2023-2024學(xué)年云南省昆明市小學(xué)語文四年級期末深度自測題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、拼一拼，寫一寫。

（1）下，母雞著一群小雞，正在享受。突然跑來一只狗。母雞立刻起來，一邊將小雞護(hù)在身后，一邊發(fā)出。

（2）穿過，我們就來到一片被得很干凈的。映著的河面上，幾只翠鳥地掠過，一圈圈波紋隨之蕩漾開來。

二、選擇題

2、1下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．獲得（huò）

依賴（nài）

百億（yì）

炊煙（chuī）B．潛入（qián）

斑斕（lán）

哲學(xué)（zhé）

物質(zhì)（zhì）C．蘭花（lán）

探索（sǔ）

樸素（sù）

藏身（cáng）D．家雀（què）

躲避（bì）

震撼（hàn）

喧嚷（xuān）

3、1下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（

）A．漫步

漫延

緩漫

浪漫

水漫金山B．指揮

揮手

揮動

揮煌

揮汗如雨C．涂抹

涂畫

灘涂

涂色

涂勞無功D．波濤

浪濤

海濤

松濤

波浪滔天

4、下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他做任何事都會仔細(xì)考慮一下，漸漸地我們都稱他為“紙老虎”。B．王明是我們組的領(lǐng)頭羊，每次都能帶著我們出色完成任務(wù)。C．老李頭是出了名的鐵公雞，對誰都一毛不拔。D．他在工作中善于察言觀色，雖然深得領(lǐng)導(dǎo)喜歡，但在我們看來就像一只“變色龍”一樣。

5、給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。

孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許。（

）A．用頭支承。B．表示程度最高。C．人體或物體上最高的部分。

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

(1)至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)

________________________________________________________________________

(2)如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？(改成陳述句)

________________________________________________________________________

(3)秋天來了，成熟的向日葵在低頭彎腰；秋天來了，_____________________________________________。(續(xù)寫句子)

(4)老師，您就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生。(仿寫句子)

老師，您就像________，_____________________________________。

7、修改下面這段話。（有5處錯誤）

周老師是我們四（一）班的語文老師，她不但長得漂亮，并且對我們要求非常嚴(yán)厲。周老師每天要求我們讀課外書，她經(jīng)常對我們說：“閱讀能力的提升，與是否廣泛閱讀有很大關(guān)系。”在她的督促下，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量明顯提高了。今年，張老師光榮地被評為“優(yōu)秀教師”稱號。我們?yōu)橛羞@樣的好老師感到自豪！

___________________________________

8、讀一讀，在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

（1）(

)中華不振，(

)當(dāng)時的中國人民受到外國人的欺辱。

（2）梅蘭芳(

)賣房度日，(

)決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。

（3）(

)我們的生活越來越好了，(

)我們永遠(yuǎn)也不能忘掉延安精神。

四、日積月累

9、根據(jù)提示默寫詩句。

（1）梅子金黃杏子肥，_____。

（2）看著弟弟在花叢中尋找蝴蝶的可愛模樣，我想到了楊萬里在《宿新市徐公店》中所寫的“____，_____?！?/p>

（3）“____，____。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，那傲雪開放的梅花正是中華民族堅強(qiáng)樂觀品格的象征。

五、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀宿新市徐公店楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1．這首詩描寫的是___自然景色和___的歡樂情景，反映了作者對___喜愛之情。

2．本詩主要描寫了___、___、___、___這幾種景物，給我們展現(xiàn)了一幅廣闊的田園風(fēng)光畫面。

11、閱讀短文，完成練習(xí)。我愛鄉(xiāng)村的傍晚六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來到小時候常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景！眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種聲響喧鬧，卻充滿神秘。近處，是一片金黃的稻田。A．風(fēng)一吹來，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一片金黃的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。B．辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌，一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地里，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個個大西瓜，像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的懷抱里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上，則是另一番景象。C．三五只水牛在草地上悠閑地啃著草，不時抬起頭來，面對這充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村夜景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉的余音在寬闊的田野回旋，使人愜意萬分。鄉(xiāng)村的傍晚多么美??！如果我有臺照相機(jī)，我一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭（háng）高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜歡鄉(xiāng)村這恬靜的生活！1．在短文中找出下列詞語的近義詞。

新鮮——(

)

寧靜——(

)

2．短文中畫“

”的句子不是擬人句的一句是(

)

3．細(xì)讀短文第二至第四自然段，作者是按照（

）的順序來觀察山村傍晚景色的。A．由外到內(nèi)B．由遠(yuǎn)到近C．由整體到局部4．短文的語言非常優(yōu)美。請仔細(xì)品讀畫“﹏﹏﹏”的句子，并分析這句話的特點(diǎn)。

__________________

5．作者抓住了群山、稻田、____________、水牛等景物進(jìn)行描寫，突出了山村傍晚____________的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者對____________之情。

六、語言綜合運(yùn)用

12、口語交際。

王明和李一凡約好后天上午去少年宮參加“青少年學(xué)憲法”活動，王明因?yàn)橛惺虏荒芨凹s，就請張麗幫忙轉(zhuǎn)告李一凡，并問李一凡能不能改到后天下午去。

張麗來到李一帆家，恰好李一凡不在，張麗就對李一凡的媽媽說：____________

到了晚