統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末基礎(chǔ)測(cè)試卷(二)（含答案）

統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末基礎(chǔ)測(cè)試卷(二)(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四總分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)。(28分)1.下列每組中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的畫(huà)“?”，錯(cuò)誤的用“”畫(huà)出來(lái)并改正。(4分)(1)繭子(jiǎn)耽誤(dān)龜裂(guī)恍惚(hū)()(2)枉費(fèi)(wàng)苔蘚(xiǎn)酬謝(chóu)熟悉(xi)()(3)雛兒(chú)瞌睡(kē)釀酒(liàng)大臣(chén)()(4)船槳(jiǎng)書(shū)刊(kān)罕見(jiàn)(hǎn)拘束(jū)()2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)yǒngháng(1)萬(wàn)眾矚目的第14屆世界游錦標(biāo)賽于2018年12月11日在州拉mù開(kāi)帷。shājūnliáo(2)太陽(yáng)光有和治疾病的作用。xící(3)第21屆世界杯足球賽在俄羅斯舉行，國(guó)際足聯(lián)主因凡蒂諾致表示，世界杯是屬于全世界的偉大盛宴。3.看拼音，寫(xiě)同音字。(6分)【yì】壓()飄()商()利()【mù】()布愛(ài)()掃()放()【xié】草()傾()傾()和()4.下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.同心協(xié)力(共同合作，輔助)B.不求甚解(很，極)C.不恥下問(wèn)(恥辱)D.學(xué)而不厭(滿(mǎn)足)

5.根據(jù)下列情景，寫(xiě)出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。(2分)(1)地震時(shí)，一位老師不顧自身的安危將兩個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下，最終，兩個(gè)學(xué)生被成功地救了出去，她卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。()(2)寫(xiě)關(guān)于春天的作文時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都寫(xiě)“春天來(lái)了，小草綠了”，玲玲和大家都不一樣，她把春天比作一位穿著綠色衣裙的仙子。()6.選詞填空。(5分)精美精致精彩精心精通這次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩！大家都興致勃勃地參加各自喜愛(ài)的活動(dòng)。琳琳對(duì)數(shù)碼攝影()，每次活動(dòng)她都把()的鏡頭拍攝下來(lái)；晨晨有一雙靈巧的小手，他做的浮雕()極了；全班同學(xué)還()設(shè)計(jì)了新郵票，那()的圖案讓人越看越喜歡……二、積累運(yùn)用。(19分)1.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)使用完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“什么?”她說(shuō)：“你今天就要出差了?”B.大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。C.滿(mǎn)院子的白光，是玉玉的、銀銀的、燈光也沒(méi)有這般亮的。D.哥哥的朋友們送了我?guī)變?cè)小書(shū)《劉胡蘭小傳》、《卓婭和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》……2.按要求寫(xiě)句子。(10分)(1)根據(jù)“溫和”的不同意思造句。①氣候不冷不熱：②態(tài)度不嚴(yán)厲，不粗暴：(2)海力布說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確?！?改為轉(zhuǎn)述句)(3)秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎?(改為陳述句)(4)那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。(縮句)(5)我們班李林評(píng)上了“三好”學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。(修改病句)3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)(1)《山居秋暝》中描寫(xiě)人物動(dòng)態(tài)的句子：，?！都汉ルs詩(shī)》中表達(dá)詩(shī)人殷切希望的句子：，?！稘O歌子》中描寫(xiě)景色的句子：，。(2)我喜歡白鷺，因?yàn)樗且皇拙傻脑?shī)。，，一切都很適宜。我喜歡讀歷史故事，《將相和》中，藺相如，廉頗，栩栩如生的人物形象讓人難忘。我喜歡讀書(shū)，冰心奶奶告訴我們：,,讀好書(shū)。三、閱讀理解。(23分)(一)課內(nèi)閱讀。(11分)慈母情深(節(jié)選)母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止路縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊：“大姐，別給！沒(méi)你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇！”接著又對(duì)我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢(qián)?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇?”母親卻已將錢(qián)塞在我手里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又了陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦小！那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。1.讀選文第一自然段，說(shuō)說(shuō)你從加點(diǎn)的字詞中分別體會(huì)到了什么?(3分)2.文中省略號(hào)的作用是()(2分)A.表示內(nèi)容的省略。B.表示聲音的延長(zhǎng)。C.表示話(huà)沒(méi)說(shuō)完。3.對(duì)“我”買(mǎi)書(shū)這件事，母親的態(tài)度是(“支持”或“不支持”)，由此可以看出母親的特點(diǎn)。(4分)4.倒數(shù)第二自然段作者連用了四個(gè)“立刻”，有什么表達(dá)效果?(2分)(二)課外閱讀。(12分)無(wú)花果院子里有一棵無(wú)花果樹(shù)，是結(jié)婚后妻從她娘家移栽來(lái)的，迄今已經(jīng)有好多個(gè)年頭了。移來(lái)的時(shí)候，還是一枝消瘦的枝條，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的“樹(shù)”；旁側(cè)生出許多的偏枝條，經(jīng)一年一度的新綠、抽芽，郁郁蔥蔥，使它更具規(guī)模了！夏秋季節(jié)，正是它得意之時(shí)，便不失時(shí)機(jī)拼了命地長(zhǎng)，鼓足了勁，把葉子“努”成了黝黑色，有立荷那么大，那么闊，當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，隨著徐徐而來(lái)的晚風(fēng)散發(fā)出一縷縷的馨香。欣賞之余，又可清新環(huán)境，是別的花樹(shù)所難及的。常有朋友說(shuō)：“進(jìn)了你的家，便讓人忍不住耍深呼吸！”到了秋末，那一顆顆圓潤(rùn)可愛(ài)的果實(shí)便長(zhǎng)成了金黃色，就可摘食了，引得幾個(gè)侄兒、外甥團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼巴巴地看著樹(shù)上的果實(shí)，饞涎欲滴。也難怪，無(wú)花果的味兒，滿(mǎn)嘴里充滿(mǎn)柔和的清香，連呼出的氣息，也撲鼻醉人的香。妻說(shuō)無(wú)花果可以清心利肺，又可以驅(qū)寒避暑。所以，妻每年都會(huì)給我收藏好多顆，給我泡茶喝，讓我受益匪淺。記得我曾有拙詩(shī)發(fā)表在報(bào)刊上，其中幾句是“無(wú)花果/無(wú)花的果/無(wú)法比擬的果”，要看后，笑著奚落我道：“無(wú)花的果是錯(cuò)了，它也是有花的呢，只是不那么鮮，不那么艷罷了?！边@使我想起了一句話(huà)：大凡花艷者，往往不容易踏踏實(shí)實(shí)地結(jié)果實(shí)。閑暇時(shí)，我按花書(shū)上教授的方法，用壓條法讓它繁殖了幾棵，有朋友來(lái)討取，便送了去，并告訴他們，別小看了無(wú)花果，雖說(shuō)它們沒(méi)有花艷身嬌的外表，但結(jié)的果實(shí)卻是風(fēng)味獨(dú)特的呢！1.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子運(yùn)用了的修辭手法。你是怎么理解“得意”和“努”的?(3分)2.短文第三自然段寫(xiě)無(wú)花果的，第四自然段寫(xiě)無(wú)花果的，從這些描寫(xiě)中可以體會(huì)出作者之情。(3分)3.你是怎樣理解“大凡花艷者，往往不容易踏踏實(shí)實(shí)地結(jié)果實(shí)”這句話(huà)的?(3分)4.對(duì)短文借助“無(wú)花果”所要表達(dá)的感情，描述不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.作者通過(guò)描寫(xiě)無(wú)花果的生長(zhǎng)、味兒和作用，表達(dá)出作者對(duì)無(wú)花果的喜愛(ài)之情。B.無(wú)花果并非無(wú)花，只是它的花不那么鮮，不那么艷。作者喜歡無(wú)花果的樸實(shí)無(wú)華。C.作者筆下的無(wú)花果努力、踏實(shí)、樸實(shí)、有用，他借無(wú)花果表達(dá)了對(duì)樸實(shí)無(wú)華卻有用的人的贊美。D.“無(wú)花果/無(wú)花的果/無(wú)法比擬的果”，作者之所以這么說(shuō)，是因?yàn)闊o(wú)花果的作用很大，可以清心利肺、驅(qū)寒避暑。四、習(xí)作。(30分)童年時(shí)，盼望著長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，有多少回憶牽繞著童年的情思。請(qǐng)以“童年”為話(huà)題，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，寫(xiě)一寫(xiě)童年生活中留給你最深、最美的回憶。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，400字左右。期末基礎(chǔ)測(cè)試卷(二)一、I.(Ⅰ)guījūn〔2〕wàngwāng(3)liàngniàng(4)√2.(1)泳杭幕(2)殺菌療(3)席辭3.抑逸議益答慕基收鞋協(xié)料諧4.C5.(1)舍己救人〔2)別出心裁6.精通精彩精致精心精美二、1.B(1)示例：①今天天氣溫和，適宜外出郊游。②老師對(duì)我們態(tài)度溫和，從不發(fā)脾氣。(2)海力布說(shuō)，他可以發(fā)誓，他說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確。(3)秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。(4)顏色照耀著眼睛。(5)“評(píng)上”改為“獲得”或：刪去“的稱(chēng)號(hào)”。3.(1)竹喧歸浣女蓮動(dòng)下漁舟我勸天公重抖擻不拘一格降人材西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚(yú)肥(2)色素的配合身段的大小臨危不懼(顧全大局)知錯(cuò)就改讀書(shū)好多讀書(shū)三、(一)1.“掏”字說(shuō)明母親錢(qián)不多；“皺皺的”說(shuō)明這些錢(qián)在母親身上已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，母親舍不得花；“龜裂”說(shuō)明母