2021-2022學(xué)年七年級道德與法治上學(xué)期期末測試卷（廣東）03（解析版）

2021–2022學(xué)年上學(xué)期期末測試卷03七年級道德與法治·全解全析12345678910CDCBBCABAB11121314151617181920ABDADACDBD1.【答案】C【詳解】本題考查對正確認(rèn)識自己的途徑的理解。①：人告之以有過則喜，這體現(xiàn)了通過他人評價的方式認(rèn)識自己，故符合題意；③：以人為鏡，可以明得失，這體現(xiàn)了通過他人評價的方式認(rèn)識自己，故符合題意；②④：這是在通過自我評價認(rèn)識自己，與題意不符；故選C。2.【答案】D【詳解】本題考查對學(xué)會學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。D：題干啟示我們要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，來提高學(xué)習(xí)效率?！肮び破涫?，必先利其器”：要做好工作，先要使工具鋒利。比喻要做好一件事，準(zhǔn)備工作非常重要?！笆谌艘贼~只救一時之急，授人以漁則可解一生之需”：這句話說明，要想幫助他人解決難題，還不如傳授給他人解決難題的方法，可見掌握學(xué)習(xí)方法將使人終身受益，D符合題意；ABC：體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)的作用，與題干不符；故本題選D。3.【答案】C【詳解】本題考查正確認(rèn)識自我。①③：題干中的話，意思是認(rèn)識自己要比認(rèn)識他人重要，說明了正確認(rèn)識自己的重要性，人貴自知，自知者明，正確認(rèn)識自己能完善自我。①③說法正確，符合題意；②④：觀點正確，但與題意不相符；故本題選C。4.【答案】B【詳解】本題考查理想和學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。①③：依據(jù)課本內(nèi)容，學(xué)習(xí)不僅能讓我們增長才干，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，更重要地是能改變我們的生活與命運，對自己將來會起著重要作用；張曉勇的經(jīng)歷表明終身學(xué)習(xí)是個人可持續(xù)發(fā)展的必然要求，我們要樹立遠大的理想，崇高的理想是激勵人們前進的不解動力，故①③正確；②：“只要，就”說法絕對，故排除②；④：材料未涉及發(fā)掘出自己的潛能，與題意不符。故排除④；故本題選B。5.【答案】B【詳解】本題考查對接納自己的認(rèn)識和理解。ABCD：依據(jù)教材知識，每個人都是不完美的。接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。接納自己滿意的部分是容易的，接納自己不滿意的部分有時候會很難接納自己，需要樂觀的態(tài)度，更需要勇氣和智慧。故B說法錯誤，ACD說法正確；故本題選B。6.【答案】C【詳解】本題考查友誼的重要性。①③④：依據(jù)題文描述，題文中的觀點強調(diào)了朋友的重要性，表明朋友幫助我們樹立生活的信心，使我們感到更加溫暖；朋友讓我們更好地與人相處，享受交往的快樂；朋友讓我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞，故①③④說法正確；②：“最親最愛、無條件信任”觀點絕對化，是錯誤的，故排除②；故本題選C。7.【答案】A【詳解】本題考查對建立與呵護友誼的認(rèn)識和理解。①③：上述材料告訴我們要建立與呵護友誼，需要持續(xù)的行動，需要真誠待人，體現(xiàn)了友誼是一種心靈的相遇，故①③說法正確；②：呵護友誼并不是要放棄自我，故②說法錯誤；④：投其所好是功利思想的體現(xiàn)，故④說法錯誤；故選A。8.【答案】B【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A：體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，A說法正確不符合題目要求；B：網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界，我們要恪守道德和法律，而不能為所欲為，B說法錯誤符合題意；C：體現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)促進交往，C說法正確不符合題意要求；D：體現(xiàn)的是對網(wǎng)絡(luò)交往的正確認(rèn)知，D說法正確不符合題意要求；故本題選B。9.【答案】A【詳解】本題考查對友誼的認(rèn)識。A：沒有正確理解漫畫寓意，故A說法錯誤，但符合題意；BCD：依據(jù)漫畫描述，“孤獨”是缺少友誼的表現(xiàn)，表明青少年成長需要友情；好朋友能帶給青少年溫暖、支持和力量，讓他們感受生活的美好；青少年的健康成長離不開與人在現(xiàn)實中的交往等，故BCD說法正確，但不符合題意；故本題選A。10.【答案】B【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性。①②④：網(wǎng)絡(luò)交友多姿多彩，也陷阱密布，這告訴我們，網(wǎng)絡(luò)交友是把雙刃劍，既可以為我們所用，也可能把我們“割傷”，網(wǎng)絡(luò)交友超越時空限制，為我們提供了一個自主交往的平臺，讓我們有更多機會結(jié)交新伙伴，拓展我們的朋友圈，①②④的觀點是正確的，符合題意；③：觀點錯誤，網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，存在不安全因素，初中生不要遠離網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)；故本題選B。11.【答案】A【詳解】本題考查對網(wǎng)絡(luò)交往的正確認(rèn)識。②③：網(wǎng)絡(luò)交往對象看不見、摸不著，我們要有一定的自我保護意識，將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重；虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，我們要學(xué)會在現(xiàn)實中交往，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。②③觀點正確；①：觀點錯誤，要辯證的看待網(wǎng)絡(luò)交友；④：觀點錯誤，網(wǎng)絡(luò)交友既要誠實守信又要學(xué)會自我保護；故本題選A。12.【答案】B【詳解】本題考查對待風(fēng)格不同的老師。②④：題干中的小宇不能正確對待風(fēng)格不同的老師，他應(yīng)該主動與數(shù)學(xué)老師交流，尋求老師的指導(dǎo)與幫助，改進學(xué)習(xí)方法，盡快掌握學(xué)科特點和學(xué)習(xí)規(guī)律，有助于自己的學(xué)習(xí)，②④說法正確；①：是不尊重老師的做法，是錯誤的；③：錯誤，各科都要學(xué)好，不能偏科；故本題選B。13.【答案】D【詳解】本題考查正確與他人交往。D：小付周末在家會主動幫爸媽做一些家務(wù)，這是孝敬父母的表現(xiàn)，體現(xiàn)了正確與他人交往，D說法正確；A：小平的做法是不尊重老師的表現(xiàn)，錯誤，排除；B：未成年人不能去網(wǎng)吧玩游戲，錯誤，排除；C：小遠是歧視成績不好同學(xué)的表現(xiàn)，不可取，排除；故本題選D。14.【答案】A【詳解】本題考查對老師的認(rèn)識。①②③：依據(jù)教材知識，面對老師的大愛，作為學(xué)生的我們應(yīng)該主動關(guān)心老師，理解老師，尊重老師，感恩老師；走進老師，主動參與勤學(xué)好問；正確對待老師的表揚和批評，故①②③說法正確；④：不是每個學(xué)生都應(yīng)該做到的，故④不符合題意；故本題選A。15.【答案】D【詳解】本題考查和諧家庭我出力。①②③④：家和萬事興。家庭成員間要和睦相處，可以采取打電話、書信、面對面交流、QQ或微信聊天的方式，進行有效交流和溝通，可以增進理解，化解矛盾和沖突。所以①②③④正確。故本題選D。16.【答案】A【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的消極作用。A：題文體現(xiàn)了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，說明網(wǎng)絡(luò)成癮是不尊重生命、不珍愛生命的表現(xiàn)，A說法正確；B：觀點錯誤，網(wǎng)絡(luò)是我們生活的一部分，不是青少年生活的全部；C：說法錯誤，離開社會青少年就無法生存；D：說法錯誤，生命對每個人來說都有意義；故本題選A。17.【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生對自我保護的認(rèn)識。C：根據(jù)所學(xué)，我們要增強自我保護能力，掌握自我保護的方法和技巧，面對他人的敲詐勒索，我們可以求助于父母老師、也可以撥打110報警等，C觀點正確；AB：這兩種做法容易助長侵權(quán)者的囂張氣焰，做法錯誤；D：這是缺乏法律意識的表現(xiàn)，容易侵犯他人的合法權(quán)益，做法錯誤；故本題選C。18.【答案】D【詳解】本題考查活出生命的精彩。①②③：分析題干中，國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者于敏的話啟示我們生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻，將個體生命和國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命就會閃耀出偉大，活出自己的精彩，讓生命更加絢爛，故①②③說法符合題意；④：“偉人都有很長的壽命”說法過于絕對，故④說法錯誤；故本題選D。19.【答案】B【詳解】本題考查生命的意義和價值。B：人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻，人生的價值體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻之中?！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”體現(xiàn)的春雨的可貴，與體現(xiàn)生命價值無關(guān)，B說法符合題意；A：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了愛國主義情感，體現(xiàn)生命價值，故A說法與題意不符，排除；C：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在追尋真理方面，前方的道路還很漫長，但我將百折不撓，不遺余力地去追求和探索，體現(xiàn)生命價值，故C說法與題意不符，排除；D：“俯首甘為孺子?！敝笇θ嗣翊蟊姼试阜?wù)，故Ds說法與題意不符，排除；故本題選B。20.【答案】D【詳解】本題考查對正確面對挫折的認(rèn)識和把握。D：根據(jù)所學(xué)知識，“真正的勇士敢于直面慘淡的人生！如果有來生，我要做一棵樹，站成永恒，沒有悲觀的姿勢?！边@段話主要啟示我們面對挫折，要發(fā)掘自身的生命力量，培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志，所以D說法正確；A：自信是成功、成才和成人的基石，我們要樹立自信，在題文中未體現(xiàn)，A說法不合題意；BC：只有挫折才能磨煉意志，增長才干和智慧；只要具有樂觀向上的態(tài)度就能避免生活中的挫折的說法都過于絕對，故BC說法錯誤；故本題選D。21．（明辨是非）請運用所學(xué)知識對材料中小明的言行進行評析?！敬鸢浮浚?）材料中小明的言行是錯誤的。（2）小明沒有慎重結(jié)交網(wǎng)友，他應(yīng)當(dāng)：①網(wǎng)上交友，學(xué)會理性辨別、慎重選擇；②要有一定的自我保護意識；③將網(wǎng)上朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重，④我們不能只停留在虛擬世界中，要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往。（3）小明也沒有正確對待老師的批評：①老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫我們反省自己，改進不足；②對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上。（4）小明應(yīng)當(dāng)慎重結(jié)交網(wǎng)友，并正確對待老師的批評。22．（榜樣力量，認(rèn)識自己）（1）鐘南山是通過什么方式認(rèn)識自己的?你還知道哪些認(rèn)識自己的方式?（2）鐘南山及時改正了自己的錯誤，成為更好的自己。請結(jié)合你的親身經(jīng)歷談?wù)勅绾巫龈玫淖约骸＃?）了解了鐘南山的中學(xué)時代，你打算如何度過美好的中學(xué)時代呢?【答案】（1）他人評價；自我評價（2）做更好的自己，就要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華；做最好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。做更好的自己，要在與他人共同生活中不斷成長，更要為他人、為社會帶來福祉。（3）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，珍惜在校學(xué)習(xí)的機會；把握機遇，激發(fā)自身潛能，提高自身素質(zhì)；從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。23．（1）結(jié)合《探問生命》的知識，談?wù)勀闶侨绾卫斫馊说纳?？?）面對疫情，中學(xué)生可以做哪些力所能及的行動來守護好自己的生命？（3）運用《綻放生命之花》的有關(guān)知識，請你就如何活出生命的精彩、綻放生命之花提幾條合理化的建議？（只需要列出提綱要點）【答案】（1）①生命是來之不易的，是獨特的，是不可逆的②生命是寶貴的③要珍愛生命，敬畏生命（2）少出門，出門戴口罩，勤洗手，注意個人衛(wèi)生等等。（3）①拒絕