浙教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷及答案_第1頁
浙教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷及答案_第2頁
浙教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷及答案_第3頁
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文檔簡介

浙教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題一、單選題1.若氣溫為零上10℃記作+10℃,則?7℃表示氣溫為(

)A.零上3℃ B.零下3℃ C.零上7℃ D.零下7℃2.?dāng)?shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.B.C.D.3.下列運(yùn)算正確的是(

)A.B.C.D.4.若與是同類項(xiàng),則的值為(

)A.6 B.7 C.8 D.95.下列說法中,正確的是(

)A.兩點(diǎn)之間直線最短B.如果,那么的余角的度數(shù)為C.如果一個(gè)角的余角和補(bǔ)角都存在,那么這個(gè)角的余角比這個(gè)角的補(bǔ)角小D.相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角6.《九章算術(shù)》中有一道闡述“盈不足術(shù)”的問題,原文如下:今有人共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù),物價(jià)各幾何?譯文為:現(xiàn)有一些人共同買一個(gè)物品,每人出8元,還盈余3元;每人出7元,則還差4元,問共有多少人?這個(gè)物品的價(jià)格是多少?設(shè)共有x人,則可列方程為()A.8x+3=7x﹣4B.8x﹣3=7x+4C.=D.7.如圖,已知線段AB長度為7,CD長度為3,則圖中所有線段的長度和為(

)A.14 B.16 C.20 D.248.小明在解關(guān)于x的一元一次方程時(shí),誤將看成了,得到的解是x=1,則原方程的解是(

)A.B.C.D.x=19.定義:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上,時(shí),我們稱為點(diǎn)C在線段AB上的點(diǎn)值,記作.甲同學(xué)猜想:點(diǎn)C在線段AB上,若,則.乙同學(xué)猜想:點(diǎn)C是線段AB的三等分點(diǎn),則關(guān)于甲乙兩位同學(xué)的猜想,下列說法正確的是(

)A.甲正確,乙不正確B.甲不正確,乙正確C.兩人都正確D.兩人都不正確10.將,2,,4,…,60這60個(gè)整數(shù)分成兩組,使得一組中所有數(shù)的和比另一組所有數(shù)的和小10,這樣的分組方法有(

)A.1種B.2種C.3種及以上D.不存在二、填空題11.﹣2的相反數(shù)是_____;|﹣2|=_____.12.單項(xiàng)式的系數(shù)是______,次數(shù)是_______次.13.近似數(shù)萬精確到______位.14.如圖AO⊥BO,,平分,則的度數(shù)為_____.15.若關(guān)于x的方程的解是x=2,則關(guān)于y的方程的解y=_______.16.如果有4個(gè)不同的正整數(shù)a,b,c,d滿足(2021﹣a)(2021﹣b)(2021﹣c)(2021﹣d)=8,那么a+b+c+d的值是_____.17.如圖,在燈塔O處觀測(cè)到輪船A位于北偏西54°的方向,同時(shí)輪船B在南偏東15°的方向,那么∠AOB=_____.18.把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖1)按兩種不同的方式,不重疊地放在一個(gè)底面為長方形(一邊長為4)的盒子底部(如圖2、圖3),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.已知陰影部分均為長方形,且圖2與圖3陰影部分周長之比為5:6,則盒子底部長方形的面積為_____.三、解答題19.先化簡,再求值:,其中,.20.計(jì)算(1)(2)21.解方程(1)(2)22.如圖,在平面內(nèi)有A,B,C三點(diǎn)(1)畫出直線AC,線段BC,射線AB;(2)若線段AC=5,在直線AC上有一點(diǎn)D,滿足CD=4,點(diǎn)E為CD中點(diǎn),求線段AE的長度.23.七年級(jí)2班共有學(xué)生40人,老師組織學(xué)生制作圓柱形存錢罐.其中一部分人剪筒底,每人每小時(shí)制作40個(gè);剩下的人剪筒身,每人每小時(shí)制作60個(gè).要求一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,那么應(yīng)該如何分配人數(shù),才能使每小時(shí)剪出的筒身和筒底恰好配套?(列方程求解)24.如圖,已知是直線AB上一點(diǎn),,OB平分.如果,求的度數(shù).25.七八年級(jí)共有92名學(xué)生參加元旦表演(其中七年級(jí)人數(shù)多于八年級(jí)人數(shù)),且七年級(jí)人數(shù)不到90名,下面是某服裝店給出的演出服裝的價(jià)格表:購買服裝的套數(shù)1~45套46~90套91套及以上每套服裝的價(jià)格60元50元40元如果兩個(gè)年級(jí)分別單獨(dú)購買服裝,一共應(yīng)付5000元.(1)若七八年級(jí)聯(lián)合購買服裝,則比各自購買服裝共可以節(jié)省多少元?(2)七八年級(jí)各有多少名學(xué)生參加演出?(列方程求解)(3)如果七年級(jí)有10名學(xué)生因故不能參加演出,請(qǐng)你為這兩個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)一種最省錢的購買服裝方案.26.點(diǎn)A,B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,b,且,滿足,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒6個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒4個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng).(1)求出點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)秒后在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)(結(jié)果用含的代數(shù)式表示);(2)求PQ相距8個(gè)單位時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;(3)在點(diǎn)P,Q開始運(yùn)動(dòng)的同時(shí),又有一點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),求.參考答案1.D【分析】用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:若零上記為正,則零下就記為負(fù),直接得出結(jié)論即可.【詳解】解:若氣溫為零上10℃記作+10℃,則-7℃表示氣溫為零下7℃.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù).2.B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義即可得.【詳解】科學(xué)記數(shù)法:將一個(gè)數(shù)表示成的形式,其中,n為整數(shù),這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法則故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.3.C【分析】根據(jù)去括號(hào)和合并同類項(xiàng)的法則逐項(xiàng)計(jì)算判斷即可.【詳解】A:,故A錯(cuò)誤;B:與不是同類項(xiàng),不能合并,故B錯(cuò)誤;C:,故C正確;D:與不是同類項(xiàng),不能合并,故D錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是合并同類項(xiàng)與去括號(hào),熟練掌握合并同類項(xiàng)法則是解答本題的關(guān)鍵.4.B【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的概念求解.【詳解】∵與是同類項(xiàng),∴m+1=6,n=2,∴m=5,∴m+n=5+2=7.故選:B.【點(diǎn)睛】考查了同類項(xiàng)的定義,解題關(guān)鍵是抓住同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同.5.C【分析】由題知:兩點(diǎn)之間線段最短,可確定A選項(xiàng);B選項(xiàng)與其余角的單位不相同,需要轉(zhuǎn)換后進(jìn)行判斷;D選項(xiàng)依據(jù)對(duì)頂角的定義即可判斷.【詳解】A選項(xiàng),依據(jù)定理“兩點(diǎn)之間線段最短”即可確定,A選項(xiàng)不正確;B選項(xiàng),的余角為:;顯然,B選項(xiàng)不正確;C選項(xiàng),依據(jù)余角和補(bǔ)角的定義,可得,C選項(xiàng)正確;D選項(xiàng),對(duì)頂角:有公共頂點(diǎn),且一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長線;依據(jù)定義可知,D選項(xiàng)不正確;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角及兩點(diǎn)之間線段最短定理的理解;重點(diǎn)在于熟練定理和定義的要點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn).6.B【分析】根據(jù)物品的價(jià)格不變列出方程即可得.【詳解】解:由題意,可列方程為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了列一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.7.D【分析】寫出所有線段,將未知長度的線段用已知長度的線段表示出來,求和即可得出結(jié)果.【詳解】解:由圖知,所有線段的和為:AC+AD+AB+CD+CB+DB,∵AB=7,CD=3,∴AC+DB=4,∴AC+AD+AB+CD+CB+DB=(AC+DB)+AB+CD+(AC+CD)+(CD+DB)=4+7+3+3+3+4=24.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和差,解題的關(guān)鍵是用已知長度的線段表示出未知長度的線段.8.C【分析】誤將看成了,得到的解是x=1,即的解為x=1,從而可求a的值,將a的值代入,即可求解.【詳解】解:由的解為x=1可得,,解得a=,將a=代入得,,解得.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的解法,解題的關(guān)鍵是求出字母a的值.9.A【分析】本題根據(jù)題目所給的定義對(duì)兩人的猜想分別進(jìn)行驗(yàn)證即可得到答案,對(duì)于乙的猜想注意進(jìn)行分類討論.【詳解】解:甲同學(xué):點(diǎn)C在線段AB上,且,,,甲同學(xué)正確.乙同學(xué):點(diǎn)C在線段AB上,且點(diǎn)C是線段AB的三等分點(diǎn),有兩種情況,①當(dāng)時(shí),,②當(dāng)時(shí),,乙同學(xué)錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)于新定義和線段的等分點(diǎn)的理解,對(duì)于線段的三等分點(diǎn)注意分類討論即可.10.C【分析】由題意可得這60個(gè)數(shù)的和為30,然后設(shè)一組的和為x,則另一組的和為,進(jìn)而可得,然后問題可求解.【詳解】解:這60個(gè)數(shù)和為:,設(shè)一組的和為x,則另一組的和為,則有,解得,所以另一組的和為10,那么分組方法有3種及以上;故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.11.

2

2【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義和絕對(duì)值的意義求解.【詳解】解:﹣2的相反數(shù)為2,|﹣2|=2.故答案為2,2.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義和絕對(duì)值的意義,掌握相反數(shù)的定義和絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵.12.

4【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:由單項(xiàng)式可得:該單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是4次;故答案為,4.【點(diǎn)睛】本題主要考查單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù),熟練掌握單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)是解題的關(guān)鍵.13.千【分析】根據(jù)近似數(shù)可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:由近似數(shù)萬可得:萬=83000,∴近似數(shù)萬精確到千位;故答案為千.【點(diǎn)睛】本題主要考查近似數(shù),熟練掌握近似數(shù)是解題的關(guān)鍵.14.35°【分析】先求出,再利用角平分線的性質(zhì)求出,再利用角的和差即可求解【詳解】平分故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了垂線和角平分線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于角的互換,其次注意計(jì)算仔細(xì)即可.15.【分析】由題意易得,然后由方程的解為x=2可得,進(jìn)而問題可求解.【詳解】解:由,解得,由方程的解為x=2可得:,∴,∴;故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的解法,熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.16.8086或8082【分析】根據(jù)a、b、c、d是四個(gè)不同的正整數(shù),可知四個(gè)括號(hào)內(nèi)是各不相同的整數(shù),結(jié)合乘積為8分類討論即可解答.【詳解】解:∵a、b、c、d是四個(gè)不同的正整數(shù),∴四個(gè)括號(hào)內(nèi)是各不相同的整數(shù),不妨設(shè)(2021﹣a)<(2021﹣b)<(2021﹣c)<(2021﹣d),又∵(2021﹣a)(2021﹣b)(2021﹣c)(2021﹣d)=8,∴這四個(gè)數(shù)從小到大可以取以下幾種情況:①﹣4,﹣1,1,2;②﹣2,﹣1,1,4.∵(2021﹣a)+(2021﹣b)+(2021﹣c)+(2021﹣d)=8084﹣(a+b+c+d),∴a+b+c+d=8084﹣[(2021﹣a)+(2021﹣b)+(2021﹣c)+(2021﹣d)],①當(dāng)(2021﹣a)+(2021﹣b)+(2021﹣c)+(2021﹣d)=﹣4﹣1+1+2=﹣2時(shí),a+b+c+d=8084﹣(﹣2)=8086;②當(dāng)(2021﹣a)+(2021﹣b)+(2021﹣c)+(2021﹣d)=﹣2﹣1+1+4=2時(shí),a+b+c+d=8084﹣2=8082.故答案為:8086或8082.17.141°【分析】首先計(jì)算出∠3的度數(shù),再計(jì)算∠AOB的度數(shù)即可.【詳解】解:由題意得:∠1=54°,∠2=15°,∴∠3=90°﹣54°=36°,∴∠AOB=36°+90°+15°=141°.故答案為:141°.18.12.【分析】設(shè)小長方形卡片的長為2m,則寬為m,觀察圖2可得出關(guān)于m的一元一次方程,解之即可求出m的值,設(shè)盒子底部長方形的另一邊長為x,根據(jù)長方形的周長公式結(jié)合圖2與圖3陰影部分周長之比為5:6,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再利用長方形的面積公式即可求出盒子底部長方形的面積.【詳解】解:設(shè)小長方形卡片的長為2m,則寬為m,依題意,得:2m+2m=4,解得:m=1,∴2m=2.再設(shè)盒子底部長方形的另一邊長為x,依題意,得:2(4+x﹣2):2×2(2+x﹣2)=5:6,整理,得:10x=12+6x,解得:x=3,∴盒子底部長方形的面積=4×3=12.故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.19.;2【分析】先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡,最后代入求值即可.【詳解】解:==,當(dāng),時(shí),原式==2.【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是能熟練、正確地化簡所給多項(xiàng)式.20.(1);(2)【分析】(1)根據(jù)算術(shù)平方根可進(jìn)行求解;(2)先算乘方,然后再乘除運(yùn)算,最后計(jì)算減法即可.【詳解】解:(1)原式=;(2)原式=.【點(diǎn)睛】本題主要考查算術(shù)平方根及有理數(shù)的乘方,熟練掌握算術(shù)平方根及有理數(shù)的乘方運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.21.(1);(2)【分析】(1)先移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),然后再進(jìn)行求解即可;(2)先去分母,然后移項(xiàng),最后進(jìn)行求解即可.【詳解】解:(1)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得:,解得:;(2)去分母得:,移項(xiàng)得:,解得:.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的解法,熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.22.(1)見解析;(2)3或7【分析】(1)根據(jù)直線、射線、線段的概念可直接作圖;(2)由題意可分當(dāng)點(diǎn)D在線段AC上和當(dāng)點(diǎn)D在線段AC外,然后根據(jù)CD=4,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn)可進(jìn)行求解問題.【詳解】解:(1)由題意可得如圖所示:(2)由題意得:①當(dāng)點(diǎn)D在線段AC上時(shí),如圖所示:∵CD=4,AC=5,∴AD=AC-CD=1,∵點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),∴,∴AE=AD+DE=3;②當(dāng)點(diǎn)D在線段AC外,如圖所示:∵CD=4,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),∴,∴AE=AC+CE=7;綜上所述:線段AE的長度為3或7.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段的中點(diǎn)及和差關(guān)系,熟練掌握線段中點(diǎn)的性質(zhì)及和差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.23.10人制作筒身,30人制作筒底【分析】根據(jù)題意可知一個(gè)圓柱形一個(gè)筒身需要兩個(gè)筒底進(jìn)行配套,則每小時(shí)需要的筒底的數(shù)量是筒身的數(shù)量的兩倍,再根據(jù)每小時(shí)制作的數(shù)量=每人每小時(shí)制作的數(shù)量×人數(shù),即可列出方程.【詳解】解:設(shè)有人制作筒身,則有人制作筒底,根據(jù)題意列方程得:,解得,∴有10人制作筒身,則有30人制作筒底,答:讓10人制作筒身,30人制作筒底能使每小時(shí)剪出的筒身和筒底恰好配套.24.144°【分析】由,設(shè),則有,進(jìn)而可得∠DOE=54°,∠DOB=36°,然后由角平分線的定義可得∠BOC=36°,最后問題可求解.【詳解】解:由,設(shè),,得,,,平分,,.25.(1)1320元;(2)七年級(jí)參與表演有52人,八年級(jí)參與表演有40人;(3)最省錢的購買方案是兩校聯(lián)合購買91套服裝.【分析】(1)根據(jù)表格及題意可得聯(lián)合購買應(yīng)付元,進(jìn)而問題可求解;(2)設(shè)七年級(jí)參與表演有人,則八年級(jí)參與表演有()人,由題意得,,則有,然后求解即可;(3)七年級(jí)有人參與表演,共人需購買服裝,則由題意可分①若兩個(gè)年級(jí)聯(lián)合購買服裝,②若兩個(gè)年級(jí)各自購買服裝,③若兩個(gè)年級(jí)聯(lián)合購買91套服裝,然后分別求解比較即可.【詳解】解:(1)聯(lián)合購買應(yīng)付:(元),∴(元),答:可

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