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文檔簡介
<<開開心心上學去>>教學課件上學了，家里人對你說了什么？你上學前心里想了些什么？開心害羞緊張生氣吃驚難過看一看，選一選，哪個是你當時的心情？shàngxuédedìyitiān上學的第一天，開學的第一天nǐdexīnqíngzěnyàng你的心情怎樣？觀察圖：小女孩為什么哭？你上學的第一天是什么心情？第一天上學的情景親人送我們來到學?！簧帷^察圖：圖上有誰？在干什么？你開學第一天老師對你說了什么？發(fā)新書了,你的心情怎么樣?如何保護好我們的新書呢?開心……愛新書，愛書包小書包，別著急，用品文具想仔細．大大小小排個隊，樣樣不少都愛惜．我們都是好伙伴，天天一起上學去．新生活開始了xiǎoxuéshēngdeshēnghuóhé小學生的生活和shàngxuéqiányiyàngmā上學前一樣嗎？我想……nǐxiǎngdàoleshénme你想到了什么？
太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：“早，早，早，你為什么背上小書包？”我去上學校，天天不遲到。愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞。歌曲欣賞bǎnǐměihǎodexīnyuàn把你美好的心愿huàchūláiba畫出來吧！作業(yè)布置小朋友再見啦1.消費反作用于生產(chǎn)。消費可以拉動經(jīng)濟增長，促進生產(chǎn)發(fā)展，推動生產(chǎn)的調整和升級。
2.促進消費有利于擴大內需，統(tǒng)籌國內國際兩個市場，減少對外依存度。3.優(yōu)秀的詩文作品清新自然，不落言筌，用樸實的語言、平常的事物創(chuàng)造出似淺而實深的意境，使讀者在平淡的語句中體味作者的深意。4.引導社會力量辦教育是普通百姓難以作壁上觀的事，它不僅關系到教育資源多元化的配置，也有利于辦好人民滿意的教育。5語言在他們手里被賦予新的生命，而不僅僅是將它修修補補，使之有力一點，用法多樣一些而已.6.他們審慎的態(tài)度和巧妙的手法使語言具備了不尋常的氣勢7.經(jīng)過大家的運用和駕馭，語言的價值大為提高8.真正的大家并不著意去創(chuàng)造新詞，而是想方設法使自己所用的詞語豐富起來，使
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