機(jī)械制圖 （多學(xué)時(shí)） 第3版 教案 052 視圖典型案例分析及實(shí)際演練_第1頁
機(jī)械制圖 （多學(xué)時(shí)） 第3版 教案 052 視圖典型案例分析及實(shí)際演練_第2頁
機(jī)械制圖 （多學(xué)時(shí)） 第3版 教案 052 視圖典型案例分析及實(shí)際演練_第3頁
機(jī)械制圖 （多學(xué)時(shí)） 第3版 教案 052 視圖典型案例分析及實(shí)際演練_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教案首頁

課程名稱機(jī)械制圖

課型課第一節(jié)視圖

周次題典型案例分析及實(shí)際演練

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿（AW

【知識(shí)目標(biāo)】1.了解基本視圖的形成、名稱和配置關(guān)系

2.了解向視圖、局部視圖和斜視圖的畫法與標(biāo)注

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀基本視圖、向視圖、局部視圖和斜視圖

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

1.基本視圖的配置關(guān)系

教學(xué)重點(diǎn)

2.向視圖、局部視圖和斜視圖的畫法與標(biāo)注

教學(xué)難點(diǎn)向視圖、局部視圖和斜視圖的畫法與標(biāo)注

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

方

2.安定課堂秩序，集中學(xué)生注意力。

法

授課內(nèi)容

及

授

上次課介紹了基本視圖、向視圖、局部視圖和斜視圖，在實(shí)際畫圖時(shí)，并不是每個(gè)機(jī)

課

件的表達(dá)方案中都有這四種視圖，而應(yīng)根據(jù)表達(dá)需要靈活選用。

要

一、教學(xué)內(nèi)容

點(diǎn)

典型案例分析并組織學(xué)生討論不同方案

L隨

選擇壓緊桿的表達(dá)方案，比較、兩種方案。

AB記

圖5-9壓緊桿的兩種表達(dá)方案

2.組織學(xué)生討論

教案紙

在正確的局部視圖括號(hào)內(nèi)畫“V”。

A

（2）基本視圖與向視圖的區(qū)別

（3）局部視圖與斜視圖的區(qū)別

3.練習(xí)冊(cè)習(xí)題指導(dǎo)

二、課堂小結(jié)

1.壓桿表達(dá)方案

2.局部視圖的確定

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱典型案例分析及實(shí)際演練任課教師

結(jié)果

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

11壓桿表達(dá)方案

21課堂討論

綜合成績

自我總結(jié)

第頁

教案紙

學(xué)生簽字：指導(dǎo)教師簽字：

年月日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論