特崗教師先進(jìn)事跡-無(wú)私奉獻(xiàn) 青春無(wú)悔3篇范文樣本

Word1/1特崗教師先進(jìn)事跡:無(wú)私奉獻(xiàn)

青春無(wú)悔3篇

特崗老師先進(jìn)事跡:無(wú)私奉獻(xiàn)青春無(wú)悔第1篇

人們常說(shuō)老師從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，成為人民老師也始終是我心中的幻想，年我從學(xué)校畢業(yè)，特別幸運(yùn)的成為了一名特崗老師。光陰似箭，歲月如梭，刺眼間，我已經(jīng)在特崗老師這個(gè)崗位上工作了年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷關(guān)心，讓我從教這幾年學(xué)習(xí)了許多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也讓我真正體會(huì)到了作為一名人民老師的光榮與責(zé)任。老師承載著一個(gè)民族的盼望，老師的雙手托起的是明天的太陽(yáng)，作為一個(gè)一般的農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)老師，我喜愛(ài)我的職業(yè)，也由于這份職業(yè)讓我從稚嫩走向成熟。

十年樹(shù)木、百年樹(shù)人，由于老師神圣的使命和責(zé)任，打算了老師必需以樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做燃燒的蠟燭，燃燒自己、照亮別人；做春天里的雨露，一生只為滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵。

還記得剛來(lái)任教的那一年，才從高校走出來(lái)的我?guī)е恍┣酀⒑π咦哌M(jìn)了教室，第一眼觀察老師里坐著的孩子時(shí)，覺(jué)得他們是多么的可愛(ài)，天真。就這樣，在孩子們的歡樂(lè)中，我開(kāi)頭了我人生的教育生涯。然而，在執(zhí)教不到一個(gè)月的時(shí)間后，我竟然產(chǎn)生了厭倦的心理，覺(jué)得眼前的孩子們不再可愛(ài)，不再天真，反倒是帶有那么一絲厭倦。記得開(kāi)頭任教不久的某一天，在我的課堂上，一位同學(xué)拿著一本漫畫書(shū)看了起來(lái)，一開(kāi)頭我并沒(méi)有生氣，只是急躁的教育他，告知他一些道理，但好像我的教育并沒(méi)有得到孩子的認(rèn)同，一節(jié)課下來(lái)，我逮住他不下5次，當(dāng)時(shí)年輕氣盛的我真的很生氣。就那樣，時(shí)間一天一天的過(guò)去，而類似這樣的事情，每天都會(huì)發(fā)生，我開(kāi)頭了厭倦，一度有了辭職的沖動(dòng)。直到那一天，我的想法、觀念從今發(fā)生了轉(zhuǎn)變。那一個(gè)上午，照舊是一樣的教室，照舊是那群孩子，我?guī)е唤z疲乏，帶著一絲無(wú)奈走進(jìn)了教室。不出意外，又有幾名同學(xué)在看漫畫書(shū)，此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有心情去理睬他們了，我連續(xù)講著課。此時(shí)，只見(jiàn)一位小姑娘站了起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)："老師，請(qǐng)?jiān)试S我打斷一下你上課。'我很奇怪???，想看看她想干什么，只見(jiàn)她大聲的對(duì)全班同學(xué)說(shuō)道："同學(xué)們，我們來(lái)這里是讀書(shū)的，爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢供我們來(lái)這里讀書(shū)，老師有著大城市的工作不要，來(lái)我們村里教我們，我們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜，不要把老師氣走了才來(lái)懊悔！請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)頭，仔細(xì)上課，只有讀書(shū)，我們才有好的出路，將來(lái)才有力量報(bào)答自己的父母，報(bào)答我們的老師！'我懵了，她之前好像觀察了我的表情，好像讀透了我的心理。我完全不能理解，這樣的話竟然出自一個(gè)學(xué)校生的嘴中。此時(shí)的我特別感動(dòng)，感動(dòng)有人理解我，還是那么小一個(gè)小姑娘。我放下了手中的課本，停止了講課，不知道是由于什么，此時(shí)的我又重新的愛(ài)上了這群孩子。一節(jié)課下來(lái)，我將我的人生經(jīng)受，酸甜苦辣、喜怒哀愁的故事，人生哲理講給了這些還很天真的小伴侶們，雖然我知道他們有些東西會(huì)不懂，但我還是講了。沒(méi)想到的是，這節(jié)課再也沒(méi)有看漫畫的同學(xué)，再也沒(méi)有說(shuō)話的同學(xué)，再也沒(méi)有淘氣的同學(xué)，全班同學(xué)都仔細(xì)的理解人生哲理。沒(méi)想到的是，這一節(jié)由于一位小姑娘而講的教育課，收到了奇效。我也了解了一個(gè)老師應(yīng)當(dāng)知道的真理，在一個(gè)班里，不行能每個(gè)同學(xué)都那么聽(tīng)話、那么仔細(xì)，一個(gè)班就是由一群聽(tīng)話的同學(xué)和一群淘氣的同學(xué)組合而成。在日后的課堂中，雖然時(shí)不時(shí)也會(huì)消失類似的問(wèn)題，但同學(xué)們更懂事了，知錯(cuò)能改，學(xué)習(xí)的成果也一再提升。也就是從那時(shí)開(kāi)頭，我重新熟悉了"老師"這個(gè)行業(yè)，重新樹(shù)立了執(zhí)教理念。

隨后我慢慢適應(yīng)并喜愛(ài)上了我的工作，由于我在教學(xué)工作中表現(xiàn)出了極大的干勁和激情，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的信任和賞識(shí)。2022年其次學(xué)期時(shí)，河北省教育廳將對(duì)我縣進(jìn)行教育教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收，校領(lǐng)導(dǎo)支配我來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)校的校內(nèi)文化建設(shè)，當(dāng)我接到這項(xiàng)任務(wù)時(shí)感到既快樂(lè)又忐忑，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，我下定決心要將這個(gè)工作做好、做精彩。因我校是新建學(xué)校，教學(xué)樓剛投入使用不久，校內(nèi)文化可以說(shuō)是"一窮二白'，為了讓校內(nèi)煥發(fā)出深厚的文化氣息，我東行大名，西去邯鄲，四處求經(jīng)，拍洗了很多張照片，選其精華、棄其糟粕，結(jié)合我校實(shí)際，最終設(shè)計(jì)出了彰顯本校特色的方案。為使方案盡快實(shí)施，我只身遠(yuǎn)赴肥鄉(xiāng)，在那里吃住半個(gè)多月，親自監(jiān)工四個(gè)晝夜，最終讓新校穿新衣，校內(nèi)文化標(biāo)志蔚然成景。同時(shí)我又擔(dān)當(dāng)講解員一職，為了寫出高水準(zhǔn)的解說(shuō)詞，連續(xù)幾天熬夜查資料，草稿寫了很多遍，最終寫出了讓我略微滿足的解說(shuō)詞。由于在氣溫接近0攝氏度的天氣里做講解，因連續(xù)工作而引起的感冒一而再，再而三的加重，但為了工作，我無(wú)怨無(wú)悔。最終因我高度的工作責(zé)任心受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，省驗(yàn)收工作結(jié)束后我被評(píng)為"教育督導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人'。

之后的我時(shí)刻要求自己以飽滿的熱忱、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神投入到工作中，專心、用愛(ài)去育人。常言道："假如老師要給同學(xué)一杯水，那么自己至少有一盆水。'實(shí)際教學(xué)中，為了更好的教書(shū)育人，我主要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，來(lái)豐富自己的學(xué)問(wèn)。由于自己所教科目是學(xué)校英語(yǔ)，發(fā)音的重要性可想而知，特殊是假如基礎(chǔ)發(fā)音沒(méi)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以后對(duì)孩子的影響特別深遠(yuǎn)，所以工作閑暇之余，我都會(huì)查閱大量英語(yǔ)參考書(shū)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者收音機(jī)收聽(tīng)正確英語(yǔ)發(fā)音，討論發(fā)音規(guī)律，專心學(xué)習(xí)，盡量改掉方言英語(yǔ)的印記。除此之外，我也虛心向其它老師學(xué)習(xí)，通過(guò)試聽(tīng)課的方式，學(xué)習(xí)他們的思維引導(dǎo)方式和教學(xué)方式，再準(zhǔn)時(shí)改正自己教學(xué)中存在的疏漏，努力提高自己的教學(xué)水平。

隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，大量農(nóng)村勞動(dòng)力外出打工，導(dǎo)致農(nóng)村消失了一個(gè)特別群體留守兒童，為了給留守兒童一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校開(kāi)展的"留守兒童幫扶活動(dòng)'內(nèi)容，我對(duì)我所任教的同學(xué)作了全面細(xì)致的調(diào)查，主要了解留守兒童的生活、學(xué)習(xí)、心理狀態(tài)，登記留守兒童的家庭地址和家長(zhǎng)電話，制作聯(lián)系卡，定期同他們的家長(zhǎng)電話聯(lián)系，將他們的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)等信息反饋給家長(zhǎng)，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的溝通；同時(shí)對(duì)一些存在著行為偏差和心理障礙的留守兒童，我也進(jìn)行了定期的心理輔導(dǎo)和課業(yè)輔導(dǎo)，關(guān)心他們樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和作風(fēng)，建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

現(xiàn)代同學(xué)都具有高強(qiáng)的仿照性和可塑性，老師的言行隨時(shí)有可能對(duì)同學(xué)產(chǎn)生著不行估計(jì)的影響，作為老師就更應(yīng)當(dāng)以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)約束自己，注意提升自己的人格魅力。因此我在工作中特別注意自己的行為舉止，以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，提前備課，做好教學(xué)教案設(shè)計(jì)，課堂上以豐富、好玩的學(xué)習(xí)方式，讓同學(xué)成為課堂的仆人，對(duì)同學(xué)多鼓舞、多贊美，面對(duì)同學(xué)的不良習(xí)慣時(shí)嚴(yán)峻批判，在同學(xué)心中樹(shù)立做人做事優(yōu)秀學(xué)習(xí)榜樣。

花朵有了充分的陽(yáng)光才能開(kāi)的更加絢爛，種子有了豐富的養(yǎng)分才能結(jié)出豐碩的果實(shí)，我覺(jué)得我們特崗老師就像那陽(yáng)光、養(yǎng)分，滋潤(rùn)著農(nóng)村孩子的童年，我們身肩重任，縱然歲月消逝了青春，我們依舊無(wú)悔，甘于平凡，甘于清苦，甘于奉獻(xiàn)，和孩子們共同成長(zhǎng)，為農(nóng)村教育事業(yè)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己一份力氣。

特崗老師先進(jìn)事跡:無(wú)私奉獻(xiàn)青春無(wú)悔第2篇

劉軒，男，漢族，1989年2月誕生，2022年從甘肅民族師范學(xué)院畢業(yè)后，來(lái)到甘肅省臨夏回族自治州永靖縣小嶺鄉(xiāng)小嶺中心學(xué)校，成為一名農(nóng)村特崗老師。先后被永靖縣委、縣政府評(píng)為"優(yōu)秀老師'、"優(yōu)秀班主任'、"優(yōu)秀教育工'。他工作的地方位于黃土高原，這里溝壑縱橫、塵土飛揚(yáng)。在艱苦的條件下，他教孩子們用畫筆勾畫世界，用彩色描繪生活，他用自己所學(xué)的美術(shù)專業(yè)為孩子們帶來(lái)五彩繽紛的幻想。作為負(fù)責(zé)控輟保學(xué)的老師，為了讓更多的孩子留在校內(nèi)、學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，他不斷勸返每一位失學(xué)兒童，他所在的學(xué)區(qū)，近幾年來(lái)，沒(méi)有一個(gè)孩子輟學(xué)。同時(shí)，他也注意老師專業(yè)化成長(zhǎng)，撰寫的論文《學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮多媒體設(shè)備功能》獲州級(jí)一等獎(jiǎng)；論文《平安的花朵綻放在和諧校內(nèi)》獲州級(jí)二等獎(jiǎng)。

特崗老師先進(jìn)事跡:無(wú)私奉獻(xiàn)青春無(wú)悔第3篇

Xxx老師是一位80后男老師，本科學(xué)歷，2022年高校畢業(yè)后考到固始縣豐港鄉(xiāng)中心學(xué)校做一名一般的特崗老師。

如今三年的特崗生活如白駒過(guò)隙悄然而逝，作為一名一般的特崗老師，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)真正的人民老師。這三年的特崗經(jīng)受使我完成了從同學(xué)角色向老師這一角色的轉(zhuǎn)換。回顧我這三年多的經(jīng)受，感慨良多。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)

剛到工作崗位，我不禁有些茫然，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我接受一班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我心里開(kāi)頭忐忑，剛來(lái)上班，還是一名沒(méi)有多大閱歷的高校畢業(yè)生，能教好嗎？茫然歸茫然，我明白"年輕人總得有些壓力才好呀！我會(huì)化壓力為動(dòng)力，把困難踩在腳下，不求最好，但求更好！'

由于剛開(kāi)頭不熟識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，仔細(xì)備課、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，踏踏實(shí)實(shí)地完成備、上、批、輔、考"五仔細(xì)'工作。這樣一步一個(gè)腳印下來(lái)，在第一學(xué)期的期末考試中取得了優(yōu)秀的成果。

二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

數(shù)學(xué)是一門以抽象思維為主，來(lái)源于生活同時(shí)又服務(wù)于生活的學(xué)科，所以每節(jié)新課的導(dǎo)入，我都會(huì)從生活中好玩并常見(jiàn)的現(xiàn)象入手，同學(xué)的愛(ài)好大增，課堂效果立竿見(jiàn)影。對(duì)同學(xué)不熟識(shí)以及易錯(cuò)題反復(fù)練習(xí)直至把握。課后準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。

三、潛心耕耘、碩果累累

經(jīng)過(guò)這三年的辛苦努力工作，我教的班級(jí)取得了較好的成果：

20222022學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中獲得得四鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名；

20222022學(xué)年其次