2023-2024學年上學期小學語文人教部編版六年級同步經(jīng)典題精練之第三單元

12021秋?信豐縣校級期中）下列詞語書寫有誤的一組是()3．下列詞語中加點字的讀音不正確的一項是()A．風靡（mǐ)全球氣氛（fēn）迥（jiǒng）然不同水榭（xiè).....C．叱咤（zhà)風云矗（chù)立滄海一粟（sù)疙（gē)瘩救我?！备鶕?jù)這句話，書名對應(yīng)正確的一項是()52021秋?冷水灘區(qū)期末）下面閱讀方法中不恰當?shù)囊豁検?)62022秋?南京月考）生命的起源應(yīng)具備哪幾個條件？下列說法中不正確的是()72020秋?朝陽區(qū)期末）下面句中加點詞語運用不當?shù)氖?)............82023春?大石橋市期中）把下列表示“看”的詞語填入句中，最恰當?shù)囊豁検?)（2）我站在樓頂四處，遠處的景色很美，張明也不知道該如何操作，他拿著手機的用戶手冊，應(yīng)該仔細閱讀哪個部分？()102019秋?任丘市期末）下列對文段主要內(nèi)容的概括，最為恰當?shù)囊豁検?)了一次近月制動，順利完成了第一次“太空剎車”動作。衛(wèi)星被月球捕獲，進入環(huán)月軌112019秋?敘州區(qū)期中）下面的句子說法正確的是()人們了解了生命起源的過程之后，認為至少應(yīng)有這樣幾個條件：一是適合生物生存..的溫度，一般應(yīng)在零下五十攝氏度至零上一百五十攝氏度之間；二是必要的水分，生命..物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)。沒有水，也就沒有生命：三是適當成分..的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生（2）我要推薦《》這本書給大家看，之所以推薦這本書，氧、氮、磷、硫等是來自“大爆炸”后元素的演化。資料表明前生物階段的化學演化并不局限于地球，在宇宙空間中廣泛地存在著化學演化的產(chǎn)物。在星際演化中，某些生物單分子，如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星際塵?；蚰鄣男窃浦?，接著在行星表面的一定條件下產(chǎn)生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通過若干前生物演化的過渡形式最終在地球上形成了最原始的生物系統(tǒng)，即具有原始細胞結(jié)構(gòu)的生命。至此，生物其代謝方式可能是化學無機自養(yǎng)。澳大利亞西部瓦拉伍那群中35億原始地殼的出現(xiàn)，標志著地球由天文行星時代進入地質(zhì)發(fā)展時代，具有原始細胞“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。請你選擇生活中曾經(jīng)歷參考答案與試題解析12021秋?信豐縣校級期中）下列詞語書寫有誤的一組是()【考點】錯別字.【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學生字及平時的積累，結(jié)合具②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義，辨③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結(jié)合語境或【點評】有些字在不同的語境中意思不同，要想學會辨析字義，特別是有多重含義的字3．下列詞語中加點字的讀音不正確的一項是()A．風靡（mǐ)全球..C．叱咤（zhà)風云.【考點】漢字讀音...矗（chù)立.攝（sh攝（shè)氏度...疙（gē)瘩.疙（gē)瘩..【分析】考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字【點評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基救我?！备鶕?jù)這句話，書名對應(yīng)正確的一項是()【考點】經(jīng)典名著.【分析】考查了名人名著作品的積累，平時多讀書，熟讀書，增加自己的文學修養(yǎng)。讀52021秋?冷水灘區(qū)期末）下面閱讀方法中不恰當?shù)囊豁検?)【考點】實踐作業(yè).【解答】本題重點考查了學生對于閱讀方法的了解。結(jié)合部編版五年級上冊《語文園地二》中“交流平臺”的學習可知，為了提高閱讀的速度，在閱讀時，我們在讀書時可以先想一想閱讀的目的，再有針對性地選擇適合的閱讀方法。要根據(jù)閱讀任務(wù)的不同，來62022秋?南京月考）生命的起源應(yīng)具備哪幾個條件？下列說法中不正確的是()【考點】課文理解.【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學生要借助資料等，將72020秋?朝陽區(qū)期末）下面句中加點詞語運用不當?shù)氖?)............【考點】詞語的理解與辨析.【分析】本題考查了學生對于句中加點詞語的理解，要想理解重點詞語，就要先理解整【點評】理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義，深刻82023春?大石橋市期中）把下列表示“看”的詞語填入句中，最恰當?shù)囊豁検?)（2）我站在樓頂四處，遠處的景色很美，【考點】選字詞填空.【分析】本題考查了學生選詞填空的能力，選詞填空是語文中一個常見題型，考查了對詞語的辨析與應(yīng)用能力，所給詞語大多是近義詞，這就需要我們準確把握所給詞語的意【點評】平時要注重詞語的積累，理解詞語的意思，正確理解詞語有利于學生理解課文張明也不知道該如何操作，他拿著手機的用戶手冊，應(yīng)該仔細閱讀哪個部分？()【考點】實踐作業(yè).【解答】本題考查了學生根據(jù)不同的閱讀任務(wù)選擇不同的閱讀內(nèi)容的能力。結(jié)合部編版六年級上冊《語文園地三》中“交流平臺”的學習可知，要想知道手機的操作方法，應(yīng)102019秋?任丘市期末）下列對文段主要內(nèi)容的概括，最為恰當?shù)囊豁検?)了一次近月制動，順利完成了第一次“太空剎車”動作。衛(wèi)星被月球捕獲，進入環(huán)月軌【考點】概括段意或?qū)右?【分析】考查了對段落意思的概括。概括段意，也可遵循以下方法：①摘句法，直接摘引原句；②縮句法，有些段由一個長句組成，概括段意時，可將其壓縮；③串聯(lián)法，把層意合并歸納；④擇要法，取主要層意為段意；⑤歸納法，在無法使用上述各法時，可【點評】歸納段意一般要做到如下三條：一是準確，即要恰如其分地概括出全段的重點內(nèi)容，不能用部分代替整體或用次要的代替主要的；二是簡練，言簡意明，不能啰嗦；112019秋?敘州區(qū)期中）下面的句子說法正確的是()【考點】修辭手法；標點符號；說明方法.關(guān)于引號和省略號的作用有多種，要結(jié)合具體的語境進行判斷。關(guān)于說明方法，有舉例【點評】做好本題要弄清各種這種修辭手法的特點，并在學習過程中學會分辨各種修辭第二：學圍棋能開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，陶冶情操，【考點】實踐作業(yè).【分析】考查了口語交際，口語交際就是憑借聽、說進行交流、溝通，傳遞信息、聯(lián)絡(luò)【解答】李醉想學下圍棋，可是媽媽怕耽誤他的學習不同意。如果我是李醉同學，我打算從以下三個方面說服媽媽：第一，圍棋是一項將智力、體力、品質(zhì)、意志融為一體的娛樂活動；第二，學圍棋能開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，陶冶情操，提高素質(zhì)；第三，學圍棋人們了解了生命起源的過程之后，認為至少應(yīng)有這樣幾個條件：一是適合生物生存..的溫度，一般應(yīng)在零下五十攝氏度至零上一百五十攝氏度之間；二是必要的水分，生命..物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)。沒有水，也就沒有生命：三是適當成分..的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生（1）用這種表達方式表達觀點，可以讓語言更有條理，由：一是作品寫苦難，將苦難寫得深刻；作品寫美，將美寫到極致；作品寫愛，將愛寫得充滿生機與情意。二是作品字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛，震撼著每一位讀者的心靈?！究键c】語段閱讀.在的艱難歷程，說明到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個未解之謎。從而讓學生學習科學家追求真知、不斷探索的精神，激發(fā)學生愛科學，學科學，探索宇宙理由。如：我要推薦《青銅葵花》這本書給大家看，之所以推薦這本書，我有下面幾點理由：一是作品寫苦難，將苦難寫得深刻；作品寫美，將美寫到極致；作品寫愛，將愛寫得充滿生機與情意。二是作品字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，愛，將愛寫得充滿生機與情意。二是作品字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人【點評】本題考查了學生的閱讀能力，初步訓練了閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認真閱氧、氮、磷、硫等是來自“大爆炸”后元素的演化。資料表明前生物階段的化學演化并不局限于地球，在宇宙空間中廣泛地存在著化學演化的產(chǎn)物。在星際演化中，某些生物單分子，如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星際塵?；蚰鄣男窃浦?，接著在行星表面的一定條件下產(chǎn)生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通過若干前生物演化的過渡形式最終在地球上形成了最原始的生物系統(tǒng)，即具有原始細胞結(jié)構(gòu)的生命。至此，生物其代謝方式可能是化學無機自養(yǎng)。澳大利亞西部瓦拉伍那群中35億年前的微生物可能原始地殼的出現(xiàn)，標志著地球由天文行星時代進入地質(zhì)發(fā)展時代，具有原始細胞﹣﹣﹣﹣﹣﹣（3）標志著地球由天文行星時代進入地質(zhì)發(fā)展②澳大利亞西部瓦拉伍那群中35億年前的微生【考點】語段閱讀.【分析】這段說明性的文字描寫了科學家對生命起源的推斷，說明了生命的起源與演化命起源的推斷，說明了生命的起源與演化是和宇宙的起源與演化密切相關(guān)的。故中心句【點評】反義詞就是指意思相反或相對的一組詞。反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的對比關(guān)系。怎樣確定一個詞的反義詞呢？首先抓詞素的反義，也可以對原詞加以否定，然后找“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。請你選擇生活中曾經(jīng)歷對自己的影響，突出心理活動的描寫?；仡欁约旱膶W習與生活，選擇你印象深刻，最想表達的去寫。敘事作文首先要注意敘事六要素，把事情