遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

dàodé

xǐquè

chánlián

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.畢業(yè)前夕，宇軒想送給嘉寧一幅書法作品，請(qǐng)你幫他完成，要求：格式正確，行款整齊，字形美觀。勸學(xué)詩(shī)

（唐）顏真卿

三更燈火五更雞，

正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，

白首方悔讀書遲。2）.填空

（1）古代詩(shī)人常常托物言志。李賀通過(guò)“________________，________________?！眮?lái)抒發(fā)自己渴望報(bào)效國(guó)家、施展才華的雄心。鄭燮用“________________，________________?！眮?lái)表達(dá)自己不畏艱難、剛正不阿的品質(zhì)。

（2）古人還總結(jié)了許多具有勸勉意義的俗語(yǔ)來(lái)指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨?。?dāng)我們對(duì)批評(píng)感到不滿時(shí)，應(yīng)謹(jǐn)記“良藥苦口利于病，________________?！泵τ谏?jì)，不要忘了?；丶铱纯?，要牢記“樹欲靜而風(fēng)不止，________________。”3）.快樂讀書吧。

《童年》中高爾基寫到“她一下子從黑暗中把我領(lǐng)了出來(lái)，還為我周圍的東西帶來(lái)了美麗的光環(huán)！”這里的她就是________________________。4）.將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成相關(guān)練習(xí)。斬_____截____________

有詞

_____山流_____心滿_______驚_______地_____筆_____花（1）在饑餓和寒冷面前，老戰(zhàn)士_________地做出了選擇——迎難而上，絕不退縮！

（2）我的朋友們都才華橫溢——小紅擅長(zhǎng)寫作，常常能_________；婷婷喜歡彈琴，她彈奏的古曲如_________般美妙。

（3）觀察畫“——”的成語(yǔ)，再寫一個(gè)與之結(jié)構(gòu)相同的成語(yǔ)：_________。5）.1.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫字詞。（1）山河無(wú)恙，美景常在。看吧，林中樹木茂盛，清新yōujìng_______，碧波dàngyàng_______，mànbù_______其中，好不幸福?。?）烽火歲月，前仆后繼。聽吧，班長(zhǎng)zhǎndīngjiétiě_________地下達(dá)了沖鋒的指令，五壯士立刻全神貫注射擊rìkòu_______。贊吧，如今中華兒女繼承革命先烈的遺志，jiānqiángbùqū

_________，努力拼搏，以豪邁的步伐向前挺進(jìn)，讓中國(guó)巍然yìlì_______在世界的東方。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．天涯

開彩

濫用B．枯竭

節(jié)制

預(yù)報(bào)C．康慨

恭敬

狀觀D．斗蓬

醬油

晶瑩2）.下列描述傳統(tǒng)藝術(shù)作品特點(diǎn)的詞正確的是（

）

①京劇《拾玉鐲》納鞋底表演

②國(guó)畫《清明上河圖》

③古曲《高山流水》

④唐詩(shī)《江南春》A．惟妙惟肖

栩栩如生

余音繞梁

妙筆生花B．字正腔圓

畫龍點(diǎn)睛

余音繞梁

妙筆生花C．有板有眼

妙筆生花

余音繞梁

巧奪天工D．惟妙惟肖

栩栩如生

黃鐘大呂

筆走龍蛇3）.下面情境中，詩(shī)句引用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．介紹寫作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，小華說(shuō)：“‘問渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)’，要多讀書，多積累?！盉．濤濤和同桌使用不同的方法解數(shù)學(xué)題，兩人都得出了正確的答案。這時(shí)濤濤對(duì)同桌說(shuō)：“這可真是‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同’?。　盋．早晨一場(chǎng)雨后，空氣清新，君君和爸爸一同在古城里游玩，看到被雨打濕的路面和青翠的柳樹，爸爸吟誦起了詩(shī)句“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。D．爺爺用“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”來(lái)勸告朋友珍惜大好時(shí)光，保持積極樂觀的心態(tài)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子練習(xí)。

1．桑娜對(duì)漁夫說(shuō)：“咱們的鄰居西蒙死了，我也不知道是什么時(shí)候死的?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）

___________________

2．他一直盯著手上的書一會(huì)兒表情愉悅會(huì)兒緊皺眉頭，一會(huì)兒一副咬牙切齒的樣子，嘴里還說(shuō)著：“怎么能這樣呢！”同桌叫了他好幾聲，他也沒反應(yīng)。（照樣子寫一個(gè)人聽音樂入迷的樣子）

___________________

3．有一段時(shí)間，我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。（改為雙重否定句）

___________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語(yǔ)與相應(yīng)的意思連線。

跑龍?zhí)?/p>

花哨而不實(shí)用的武術(shù)動(dòng)作。

花架子

比喻在人手下做無(wú)關(guān)緊要的雜事、小事白臉。

唱白臉

調(diào)解糾紛，緩和僵局。

打圓場(chǎng)

比喻在解決矛盾沖突的過(guò)程中充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色。2）.請(qǐng)將下列作者所對(duì)應(yīng)的文章用線連起來(lái)。

《山中訪友》

老

舍

《背

影》

朱自清

《少年閏土》

魯

迅

《林

?！?/p>

李漢榮評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號(hào)填在括號(hào)里。

()走進(jìn)我們學(xué)校的大門，迎面便是美麗的大花臺(tái)。

()花臺(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。

()這個(gè)花臺(tái)高一米多，有半間教室那么大。

()花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。

()花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽(yáng)花，茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。2）.我給句子排排隊(duì)。

()下午，我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。

()早上，我吃過(guò)早飯去上學(xué)。

()學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興。

()到了學(xué)校，老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“顏筋柳骨”的“柳”是柳公權(quán)，宋代著名的書法家。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。囚歌①為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個(gè)聲音高叫著：——爬出來(lái)吧，給你自由?、谖铱释杂桑疑钌畹刂馈说纳碥|怎能從狗洞子里爬出?、畚蚁Ｍ幸惶?，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！1．第①節(jié)詩(shī)中，“人”指的是__________?！肮贰敝傅氖莀_________。

2．第②節(jié)詩(shī)，講了革命者的堅(jiān)定選擇是______________________________。

3．第③節(jié)詩(shī)中，“地下的烈火”指的是____________________?！拔覒?yīng)該在烈火與熱血中得到永生！”意思是______________________________。

4．第③節(jié)詩(shī)中“燒掉”和“永生”矛盾嗎？為什么？

__________________________________________________

5．作者在詩(shī)中表達(dá)了什么精神？請(qǐng)用簡(jiǎn)短的話寫出來(lái)。

___________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

你現(xiàn)在正置身于一個(gè)美麗的大自然王國(guó)，那里有美麗的花草樹木相依相隨，可愛的飛鳥魚蟲深情交談，歡快的泉水山石友好對(duì)話，還有各種各樣的動(dòng)物互幫互助，和諧相處……你，在那里會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢？

請(qǐng)你放飛想象，自擬題目，寫一篇記敘文。

要求（1）感情真摯，語(yǔ)言流暢；

（2）善于運(yùn)用比喻、擬人句等。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀小小說(shuō)《冰雪中的溫情》，完成第習(xí)題。冰雪中的溫情①干旱了一冬的大地，終于盼來(lái)了一場(chǎng)雪。雪很大，呼呼的西北風(fēng)伴著紙片一般的雪花漫天飛舞，鋪天蓋地。路上的行人在風(fēng)雪中艱難地前行，顯得那樣焦灼。同樣焦灼的還有我的內(nèi)心。②下午，我到幼兒園接兒子。老師說(shuō)，孩子精神不太好，最好去醫(yī)院看看，給孩子吃點(diǎn)兒藥。我一摸孩子的額頭，確實(shí)感覺比平時(shí)溫度高，怕是發(fā)燒了，是得去看看。③從幼兒園出來(lái)，雪好像下得更大了，地面上結(jié)了厚厚的冰。我迎著寒風(fēng)向出租車招手。可是，大概是因?yàn)樘鞖獠缓?，有需求的人太多，居然一時(shí)打不到車。怎么辦？打電話，找朋友開車過(guò)來(lái)幫個(gè)忙吧。我掏出手機(jī)，天哪，手機(jī)沒電了！唉，真是雪上加霜呀！④“媽媽，我好冷呀?！眱鹤涌s著脖子，直打哆嗦。我趕緊把兒子抱在懷里。幼兒園到醫(yī)院大概有近五公里的路吧，這大冷天怎么可能走路過(guò)去，這不是讓孩子更遭罪嗎？⑤我心里正急，一輛出租車閃著霧燈，慢慢地向我駛來(lái)。我顧不得危險(xiǎn)，拼命地招手。車靠邊了，車窗隨即打開。司機(jī)師傅穿著厚厚的羽絨服，戴著帽子?？赡苁翘焯浒桑弊影阉哪X袋都包裹起來(lái)了，只露出眼睛，看不清他的模樣。⑥“您到哪兒去？”車?yán)飩鞒鏊緳C(jī)師傅的詢問聲。“去附近那家兒童醫(yī)院，孩子病了，您能……”“上車！”我話沒說(shuō)完，司機(jī)師傅就答應(yīng)了，這聲音干脆利索，似乎不假思索，脫口而出。短短的兩個(gè)字讓我心里充滿喜悅，我一邊答應(yīng)著，一邊抱著兒子鉆進(jìn)車?yán)?。⑦車?yán)镉悬c(diǎn)兒冷。司機(jī)師傅見我們上了車，立刻打開了暖風(fēng)。暖風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)，身上立刻覺得暖和多了，我隨口說(shuō)了聲“謝謝”。司機(jī)師傅說(shuō)：“別客氣，我穿得多就沒開暖風(fēng)。上了車，我就不能讓你們?cè)賰鲋?。”⑧他邊說(shuō)邊回過(guò)頭來(lái)看了我們一眼，見孩子打了好幾個(gè)噴嚏，連忙拿出一大包紙巾，遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“快給孩子擦擦吧?！雹嵛亿s緊接過(guò)來(lái)，抽出幾張，給孩子擦了擦鼻子，說(shuō)：“這大雪天打輛車真費(fèi)勁，您能送我們，真是太謝謝了?！彼麛[擺手說(shuō)：“這地上的雪都結(jié)冰了，天氣實(shí)在是不好。我打老遠(yuǎn)就看您在招手了，估計(jì)是有急事。今天，我就不打計(jì)價(jià)器了，一口價(jià)?！薄笆裁矗恳豢趦r(jià)，要多少就得給多少嗎？看來(lái)今天我是坐上‘黑車’了?！蔽也挥傻眯睦锇蛋到锌?。“不過(guò)，算了，給孩子看病要緊，其他的就先別想了?！雹廛嚨搅藘和t(yī)院大門口，我急忙說(shuō)：“師傅，停車，我們就在這下車吧?！彼緳C(jī)師傅看了看，說(shuō)：“門診的大夫應(yīng)該已經(jīng)下班了，你們得去看急診，這兒離急診大廳還挺遠(yuǎn)的，車子可以開進(jìn)去，我送你們過(guò)去，可以少走點(diǎn)兒路?！?沿著馬路，穿過(guò)幾棟樓，車子停在了急診大廳門外?！澳o10塊錢吧。”“什么？10塊錢？我沒聽錯(cuò)吧，出租車的起步價(jià)也不會(huì)低于這個(gè)價(jià)錢呀！我原以為他會(huì)漫天要價(jià)，是我誤會(huì)人家了，真不應(yīng)該?！彼χ鴽_我說(shuō)：“您沒聽錯(cuò)，10塊錢?！蔽姨统鍪謾C(jī)，準(zhǔn)備付錢。哦，忘了，手機(jī)沒電了，微信支付不了。我趕緊掏出錢包翻了翻，只有幾張100元的，我拿出一張遞過(guò)去。?“我身上也沒帶零錢?！甭犓緳C(jī)師傅這么一說(shuō)，我趕緊又把自己的衣兜翻了一遍，沒找到一分錢。他看了看我，擺擺手說(shuō)：“算了算了，不用給了，帶孩子看病要緊。”我說(shuō)：“這樣吧，您告訴我您的手機(jī)號(hào)，我明天一定聯(lián)系您?！彼緳C(jī)師傅再一次擺擺手，說(shuō)：“不用了，誰(shuí)還能不遇上點(diǎn)兒麻煩事，能幫就幫，快下車，快帶孩子看病要緊……”?我抱著孩子下了車：“師傅，您貴姓呀，您是哪個(gè)出租汽車公司的，我……”我的話還沒問完，車就開走了，消失在漫天的風(fēng)雪中了。?多好的司機(jī)師傅呀，我不知道他的姓名，甚至沒看清他的長(zhǎng)相?？墒牵瑥奈覀兩宪?，他就一直都在做著暖心的事，在這個(gè)冰雪的傍晚，讓我的心里感受著溫情。此時(shí)，那美麗的雪花依然漫天飛舞，飄飄悠悠，輕輕盈盈。它應(yīng)該是在為人間的善良翩翩起舞，一定在傳遞著冰雪中的那份溫情。1．聯(lián)系上下文內(nèi)容，第③自然段中“雪上加霜”指的是_______________________

2．小說(shuō)中的“司機(jī)師傅”“從我們上車，他就一直都在做著暖心的事”。閱讀第⑦-?自然段，想一想“司機(jī)師傅”為“我們”做了哪些暖心的事。請(qǐng)把下面的小標(biāo)題補(bǔ)充完整。

（1）_____________________（2）____________________

（3）____________________（4）想只收10元車費(fèi)，最終沒收錢

3．文中第?自然段對(duì)“司機(jī)師傅”的語(yǔ)言進(jìn)行了描寫，透過(guò)這些描寫你體會(huì)到“他”是個(gè)怎樣的人？

____________________________________

4．這篇小小說(shuō)從始至終寫了“我”的心理活動(dòng)變化，你認(rèn)為這對(duì)表現(xiàn)“司機(jī)師傅”這個(gè)人物有什么作用呢？

_____________________________________

5．小小說(shuō)開頭和結(jié)尾都描寫了漫天飛雪的景象，這樣描寫分別有什么作用？

_____________________________________

6．這篇小小說(shuō)的主人公是“司機(jī)師傅”，作者沒有交代“他”的姓名，為什么要這樣寫呢？請(qǐng)結(jié)合閱讀經(jīng)驗(yàn)，寫出你的理解。

_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）