)為支點,請你畫出拉力F的力臂.15.(4分)使用試電筆時,人體通過試電筆與火線相連,為什么沒有觸電事故發(fā)生呢?閱讀如圖資料請你在小組合作交流時給有疑惑的同學(xué)講解其中的道理.四、實驗探究(16小題5分,17小題4分,18小題6分,19小題6分,20小題4分,21小題3分,共28分)16.(5分)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:(1)如圖甲所示,一束平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后,在光屏上形成一個最小、最亮的光斑,說明凸透鏡對光具有作用,該凸透鏡焦距是cm.(2)為了能使像始終成在光屏中心位置,要調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在.如圖乙所示的位置示意圖,在光屏上得到了一個清晰的像,這個像是倒立、(選填“縮小”或“放大”)的實像,應(yīng)用此成像規(guī)律可制成.17.(4分)“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們在探究水沸騰時,觀察到水沸騰時溫度為98℃.完成該試驗后,小組同學(xué)往水中加入一定量的鹽繼續(xù)探究.當鹽水溫度接近90℃時,開始每隔0.5min記錄一次溫度,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:時間/min00.511.522.533.544.5溫度/℃88919497100102102102102102(1)實驗時,當看到鹽水中有大量氣泡不斷上升、(選填“變大”或“變小”),到液面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,就表明鹽水沸騰了.由上表可知鹽水的沸點為℃.繼續(xù)給沸騰的鹽水加熱,鹽水的溫度會(選填“升高”、“不變”或“降低”).(2)老師認為“創(chuàng)新”小組的實驗發(fā)現(xiàn)很有價值,還可以繼續(xù)深入探究,請你提出一個值得深入探究的問題:.18.(6分)中國80后小伙楊光碩利用電商平臺,把家鄉(xiāng)的土雞蛋推向全國市場.土雞蛋比普通雞蛋營養(yǎng)價值高,那土雞蛋的密度是不是也比普通雞蛋大呢?小夢從網(wǎng)上購買了家鄉(xiāng)的土雞蛋,與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起測量土雞蛋的密度.他們找來一架天平和一盒砝碼,但缺少量筒,于是又找來一個燒杯、膠水滴管和一些水.他們利用這些儀器測量土雞蛋的密度,請你和他們一起完成實驗.(1)把天平放在臺上,把游碼放到標尺左端的處,調(diào)節(jié)天平的,觀察到指針指在,表示橫梁平衡.用調(diào)節(jié)好的天平測出一顆土雞蛋的質(zhì)量m0.(2)如圖所示,設(shè)計測土雞蛋體積的步驟如下:①在燒杯中裝入適量的水,并在水面的位置做好標記,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1;②把土雞蛋輕輕放在裝有水的燒杯中,倒出超過標記處的水,并用膠頭滴管使燒杯中的水面恰好到標記處,再用天平測量此時燒杯、水和土雞蛋的總質(zhì)量m2;(3)土雞蛋的密度表達式是ρ=(用所測量的物理量符號表示,水的密度ρ水).實驗結(jié)束后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)土雞蛋有一定吸水性,則所測量的密度值將(選填“偏大”或“偏小”).19.(6分)在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V(電阻值約為5Ω).(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.(2)連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因是(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”).(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表示數(shù)為2V,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.(4)若此實驗中電流表壞了,為了測出小燈泡的額定功率,小組同學(xué)們增加了一個R0=5Ω的定值電阻,設(shè)計了如圖丙所示的電路和如下實驗方案:①調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓;②保持滑片位置不變,只將電壓表a點該接到c點,測出定值電阻R0兩端的電壓U0,通過計算就可得到小燈泡的額定功率.請你指出該設(shè)計方案中存在的問題:.20.(4分)小夢乘坐豎直升降電梯從一樓到六樓,剛上升時有一種向下沉的感覺,快到六樓時卻有一種向上飄的感覺.小夢猜想這種感覺應(yīng)該與人對電梯地板的壓力大小有關(guān).于是小夢把壓力傳感器放在電梯地板上,將一物體放在壓力傳感器上,探究電梯上升過程中壓力傳感器示數(shù)變化,每隔1s記錄一次數(shù)據(jù),記錄數(shù)據(jù)如下表所示:時間t/s01234567891011壓力F/N10.011.511.010.510.010.010.010.09.59.08.510.0(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),請在圖中繪制出電梯整個上升過程中壓力傳感器示數(shù)F隨時間t變化的圖象.(2)分析圖象可知物體的重力為N,由圖象還可以獲取的信息有(寫出一條即可).21.(3分)如圖所示是小夢從市場上買來的磁鐵魔術(shù)玩具,它呈橄欖球形.兩個橄欖球形磁鐵拋起來后,在空中就會相互吸引、碰撞,發(fā)出類似蛇叫的清脆響聲,故又名“響尾蛇蛋”.小夢想知道這個磁鐵的磁極在哪兒呢?請你設(shè)計實驗幫助小夢解決問題:(1)寫出你選用的實驗器材:.(2)簡述實驗過程及現(xiàn)象:.五、綜合應(yīng)用(共8分.解題過程要有必要的文字說明、計算公式和演算步驟,只寫最后結(jié)果不得分)22.(8分)如圖甲所示是小夢家新購買未拆封的電熱水器,他發(fā)現(xiàn)包裝箱上有一銘牌,如圖乙所示.待電熱器安裝完畢注滿水后,他關(guān)閉了家中的其他用電器,只讓電熱水器工作,觀察到家里的電能表(如圖丙所示)的轉(zhuǎn)盤1min轉(zhuǎn)了20圈,電熱水器中的水從15℃升高到35℃用了40min.請你結(jié)合包裝箱上的銘牌和電能表實物圖提供的有關(guān)參數(shù)信息解決以下問題.〖ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,c水=4.2×103J/(kg?℃)〗問題一:銘牌上標有“堆碼層數(shù)極限4”,指包裝箱平放時最大堆放層數(shù)為4,超過則可能把最底層包裝箱壓壞.根據(jù)包裝箱尺寸計算平放時底面積為0.6m2,如果在水平地面上整齊平放堆放4層裝有電熱水器的包裝箱,求上面3層包裝箱對最下層包裝箱的壓強;問題二:工人師傅把一個裝有熱水器的包裝箱從地面勻速搬到10m高的小夢家,求工人師傅對包裝箱所做的功;問題三:求電熱水器中的水從15℃升高到35℃吸收的熱量;問題四:求電熱水器的實際功率和加熱效率.

——★參*考*答*案★——一、選擇題(每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)1.〖分析〗不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷符合實際的選項.〖解答〗解:A、成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在170cm=1.7m左右.此選項不合理;B、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右.此選項不合理;C、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很?。诉x項不合理;D、一支粉筆的長度在8cm左右,中學(xué)生手掌寬度略大于8cm,在10cm左右.此選項合理.故選D.〖點評〗物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,也是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.2.〖分析〗(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止發(fā)聲也停止;(2)根據(jù)聲音傳播需要介質(zhì),介質(zhì)包括氣體、液體和固體,而真空不能傳聲;(3)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳聲,;(4)在日常生活中,凡是影響人們工作、生活、休息及干擾需要聽到的聲音,都是噪聲;〖解答〗解:A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止發(fā)聲也停止,故A錯誤;B、聲音不能在真空中傳播,故B錯誤;C、聲音的傳播需要介質(zhì),二胡的聲音是通過空氣傳入人耳的,故C正確;D、二胡聲是優(yōu)美動聽的,但對需要休息的人來說是一種噪聲,故D錯誤.故選C.〖點評〗此題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播以及噪聲與樂音的區(qū)別,是一道聲學(xué)基礎(chǔ)題.3.〖分析〗根據(jù)我們對物理學(xué)家對物理的貢獻來作答.〖解答〗解:A.牛頓在光的色散、慣性定律、萬有引力定律和微積分學(xué)等方面,為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ).為紀念他,人們用它的名字命名為力的單位,A選項正確;B.為了紀念帕斯卡對科學(xué)發(fā)展作出的貢獻,人們用他的名字命名了壓強的單位,B選項錯誤;C.為了紀念安培對科學(xué)發(fā)展作出的貢獻,人們用他的名字命名了電流的單位,C選項錯誤;D.為了紀念歐姆對科學(xué)發(fā)展作出的貢獻,人們用他的名字命名了電阻的單位,D選項錯誤.故選A.〖點評〗本題考查了牛頓對人類的貢獻.我們要學(xué)習(xí)他忘我的工作精神和謙虛的求實態(tài)度.4.〖分析〗解答本題要知道六種物態(tài)變化定義:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程是凝固.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化.物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化.物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華.物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華.本題的“現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結(jié)冰”是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝固,要放熱.〖解答〗解:本題中的“肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結(jié)冰”屬于液態(tài)的水凝固成固態(tài)的冰,凝固需要放熱.故選:A.〖點評〗本題考查了學(xué)生對生活中的物態(tài)變化以及吸放熱情況的了解,屬于熱學(xué)基礎(chǔ)知識的考查.5.〖分析〗(1)水是導(dǎo)體,所以潮濕的物體容易導(dǎo)電;(2)有金屬外殼的家用電器,外殼與三腳插頭的第三個腳相連,三孔插座的第三個孔與地線相連,用電器的插頭插入插座時,就把用電器的外殼接地,這樣防止人觸電;(3)人體是導(dǎo)體,所以有人觸電不要先直接用手拉開;〖解答〗解:A、由于水是導(dǎo)體,所以空曠地帶在電線上晾曬衣服是非常危險的,故A錯誤;B、由于水是導(dǎo)體,所以用濕毛巾擦正在工作的臺燈是非常危險的,故B錯誤;C、家用電器的金屬外殼要接地,防止金屬外殼漏電,發(fā)生觸電事故,此選項符合安全用電原則,故C正確;D、人體是導(dǎo)體,所以有人觸電不要先直接用手拉開,故D錯誤.故選C.〖點評〗本題考查安全用電的常識,解決此類題目要結(jié)合安全用電的知識進行分析解答.為防止因觸電帶來的傷害,不能違反.6.〖分析〗平面鏡成像特點:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.〖解答〗解:磨光的銅面相當于平面鏡,根據(jù)平面鏡成像特點可知,人在銅鏡中所成的像是正立等大的虛像.故ABC錯誤,D正確.故選D.〖點評〗此題考查平面鏡成像特點,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.7.〖分析〗(1)摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,當用毛皮摩擦橡膠棒時,毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上,橡膠棒上就有多余的電子,從而使橡膠棒帶上負電;(2)電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.〖解答〗解:AB、用干燥的手從上向下在塑料繩上捋幾下,手與塑料繩反復(fù)摩擦,使塑料繩帶上了同種電荷,因為同種電荷相互排斥,故細絲會張開,驗電器就是利用同種電荷相互排斥的原理,故A錯誤,B正確;CD、細絲帶了電是電荷的轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造了電荷,故C、D錯誤.故選B.〖點評〗本題是基礎(chǔ)題,要求知道自然界中只有哪兩種電荷,以及它們之間的作用規(guī)律.電荷作用規(guī)律:同種電荷相排斥,異種電荷相吸引.8.〖分析〗(1)判斷運動與靜止時,要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變;(2)根據(jù)動能和重力勢能的影響因素可做出判斷;(3)影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,據(jù)此判斷;(4)根據(jù)牛頓第一定律,可判斷當力全部消失時,小夢的運動狀態(tài).〖解答〗解:A、下滑過程中,小夢相對地面的位置越來越近,所以是運動的,故A錯誤;B、下滑過程中,高度降低,速度增大,所以小夢的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B錯誤;C、摩擦力大小只受壓力和接觸面的粗糙程度的影響,小夢躺著比坐著下滑受力面積大,但摩擦力不變,故C錯誤;D、根據(jù)牛頓第一定律,物體不受力時,將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),因此,下滑過程中,所有的力突然全部消失,小夢將做勻速直線運動,故D正確.故選D.〖點評〗本題通過常見的現(xiàn)象,考查了運動與靜止的相對性、機械能的轉(zhuǎn)化、摩擦力的影響因素,以及力與運動關(guān)系的應(yīng)用等,綜合性強,但難度不大.9.〖分析〗(1)物體在液體中所受浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),根據(jù)F浮=ρ液gV排分析浮力的大小變化;(2)根據(jù)阿基米德原理可知,浮力等于排開液體的重力;知道了浮力的大小關(guān)系也就知道了排開液體所受重力的大小關(guān)系;(3)根據(jù)p=ρgh判斷潛艇底部所受海水壓強的大小關(guān)系.〖解答〗解:A、潛艇上浮過程中,露出水面前,V排不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,潛艇所受浮力不變;逐漸露出水面時,V排減小,潛艇所受浮力減小;故A錯誤.B、由圖可知,懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積,由F浮=ρ液gV排可知,潛艇懸浮時所受浮力大,即F懸?。綟漂浮,故B錯誤.C、根據(jù)阿基米德原理可知,浮力等于排開液體所受的重力;由B項可知F懸浮>F漂浮,所以漂浮時排開海水所受的重力最小,故C正確.D、由圖可知,潛艇漂浮時其底部所處深度最小,根據(jù)p=ρgh可知,此時潛艇底部所受海水壓強最小,故D錯誤.故選C.〖點評〗本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、液體壓強公式的理解與運用;注意潛艇懸浮和漂浮時所受的浮力并不相等,雖然都處于平衡狀態(tài),但水艙中水的重、排開液體的體積不同,故這兩種狀態(tài)下浮力不相等.10.〖分析〗(1)由圖象可知,污染指數(shù)越小,可變電阻的阻值越大,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點分析電壓表示數(shù)變化;(2)根據(jù)歐姆定律求出電路中電流,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點求出可變電阻兩端電壓,再根據(jù)歐姆定律求出可變電阻連入電路中的阻值,根據(jù)圖象分析污染程度;(3)由圖象可知,污染指數(shù)越大,可變電阻的阻值越小,根據(jù)P=分析電路總功率的變化;(4)由圖象可知,污染指數(shù)為50時,可變電阻連入電路中的阻值,根據(jù)分壓特點求出電壓表示數(shù).〖解答〗解:(1)由圖象可知,污染指數(shù)越小,可變電阻的阻值越大,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知,可變電阻分擔的電壓越大,則定值電阻分擔的電壓越小,即電壓表示數(shù)越小,故A錯誤;(2)電路中電流I===0.1A,可變電阻兩端電壓UR=U﹣U0=3V﹣1V=2V,根據(jù)歐姆定律可得:可變電阻連入電路中的阻值R===20Ω,由圖象可知,電阻為20Ω時,污染指數(shù)為150,屬于重度污染,故B正確;(3)由圖象可知,污染指數(shù)越大,可變電阻的阻值越小,電路總電阻越小,根據(jù)P=可知,電源電壓不變,總電阻越小,總功率越大,故C錯誤;(4)由圖象可知,污染指數(shù)為50時,可變電阻連入電路中的阻值為50Ω,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點:=,即=,解得:R0兩端電壓U0=0.5V,即電壓表示數(shù)為0.5V,故D錯誤.故選B.〖點評〗此題主要考查的是學(xué)生對歐姆定律、串聯(lián)電路的分壓特點的理解和掌握,讀懂圖象是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每空1分,共8分)11.〖分析〗(1)物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動;(2)由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看,可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源;一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源.〖解答〗解:(1)分子是運動的,在公交車上用早餐時,“早餐”的分子會運動到空氣中,其他乘客能夠聞到“早餐”的味道,是一種擴散現(xiàn)象;(2)太陽能可從自然界不斷獲得,屬可再生能源;故答案為:擴散;可再生.〖點評〗此題考查的是擴散現(xiàn)象、能源的分類是一道聯(lián)系實際的應(yīng)用題,難度不大.12.〖分析〗(1)發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是英國物理學(xué)家法拉第,進而發(fā)明了發(fā)電機,開辟了電氣化的時代;(2)手機、電視和移動通信都是利用電磁波傳遞信息的.〖解答〗解:據(jù)課本知識可知,電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的,進而發(fā)明了發(fā)電機,開辟了電氣化的時代;手機是利用電磁波傳遞信息的.故答案為:電磁感應(yīng);電磁波.〖點評〗此題考查了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的理解和電磁波的應(yīng)用,是一道綜合題,難度不大.13.〖分析〗(1)據(jù)該過程中消耗了什么形式能,進而產(chǎn)生了什么形式能即可判斷第一空;物體間力的作用是相互的可解決第二空,結(jié)合大氣壓的知識可解決第三空;(2)據(jù)實際情況分析即可判斷.〖解答〗解:(1)蠟燭汽艇發(fā)動機工作時,消耗蠟燭內(nèi)能,變成機械能,從而推動汽艇前進;銅管內(nèi)水沸騰后產(chǎn)生的水蒸氣推動管內(nèi)水猛烈向后噴出時,噴出去的水就會給汽艇一個向前的力,這是因為物體間力的作用是相互的.汽艇銅管中的水噴出后,管內(nèi)壓力變小,在大氣壓作用下,池中的水從管外流入管內(nèi).(2)從實際的角度分析,若提高汽艇運動的速度,可以點燃兩支蠟燭、增大銅管的內(nèi)徑、制作兩個同樣的發(fā)動機一起工作等均可;故答案為:(1)機械;相互的;大氣壓;(2)點燃兩支蠟燭;〖點評〗此題考查了能量的轉(zhuǎn)化、力的作用特點、大氣壓的應(yīng)用等知識點,是一道綜合題,有一定的難度.三、分析交流(14小題2分,15小題4分,共6分)14.〖分析〗根據(jù)支點是輪子軸心點O,力臂L是支點到力F的作用線的距離.〖解答〗解:過支點做F作用線的垂線段,即為F的力臂l,如下圖所示:〖點評〗本題考查力臂的畫法,關(guān)鍵明確力臂是支點到力的作用線的距離.15.〖分析〗據(jù)題目中測電筆的構(gòu)造,結(jié)合歐姆定律分析即可判斷;〖解答〗答:由于測電筆內(nèi)部有一個一百萬歐的電阻,所以當人用測電筆和接觸火線時,相當于一個一百萬歐的電阻和人體串聯(lián),據(jù)歐姆定律可知,此時的總電壓是220V,總電阻非常大,所以此時通過人體的電流很小,不至于讓人觸電.〖點評〗據(jù)歐姆定律分析判斷即可解決.四、實驗探究(16小題5分,17小題4分,18小題6分,19小題6分,20小題4分,21小題3分,共28分)16.〖分析〗(1)通過甲圖所示的現(xiàn)象,結(jié)合凸透鏡焦點的定義即可確定該凸透鏡的焦距.(2)為使所成像能在光屏的中心,必須使燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上.根據(jù)物像異測,利用物距與焦距的關(guān)系,結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律,即可確定成像性質(zhì)及其應(yīng)用.〖解答〗解:(1)平行光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于一點,這一點就是焦點,可知,凸透鏡對光線具有會聚作用,焦點到光心的距離是焦距,根據(jù)圖示中光屏在刻度尺上的位置,可以讀出該凸透鏡的焦距是11cm.(2)由圖可知,物距小于像距,成倒立、放大的實像,這一特點的應(yīng)用是投影儀或幻燈機.故答案為:(1)會聚;11;(2)同一高度;放大;投影儀.〖點評〗本題首先確定凸透鏡的焦距,然后根據(jù)凸透鏡成像的幾種情況進行判斷,掌握凸透鏡的成像的幾種情況是重點.17.〖分析〗(1)沸騰前,上層的水溫度較低,上升的氣泡遇低溫液化,氣泡減?。序v后水溫度相同,上升氣泡由于液體壓強減小,不斷變大;沸騰特點,不斷吸熱溫度保持不變,保持不變的溫度即為沸點.(2)本題是觀察水的沸騰實驗,不斷加鹽,鹽水的濃度會發(fā)生變化,根據(jù)鹽水的沸點是否與鹽水濃度去提出問題.〖解答〗解:(1)沸騰是液體內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象;鹽水沸騰時,從水底冒出的氣泡在上升過程中,不斷有水蒸氣進入氣泡內(nèi),同時水的壓強減小,所以氣泡會不斷變大,升到水面破裂;液體沸騰時,不斷吸熱,溫度保持不變;由表格數(shù)據(jù)可知,鹽水的沸點為102℃.(2)本題是觀察水的沸騰實驗,不斷加鹽,鹽水的濃度會發(fā)生變化,很容易想到鹽水的沸點是否會發(fā)生變化;所以提出的問題可以為:鹽水的沸點與鹽水的濃度有關(guān)嗎?故答案為:(1)變大;102;不變;(2)鹽水的沸點與鹽水的濃度有關(guān)嗎?(其它合理答案也可)〖點評〗本題是觀察水的沸騰實驗,考查了液體沸騰時氣泡的變化、沸騰特點以及學(xué)生提出問題的能力.18.〖分析〗(1)天平的使用方法:分別是“放”、“調(diào)”、“測”、“記”.“放”:將天平放在水平臺上,游碼放在標尺左端的零刻線處;“調(diào)”:調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤的中央;“測”:把被測物體放在天平的左盤,用鑷子向右盤中加減砝碼,并且調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁重新平衡;“記”:這時,右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值,就是左盤中物體的質(zhì)量.(3)根據(jù)雞蛋的體積等于排開水的體積計算得出,依據(jù)公式為V=,根據(jù)公式ρ=計算出雞蛋的密度;評估實驗結(jié)果時,重點分析體積和質(zhì)量在測量過程中,哪些環(huán)節(jié)容易產(chǎn)生誤差,對實驗結(jié)果的影響會怎樣.〖解答〗解:(1)天平使用方法:把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處.調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤中央,這時橫梁平衡.(3)由題意知,雞蛋的體積等于倒出燒杯中水的體積,由ρ=得:V=V排==;雞蛋的密度ρ===;首先用調(diào)節(jié)好的天平測出一顆土雞蛋的質(zhì)量m0,質(zhì)量測量準確,但在測量土雞蛋的體積時,因為土雞蛋有一定吸水性,使水面下降,導(dǎo)致測出的體積偏小,密度偏大.故答案為:(1)水平;零刻度線;平衡螺母;分度盤中央;(3);偏大.〖點評〗此題是測量固體物體的密度實驗,考查了等效替代法的應(yīng)用,其中有關(guān)天平的讀數(shù)及密度的計算是基礎(chǔ),有關(guān)物體體積的測量是難點.要掌握兩種測量體積的方法,特別是利用阿基米德原理測量物體的體積更為重點.19.〖分析〗(1)滑動變阻器的接線柱要一上一下的串聯(lián)在電路中,根據(jù)電流流向法連接實物圖;(2)若燈泡短路,則燈泡兩端無電壓,電路中有電流;若燈泡斷路,則電路中無電流,燈泡兩端有電壓;(3)當電壓等于燈泡額定電壓燈泡正常發(fā)光,根據(jù)實物電路確定滑片移動方向;由圖示電流表確定電流表量程與分度值,讀出電流表示數(shù),根據(jù)P=UI求出燈泡額定功率;(4)根據(jù)串聯(lián)電路的特點分析燈泡是否能夠正常發(fā)光;電壓表并聯(lián)在電路中,電流應(yīng)從正接線柱流入,負接線柱流出.〖解答〗解:(1)因為滑動變阻器的接線柱要“一上一下”的串聯(lián)在電路中,所以只需將滑動變阻器的上方一個接線柱與開關(guān)的右接線柱連接即可,如下圖所示:(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),說明在電壓表兩接線柱之間的電路是短路,所以出現(xiàn)故障的原因是小燈泡短路;(3)電壓表示數(shù)為2V時,小于燈泡的額定電壓2.5V,要使燈泡正常發(fā)光,根據(jù)圖甲可知,應(yīng)向左移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值變小,使電壓表示數(shù)增大,當電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時,燈泡正常發(fā)光;由乙可知,電流表選擇的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,此時電流表示數(shù)是0.5A,則小燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.5A=1.25W.(4)由題意知,電源電壓約為3V,燈泡正常發(fā)光時電阻約為5Ω,當變阻器電阻為零時,設(shè)燈泡兩端的電壓為UL,根據(jù)串聯(lián)電路電流相等的特點有:=,即:=,解得:UL=1.5V,所以無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,都不能使燈泡正常發(fā)光;保持滑片位置不變,只將電壓表的a點接線改接到c點,電壓表的正負接線柱接反,無法測出R0兩端的電壓.故答案為:(1)見上圖;(2)小燈泡短路;(3)左;1.25;(4)①無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,都不能使燈泡正常發(fā)光;②電壓表的正負接線柱接反,無法測出R0兩端的電壓.〖點評〗本題是測量小燈泡的額定功率實驗,考查了電路的連接、電路故障的分析、電流表的讀數(shù)及電功率的計算,同時考查了對實驗設(shè)計的分析,關(guān)鍵掌握測量的原理及電表的使用方法.20.〖分析〗(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制圖形的關(guān)鍵是制定符合條件的坐標系,然后找出由橫坐標和縱坐標確定的對應(yīng)點,連線得到圖形.(2)據(jù)題意可知,當電梯靜止時,地板所受的壓力就是該物體的重力,即可判斷出物體的重力;據(jù)圖中的信息可以判斷出電梯的運動狀態(tài),即寫出一條即可.〖解答〗解:(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),請在圖中繪制出電梯整個上升過程中壓力傳感器示數(shù)F隨時間t變化的圖象如下:(2)據(jù)題意可知,當電梯靜止時,地板所受的壓力就是該物體的重力,即0s時的壓力是10N,故該物體的重力是10N;據(jù)圖我們還能看出的信息有:在0﹣1s,地板對物體的向上的支持力大于重力,即做加速運動;4﹣5s,地板對物體的向上的支持力等于重力,即做勻速運動等;故答案為:(

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