汽車維護與保養(yǎng) 任務(wù)工單2 起動系統(tǒng)檢查及起動機更換

任務(wù)工單二起動系統(tǒng)檢查及起動機更換學(xué)生姓名班級學(xué)號實訓(xùn)場地學(xué)時日期技能操作一工作任務(wù)一本工作任務(wù)共有2項：項目1：項目2：起動機更換請根據(jù)任務(wù)要求，確定所需要的場地和物品，并對小組成員進行合理分工，制訂詳細的工作計劃。二準備工作二落實安全要求，檢查及記錄完成任務(wù)需要的場地、設(shè)備、工具及材料。1.安全要求及注意事項請認真閱讀以下內(nèi)容：（1）實訓(xùn)車輛停在指定工位上，未經(jīng)過老師批準不準起動，經(jīng)老師批準起動，應(yīng)先檢查車輪的安全頂塊是否放好，駐車制動是否拉好，變速桿是否放在P位（A/T）或空檔（M/T），車前車后沒有人在操作。（2）發(fā)動機運行時不能把手伸入，防止造成意外事故。（3）沒有經(jīng)過老師批準不允許隨意連接或拔下電控元器件。（4）點火開關(guān)接通時，不允許連接或拔下電控系統(tǒng)元器件的插接器。（5）蓄電池的極性不能接反，否則將燒毀ECU與電子元器件。（6）禁止使用起動電源輔助起動發(fā)動機，防止損壞電控系統(tǒng)部件。（7）禁止觸碰任何帶安全警示標志的部件。（8）實訓(xùn)期間嚴禁嬉戲打鬧。2.場地檢查檢查工作場地是否清潔及是否存在安全隱患，如不正常，請匯報老師并及時處理。3.車輛、臺架、總成、部件檢查（需要/正常打√；不需要/不正常打×）□整車（一汽大眾邁騰整車/豐田卡羅拉，或其他同類車輛）4.設(shè)備及工具檢查（需要/正常打√；不需要/不正常打×）個人防護裝備：□常規(guī)實訓(xùn)工裝□手套□勞保鞋□其他裝備車輛防護裝備：□翼子板布□前格柵布□地板墊□座椅套□轉(zhuǎn)向盤套□滅火器設(shè)備及拆裝工具：□舉升機□抽排氣系統(tǒng)□數(shù)字萬用表□拆裝工具□其他設(shè)備工具5.其他材料檢查（需要/正常打√；不需要/不正常打×）材料：□抹布□絕緣膠布□測試連接導(dǎo)線□其他材料檢查異常記錄：三操作流程三根據(jù)制訂的計劃實施，完成以下任務(wù)并記錄。項目1：參考車型：一汽大眾邁騰B8實訓(xùn)車型：（1）起動機吸引線圈性能測試吸引線圈測試結(jié)果：（2）起動機保持線圈性能測試保持線圈測試結(jié)果：（3）起動機驅(qū)動齒輪回位測試驅(qū)動齒輪回位測試結(jié)果：（4）起動機空載測試空載測試結(jié)果：檢查結(jié)果總結(jié)及建議：項目2：起動機更換參考車型：一汽大眾邁騰B8實訓(xùn)車型：1）舊起動機型號及功率：2）拆卸異常記錄：（2）起動機安裝1）新起動機型號及功率：2）安裝異常記錄：3）安裝后測試結(jié)果：任務(wù)評價任務(wù)評價一自我評估一1.判斷題（1）（錯）（2）汽車發(fā)動機的起動機采用交流電動機（錯）（3）（對）（4）（對）（5）起動機不能正常工作，一定是蓄電池虧電。（錯）2.單項選擇題（1）以下不屬于起動系統(tǒng)組成的是（C）。A.B.C.D.（2）以下不會造成起動機不運轉(zhuǎn)的是（D）。A.蓄電池虧電B.起動機的電機故障C.起動控制線路斷路D.飛輪齒圈脫落（3）起動機吸引線圈性能測試時，將電磁開關(guān)上與點火開關(guān)連接的端子（50）與（B）連接。A.蓄電池負極B.蓄電池正極C.起動機連接的端子（C）D.起動機外殼（4）起動機保持線圈性能測試時，拆下電磁開關(guān)（C）端子上的連接線，正常結(jié)果是（C）。A.起動機持續(xù)運轉(zhuǎn)B.驅(qū)動齒輪應(yīng)縮回C.驅(qū)動齒輪應(yīng)保持在伸出位置不動D.驅(qū)動齒輪持續(xù)伸縮（5）起動機空載測試時，以下說法錯誤的是（C）。A.必須將起動機固定，并按標準接線B.電源接通后，檢查起動機應(yīng)平穩(wěn)運轉(zhuǎn)，同時驅(qū)動齒輪應(yīng)移出C.斷開電源后，起動機應(yīng)立即停止轉(zhuǎn)動，同時驅(qū)動齒輪伸出D.斷開電源后，起動機應(yīng)立即停止轉(zhuǎn)動，同時驅(qū)動齒輪縮回二自我評價二1．通過本任務(wù)的學(xué)習(xí)，對照本任務(wù)的學(xué)習(xí)目標，你認為你是否已經(jīng)掌握學(xué)習(xí)目標?知識目標：（）A.掌握B.部分掌握C.未掌握說明：技能目標：（）A.掌握B.部分掌握C.未掌握說明：2．你是否積極學(xué)習(xí)，不會的內(nèi)容積極向別人請教，會的內(nèi)容積極幫助他人學(xué)習(xí)？（）A.積極學(xué)習(xí)B.積極請教C.積極幫助他人D.三者均不積極3．工具設(shè)備和零件有沒有落地現(xiàn)象發(fā)生，有無保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔？（）A.無落地且場地清潔B.有顆粒落地C.保持作業(yè)環(huán)境清潔D.未保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔4．實施過程中是否注意操作質(zhì)量和有責任心？（）A.注意質(zhì)量，有責任心B.不注意質(zhì)量，有責任心C.注意質(zhì)量，無責任心D.全無5．在操作過程中是否注意清除隱患，在有安全隱患時是否提示其他同學(xué)？（）A.注意，提示B.不注意，未提示學(xué)生簽名：年月日三教師評價及反饋三參照知識學(xué)習(xí)和技能操作的結(jié)果，評價學(xué)生本次工作任務(wù)的成績。請在上打：不合格合格良好優(yōu)秀說明：