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初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12015年浙江省嘉興中考試題社會(huì)思品(歷史部分)7.“仁者,愛(ài)人。為政以德。尊卑有序,齊之以禮?!边@些思想主張出自于()A.儒家B.道家C.墨家D.法家8.元朝建立行省制度,明成祖遷都北京,清朝在承德修建避暑山莊。其共同目的是()A.鞏固完善土司制度B.維護(hù)多民族國(guó)家統(tǒng)一C.加強(qiáng)對(duì)南方的控制D.抵御沙俄的侵略9.圖3是美國(guó)自由女神像,她左手緊握《獨(dú)立宣言》。對(duì)這部宣言的說(shuō)法正確的有()①誕生于美國(guó)獨(dú)立日②受啟蒙思想的影響③確立了美國(guó)的共和制④痛斥了英國(guó)殖民統(tǒng)治A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.美國(guó)人伊羅生的《浮光掠影》一書(shū)指出,1937~1944年美國(guó)對(duì)中國(guó)處于贊賞階段。贊賞的主要原因是這一階段的中國(guó)()A.綜合國(guó)力大大增強(qiáng)B.獨(dú)立反抗法西斯C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束D.為人類正義而斗爭(zhēng)11.嘉興有件傳家寶——子城。它是嘉興歷代府衙所在地,位于市中心府前街,始建于231年。據(jù)此推算,子城建造時(shí)嘉興隸屬于()A.東漢B.三國(guó)吳C.西晉D.三國(guó)蜀12.嘉興有個(gè)大家族——沈家。其杰出代表沈鈞儒為救亡圖存,1911年組織準(zhǔn)備“浙江起義”,1935年組織上海文化界救國(guó)會(huì)。他的上述經(jīng)歷表明當(dāng)時(shí)的中國(guó)()①民族危機(jī)深重②社會(huì)變革此起彼伏③民眾不斷覺(jué)醒④贏得了民族的解放A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④22.(10分)人類社會(huì)發(fā)展史,也是人類文明演進(jìn)史。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:輝煌的古代文明(1)指出圖6、圖7反映的政治體制。(2分)材料二:正是這些路,將中國(guó)的四大發(fā)明及絲綢、茶葉、瓷器等傳到了世界各國(guó)……將中亞的駿馬、葡萄……西亞的樂(lè)器、數(shù)學(xué),美洲的棉花、番薯等輸入中國(guó)?!幾躁愇谋蟆镀纷x世界文明史》(2)概括材料二中文明傳播的途徑,并指出中華文明和世界文明的關(guān)系。(4分)材料三:他們都深深根植于中國(guó)古典文化,也深諳西方文明。杰出代表陳獨(dú)秀、胡適等于1915~1917年先后歸國(guó),燃起了一場(chǎng)思想革命……青年學(xué)生受到感召,公開(kāi)探討國(guó)家和社會(huì)的重要問(wèn)題……這種醞釀,在1919年引發(fā)了一場(chǎng)大規(guī)模的全國(guó)性運(yùn)動(dòng)。——摘編自徐中約《中國(guó)近代史》(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明材料三所述的“思想革命”對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。(4分)25.(10分)長(zhǎng)江是中華民族的母親河,哺育了兩岸兒女。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:位于長(zhǎng)江上游的“成渝經(jīng)濟(jì)圈”是西部人口最為稠密、城鎮(zhèn)密度最高的區(qū)域。圖9為長(zhǎng)江流域局部示意圖。材料二:長(zhǎng)江中游的武漢是我國(guó)重要的鋼鐵工業(yè)基地。早在晚清時(shí)期,清政府在此創(chuàng)辦了漢陽(yáng)鐵廠等新式軍用、民用工業(yè)。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)清政府創(chuàng)辦新式工業(yè)的目的。據(jù)圖9說(shuō)出武漢適合發(fā)展鋼鐵工業(yè)的自然資源條件。(4分)材料三:長(zhǎng)江下游的浙江省,1958年領(lǐng)到中央分配的40萬(wàn)噸鋼、鐵生產(chǎn)任務(wù)。為了完成任務(wù),浙江把煉鋼這一專業(yè)技術(shù)工作變成了全民運(yùn)動(dòng),成百上千個(gè)小高爐遍地開(kāi)花。但到年底,全省僅完成鋼、鐵23.4萬(wàn)多噸,其中還有許多是礦渣?!哉憬n案館資料(3)材料三中“全民運(yùn)動(dòng)”反映了哪個(gè)歷史事件?并說(shuō)說(shuō)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展工業(yè)的啟示。(3分)26.(10分)自古以來(lái),“考試”是選拔人才的有效手段。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:漢代的太學(xué),考試畢業(yè)分甲科、乙科兩等。按當(dāng)時(shí)定制,考試甲等的就得為郎(郎:皇宮里的官職),考乙等的,回到其本鄉(xiāng)地方政府充當(dāng)吏?!幾藻X(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》(1)最早設(shè)立太學(xué)的皇帝是誰(shuí)?聯(lián)系材料一,說(shuō)出太學(xué)學(xué)生畢業(yè)后的去向。(2分)材料二:在唐代,考中進(jìn)士即具備做官資格,由于宰相多是進(jìn)士出身,時(shí)以應(yīng)考進(jìn)士科最為人崇慕,報(bào)考人數(shù)最多??婆e考試允許普通人報(bào)考,為庶族中小地主,乃至出身寒微的平民知識(shí)分子開(kāi)辟了一條升官的路。——摘編自《中國(guó)古代文化史》(2)聯(lián)系材料二和所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)唐朝科舉制的作用。(4分)材料三:宋代科舉考試增設(shè)詞科,“詞”受到普遍重視,文學(xué)發(fā)展煥然一新??婆e考試錄取進(jìn)士者大幅增加,讀書(shū)風(fēng)氣日盛?!度纸?jīng)》《百家姓》等小百科全書(shū)成為宋朝幼兒?jiǎn)⒚勺x物。文明高度發(fā)展?!幾浴吨袊?guó)古代文化史》(3)聯(lián)系材料三,談?wù)勊未婆e考試對(duì)文明高度發(fā)展的影響。(4分)
——★參*考*答*案★——7.『答案』A〖考點(diǎn)直擊〗歷史與社會(huì)(考點(diǎn)13)『解析』本題考查諸子百家的相關(guān)知識(shí)。題中“仁”“禮”為儒家思想的核心,故選A。8.『答案』B『解析』本題考查元、明、清為鞏固統(tǒng)一采取的措施以達(dá)到的目的。題目要求找出其“共同目的”,只有B項(xiàng)符合,故選B。9.『答案』B『解析』本題考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。美國(guó)的共和政體由1787年憲法確立,應(yīng)排除③,故選B。10.『答案』D『解析』本題考查我國(guó)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。選項(xiàng)A、B表述有誤。此時(shí)抗戰(zhàn)還未結(jié)束,選項(xiàng)C排除,故選D。11.『答案』B『解析』本題考查中國(guó)古代王朝更替的時(shí)序。根據(jù)題中“231年”,確定為三國(guó)吳時(shí)期。12.『答案』A『解析』本題考查1911年至1935年間的中國(guó)社會(huì)情況。④不符合當(dāng)時(shí)社會(huì)情況,應(yīng)排除,故選A。22.——★參*考*答*案★——(1)圖6:城邦民主制。圖7:中央集權(quán)制。(2)途徑:絲綢之路,新航路。中華文明和世界文明相互聯(lián)系、相互影響。(3)思想革命廣泛而深刻地影響了整個(gè)社會(huì)。使人們(特別是青年學(xué)生)的思想獲得極大解放,開(kāi)始用新的眼光看中國(guó)、看世界;近代中國(guó)走上了新民主主義革命的道路,中國(guó)革命的歷程開(kāi)始了新的篇章?!航馕觥槐绢}涉及希臘民主制度、中央集權(quán)制、絲綢之路、新文化運(yùn)動(dòng)等多方面的知識(shí)。(1)根據(jù)圖片中的關(guān)鍵詞“民主”“太尉”等確定為希臘的民主制和秦朝的中央集權(quán)制。(2)四大發(fā)明等隨著絲綢之路和新航路傳播到世界各地,說(shuō)明世界文明的相互聯(lián)系。(3)根據(jù)時(shí)間確定為新文化運(yùn)動(dòng)到五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)期間的“思想革命”的作用。25.(2)自強(qiáng)、求富。附近鐵礦資源、水資源豐富。(3)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)。充分認(rèn)知國(guó)情,要尊重經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律;要依靠科技?!济}思路〗本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)。旨在考查對(duì)材料的解讀和有效提取信息能力。難度中等?!航馕觥坏冢?)問(wèn),可以根據(jù)“漢陽(yáng)鐵廠”“自強(qiáng)、求富”可以判斷是清朝時(shí)期的洋務(wù)運(yùn)動(dòng);第(3)問(wèn)第一小問(wèn),可以根據(jù)“1958年”、“煉鋼”運(yùn)動(dòng)可知是“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)時(shí)期大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng),啟示可以根據(jù)“大躍進(jìn)”造成的消極影響方面圍繞作答即可。26.——★參*考*答*案★——(1)漢武帝。直接做官。(2)考中進(jìn)士成為一種極高的榮譽(yù),改變了人們的觀念。允許普通人報(bào)考,是一種相對(duì)公平的選拔制度,為社會(huì)發(fā)展選拔了更多的人才。(3)科舉考試,增設(shè)詞科,促進(jìn)了宋代文學(xué)的發(fā)展;錄
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