119消防安全活動(dòng)方案

119消防安全活動(dòng)方案一、班會(huì)主題

"119消防安全活動(dòng)方案——守護(hù)生命，筑牢安全防線"

二、班會(huì)目的

本次班會(huì)的目的是通過深入剖析火災(zāi)高發(fā)原因、展示火災(zāi)危害、講解消防安全知識(shí)和火災(zāi)逃生技能，提高全體師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救和互救能力，確保生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、班會(huì)流程

（一）主題引入（5分鐘）

1.開場致辭：由班主任或指定學(xué)生代表進(jìn)行簡短的班會(huì)開場致辭，介紹本次班會(huì)的主題和重要性，強(qiáng)調(diào)消防安全對每個(gè)師生生命安全的深遠(yuǎn)影響。

2.播放宣傳短片：播放一段精心制作的消防安全宣傳短片，通過生動(dòng)的畫面和案例，直觀地展示火災(zāi)的嚴(yán)重危害，引發(fā)學(xué)生對消防安全的關(guān)注。

3.互動(dòng)提問：在短片結(jié)束后，主持人提出幾個(gè)與消防安全相關(guān)的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和參與，例如：“你們認(rèn)為火災(zāi)最常見的原因是什么？”、“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己？”等。

4.引入主題：主持人根據(jù)學(xué)生的回答，總結(jié)火災(zāi)的危害性，并明確指出本次班會(huì)的核心目標(biāo)是提高消防安全意識(shí)，掌握火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對的基本技能。

5.提出目標(biāo)：主持人向全體師生明確提出本次班會(huì)的具體目標(biāo)，包括了解火災(zāi)高發(fā)原因、掌握消防安全知識(shí)、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生技能等，激勵(lì)大家積極參與接下來的活動(dòng)。

（二）火災(zāi)高發(fā)原因剖析（10鐘）

1.電氣原因分析：詳細(xì)講解由于電線老化、短路、超負(fù)荷使用電器等電氣原因?qū)е碌幕馂?zāi)事故，強(qiáng)調(diào)定期檢查電氣設(shè)備和及時(shí)更換老化電線的重要性。

2.生活用火不當(dāng)：分析在日常生活中，如烹飪、取暖、照明等使用明火不當(dāng)引發(fā)的火災(zāi)案例，提醒大家在使用火源時(shí)需保持警惕，特別是在烹飪過程中要注意火候控制，避免油鍋起火等事故。

3.燃?xì)庑孤宏U述燃?xì)庑孤┮鸬幕馂?zāi)風(fēng)險(xiǎn)，介紹如何正確使用燃?xì)庠O(shè)備，如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，以及泄漏時(shí)的緊急處理方法。

4.煙蒂和火柴：討論亂丟煙蒂、火柴等火源可能引起的火災(zāi)，強(qiáng)調(diào)在室內(nèi)外不亂丟煙蒂，不將火柴隨意放置的重要性。

5.兒童玩火：通過案例分析兒童玩火造成的火災(zāi)事故，提醒家長和教師加強(qiáng)對兒童的安全教育，防止兒童接觸火源。

6.自然災(zāi)害引發(fā)：分析如雷擊、自燃等自然災(zāi)害可能導(dǎo)致的火災(zāi)，指出在特定天氣條件下應(yīng)采取的預(yù)防措施。

7.火災(zāi)案例分享：分享一些真實(shí)的火災(zāi)案例，剖析每個(gè)案例中導(dǎo)致火災(zāi)的具體原因，使師生能夠更直觀地理解火災(zāi)發(fā)生的各種可能性。

（三）火災(zāi)危害展示（10分鐘）

1.火災(zāi)現(xiàn)場模擬：通過多媒體手段展示火災(zāi)現(xiàn)場的視頻或圖片，讓師生感受到火災(zāi)的猛烈和無情，了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊急狀況。

2.受災(zāi)影響展示：展示火災(zāi)對人身安全、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境破壞等方面的具體影響，包括人員傷亡、建筑損毀、空氣污染等。

3.火災(zāi)后的心理影響：講解火災(zāi)幸存者和目擊者可能出現(xiàn)的心理創(chuàng)傷，強(qiáng)調(diào)心理援助的重要性。

4.火災(zāi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：展示火災(zāi)事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，包括年度火災(zāi)發(fā)生率、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)等，用數(shù)據(jù)強(qiáng)調(diào)火災(zāi)危害的嚴(yán)重性。

5.防范措施介紹：通過展示火災(zāi)防范措施，如安裝煙霧報(bào)警器、配置滅火器、制定逃生計(jì)劃等，教育師生如何有效預(yù)防火災(zāi)，減少火災(zāi)危害。

（四）消防安全知識(shí)講解（25分鐘）

1.消防設(shè)施與器材介紹：詳細(xì)講解校園內(nèi)常見的消防設(shè)施和器材，包括滅火器、消防栓、煙霧報(bào)警器、應(yīng)急照明燈等的使用方法和維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)。

-滅火器的分類與使用：介紹干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等不同類型的滅火器及其適用場合，演示正確使用滅火器的步驟。

-消防栓操作流程：講解消防栓的組成部分、使用方法和注意事項(xiàng)，確保在緊急情況下能夠迅速有效地使用。

-煙霧報(bào)警器與應(yīng)急照明：介紹煙霧報(bào)警器的工作原理和安裝位置，以及應(yīng)急照明燈在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的作用。

2.火災(zāi)預(yù)防措施：教育師生如何從源頭上預(yù)防火災(zāi)，包括定期檢查電氣線路、安全使用燃?xì)庠O(shè)備、妥善處理易燃物品等。

-電氣安全：講解如何正確使用電器、避免超負(fù)荷用電、定期更換老化電線等電氣安全知識(shí)。

-燃?xì)獍踩芾恚航榻B如何檢查燃?xì)庑孤?、使用燃?xì)庠O(shè)備的安全操作規(guī)程以及泄漏發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理。

3.火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)：詳細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)流程，包括報(bào)警、組織疏散、滅火等。

-報(bào)警程序：明確火災(zāi)報(bào)警的正確流程，如何撥打119火警電話，以及提供必要的信息。

-疏散組織：介紹疏散的組織方法、逃生路線的選擇、疏散信號(hào)的識(shí)別等，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序地疏散。

4.火災(zāi)逃生與自救：講解火災(zāi)逃生時(shí)的基本技能和自救方法，包括使用濕毛巾捂鼻、低姿勢逃生、利用安全繩索等。

-逃生技能：介紹在濃煙環(huán)境中如何保持冷靜、如何找到安全的逃生通道，以及如何避免吸入有毒煙霧。

-自救技巧：教授在無法快速疏散時(shí)的自救技巧，如利用窗戶、陽臺(tái)等逃生方法。

5.消防安全標(biāo)識(shí)識(shí)別：教育師生識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)，包括疏散指示標(biāo)志、安全出口標(biāo)志、滅火器位置標(biāo)志等。

6.消防演練與培訓(xùn)：介紹定期進(jìn)行的消防演練和培訓(xùn)的重要性，以及如何參與和配合消防演練，提高應(yīng)對火災(zāi)的實(shí)際能力。

-演練內(nèi)容：講解消防演練的具體內(nèi)容，包括疏散演練、滅火器使用演練等。

-培訓(xùn)意義：強(qiáng)調(diào)消防培訓(xùn)對于提升個(gè)人和集體消防安全意識(shí)的重要性。

（五）火災(zāi)逃生技能教學(xué)（20分鐘）

1.火災(zāi)逃生基本原則：首先講解火災(zāi)逃生的基本原則，包括保持冷靜、快速反應(yīng)、選擇安全路線、避免擁擠等。

-保持冷靜：強(qiáng)調(diào)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，首先要保持冷靜，評(píng)估情況，不盲目跟隨人群。

-快速反應(yīng)：教育學(xué)生在確認(rèn)火災(zāi)發(fā)生后，應(yīng)立即啟動(dòng)逃生程序，不浪費(fèi)寶貴時(shí)間。

2.逃生路線識(shí)別與選擇：教授如何在平時(shí)熟悉逃生路線，如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速識(shí)別并選擇最安全的逃生通道。

-逃生路線圖：展示校園或建筑物的逃生路線圖，讓學(xué)生熟悉逃生路徑。

-安全出口：指出安全出口的位置和標(biāo)志，講解如何在濃煙中快速找到安全出口。

3.火災(zāi)逃生技巧與實(shí)踐：通過實(shí)際操作和模擬，教授火災(zāi)逃生的具體技巧。

-低姿勢逃生：演示在濃煙中如何低姿勢逃生，避免吸入有毒煙霧。

-使用濕毛巾：教授如何使用濕毛巾捂住口鼻，減少吸入有毒氣體。

-利用安全繩索：講解如何在無法通過正常通道逃生時(shí)，使用安全繩索從窗戶或陽臺(tái)逃生。

4.逃生中的自救與互助：介紹在逃生過程中如何進(jìn)行自救和互救，包括幫助老人、兒童和行動(dòng)不便的人員。

-自救方法：教授在逃生過程中可能遇到的各種情況下的自救方法，如被困在房間內(nèi)如何求救。

-互助行動(dòng)：強(qiáng)調(diào)在逃生過程中應(yīng)互相幫助，特別是對老人、兒童和行動(dòng)不便的人員提供必要的幫助。

5.火災(zāi)逃生演練：組織一次模擬火災(zāi)逃生的演練，讓學(xué)生在實(shí)際操作中熟悉逃生流程和技巧。

-演練流程：詳細(xì)規(guī)劃演練的流程，包括報(bào)警、啟動(dòng)逃生、疏散到安全區(qū)域等。

-反饋與總結(jié)：演練結(jié)束后，收集學(xué)生的反饋，對演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，并提出改進(jìn)措施。

6.火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)：最后強(qiáng)調(diào)火災(zāi)逃生中應(yīng)注意的事項(xiàng)，如不乘坐電梯、不返回火場救人或取物等。

-禁止使用電梯：明確在火災(zāi)中禁止使用電梯，只能使用樓梯逃生。

-不返回火場：教育學(xué)生在逃生過程中切勿因任何原因返回火場，確保個(gè)人安全。

（六）互動(dòng)環(huán)節(jié)（20分鐘）

1.火災(zāi)逃生情景模擬：分組進(jìn)行火災(zāi)逃生情景模擬，每組學(xué)生根據(jù)設(shè)定的火災(zāi)場景，討論并制定逃生計(jì)劃，然后進(jìn)行模擬演練。

-分組討論：將學(xué)生分成若干小組，每組根據(jù)模擬的火災(zāi)場景（如教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等）討論逃生路線、方法和注意事項(xiàng)。

-演練展示：每組選取代表進(jìn)行逃生演練展示，其他小組成員觀摩并給予反饋。

2.滅火器使用競賽：組織滅火器使用競賽，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確操作滅火器，模擬撲滅火源。

-競賽規(guī)則：明確競賽規(guī)則，包括時(shí)間限制、操作步驟、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。

-競賽進(jìn)行：學(xué)生依次進(jìn)行滅火器操作，評(píng)委根據(jù)操作的正確性、速度等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

3.消防安全知識(shí)問答：進(jìn)行消防安全知識(shí)問答游戲，通過提問和回答的形式檢驗(yàn)學(xué)生對消防安全知識(shí)的掌握。

-問題設(shè)計(jì)：準(zhǔn)備一系列與消防安全相關(guān)的題目，包括火災(zāi)預(yù)防、逃生技巧、消防設(shè)施使用等。

-問答環(huán)節(jié)：學(xué)生輪流回答問題，答對者獲得獎(jiǎng)勵(lì)，答錯(cuò)者則由其他同學(xué)補(bǔ)充答案。

4.火災(zāi)逃生經(jīng)驗(yàn)分享：邀請有火災(zāi)逃生經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或嘉賓分享他們的經(jīng)歷，讓其他學(xué)生從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。

-經(jīng)驗(yàn)分享：嘉賓或?qū)W生分享火災(zāi)逃生過程中的經(jīng)歷和感悟，特別是如何保持冷靜、選擇逃生路線等。

-互動(dòng)討論：分享結(jié)束后，開展互動(dòng)討論，讓學(xué)生提問和發(fā)表自己的看法。

（七）總結(jié)與倡議（10分鐘）

1.班會(huì)總結(jié)：對本次班會(huì)的主題、內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。

-內(nèi)容回顧：簡要回顧火災(zāi)高發(fā)原因、火災(zāi)危害、消防安全知識(shí)、火災(zāi)逃生技能等要點(diǎn)。

-活動(dòng)評(píng)價(jià)：對互動(dòng)環(huán)節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。

2.提出倡議：向全體師生提出消防安全倡議，呼吁大家積極參與消防安全活動(dòng)，提高消防安全意識(shí)。

-安全意識(shí)：倡議大家時(shí)刻保持消防安全意識(shí)，將安全放在首位。

-實(shí)際行動(dòng)：鼓勵(lì)師生將學(xué)到的消防安全知識(shí)付諸實(shí)踐，