大學(xué)物理實驗知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋石河子大學(xué)

大學(xué)物理實驗知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋石河子大學(xué)第一章單元測試

誤差是指測得值與真值之差，即誤差等于測得值減去真值，這樣定義的誤差反映的是測得值偏離真值的大小和方向，既有大小又有正負(fù)符號。（）

A:錯B:對

答案:對由于系統(tǒng)誤差在測量條件不變時有確定的大小和正負(fù)號，因此在同一測量條件下多次測量求平均值能夠減少或消除它。（）

A:錯B:對

答案:錯大量的隨機誤差服從正態(tài)分布，一般說來增加測量次數(shù)求平均值可以減小隨機誤差。（）

A:對B:錯

答案:對測量不確定度是反映測量質(zhì)量高低的一個重要指標(biāo)，它是根據(jù)相關(guān)信息對被測量真值存在于某個量值范圍內(nèi)的一個估計或評定，是被測量分散性的一種表征。（）

A:對B:錯

答案:錯測量結(jié)果的最終表達式中應(yīng)包括被測量的估計值、不確定度和單位。（）

A:錯B:對

答案:對在測量結(jié)果的數(shù)字表示中，由若干位可靠數(shù)字加上一位可疑數(shù)字，便組成了有效數(shù)字。（）

A:對B:錯

答案:對測量結(jié)果的表達式中被測量估計值的有效數(shù)字應(yīng)與不確定度末位對齊。（）

A:錯B:對

答案:對測量結(jié)果的報告中，標(biāo)準(zhǔn)不確定度或擴展不確定度的有效數(shù)字一般不超過兩位（）

A:對B:錯

答案:對被測量測量結(jié)果的表達式的意義是表明以一定的概率落在內(nèi)。（）

A:對B:錯

答案:對測量結(jié)果不確定度按評定方法可分為A類分量和B類分量，不確定度A類分量與隨機誤差相對應(yīng)，B類分量與系統(tǒng)誤差相對應(yīng)。（）

A:對B:錯

答案:錯系統(tǒng)誤差的特征是它的有規(guī)律性，而隨機誤差的特怔是它的無規(guī)律性。（）

A:對B:錯

答案:錯關(guān)于測量，下面的說法中正確的是（）

A:測量誤差都可以完全消除。B:測量條件相同的一系列測量稱為等精度測量；C:為了準(zhǔn)確起見，測量中應(yīng)盡可能多估讀幾位有效數(shù)字；D:按測量方式分，測量可分為直接測量、間接測量、簡單測量和復(fù)雜測量；

答案:測量條件相同的一系列測量稱為等精度測量；以下說法正確的是（）

A:多次測量可以減小隨機誤差B:多次洲量可以減小系統(tǒng)誤差C:多次洲量可以消除系統(tǒng)誤差D:多次測量可以消除隨機誤差

答案:多次測量可以減小隨機誤差關(guān)于逐差法，下面說法中正確的是（）

A:逐差法的應(yīng)用是有條件限制的，它的適用條件是：自變量等間距變化，且與因變量之間的函數(shù)關(guān)系為線性關(guān)系。B:對任何測量數(shù)據(jù)均可用逐差法處理；C:因為逐差具有充分利用數(shù)據(jù)、減小誤差的優(yōu)點。所以對所有測量數(shù)據(jù)都應(yīng)用逐差法處理；D:逐差法的應(yīng)用是有條件限制的，它的適用條件是：測量次數(shù)據(jù)足夠多；

答案:逐差法的應(yīng)用是有條件限制的，它的適用條件是：自變量等間距變化，且與因變量之間的函數(shù)關(guān)系為線性關(guān)系。對的線性函數(shù)利用圖解法求時時，正確的求解方法是（）

A:（為在所作直線上任選兩個分得較遠的非測量點的坐標(biāo)值）；B:（為所作直線與坐標(biāo)橫軸的夾角實測值）；C:（為所作直線上任選一點的坐標(biāo)值）；D:（為任選兩個測點的坐標(biāo)值之差）；

答案:（為在所作直線上任選兩個分得較遠的非測量點的坐標(biāo)值）；下列不確定度的傳遞公式中，正確的是（）

A:。B:；C:；D:；

答案:；用20分度的游標(biāo)卡尺測量某一長度，剛好是15mm。測得值應(yīng)記為（）

A:15mmB:15.00mmC:15.0mmD:無法確定

答案:15.00mm在對某個被測量進行n次等精度測量得到實驗標(biāo)準(zhǔn)偏差是S，算術(shù)平均值的標(biāo)準(zhǔn)偏差是，則下列敘述中正確的是（）

A:幾乎不可能落在區(qū)間之外。B:任何一次測得值的標(biāo)準(zhǔn)偏差均為S；C:幾乎不可能落在區(qū)間之外；D:任何一次測得值的標(biāo)準(zhǔn)偏差均為；

答案:幾乎不可能落在區(qū)間之外。；任何一次測得值的標(biāo)準(zhǔn)偏差均為S；測量的基本任務(wù)是（）

A:給出被測量真值最佳估計值的不確定度；B:給出被測量真值的最佳估計值；C:設(shè)法將測量誤差減至最??；D:完全得到被測量的真值。

答案:給出被測量真值最佳估計值的不確定度；；給出被測量真值的最佳估計值；；設(shè)法將測量誤差減至最??；

第二章單元測試

示波器可以把電壓信號變成可見的圖形。（）

A:對B:錯

答案:對示波器能測量電流和電壓信號，但是不能測量頻率這一物理量。（）

A:錯B:對

答案:錯液體粘滯性隨溫度的升高而（）。

A:減小B:增大C:不變D:成正比

答案:減小氣體粘滯性隨溫度的升高而（）。

A:成正比B:減小C:增大D:不變

答案:增大楊氏模量實驗中，用（）法來測量微小長度。

A:光學(xué)干涉B:千分表C:讀數(shù)顯微鏡D:光杠桿

答案:光杠桿

第三章單元測試

金屬圓環(huán)在液體中提升時，操作一定要緩慢，以確保金屬圓環(huán)時刻處于平衡狀態(tài)。（）

A:錯B:對

答案:對如果水中有較多的表面活性物質(zhì)，會導(dǎo)致測出的水的表面張力系數(shù)變小。（）

A:錯B:對

答案:對實驗中測量金屬圓環(huán)內(nèi)外徑使用的測量工具是（）。

A:紅外測距儀B:螺旋測微器C:游標(biāo)卡尺D:米尺

答案:游標(biāo)卡尺慣性稱測定周期時在水平方向受到哪些力的作用？（）。

A:重力B:阻力C:彈力D:摩擦力

答案:彈力慣性稱程衡質(zhì)量，是基于（）。

A:萬有引力定律B:通過測量周期求得質(zhì)量值C:牛頓第二定律D:通過比較重力求得質(zhì)量值

答案:通過測量周期求得質(zhì)量值；牛頓第二定律

第四章單元測試

雙原子氣體絕熱指數(shù)r是（）

A:1.606B:1.667C:1.333D:1.410

答案:1.410關(guān)閉放氣閥，用打氣球?qū)⒃幱诃h(huán)境大氣壓強P0、室溫T0的空氣送入貯氣瓶內(nèi)。打氣很快時，可近似看作一個絕熱壓縮過程，這時瓶內(nèi)空氣（）

A:壓強增大，溫度降低B:壓強減小，溫度升高C:壓強增大，溫度升高D:壓強減小，溫度降低

答案:壓強增大，溫度升高物質(zhì)的熱容量與（）有關(guān)。

A:外界對物質(zhì)本身所施加的約束B:不受外界影響C:物質(zhì)D:溫度

答案:外界對物質(zhì)本身所施加的約束；物質(zhì)；溫度在做實驗前需打開放氣閥和充氣閥，使貯氣瓶與大氣相通。（）

A:錯B:對

答案:對本實驗使用絕熱壓縮法測空氣絕熱指數(shù)。（）

A:對B:錯

答案:錯

第五章單元測試

靜電場模擬實驗中利用了靜電場和哪種場的相似性（）。

A:電流場B:電磁場C:穩(wěn)恒電流場D:電壓場

答案:穩(wěn)恒電流場關(guān)于穩(wěn)恒電流場與靜電場，下列說法正確的是（）。

A:穩(wěn)恒電流場與靜電場是兩種相同性質(zhì)的場，但兩者在一定條件下具有不同的空間分布B:穩(wěn)恒電流場與靜電場是兩種相同性質(zhì)的場C:穩(wěn)恒電流場與靜電場是兩種不同性質(zhì)的場，但兩者在一定條件下具有相似的空間分布D:兩者在一定條件下具有相似的空間分布

答案:穩(wěn)恒電流場與靜電場是兩種不同性質(zhì)的場，但兩者在一定條件下具有相似的空間分布穩(wěn)恒電流場模擬靜電場，要滿足哪些實驗條件（）。

A:模擬所用電極系統(tǒng)與被模擬靜電場的邊界條件相同B:電極形狀應(yīng)與被模擬的靜電場中的帶電體幾何形狀可以不相同C:穩(wěn)恒電流場中的導(dǎo)電介質(zhì)應(yīng)是不良導(dǎo)體且電導(dǎo)率分布均勻，且電極電導(dǎo)率遠遠大于介質(zhì)的電導(dǎo)率D:電極形狀應(yīng)與被模擬的靜電場中的帶電體幾何形狀相同

答案:模擬所用電極系統(tǒng)與被模擬靜電場的邊界條件相同；穩(wěn)恒電流場中的導(dǎo)電介質(zhì)應(yīng)是不良導(dǎo)體且電導(dǎo)率分布均勻，且電極電導(dǎo)率遠遠大于介質(zhì)的電導(dǎo)率；電極形狀應(yīng)與被模擬的靜電場中的帶電體幾何形狀相同電場線與等勢線正交。（）

A:錯B:對

答案:對穩(wěn)恒電流場與靜電場的電壓及電場分布是相同的。（）

A:對B:錯

答案:對靜電場模擬實驗中利用了靜電場和電壓場的相似性。（）

A:對