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?2024年學(xué)校工作計(jì)劃范文:小學(xué)師德工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國教育大會精神,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1.全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),確保教師隊(duì)伍純潔穩(wěn)定。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。3.提高教師教育教學(xué)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量。三、具體措施1.開展師德教育培訓(xùn)(1)組織全體教師參加師德教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的教育方針、全國教育大會精神以及新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則等內(nèi)容。(2)開展師德主題教育活動,邀請專家進(jìn)行講座,組織教師進(jìn)行交流研討,提高教師對師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳(1)利用校園網(wǎng)、宣傳欄、公眾號等平臺,宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)事跡,樹立典型。(2)開展師德師風(fēng)主題征文、演講比賽等活動,激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情懷。3.建立健全師德師風(fēng)考核評價(jià)體系(1)完善教師職業(yè)道德考核指標(biāo)體系,將師德師風(fēng)納入教師績效考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先等方面。(2)建立師德師風(fēng)問題報(bào)告制度,對違反師德師風(fēng)的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)(1)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。(2)開展心理健康教育培訓(xùn),提高教師心理素質(zhì)。(3)加強(qiáng)教師待遇保障,激發(fā)教師工作積極性。5.落實(shí)家校共育(1)加強(qiáng)家校溝通,定期開展家長座談會,了解家長對師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議。(2)開展家庭教育指導(dǎo),幫助家長樹立正確的教育觀念,共同關(guān)注孩子成長。6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)(1)開展豐富多樣的校園文化活動,營造健康向上的校園氛圍。(2)加強(qiáng)校園安全防范,確保師生人身安全。四、工作進(jìn)度安排1.第一季度:開展師德教育培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,提高教師對師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識。2.第二季度:加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳,開展師德師風(fēng)主題教育活動,樹立典型。3.第三季度:建立健全師德師風(fēng)考核評價(jià)體系,開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn)。4.第四季度:落實(shí)家校共育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),確保工作取得實(shí)效。五、工作要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,有序推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作。3.結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新工作方法,提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。4.強(qiáng)化考核評價(jià),對工作不力的部門和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。補(bǔ)充點(diǎn):1.強(qiáng)化師德監(jiān)督機(jī)制(1)設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督小組,由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表組成,定期對師德師風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督和檢查。(2)建立健全師德師風(fēng)投訴渠道,鼓勵(lì)師生、家長積極反映問題,確保師德師風(fēng)問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)與教育教學(xué)相結(jié)合(1)將師德師風(fēng)教育與教育教學(xué)相結(jié)合,引導(dǎo)教師在日常教學(xué)中注重德育滲透,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。(2)開展教育教學(xué)競賽活動,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)注重師德師風(fēng)在競賽中的體現(xiàn)。3.關(guān)注教師心理健康(1)定期開展教師心理健康講座,幫助教師緩解工作壓力,提高心理素質(zhì)。(2)建立健全教師心理援助機(jī)制,為有需要的教師提供心理咨詢和心理治療服務(wù)。(1)加強(qiáng)校園環(huán)境整治,提升校園綠化、美化水平,營造優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境。1.開展師德教育培訓(xùn),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳,樹立典型,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。3.建立健全師德師風(fēng)考核評價(jià)體系,確保師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。4.強(qiáng)化師德監(jiān)督機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理師德師風(fēng)問題。5.加強(qiáng)師德師風(fēng)與教育教學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。6.關(guān)注教師心理健康,提高教師心理素質(zhì)。注意事項(xiàng):1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,有序推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作。3.結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新工作方法,提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。4.強(qiáng)化考核評價(jià),對工作不力的部
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