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2024年中考生物考前信息必刷卷03(徐州專用)2024年徐州中考生物延續(xù)去年的題型和題量,根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn):在試卷難度方面,不會(huì)有太大變化,難易程度還是按7:2:1。選擇題包括但不限于生物體的結(jié)構(gòu)層次、生物的多樣性、生物與環(huán)境、植物的生活、人體生理與健康、遺傳與進(jìn)化以及生物學(xué)與社會(huì)·跨學(xué)科實(shí)踐等方面的內(nèi)容。在備考過程中,需要系統(tǒng)地復(fù)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn),并理解其內(nèi)在的邏輯關(guān)系。除了復(fù)習(xí)課本知識(shí)和做題練習(xí)外,還可以關(guān)注一些生物學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)話題,這有助于拓寬視野,加深對(duì)生物學(xué)科的理解。綜合題會(huì)涵蓋初中生物的主要知識(shí)點(diǎn),生物是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),因此綜合題也會(huì)涉及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析。例如,可能會(huì)要求學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,或者設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證某個(gè)生物學(xué)原理。綜合題通常會(huì)結(jié)合生活實(shí)際,考查學(xué)生將生物知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題的能力。例如,可能會(huì)涉及環(huán)境保護(hù)、食品安全、人類健康等熱點(diǎn)問題。在解答綜合題時(shí),學(xué)生需要掌握一定的解題技巧。例如,要仔細(xì)閱讀題目,理解題意;要準(zhǔn)確提取題目中的關(guān)鍵信息;要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和推理;要注意答題規(guī)范,書寫清晰等。新考法1:第6題考查簡(jiǎn)單推理能力,利用單一信息,針對(duì)實(shí)驗(yàn)研究中的生物學(xué)現(xiàn)象或結(jié)果,推測(cè)可能的產(chǎn)生過程或機(jī)理,推測(cè)實(shí)驗(yàn)研究中的生物學(xué)現(xiàn)象或結(jié)果。新考法2:第9題考查跨學(xué)科;與數(shù)學(xué)線性圖結(jié)合起來,考查學(xué)生的讀圖、分析數(shù)據(jù)的能力;新考法3:第13題構(gòu)建概念模型,考查學(xué)生對(duì)大概念、重要概念和次位概念的掌握情況;遺傳的題目,幾乎每年都會(huì)出現(xiàn),考查同學(xué)們的計(jì)算能力和理解能力。通過系統(tǒng)的練習(xí),讓同學(xué)們掌握做題的方法,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力;本套試卷具有覆蓋面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),要求同學(xué)們?cè)诖竽X中構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),才能做出正確的推斷??疾榈幕拘问绞窍冉o出一定的信息,學(xué)生再利用所學(xué)的知識(shí)對(duì)這些信息進(jìn)行分析、判斷、組織,并得出正確的結(jié)論。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。(考試時(shí)間:45分鐘試卷滿分:40分)第Ⅰ卷(選擇題共20分)本題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.生物的生殖方式多樣,某哺乳動(dòng)物的兩種不同生殖過程如圖所示,圖中a為精子,b為卵細(xì)胞,c為取自雄性個(gè)體的體細(xì)胞,下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.新個(gè)體2為雄性個(gè)體B.圖中兩種繁殖方式都屬于有性生殖C.圖中細(xì)胞b和細(xì)胞c中的染色體形態(tài)、數(shù)目相同D.按照新個(gè)體2的產(chǎn)生方式,后代性別比例是1:1【答案】A【分析】克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。它是一種無性繁殖技術(shù)?!驹斀狻緼.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖也儲(chǔ)存在細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息庫中。根據(jù)題圖,新個(gè)體2的細(xì)胞核來自雄性個(gè)體c,所以,新個(gè)體2的性別與個(gè)體c保持一致——雄性,A正確。B.根據(jù)題圖,新個(gè)體2這種生殖方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,故是無性生殖,新個(gè)體1的生殖方式屬于有性生殖,B錯(cuò)誤。C.根據(jù)題圖,b是卵細(xì)胞,生殖細(xì)胞的一種;而c是體細(xì)胞,因此它們的染色體形態(tài)、數(shù)目不同,C錯(cuò)誤。D.根據(jù)題圖,新個(gè)體2的產(chǎn)生方式是由c個(gè)體通過細(xì)胞核的,因此后代個(gè)體都是雄性,D錯(cuò)誤。故選A。2.地球上現(xiàn)有動(dòng)物約150多萬種,對(duì)其進(jìn)行科學(xué)分類能更好地了解它們。若將①蜘蛛、②黑魚、③蚯蚓、④虎鯨、⑤河蚌、⑥鱷魚六種動(dòng)物分為兩類。一類是①③⑤;另一類是②④⑥,則分類依據(jù)是()A.是否胎生哺乳B.體溫是否恒定C.是否有脊椎骨D.是否用肺呼吸【答案】C【分析】動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能?!驹斀狻扛鶕?jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱。③蚯蚓、①蜘蛛、⑤河蚌的體內(nèi)都無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物;②黑魚、④虎鯨、⑥鱷魚的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。3.下表是某地鳥類瀕危的原因.你認(rèn)為其瀕危的主要原因和最有效的保護(hù)途徑是()原因偷獵棲息地喪失外來物種的影響其他因素鳥類20%60%12%8%A.棲息地喪失、就地保護(hù) B.偷獵、就地保護(hù)C.棲息地喪失、動(dòng)物園 D.偷獵、動(dòng)物園【答案】A【分析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施;保護(hù)生物多樣性的有效措施是就地保護(hù),即建立自然保護(hù)區(qū)?!驹斀狻盔B類減少的原因:偷獵使鳥類減少,占威脅鳥類生存原因的20%;棲息地的喪失使鳥類減少,占威脅鳥類生存原因的60%;外來物種使鳥類減少,占威脅鳥類生存原因的12%;其他原因使鳥類減少,占威脅鳥類生存原因的8%,由此可知鳥類瀕危的主要原因是棲息地的喪失,約占威脅原因的60%;為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施;保護(hù)生物多樣性的有效措施是就地保護(hù),即建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,A符合題意,BCD不符合題意。故選A。4.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖。下列關(guān)于該食物網(wǎng)的描述,正確的是()

A.食物網(wǎng)中共有3條食物鏈B.蛇和貓頭鷹只存在捕食關(guān)系C.食物網(wǎng)中每一條食物鏈的起始環(huán)節(jié)都是草D.食物鏈和食物網(wǎng)只反映生物之間的捕食關(guān)系【答案】C【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!驹斀狻緼.圖中食物鏈有:草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→鼠→貓頭鷹,草→鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹,共4條,A錯(cuò)誤。B.該食物網(wǎng)中,貓頭鷹和蛇都以鼠為食,貓頭鷹還捕食蛇,所以貓頭鷹和蛇之間是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B錯(cuò)誤。C.食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者(植物)開始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束,C正確。D.食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者植物與消費(fèi)者動(dòng)物之間吃與被吃的關(guān)系,多條食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng),因此食物鏈和食物網(wǎng)不僅反映了生物之間的食物關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選C。5.圖一為玉米種子的剖面圖,有關(guān)敘述正確的是()A.圖一的剖面圖是刀片沿著圖二所指示的b線剖開的 B.在圖一剖面上滴加碘液,變藍(lán)色的部分是1C.圖一中的結(jié)構(gòu)12345合稱為胚 D.在種子萌發(fā)過程中,結(jié)構(gòu)③最先發(fā)育,形成莖和葉【答案】B【分析】觀圖可知:1是胚乳、2是子葉、3是胚芽、4是胚軸、5是胚根?!驹斀狻緼.在觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)時(shí),解剖種子時(shí),要沿著圖中的a線縱向剖開,錯(cuò)誤。B.玉米種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里,在圖一剖面上滴加碘液,變藍(lán)色的部分是1胚乳,正確。C.胚包括3胚芽、4胚軸、5胚根和2子葉,胚不包括1胚乳,錯(cuò)誤。D.在種子萌發(fā)過程中,結(jié)構(gòu)5胚根最先發(fā)育,突破種皮,形成根,錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握種子的結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵。6.氣孔是植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶。一天中氣孔的大小會(huì)發(fā)生變化嗎?某小組研究香樟樹的氣孔開放情況,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是()

A.五個(gè)時(shí)間中,10時(shí)香樟樹失水速度最快B.氣孔的大小隨著時(shí)間的變化呈動(dòng)態(tài)變化C.12時(shí)氣溫升高,香樟樹蒸騰作用增強(qiáng)D.氣孔的開閉對(duì)調(diào)節(jié)蒸騰作用起重要作用【答案】C【分析】蒸騰作用是指水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)擴(kuò)散到體外的過程。氣孔是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的窗口。氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制?!驹斀狻緼C.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,此圖反映了氣孔的大小隨著時(shí)間的變化呈動(dòng)態(tài)變化,10時(shí)香樟樹蒸騰作用最強(qiáng),失水速度最快,因?yàn)闅饪组_放最大,中午12時(shí)氣溫升高,部分氣孔關(guān)閉,香樟樹進(jìn)行蒸騰作用的強(qiáng)度減弱,故A正確,C錯(cuò)誤。BD.氣孔的開閉對(duì)調(diào)節(jié)蒸騰作用起重要作用,當(dāng)氣孔張開時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中。而影響植物蒸騰作用的因素有光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況。氣孔的大小隨著時(shí)間的變化呈動(dòng)態(tài)變化,氣孔的開閉對(duì)調(diào)節(jié)蒸騰作用起重要作用,一般情況下,光照強(qiáng)度越強(qiáng)、溫度越高,蒸騰作用就越強(qiáng),氣孔開放越大,故BD正確。故選C。7.如圖是人體消化系統(tǒng)部分組成結(jié)構(gòu)示意圖,敘述不正確的是(

)A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成B.②能貯存和攪磨食物C.③是人體最大的消化腺D.⑤分泌的消化液含有消化酶【答案】B【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。圖中①口腔、②食道、③肝臟、④胃、⑤胰腺、⑥大腸。【詳解】A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,A正確。B.④胃貯存食物,通過蠕動(dòng)攪磨食物,能初步消化蛋白質(zhì),②不能貯存和攪磨食物,B錯(cuò)誤。C.③肝臟,是人體最大的消化腺,可以分泌膽汁,膽汁中不含消化酶,C正確。D.⑤胰腺分泌的消化液中含有消化蛋白質(zhì)、脂肪、糖類的各種消化酶,D正確。故選B。8.如圖為縮手反射示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤B.①是感受器,能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)C.若⑥受損,不能完成縮手反射也沒有感覺D.縮手反射與談梅分泌唾液的反射類型不同【答案】C【分析】圖中:①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞(脊髓)、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器、⑥上行神經(jīng)、⑦下行神經(jīng)?!驹斀狻緼.縮手反射為簡(jiǎn)單反射,其反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞(脊髓)→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器,A正確。B.①是感受器,是能感受外界刺激的結(jié)構(gòu),能接受刺激,產(chǎn)生興奮,B正確。C.若⑥上行神經(jīng)受損,能完成縮手反射,但沒有感覺,C錯(cuò)誤。D.縮手反射是生來就有的簡(jiǎn)單反射,談梅分泌唾液是出生后在生活過程中逐漸形成的復(fù)雜反射,則縮手反射與談梅分泌唾液的反射類型不同,D正確。故選C。9.新冠肺炎流行期間,接種疫苗是防控疫情的重要措施。根據(jù)前期新冠肺炎病毒滅活疫苗臨床試驗(yàn)研究,僅接種一劑次滅活疫苗不能產(chǎn)生預(yù)期的免疫效果,3周后接種第二劑次滅活疫苗,接種人群可以產(chǎn)生較好的免疫效果(如示意圖)。下列有關(guān)說法正確的是(

A.新冠肺炎病毒由DNA和蛋白質(zhì)組成,它屬于傳染源B.第一次接種后,密切接觸新冠肺炎患者,仍有可能感染新冠肺炎,原因是體內(nèi)還沒有產(chǎn)生抗體或者是產(chǎn)生的抗體較少C.接種新冠疫苗能夠有效預(yù)防新冠肺炎,這種免疫屬于非特異性免疫D.戴口罩也能有效預(yù)防新冠肺炎,這屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群【答案】B【分析】(1)傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。(2)傳染病的流行一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。(3)預(yù)防傳染病的措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。(4)疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,它能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從免疫的角度看,屬于抗原?!驹斀狻緼.新冠肺炎病毒是引起新冠肺炎的病原體,新冠肺炎患者或攜帶者才是傳染源,A錯(cuò)誤。B.根據(jù)題干提供的圖片可知,第一次接種后,雖然刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,但是抗體需要一段時(shí)間才能產(chǎn)生,抗體數(shù)量過少,甚至可能消失,抵抗該病的能力弱,因此密切接觸新冠肺炎患者,仍有可能感染新冠肺炎,B正確。C.疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,它能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,這種免疫是出生后產(chǎn)生的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,屬于特異性免疫,C錯(cuò)誤。D.戴口罩可以一定程度上防止新冠肺炎通過飛沫傳播,這屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑,D錯(cuò)誤。故選B。10.觀察圖雞卵結(jié)構(gòu),若該卵已受精,有關(guān)鳥卵結(jié)構(gòu)描述錯(cuò)誤的是(

)A.①為卵黃,是雞卵發(fā)育所需的主要營(yíng)養(yǎng)部分B.②為胚盤,色濃而略大,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位C.③為卵白,含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育需要D.④為卵殼,呈中空狀,內(nèi)含有氣體【答案】D【分析】此題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu),掌握鳥卵發(fā)育過程中各部分的發(fā)育情況和作用,區(qū)分胚盤發(fā)育過程中所起的作用。圖中各部分的名稱依次是:①卵黃,②胚盤,③卵白,④氣室,⑤卵黃膜,⑥卵白,⑦卵殼,⑧卵殼膜?!驹斀狻扛鞑糠值淖饔靡来螢椋孩呗褮ぁ鸨Wo(hù)作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換;系帶——固定卵黃的作用,③卵白——含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;①卵黃——卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分;②胚盤——里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位;④氣室——貯存空氣,有利于胚胎進(jìn)行呼吸;⑧卵殼膜——有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護(hù)作用。故選D。第=2\*ROMANII卷(非選擇題共20分)二、非選擇題(本部分共4題。每題5分,共20分)11.云南山茶花即滇山茶,是云南八大名花之一,1983年被定為昆明市市花。與云南山茶花同屬于山茶屬的茶原產(chǎn)于中國(guó),是最具世界性經(jīng)濟(jì)意義的作物之一,曾為“茶馬古道文明”增姿添彩。如圖①~③表示發(fā)生在云南山茶花體內(nèi)的三個(gè)重要生理過程。據(jù)圖回答下列問題:(1)云南山茶花以花大繁茂、花色絢麗、品種多等觀賞特性聞名于世,構(gòu)建其花朵的有機(jī)物通過圖中過程(填序號(hào))制造。進(jìn)行此過程的場(chǎng)所是葉肉細(xì)胞中的。(2)云南山茶花不僅美化生活,還能通過光合作用吸收大氣中的,在“碳中和”(碳的排放量與吸收量基本平衡)中發(fā)揮作用;云南山茶花還可通過[①]作用提高大氣濕度。(3)茶通過(填名稱)作用分解細(xì)胞中的有機(jī)物,為其生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)提供能量。【答案】(1)③葉綠體(2)二氧化碳/CO2蒸騰(3)呼吸【分析】植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。圖中:①表示蒸騰作用,②表示呼吸作用,③表示光合作用。【詳解】(1)綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光,利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程叫作光合作用。光合作用的實(shí)質(zhì):制造有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。所以,云南山茶花朵的有機(jī)物通過圖中過程③(光合作用)制造。進(jìn)行此過程的場(chǎng)所是葉肉細(xì)胞中的葉綠體。(2)結(jié)合分析可知,云南山茶能通過光合作用吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,在“碳中和”(碳的排放量與吸收量基本平衡)中發(fā)揮作用。蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,當(dāng)?shù)亟涤炅繒?huì)增多??梢?,云南山茶花還可通過[①]蒸騰作用提高大氣濕度。(3)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是:分機(jī)有機(jī)物,釋放能量,為生物的生命活動(dòng)提供能量。所以,茶通過呼吸作用分解細(xì)胞中的有機(jī)物,為其生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)提供能量。12.4月,上杭舉行了體育中考。如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖(圖中①~⑤表示相關(guān)的生理過程,A,B,C,D表示人體系統(tǒng))。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A代表的是,代表腎小管重吸收的是[]過程。(2)早餐時(shí),某考生吃了牛奶、面包等食物,其中含有的是人體的主要能源物質(zhì)。(3)考試中,考生呼吸頻率加快,C中發(fā)生氣體交換的器官是,能使其氧含量增加的過程是[]?!敬鸢浮?1)循環(huán)系統(tǒng)⑤(2)糖類(3)肺②【分析】圖中的B消化系統(tǒng)、A是循環(huán)系統(tǒng)、C呼吸系統(tǒng)、D是泌尿系統(tǒng)、①是吸收、②是吸氣、③是呼氣、④是濾過、⑤是重吸收。【詳解】(1)圖中A代表的是循環(huán)系統(tǒng),尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,其中⑤代表腎小管的重吸收作用。(2)糖類是人體主要的能源物質(zhì),面包中含有大量的糖類,牛奶中含有大量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),也能為人體提供能量。(3)C代表的是呼吸系統(tǒng),包括呼吸道和肺,肺是氣體交換的主要器官。人體通過②吸氣吸入大量的氧氣,通過③呼氣,呼出大量的二氧化碳。13.在生物圈中,除了人以外,還有多種多樣的綠色植物和形形色色的動(dòng)物,還有各種各樣的細(xì)菌、真菌和病毒。這些生物與人類的生

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