重慶人文科技學(xué)院《文學(xué)寫作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《神曲》中，但丁在地獄、煉獄和天堂的游歷過(guò)程中，見(jiàn)到了各種不同的靈魂。這一經(jīng)歷如何反映了他對(duì)人性善惡的思考和對(duì)宗教救贖的理解？（）A.沒(méi)有反映B.簡(jiǎn)單膚淺的理解C.深入而復(fù)雜的探討，展現(xiàn)了對(duì)人類命運(yùn)的關(guān)懷D.說(shuō)明但丁不關(guān)心2、李白作為唐代浪漫主義詩(shī)歌的代表人物，其詩(shī)作豪放飄逸、富有想象力。在《將進(jìn)酒》中，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這句詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人怎樣復(fù)雜而又豁達(dá)的心境？（）（）A.對(duì)自身才華的極度自負(fù)B.對(duì)命運(yùn)不公的憤懣不平C.堅(jiān)信自己才能必能施展，不為錢財(cái)?shù)檬.對(duì)人生無(wú)常的無(wú)奈嘆息3、《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”描繪了怎樣的場(chǎng)景（）A.狩獵場(chǎng)景B.宴會(huì)場(chǎng)景C.祭祀場(chǎng)景D.勞動(dòng)場(chǎng)景4、《小石潭記》中“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依”表現(xiàn)了潭水的什么特點(diǎn)？（）A.清澈B.幽深C.寒冷D.平靜5、《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象充滿了矛盾。“他是一個(gè)博學(xué)多識(shí)的學(xué)者，同時(shí)又是一個(gè)道貌岸然的偽君子；他渴望知識(shí)和真理，卻又沉迷于權(quán)力和欲望?！边@樣的刻畫如何展現(xiàn)人性的復(fù)雜性和宗教對(duì)人的怎樣的影響？（）A.積極向上，引人向善B.腐蝕心靈，使人墮落C.無(wú)關(guān)痛癢，毫無(wú)作用D.凈化靈魂，提升修養(yǎng)6、《三國(guó)演義》中，諸葛亮的形象被刻畫得足智多謀、忠心耿耿。“空城計(jì)”這一情節(jié)中，諸葛亮在城樓上彈琴退敵，反映了他怎樣的智慧和膽識(shí)？（）（）A.冒險(xiǎn)僥幸、賭運(yùn)氣B.深謀遠(yuǎn)慮、臨危不懼C.驚慌失措、無(wú)計(jì)可施D.故弄玄虛、欺騙敵軍7、《堂吉訶德》是西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作，堂吉訶德這一形象具有復(fù)雜的性格特點(diǎn)。以下對(duì)堂吉訶德性格的描述，不準(zhǔn)確的是（）A.充滿幻想，脫離現(xiàn)實(shí)B.勇敢無(wú)畏，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C.機(jī)智聰明，善于解決問(wèn)題D.行為荒誕，引人發(fā)笑8、在西方文學(xué)的寶庫(kù)中，古希臘悲劇占據(jù)著重要的地位。埃斯庫(kù)羅斯的《被縛的普羅米修斯》中，普羅米修斯為人類盜取天火而遭受宙斯的懲罰，這一情節(jié)展現(xiàn)了普羅米修斯怎樣的英雄品質(zhì)？（）（）A.魯莽沖動(dòng)、不計(jì)后果B.自私自利、貪圖虛名C.勇敢無(wú)畏、為人類利益甘愿犧牲D.膽小怯懦、屈服于強(qiáng)權(quán)9、“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”中“春風(fēng)得意”常用來(lái)形容什么？（）A.事業(yè)有成B.新婚快樂(lè)C.金榜題名D.喬遷之喜10、“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”這句詩(shī)是詩(shī)人在什么情況下寫的？（）A.送別B.相聚C.思鄉(xiāng)D.懷才不遇11、《西廂記》中張生對(duì)崔鶯鶯的愛(ài)情執(zhí)著堅(jiān)定?！霸律苋芤?，花陰寂寂春；如何臨皓魄，不見(jiàn)月中人？”這句詩(shī)如何體現(xiàn)張生的相思之苦和對(duì)愛(ài)情的渴望，以及這種情感在當(dāng)時(shí)社會(huì)禮教的約束下具有怎樣的突破意義？（）A.沒(méi)有突破意義B.大膽地突破了傳統(tǒng)束縛C.完全遵循了禮教規(guī)范D.對(duì)禮教進(jìn)行了維護(hù)12、《水滸傳》中林沖風(fēng)雪山神廟的情節(jié)將故事推向高潮。“那雪正下得緊。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開，先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來(lái)，早有五分濕了，和氈笠放在供桌上。把被扯來(lái)蓋了半截下身。卻把葫蘆冷酒提來(lái)便吃，就將懷中牛肉下酒?！边@段描寫如何渲染出緊張的氣氛，以及展現(xiàn)林沖怎樣的處境和心理變化？（）A.輕松自在，毫無(wú)壓力B.緊張壓抑，走投無(wú)路C.悠閑自得，安于現(xiàn)狀D.滿不在乎，無(wú)所畏懼13、《水滸傳》中，宋江作為梁山好漢的領(lǐng)袖，其性格具有復(fù)雜性。他一方面主張?zhí)嫣煨械溃硪环矫嬗纸邮苷邪?。宋江接受招安的決定，如何反映了他內(nèi)心的矛盾以及對(duì)忠義觀念的復(fù)雜理解？（）A.表明他的背叛和不忠B.體現(xiàn)了他對(duì)朝廷的徹底反抗C.反映了他在理想與現(xiàn)實(shí)之間的掙扎和對(duì)傳統(tǒng)忠義觀念的妥協(xié)D.說(shuō)明他沒(méi)有任何想法，只是隨大流14、《西游記》中孫悟空的形象深入人心，他的反抗精神體現(xiàn)在多個(gè)方面。以下哪個(gè)情節(jié)最能體現(xiàn)孫悟空的反抗精神（）A.大鬧天宮B.三打白骨精C.真假美猴王D.偷吃人參果15、《堂吉訶德》中，堂吉訶德把風(fēng)車當(dāng)作巨人與之戰(zhàn)斗，這一荒唐行為如何反映了他的理想主義與現(xiàn)實(shí)世界的沖突？（）A.沒(méi)有反映沖突B.表現(xiàn)了他的理智C.凸顯了他不切實(shí)際的幻想和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)知D.說(shuō)明他適應(yīng)現(xiàn)實(shí)16、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持革命事業(yè)?！叭俗顚氋F的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”這段獨(dú)白如何體現(xiàn)了保爾的人生觀和價(jià)值觀？（）A.沒(méi)有體現(xiàn)B.體現(xiàn)了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神D.說(shuō)明保爾沒(méi)有理想17、古代散文《逍遙游》中，莊子通過(guò)鯤鵬展翅的想象，表達(dá)了怎樣超越世俗、追求自由的思想境界？（）A.安于現(xiàn)狀B.追求功名利祿C.渴望擺脫束縛，追求精神上的絕對(duì)自由D.沒(méi)有任何思想境界18、《西廂記》中，崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛，勇敢追求愛(ài)情。“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚”這一唱段，渲染了怎樣的情感氛圍？（）（）A.歡快喜悅B.悲傷凄涼C.寧?kù)o平和D.緊張激烈19、“唐宋八大家”之一的蘇軾，其詞風(fēng)豪放豁達(dá)，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！赌钆珛伞こ啾趹压拧愤@首詞中，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”一句體現(xiàn)了蘇軾怎樣的情感（）A.對(duì)歷史變遷的感慨和對(duì)英雄人物的敬仰B.對(duì)自己懷才不遇的悲憤和無(wú)奈C.對(duì)人生短暫的恐懼和憂傷D.對(duì)自然美景的陶醉和喜愛(ài)20、《使至塞上》中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪的畫面具有什么特點(diǎn)？（）A.雄渾B.優(yōu)美C.清幽D.綺麗二、名詞解釋（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）文學(xué)對(duì)比的技巧2、（本題5分）請(qǐng)解釋“先秦諸子散文的思想流派”這一名詞，包括其主要流派、代表人物、核心思想，列舉幾部具有代表性的先秦諸子散文，并闡述其對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)影響。3、（本題5分）明代世情小說(shuō)的人物刻畫4、（本題5分）文學(xué)中的命運(yùn)主題5、（本題5分）詳細(xì)闡述“章回小說(shuō)的回目結(jié)構(gòu)”這一術(shù)語(yǔ)，闡述其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、發(fā)展演變、代表作品中的回目設(shè)計(jì)，分析章回小說(shuō)回目結(jié)構(gòu)對(duì)小說(shuō)情節(jié)組織和讀者閱讀的作用。三、作品分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析《簡(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)與海倫的友誼。2、（本題5分）談?wù)劇讹h》中斯嘉麗的土地情結(jié)。3、（本題5分）探討《金鎖記》中曹七巧的變態(tài)心理與人性扭曲。4、（本題5分）解讀《荷塘月