經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)規(guī)劃書

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)規(guī)劃書

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)規(guī)劃書「篇一」

一、引言

中專的生活中充滿了自由和快樂，在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過

大的社會壓力，容易迷失自我“喪失既定目標(biāo)。因此制定一個切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃

可以幫助我們撥開迷霧，全面的認(rèn)識自己，選擇適合自己前進(jìn)的道路。

二、自我分析與評汾

1、自我評價—性格開朗，做事細(xì)心有耐心，為人寬容、大氣、善解人意，

有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量：并善于說服和鼓舞他人。

我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的

事情。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)，我會堅持不懈的去努力，去追求，我相信只要付出正確

的努力，我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實(shí)現(xiàn)臼己的目標(biāo)。

2、職業(yè)興趣一一室內(nèi)設(shè)計師

我比較善于獨(dú)立思考，對管理與營銷學(xué)方面有濃厚的興趣，并且有足夠的耐

心，細(xì)心，善于溝通。

3、勝任能力

三、職業(yè)分析與評定

就我自身而言，我是一個活潑開朗的男孩。積極地參與各種活動，與他人交

流，收取各方面信息，才能不斷地修整自己；同時只有保持冷靜，才可以考慮事物

的本質(zhì)，并能覺察到周圍事物的變化，不斷調(diào)整自己，讓自己與社會相融洽。想作

為一名設(shè)計師。就需要這樣的能力。因?yàn)樵O(shè)計都是很主觀的。別人的始終不是自己

的，在設(shè)計的時候也必須是獨(dú)立的冷靜思考，不能因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懽约旱脑O(shè)

計，被別人影響而來的設(shè)計是活不久的。

我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨(dú)立思考。不輕易改變自己的想法。作為設(shè)

計師。就是需要設(shè)計師有自己的個人想法。將自己的設(shè)計融入個人的獨(dú)特想法。設(shè)

計沒有什么具體。那些設(shè)計的靈感可以來的很偉大。也口J以來的很渺小。沒有絕

對。興趣廣泛的我，喜歡的事數(shù)也數(shù)不完。從小我就想嘗試自己沒有做過的事，我

覺得人生就在于嘗試。做自己沒做過的事。就可以長很多見識。提升自己。對于職

業(yè)。藝術(shù)都是相通的，除了藝術(shù)類的設(shè)計師之外還想做演員。因?yàn)槲矣X得演員在演

戲的同時都是在做不同的人。領(lǐng)悟不同的人生。這對我的吸引力極大。我想扮演很

多現(xiàn)實(shí)中不可能成為的人。那樣的人生才豐富多彩。社會在不斷地發(fā)展，需要大量

高層次人才，尤其是多方位立型人才。

四、計劃實(shí)施方案

1、在校期間

1）認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，注重了解材料。與施工工藝

2）拿到相關(guān)的技能證書，堅實(shí)基礎(chǔ)技能；

3）積極參加校內(nèi)外組織的活動，增大自己的交際面；

4）關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。

2、中專畢業(yè)的五年

1）找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作。

2）在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況，具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能

力。

3、長期職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo)：從事室內(nèi)設(shè)計師得工作

職業(yè)發(fā)展策略：

職業(yè)發(fā)展路徑：逐級晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。

具體路徑：

五、評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程，未來是未知的，與時俱進(jìn)自動調(diào)整是職業(yè)生涯

的必然要求。評估的內(nèi)容：

職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直順利，那么我將繼續(xù)前

進(jìn)。

職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)意外的時候，我會認(rèn)真考慮適

時調(diào)整。

評估時間：半年或一年

調(diào)整原則:

1、權(quán)變原則

2、不斷自省原則

3、分段檢查原則

六、結(jié)束語

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過程，隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的

變化而變化；但是，不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變，我都在心中篤定成為一名優(yōu)

秀的物流管理者。今后的工作崗位上，我會以自己的實(shí)際行動踐行和實(shí)現(xiàn)自己的人

生理想和價值！我相信，只要我努力，我會以實(shí)際行動證明我的未來不是夢！

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)規(guī)劃書「篇二」

我們向往著美好的明天，所以一直為心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)

劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)

行規(guī)劃，就是給自己夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春

短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的紙。

一、自我分析

時自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析

1、職業(yè)興趣一一我喜歡看經(jīng)濟(jì)類書，看電視（有時會一發(fā)不可收拾，但我常

常會控制自己，不至于影響我的學(xué)習(xí)）打羽毛球、籃球，總的來說，凡是對我自身

發(fā)展有利的，我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣，我一直以來想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)師，我

知道非常困難，但我會努力的，此外，我還希望創(chuàng)業(yè)。

2、職業(yè)能力一一我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，語言表達(dá)能力較弱，算數(shù)能力較強(qiáng)（我

的數(shù)學(xué)學(xué)的較好），空間判斷能力一般。

3、個人特質(zhì)一一根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測試得知，我是膽汁質(zhì)型一一粘液質(zhì)型

的混合型人，我的優(yōu)點(diǎn)有

①意志堅強(qiáng)

②注重實(shí)際

③獨(dú)立性強(qiáng)

④樂觀上進(jìn)

⑤安靜穩(wěn)重、能夠較好地控制自己的情緒。

缺點(diǎn)有

①自滿

②閑散怠慢

③固執(zhí)而又猶豫不定

④動作遲緩，膽小，不喜歡拋頭露面。

4、職業(yè)價值觀一一在我的眼里，令人滿意的職業(yè)是

①工作收入要不低于我本人的工作能力價值

②能適合我的專業(yè)

③能造福于社會

④能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和我的理想

5勝任能力

自我分析小結(jié)：由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè)，所以我決定舍棄我的創(chuàng)

業(yè)夢想。

二、職業(yè)分析

對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)的分析

⑴家庭環(huán)境分析

①經(jīng)濟(jì)狀況：家里1年純收入最多幾千塊錢，所以他們并不能對我的就業(yè)有所

幫助，一切要靠我自己

②家人期望：父母希望我能學(xué)有所成，在大城市找一份穩(wěn)定的工作

③對我的影響：父母送我讀書頗不容易，所以我只能將來找份工資較高有發(fā)展

前景的工作將來好好報答他們。

⑵學(xué)校環(huán)境分析

①學(xué)校特色：我校有一流的師資隊(duì)伍，良好的教學(xué)質(zhì)量。

②實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會干事，周末偶爾做兼職。

⑶社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢：

①畢業(yè)生數(shù)量增長，大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加劇

②考研率與絕對就業(yè)的矛盾

就業(yè)政策：

①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導(dǎo)向，政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向

選擇”的就業(yè)機(jī)制，確定了學(xué)生和用人單位在市場上的主體地位②鼓勵和引導(dǎo)高

校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)

③積極和引導(dǎo)高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項(xiàng)目

⑤鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)

競爭對手：

①和我一樣的一般大學(xué)生

②具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生

③家庭背景比我好的學(xué)生

⑷職業(yè)環(huán)境分析

1、職業(yè)分析

經(jīng)濟(jì)學(xué)知識多而不專，專業(yè)就業(yè)率較低

2、地域分析

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)率高于，東部地區(qū)高于中西部地區(qū)。

三、職業(yè)定位

綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容的出本人職業(yè)

定位的SWOT分析；

四、計劃實(shí)施

短期計劃

⑴時間跨度：20xx-20xx

⑵總目標(biāo)：大學(xué)第四年找到一份自己喜歡且鍛煉人的工作。

⑶分目標(biāo):

①大一一學(xué)年一定要多認(rèn)識人，多與同學(xué)建立朋友關(guān)系，建立自己的人脈，整

個學(xué)期都要努力學(xué)習(xí)，爭取獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。

②大二一開學(xué)拼盡全力競選學(xué)會干部，在這一年，我要學(xué)好專業(yè)，并下一定的

功夫在英語上，爭取通過英語六級考試。

③大三時將自己所學(xué)科目內(nèi)容做一次總結(jié)，看自己哪一個學(xué)科的內(nèi)容學(xué)的較精

深，看自己對哪些內(nèi)容感興趣。

④大四實(shí)習(xí)，在這期間我一定要走向社會，多接觸社會上的人和事，多積累經(jīng)

驗(yàn)，讓自己的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮。

⑤策略與措施

1.為了鍛煉我做事的能力，在大一、大二的暑假寒假，或周末時做一有利于提

升我的工作能力

⑥備注

大學(xué)時期最主要的是努力學(xué)習(xí)，能力的積累，良好人際關(guān)系的建立（對于這一

點(diǎn)，一定要打開自己的心扉，努力多交朋友，）

五、評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)則是一個動態(tài)的過程，必修是根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及應(yīng)因變化進(jìn)

行及時的評估與修正。

1.評估內(nèi)容：

①職業(yè)目標(biāo)評估，假如我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順，那么我將不改變我的職

業(yè)目標(biāo)，因?yàn)檫@說明這目標(biāo)是可行的，并且非常適合我。

②職業(yè)路徑評估，當(dāng)我在實(shí)施職業(yè)具體路徑時，如果有些目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，那么

我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑

③其它因素的評估，即當(dāng)我的身體，家庭，經(jīng)濟(jì)狀況以及意外情況對我的職業(yè)

生涯有影響我時，我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書。

④實(shí)施策略的評估，當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，可目標(biāo)并沒有實(shí)現(xiàn)，這時

我就需調(diào)整我的政策

2.評估的時間：一般情況，我定期評估規(guī)劃，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時或規(guī)劃書不利

于我的發(fā)展時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則：以我的發(fā)展為原則，每當(dāng)規(guī)劃書不適合我時，我應(yīng)當(dāng)及時

調(diào)整方向，而不是一成不變。

六、結(jié)束語

為了寫這份規(guī)劃書，雖然我花了很多的時間，但我覺得很值得，畢竟我知道了

我希望我的將來處于一個什么位置，知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟，知道了我將

來應(yīng)該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財.富，最后我還是感謝學(xué)校，讓

我能更加清楚的對自己做這個詳細(xì)的規(guī)劃。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)規(guī)劃書「篇三」

一、前言

一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很

高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別

人的附庸，做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精

神、理想和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，

客觀地分析自我，圓滿地超越自我。

二、自我分析

古人云：知人者智，自知者明?？梢娏私庾晕业闹匾裕粋€人如果不了解自

己，那就像遠(yuǎn)洋中失去方向的扁舟，航行在迷茫的生命之中。

我的性格特點(diǎn)：

我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很

愿意幫助他人實(shí)現(xiàn)夢想。

我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變

成計劃。我喜歡樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)，并要求他人遵循這些標(biāo)準(zhǔn)行動。我看重智力和能

力，討厭低效率。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低

下的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。

我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題，為了達(dá)到目的，我會采

取積極行動。我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過事先分析事情的各種可能性，預(yù)見

可能問題，制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。

我愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠像自己一樣投入，對常規(guī)活動不感興趣。

我擅長需要論據(jù)和機(jī)智談吐的活動，如公開演講。

我的優(yōu)勢:

1、我自信滿滿，擁有上佳的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)

2、大膽行動，干勁充沛，不達(dá)目的不罷休

3、我能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性，以及事情背后潛在的意義

4、審視問題客觀是我的優(yōu)勢，還能有創(chuàng)造性地解決問題

5、我有一顆追求成功的雄心，能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么

6、強(qiáng)烈的想把一件工作做好，做決定時能夠有邏輯地分析

7、我喜歡獨(dú)創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務(wù)

8、我擅長做有關(guān)技術(shù)性的工作，學(xué)習(xí)新東西對我來說很容易

9、如果有機(jī)會晉升到最高職位，那我會表現(xiàn)的很出色

10、我誠實(shí)而直率，工作勤奮并且原則性強(qiáng)

11、有雄心和志向，魄力強(qiáng)，善于影響他人

12、敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)

我的不足：

1、總是很客觀、帶有批判性地對待生活，喜歡挑剔、比較嚴(yán)厲，容易對別人

的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無耐心，給人冷漠、獨(dú)斷專橫之感

2、不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人，容易忽

略他人的感受，顯得不盡人情。但當(dāng)你的感情被忽視的時候，你會非常敏感。同

時，你也不太會釋放自己的情緒。

3、經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定

4、容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力，不允許或不要求別人提供建議和幫助

5、對那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心

6、唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段

7、對一些世俗的小事沒有興趣，對那些既定問題不愿再審查

8、有時表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢，讓人難以接受

9、有時表現(xiàn)得莽撞，不計后果

三、社會環(huán)境分析:

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)

展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將

走出國門。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域

的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意

經(jīng)濟(jì)”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時不我待。國家

經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。

四、職業(yè)選擇與分析

1、通過國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家行政機(jī)關(guān)

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識比較適合國家公務(wù)人員所需。最近幾年，國家通過考試招收國

家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還

很少，同時考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過“獨(dú)木橋”的局面。但是只要

認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿信心，考取公務(wù)員的幾率還是很大的。

2、經(jīng)濟(jì)學(xué)者

做一個經(jīng)濟(jì)學(xué)者要求有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論功底，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，認(rèn)真的治學(xué)態(tài)

度，并且要有一定理論創(chuàng)新能力，雖然困難，但是我相信只要有決心并且付之以堅

持不懈的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想

3、金融規(guī)劃師