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校長(zhǎng)立德樹人承諾:師德自律書合同編號(hào):__________甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上,就甲方校長(zhǎng)立德樹人承諾事宜,達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方承諾1.1甲方作為一所教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng),承諾嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),誠(chéng)實(shí)守信,恪守職業(yè)道德,積極履行教育教學(xué)職責(zé),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。1.2甲方承諾在教育教學(xué)活動(dòng)中,以身作則,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。1.4甲方承諾加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師的教育教學(xué)水平,注重教師職業(yè)道德教育,確保教師隊(duì)伍的素質(zhì)。1.5甲方承諾嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,保證教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。1.6甲方承諾積極參與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、乙方權(quán)益2.1乙方作為甲方學(xué)校的受益方,有權(quán)享受甲方提供的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)服務(wù)。2.2乙方有權(quán)對(duì)甲方的教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督,提出合理化建議和意見。2.3乙方有權(quán)要求甲方依法履行教育教學(xué)職責(zé),保障學(xué)生的合法權(quán)益。2.4乙方有權(quán)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)議,了解學(xué)校教育教學(xué)情況,參與學(xué)校管理。三、違約責(zé)任四、爭(zhēng)議解決4.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。五、其他約定5.1本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為______年。5.2本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方校長(zhǎng)的身份證明文件2.乙方學(xué)校的資質(zhì)證明文件3.雙方簽訂的立德樹人承諾協(xié)議4.甲方校長(zhǎng)的師德自律書5.教育教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置的相關(guān)文件6.教師隊(duì)伍的名單及其職業(yè)道德證明文件7.學(xué)生名單及其家長(zhǎng)聯(lián)系方式8.學(xué)校的教育設(shè)施和教學(xué)設(shè)備的清單9.甲方校長(zhǎng)的違約金支付憑證10.乙方學(xué)校對(duì)甲方教育教學(xué)工作的監(jiān)督報(bào)告二、違約行為及認(rèn)定:2.甲方校長(zhǎng)未以身作則,違反職業(yè)道德,包括言語(yǔ)不當(dāng)、行為不檢等。3.甲方未關(guān)注學(xué)生身心健康,未尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),包括體罰、侮辱學(xué)生等。4.甲方未執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量下降。5.甲方未參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)議,未能有效溝通學(xué)生教育情況。三、法律名詞及解釋:1.立德樹人:指以德育人,培養(yǎng)具有良好品德素質(zhì)的人才。2.違約金:指一方未履行合同義務(wù)時(shí),應(yīng)向另一方支付的賠償金。3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀:指富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等價(jià)值觀念。4.教育教學(xué)計(jì)劃:指學(xué)校為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)而制定的具體教學(xué)安排。5.師德自律:指教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,自我約束、自我提升。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方校長(zhǎng)未按計(jì)劃教學(xué):甲方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,確保教育教學(xué)質(zhì)量。2.甲方校長(zhǎng)違反職業(yè)道德:甲方應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)道德教育,嚴(yán)肅處理違規(guī)行為。3.甲方未關(guān)注學(xué)生身心健康:甲方應(yīng)建立健全學(xué)生心理健康教育體系,關(guān)注學(xué)長(zhǎng)。4.甲方未參與家長(zhǎng)會(huì)議:甲方應(yīng)積極與家長(zhǎng)溝通,定期召開家長(zhǎng)會(huì),共同關(guān)注學(xué)長(zhǎng)。5.教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo):甲方應(yīng)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)水平。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.甲方為學(xué)校校長(zhǎng),乙方為
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