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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)延安大學(xué)《陜北秧歌》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、舞蹈中的空間層次可以通過舞者的位置和動(dòng)作高度來(lái)創(chuàng)造。在一個(gè)群舞作品中,以下哪種方式更能體現(xiàn)出豐富的空間層次?()A.所有舞者在同一水平面上動(dòng)作B.舞者按照身高排列C.舞者在不同高度和位置上同時(shí)動(dòng)作D.舞者輪流在舞臺(tái)前方表演2、舞蹈中的平衡感對(duì)于完成復(fù)雜的動(dòng)作和造型至關(guān)重要。以下哪種練習(xí)方法不太有助于提高平衡能力?()A.單腳站立練習(xí)B.閉目站立練習(xí)C.快速旋轉(zhuǎn)練習(xí)D.在不穩(wěn)定的表面上站立練習(xí)3、舞蹈服裝的選擇對(duì)于舞蹈的呈現(xiàn)有著輔助作用。對(duì)于一段輕盈優(yōu)美的舞蹈,以下哪種服裝風(fēng)格更合適?()A.厚重繁瑣的古裝B.簡(jiǎn)潔流暢的現(xiàn)代裝C.色彩暗淡的服裝D.裝飾過多的服裝4、在舞蹈創(chuàng)作中,靈感來(lái)源多種多樣。以下哪種方式更容易激發(fā)舞蹈創(chuàng)作的靈感?()A.模仿他人的舞蹈作品B.深入觀察生活中的細(xì)節(jié)和情感C.局限于傳統(tǒng)的舞蹈題材和形式D.避免接觸其他藝術(shù)形式5、在舞蹈教學(xué)中,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是一個(gè)關(guān)鍵問題。以下關(guān)于激發(fā)學(xué)生舞蹈學(xué)習(xí)興趣的方法,哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.選擇有趣、富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)內(nèi)容,滿足學(xué)生的好奇心B.采用多樣化的教學(xué)方式,如游戲、小組競(jìng)賽等,增加學(xué)習(xí)的趣味性C.只注重傳授舞蹈知識(shí)和技能,認(rèn)為學(xué)生的興趣會(huì)自然產(chǎn)生D.建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍6、舞蹈比賽中,評(píng)委通常會(huì)從多個(gè)方面對(duì)舞者進(jìn)行評(píng)價(jià)。以下哪項(xiàng)不是評(píng)委重點(diǎn)關(guān)注的方面?()A.舞者的技巧水平B.舞蹈服裝的美觀程度C.舞者對(duì)舞蹈作品的理解和詮釋D.舞者在舞臺(tái)上的表現(xiàn)力和感染力7、舞蹈的身體線條塑造能夠展現(xiàn)出美感。在表現(xiàn)優(yōu)雅和高貴時(shí),以下哪種身體線條更能體現(xiàn)這種氣質(zhì)?()A.挺拔的直立B.彎曲的身體C.前傾的姿勢(shì)D.后仰的姿態(tài)8、民族舞反映了各民族的文化特色和生活風(fēng)貌,具有豐富的內(nèi)涵。在蒙古族舞蹈中,以下哪個(gè)動(dòng)作元素通常不是其典型特征?()A.抖肩B.扭腰C.馬步D.鷹式舞姿9、舞蹈中的空間運(yùn)用能夠豐富作品的層次。在舞臺(tái)上,舞者通過不同的移動(dòng)方向和位置變化,可以創(chuàng)造出怎樣的效果?()A.讓觀眾感到混亂B.突出舞蹈的單一性C.增強(qiáng)舞蹈的立體感和動(dòng)態(tài)感D.使舞蹈顯得平淡無(wú)奇10、舞蹈服裝對(duì)于舞蹈的整體效果有著重要影響。在表現(xiàn)古典風(fēng)格的舞蹈中,以下哪種服裝元素更能增添優(yōu)雅氣質(zhì)?()A.華麗的裙擺B.簡(jiǎn)約的運(yùn)動(dòng)裝C.時(shí)尚的短褲D.寬松的長(zhǎng)袍11、舞蹈作品的創(chuàng)作靈感可以來(lái)源于生活中的各種場(chǎng)景。以下哪種場(chǎng)景不太容易激發(fā)舞蹈創(chuàng)作靈感?()A.美麗的自然風(fēng)光B.繁忙的交通路口C.日常的家庭生活D.抽象的數(shù)學(xué)公式12、舞蹈作品中的構(gòu)圖可以傳達(dá)不同的情感和氛圍,以下哪種構(gòu)圖方式更能展現(xiàn)團(tuán)結(jié)和凝聚的感覺?()A.舞者分散在舞臺(tái)各處B.舞者圍成一個(gè)緊密的圓圈C.舞者排成一列直線D.舞者兩兩相對(duì)13、舞蹈中的手勢(shì)語(yǔ)言能夠傳達(dá)豐富的情感和信息。在表達(dá)喜悅的心情時(shí),以下哪種手勢(shì)更具代表性?()A.雙手向上伸展B.雙手抱胸C.手指輕輕擺動(dòng)D.雙手握拳14、在芭蕾舞中,足尖技巧是其重要的特色之一。對(duì)于一位初學(xué)者來(lái)說,在練習(xí)足尖站立時(shí),以下哪個(gè)要點(diǎn)是最為關(guān)鍵的?()A.依靠腳趾的力量支撐身體B.保持身體重心向前傾C.確保腿部肌肉完全繃緊D.腳掌與地面保持較大角度15、舞蹈中的身體節(jié)奏感培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練。對(duì)于節(jié)奏感較弱的舞者,以下哪種訓(xùn)練方式更有針對(duì)性?()A.參加舞蹈比賽B.觀看舞蹈視頻C.跟隨專業(yè)教師進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)D.自行創(chuàng)作舞蹈16、現(xiàn)代舞常常探索身體的極限和可能性,以下哪個(gè)動(dòng)作在現(xiàn)代舞中不太常見?()A.身體的扭曲和折疊B.高度規(guī)范化的舞步C.大幅度的跳躍和翻滾D.利用地面進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)作17、在舞蹈作品中,道具的使用可以增強(qiáng)表現(xiàn)力,以下哪種道具在表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景時(shí)不太可能被使用?()A.寶劍B.鮮花C.盾牌D.長(zhǎng)槍18、在舞蹈作品的傳承與發(fā)展中,以下關(guān)于如何在保留傳統(tǒng)精華的同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新的探討,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.深入研究傳統(tǒng)舞蹈作品的特點(diǎn)和價(jià)值,在此基礎(chǔ)上結(jié)合時(shí)代需求和觀眾喜好,運(yùn)用新的表現(xiàn)手法和技術(shù),使傳統(tǒng)舞蹈煥發(fā)出新的活力B.完全拋棄傳統(tǒng)舞蹈,進(jìn)行全新的創(chuàng)作C.傳承傳統(tǒng)舞蹈時(shí)不做任何改變,拒絕創(chuàng)新D.不重視傳統(tǒng)舞蹈的傳承,只追求創(chuàng)新19、在舞蹈表演中,面部表情的運(yùn)用能夠增強(qiáng)舞蹈的情感傳達(dá)。對(duì)于一個(gè)悲傷的舞蹈情節(jié),以下哪種面部表情不太符合?()A.眉頭緊鎖,眼神憂郁B.嘴角上揚(yáng),露出笑容C.淚水盈眶,表情痛苦D.面部肌肉松弛,神情哀傷20、舞蹈中的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作需要良好的技巧和控制。以下關(guān)于旋轉(zhuǎn)的注意事項(xiàng),不準(zhǔn)確的是?()A.保持身體的垂直和重心的穩(wěn)定B.頭部固定不動(dòng),避免眩暈C.借助手臂的擺動(dòng)增加旋轉(zhuǎn)的動(dòng)力D.旋轉(zhuǎn)速度越快越好,展示技巧二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、舞蹈中的情感表達(dá)可以通過單一的動(dòng)作幅度來(lái)體現(xiàn),不需要?jiǎng)幼鞯淖兓徒M合。()2、舞蹈教學(xué)中,基礎(chǔ)訓(xùn)練是非常重要的環(huán)節(jié)。通過基礎(chǔ)訓(xùn)練,學(xué)生可以掌握正確的舞蹈姿勢(shì)、動(dòng)作規(guī)范和節(jié)奏感,為后續(xù)的舞蹈學(xué)習(xí)和表演打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這種觀點(diǎn)正確嗎?()3、民族民間舞中的藏族舞蹈,其甩袖動(dòng)作主要依靠手臂的力量,與身體的重心移動(dòng)和姿態(tài)變化關(guān)系不大。()4、在舞蹈訓(xùn)練中,只進(jìn)行舞蹈練習(xí),不進(jìn)行體能和柔韌性的輔助訓(xùn)練也能達(dá)到很好的效果。()5、舞蹈的音樂選擇對(duì)于作品的整體效果有著重要的影響,合適的音樂能夠與舞蹈動(dòng)作相得益彰,共同營(yíng)造出特定的氛圍和情感,而不恰當(dāng)?shù)囊魳穭t可能會(huì)削弱舞蹈的表現(xiàn)力。()6、民族舞中的苗族舞具有獨(dú)特的風(fēng)格和韻律。在苗族舞中,蘆笙舞是一種常見的形式,舞者通過蘆笙的演奏和舞蹈動(dòng)作的配合,展現(xiàn)出苗族的文化特色,這樣的表述恰當(dāng)嗎?()7、現(xiàn)代舞作品可以通過多媒體技術(shù)與舞臺(tái)表演相結(jié)合,創(chuàng)造出更加豐富和多元的藝術(shù)效果,如投影、影像等元素的運(yùn)用。()8、在民族舞的傳承中,保持傳統(tǒng)的舞蹈形式不變是最重要的,不需要進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。()9、舞蹈中的節(jié)奏感訓(xùn)練主要通過聽音樂打節(jié)拍來(lái)完成,身體的動(dòng)作協(xié)調(diào)和韻律感的培養(yǎng)相對(duì)次要。()10、在舞蹈表演中,舞者的眼神運(yùn)用可以傳達(dá)豐富的情感和內(nèi)心世界,增強(qiáng)舞蹈的表現(xiàn)力和感染力,使舞蹈更加生動(dòng)和吸引人,這種表達(dá)是合理的。()11、現(xiàn)代舞作品常常挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的舞蹈觀念和審美標(biāo)準(zhǔn),通過打破常規(guī)的動(dòng)作和表現(xiàn)形式來(lái)探索舞蹈的可能性,因此現(xiàn)代舞對(duì)于觀眾的審美水平和接受能力有較高的要求,但是這也促進(jìn)了舞蹈藝術(shù)的多元化發(fā)展。()12、在舞蹈訓(xùn)練中,受傷后只要休息一段時(shí)間就能繼續(xù)訓(xùn)練,不需要進(jìn)行康復(fù)治療和評(píng)估。()13、舞蹈訓(xùn)練中的柔韌性練習(xí)對(duì)于舞者來(lái)說是必不可少的,通過長(zhǎng)期的拉伸訓(xùn)練可以增加關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍,從而使舞者能夠完成更復(fù)雜和優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。()14、民間舞的傳承和發(fā)展需要依靠民間藝人的傳承、專業(yè)舞蹈教育的推廣以及社會(huì)各界的關(guān)注和支持,只有這樣才能使民間舞在現(xiàn)代社會(huì)中保持活力和魅力,這種民間舞傳承發(fā)展的看法是否正確?()15、現(xiàn)代舞強(qiáng)調(diào)自由和創(chuàng)新,舞者可以根據(jù)自己的情感和創(chuàng)意來(lái)編排動(dòng)作,不受傳統(tǒng)舞蹈規(guī)則的束縛,所以在現(xiàn)代舞表演中,完全不會(huì)出現(xiàn)任何傳統(tǒng)舞蹈的元素和技巧。()三、簡(jiǎn)答題(本大題共6個(gè)小題,共30分)1、(本題5分)分析拉丁舞中維也納華爾茲的旋轉(zhuǎn)速度和身體的控制,以及如何展現(xiàn)舞蹈的優(yōu)雅?2、(本題5分)探討民族民間舞中藏族舞的舞蹈風(fēng)格和宗教文化內(nèi)涵在舞蹈中的體現(xiàn)方式?3、(本題5分)闡述舞蹈作品中群舞的編排技巧和注意事項(xiàng),如隊(duì)形變換、動(dòng)作統(tǒng)一等,論述如何通過群舞展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和藝術(shù)效果。4、(本題5分)分析拉丁舞中牛仔舞的身體彈動(dòng)和步伐靈活度的訓(xùn)練,以及如何展現(xiàn)舞蹈的歡快?5、(本題5分)分析舞蹈作品中舞蹈與建筑的關(guān)系,如舞臺(tái)空間的設(shè)計(jì)和利用,論述如何通過建筑元素為舞
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