下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021–2022學(xué)年上學(xué)期期末測(cè)試卷03七年級(jí)道德與法治·全解全析12345678910CDCBBCABAB11121314151617181920ABDADACDBD1.【答案】C【詳解】本題考查對(duì)正確認(rèn)識(shí)自己的途徑的理解。①:人告之以有過則喜,這體現(xiàn)了通過他人評(píng)價(jià)的方式認(rèn)識(shí)自己,故符合題意;③:以人為鏡,可以明得失,這體現(xiàn)了通過他人評(píng)價(jià)的方式認(rèn)識(shí)自己,故符合題意;②④:這是在通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,與題意不符;故選C。2.【答案】D【詳解】本題考查對(duì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。D:題干啟示我們要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,來(lái)提高學(xué)習(xí)效率?!肮び破涫?,必先利其器”:要做好工作,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要?!笆谌艘贼~只救一時(shí)之急,授人以漁則可解一生之需”:這句話說明,要想幫助他人解決難題,還不如傳授給他人解決難題的方法,可見掌握學(xué)習(xí)方法將使人終身受益,D符合題意;ABC:體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)的作用,與題干不符;故本題選D。3.【答案】C【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自我。①③:題干中的話,意思是認(rèn)識(shí)自己要比認(rèn)識(shí)他人重要,說明了正確認(rèn)識(shí)自己的重要性,人貴自知,自知者明,正確認(rèn)識(shí)自己能完善自我。①③說法正確,符合題意;②④:觀點(diǎn)正確,但與題意不相符;故本題選C。4.【答案】B【詳解】本題考查理想和學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。①③:依據(jù)課本內(nèi)容,學(xué)習(xí)不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,更重要地是能改變我們的生活與命運(yùn),對(duì)自己將來(lái)會(huì)起著重要作用;張曉勇的經(jīng)歷表明終身學(xué)習(xí)是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的必然要求,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,崇高的理想是激勵(lì)人們前進(jìn)的不解動(dòng)力,故①③正確;②:“只要,就”說法絕對(duì),故排除②;④:材料未涉及發(fā)掘出自己的潛能,與題意不符。故排除④;故本題選B。5.【答案】B【詳解】本題考查對(duì)接納自己的認(rèn)識(shí)和理解。ABCD:依據(jù)教材知識(shí),每個(gè)人都是不完美的。接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。接納自己滿意的部分是容易的,接納自己不滿意的部分有時(shí)候會(huì)很難接納自己,需要樂觀的態(tài)度,更需要勇氣和智慧。故B說法錯(cuò)誤,ACD說法正確;故本題選B。6.【答案】C【詳解】本題考查友誼的重要性。①③④:依據(jù)題文描述,題文中的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了朋友的重要性,表明朋友幫助我們樹立生活的信心,使我們感到更加溫暖;朋友讓我們更好地與人相處,享受交往的快樂;朋友讓我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞,故①③④說法正確;②:“最親最愛、無(wú)條件信任”觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的,故排除②;故本題選C。7.【答案】A【詳解】本題考查對(duì)建立與呵護(hù)友誼的認(rèn)識(shí)和理解。①③:上述材料告訴我們要建立與呵護(hù)友誼,需要持續(xù)的行動(dòng),需要真誠(chéng)待人,體現(xiàn)了友誼是一種心靈的相遇,故①③說法正確;②:呵護(hù)友誼并不是要放棄自我,故②說法錯(cuò)誤;④:投其所好是功利思想的體現(xiàn),故④說法錯(cuò)誤;故選A。8.【答案】B【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A:體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,A說法正確不符合題目要求;B:網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有界,我們要恪守道德和法律,而不能為所欲為,B說法錯(cuò)誤符合題意;C:體現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)交往,C說法正確不符合題意要求;D:體現(xiàn)的是對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的正確認(rèn)知,D說法正確不符合題意要求;故本題選B。9.【答案】A【詳解】本題考查對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。A:沒有正確理解漫畫寓意,故A說法錯(cuò)誤,但符合題意;BCD:依據(jù)漫畫描述,“孤獨(dú)”是缺少友誼的表現(xiàn),表明青少年成長(zhǎng)需要友情;好朋友能帶給青少年溫暖、支持和力量,讓他們感受生活的美好;青少年的健康成長(zhǎng)離不開與人在現(xiàn)實(shí)中的交往等,故BCD說法正確,但不符合題意;故本題選A。10.【答案】B【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性。①②④:網(wǎng)絡(luò)交友多姿多彩,也陷阱密布,這告訴我們,網(wǎng)絡(luò)交友是把雙刃劍,既可以為我們所用,也可能把我們“割傷”,網(wǎng)絡(luò)交友超越時(shí)空限制,為我們提供了一個(gè)自主交往的平臺(tái),讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新伙伴,拓展我們的朋友圈,①②④的觀點(diǎn)是正確的,符合題意;③:觀點(diǎn)錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,存在不安全因素,初中生不要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò);故本題選B。11.【答案】A【詳解】本題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的正確認(rèn)識(shí)。②③:網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見、摸不著,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí),將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重;虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí),我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中交往,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。②③觀點(diǎn)正確;①:觀點(diǎn)錯(cuò)誤,要辯證的看待網(wǎng)絡(luò)交友;④:觀點(diǎn)錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)交友既要誠(chéng)實(shí)守信又要學(xué)會(huì)自我保護(hù);故本題選A。12.【答案】B【詳解】本題考查對(duì)待風(fēng)格不同的老師。②④:題干中的小宇不能正確對(duì)待風(fēng)格不同的老師,他應(yīng)該主動(dòng)與數(shù)學(xué)老師交流,尋求老師的指導(dǎo)與幫助,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,盡快掌握學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,有助于自己的學(xué)習(xí),②④說法正確;①:是不尊重老師的做法,是錯(cuò)誤的;③:錯(cuò)誤,各科都要學(xué)好,不能偏科;故本題選B。13.【答案】D【詳解】本題考查正確與他人交往。D:小付周末在家會(huì)主動(dòng)幫爸媽做一些家務(wù),這是孝敬父母的表現(xiàn),體現(xiàn)了正確與他人交往,D說法正確;A:小平的做法是不尊重老師的表現(xiàn),錯(cuò)誤,排除;B:未成年人不能去網(wǎng)吧玩游戲,錯(cuò)誤,排除;C:小遠(yuǎn)是歧視成績(jī)不好同學(xué)的表現(xiàn),不可取,排除;故本題選D。14.【答案】A【詳解】本題考查對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。①②③:依據(jù)教材知識(shí),面對(duì)老師的大愛,作為學(xué)生的我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心老師,理解老師,尊重老師,感恩老師;走進(jìn)老師,主動(dòng)參與勤學(xué)好問;正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng),故①②③說法正確;④:不是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的,故④不符合題意;故本題選A。15.【答案】D【詳解】本題考查和諧家庭我出力。①②③④:家和萬(wàn)事興。家庭成員間要和睦相處,可以采取打電話、書信、面對(duì)面交流、QQ或微信聊天的方式,進(jìn)行有效交流和溝通,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。所以①②③④正確。故本題選D。16.【答案】A【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的消極作用。A:題文體現(xiàn)了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,說明網(wǎng)絡(luò)成癮是不尊重生命、不珍愛生命的表現(xiàn),A說法正確;B:觀點(diǎn)錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)是我們生活的一部分,不是青少年生活的全部;C:說法錯(cuò)誤,離開社會(huì)青少年就無(wú)法生存;D:說法錯(cuò)誤,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說都有意義;故本題選A。17.【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)自我保護(hù)的認(rèn)識(shí)。C:根據(jù)所學(xué),我們要增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握自我保護(hù)的方法和技巧,面對(duì)他人的敲詐勒索,我們可以求助于父母老師、也可以撥打110報(bào)警等,C觀點(diǎn)正確;AB:這兩種做法容易助長(zhǎng)侵權(quán)者的囂張氣焰,做法錯(cuò)誤;D:這是缺乏法律意識(shí)的表現(xiàn),容易侵犯他人的合法權(quán)益,做法錯(cuò)誤;故本題選C。18.【答案】D【詳解】本題考查活出生命的精彩。①②③:分析題干中,國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者于敏的話啟示我們生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),將個(gè)體生命和國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí),生命就會(huì)閃耀出偉大,活出自己的精彩,讓生命更加絢爛,故①②③說法符合題意;④:“偉人都有很長(zhǎng)的壽命”說法過于絕對(duì),故④說法錯(cuò)誤;故本題選D。19.【答案】B【詳解】本題考查生命的意義和價(jià)值。B:人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”體現(xiàn)的春雨的可貴,與體現(xiàn)生命價(jià)值無(wú)關(guān),B說法符合題意;A:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”體現(xiàn)了愛國(guó)主義情感,體現(xiàn)生命價(jià)值,故A說法與題意不符,排除;C:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在追尋真理方面,前方的道路還很漫長(zhǎng),但我將百折不撓,不遺余力地去追求和探索,體現(xiàn)生命價(jià)值,故C說法與題意不符,排除;D:“俯首甘為孺子?!敝笇?duì)人民大眾甘愿服務(wù),故Ds說法與題意不符,排除;故本題選B。20.【答案】D【詳解】本題考查對(duì)正確面對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和把握。D:根據(jù)所學(xué)知識(shí),“真正的勇士敢于直面慘淡的人生!如果有來(lái)生,我要做一棵樹,站成永恒,沒有悲觀的姿勢(shì)?!边@段話主要啟示我們面對(duì)挫折,要發(fā)掘自身的生命力量,培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,所以D說法正確;A:自信是成功、成才和成人的基石,我們要樹立自信,在題文中未體現(xiàn),A說法不合題意;BC:只有挫折才能磨煉意志,增長(zhǎng)才干和智慧;只要具有樂觀向上的態(tài)度就能避免生活中的挫折的說法都過于絕對(duì),故BC說法錯(cuò)誤;故本題選D。21.(明辨是非)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)材料中小明的言行進(jìn)行評(píng)析?!敬鸢浮浚?)材料中小明的言行是錯(cuò)誤的。(2)小明沒有慎重結(jié)交網(wǎng)友,他應(yīng)當(dāng):①網(wǎng)上交友,學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇;②要有一定的自我保護(hù)意識(shí);③將網(wǎng)上朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重,④我們不能只停留在虛擬世界中,要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往。(3)小明也沒有正確對(duì)待老師的批評(píng):①老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫我們反省自己,改進(jìn)不足;②對(duì)待老師的批評(píng),我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上。(4)小明應(yīng)當(dāng)慎重結(jié)交網(wǎng)友,并正確對(duì)待老師的批評(píng)。22.(榜樣力量,認(rèn)識(shí)自己)(1)鐘南山是通過什么方式認(rèn)識(shí)自己的?你還知道哪些認(rèn)識(shí)自己的方式?(2)鐘南山及時(shí)改正了自己的錯(cuò)誤,成為更好的自己。請(qǐng)結(jié)合你的親身經(jīng)歷談?wù)勅绾巫龈玫淖约?。?)了解了鐘南山的中學(xué)時(shí)代,你打算如何度過美好的中學(xué)時(shí)代呢?【答案】(1)他人評(píng)價(jià);自我評(píng)價(jià)(2)做更好的自己,就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華;做最好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。做更好的自己,要在與他人共同生活中不斷成長(zhǎng),更要為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉。(3)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);把握機(jī)遇,激發(fā)自身潛能,提高自身素質(zhì);從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。23.(1)結(jié)合《探問生命》的知識(shí),談?wù)勀闶侨绾卫斫馊说纳???)面對(duì)疫情,中學(xué)生可以做哪些力所能及的行動(dòng)來(lái)守護(hù)好自己的生命?(3)運(yùn)用《綻放生命之花》的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)你就如何活出生命的精彩、綻放生命之花提幾條合理化的建議?(只需要列出提綱要點(diǎn))【答案】(1)①生命是來(lái)之不易的,是獨(dú)特的,是不可逆的②生命是寶貴的③要珍愛生命,敬畏生命(2)少出門,出門戴口罩,勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生等等。(3)①拒絕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度三方勞務(wù)派遣與派遣人員培訓(xùn)合同3篇
- 2024年度供應(yīng)鏈金融質(zhì)押擔(dān)保貸款合同3篇
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)服務(wù)協(xié)議模板一
- 2024年版特許經(jīng)營(yíng)合同服務(wù)內(nèi)容詳解與標(biāo)的約定
- 2024年嬰幼兒奶粉OEM貼牌生產(chǎn)合作協(xié)議3篇
- 洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代生活化學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年度版權(quán)質(zhì)押合同標(biāo)的及質(zhì)押條件和質(zhì)押期限
- 2025鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聘用合同
- 汽車用品貨車司機(jī)勞動(dòng)合同
- 咨詢行業(yè)客服聘用合同
- 河南省鄭州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期期末生物試題【含答案解析】
- 經(jīng)方論治冠心病九法
- 《體育校本課程的建設(shè)與開發(fā)》課題研究實(shí)施方案
- 抵制不健康讀物“讀書與人生”
- (醫(yī)學(xué)課件)帶狀皰疹PPT演示課件
- 特種設(shè)備使用單位落實(shí)使用安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定(第74號(hào))宣貫
- 人工智能與生命科學(xué)融合
- 小學(xué)生憤怒情緒管理策略
- 醫(yī)務(wù)科管理制度培訓(xùn)的效果評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)
- 手術(shù)器械采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- MSOP(測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范)測(cè)量SOP
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論