信息必刷卷01（福建專用）（原卷版）

2024年中考生物考前信息必刷卷01（福建專用）2024年福建中考生物穩(wěn)中有變，預(yù)測題型和題量仍然是25（單選題）+9（非選擇題），非選擇題26題仍將是判斷題，34題仍將是探究題。但相對往年按照省教學(xué)與考試指導(dǎo)意見命題，今年kn調(diào)整為按照課程標(biāo)準(zhǔn)命題，故在知識點考查方面，可考查范圍更廣泛，之前考試指導(dǎo)意見沒有考查的知識點，今年很有可能在單選題進(jìn)行考查。在能力和態(tài)度要求方面，更側(cè)重生命觀念、科學(xué)思維、探究實踐、態(tài)度責(zé)任的考查。預(yù)測試卷命制意圖是側(cè)重考查學(xué)生能力素養(yǎng)，部分試題情境新穎意在讓學(xué)生好好讀題，從中提取信息用于解決問題。新情境：26題以淡豆豉中藥考查微生物發(fā)酵相關(guān)知識；科技前言：28題以3D生物打印技術(shù)心臟的形成，考查生物結(jié)構(gòu)層次相關(guān)知識，最后一空考查學(xué)生推斷能力；新情境：33題考查光強(qiáng)對光合作用影響探究實驗，綜合光合作用相關(guān)知識和探究能力。以上試題情景新穎，考查角度獨特，值得一做。（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．人類精子中含有的染色體是A．44+XY B．22+X或22+Y C．22+XY D．22+Y2．科學(xué)家在研究人類進(jìn)化過程中依靠的主要證據(jù)是A．化石 B．蛋白質(zhì) C．生存環(huán)境 D．遺傳物質(zhì)3．下列不屬于運動系統(tǒng)的是A．骨 B．關(guān)節(jié) C．小腦 D．骨骼肌4．胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是A．胎盤 B．子宮 C．腹腔 D．輸卵管5．人類的祖先是A．類人猿 B．長尾猴 C．黑猩猩 D．森林古猿6．外界物體反射來的光線經(jīng)過晶狀體折射后，在以下什么結(jié)構(gòu)形成物像A．大腦視覺中樞 B．晶狀體 C．視網(wǎng)膜 D．睫狀體7．構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A．神經(jīng)元 B．神經(jīng)纖維 C．神經(jīng)沖動 D．反射弧8．下列腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是A．腸腺 B．甲狀腺 C．垂體 D．睪丸9．人們?yōu)榱颂岣呒倚Q的吐絲量，往往會在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)應(yīng)使用在家蠶發(fā)育的A．卵期 B．蛹期 C．幼蟲期 D．成蟲期10.滿江紅是一種水生植物，具有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，產(chǎn)生孢子繁殖后代。該植物屬于A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．被子植物11．園藝師在移栽月季花苗時，為了提高成活率，去掉了一些枝條和大的葉片，這樣做的目的是A．降低蒸騰作用 B．減少呼吸作用 C．方便人們栽種 D．降低光合作用12．2023年8月，日本福島第一核電站啟動核污染水排海，預(yù)估排放時間長達(dá)30年。核污染水最終將會污染A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．淡水生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．整個生物圈13.下列成語中能說明生物影響環(huán)境的是A．千里之堤，潰于蟻穴 B．流水不腐，戶樞不蠹C．鷸蚌相爭，漁翁得利 D．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵14．下列實驗材料用具與使用目的相匹配的是A．生理鹽水——維持人體細(xì)胞正常形態(tài) B．澄清石灰水——檢測種子呼吸消耗氧氣C．放大鏡——觀察草履蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．碘液——對菜豆的子葉進(jìn)行染色15．關(guān)于用天竺葵探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的相關(guān)實驗步驟，下列敘述正確的是A．暗處理是指放在陰暗處一晝夜B．用黑紙片遮蓋是為了形成對照C．酒精脫色后，只有遮光部分變成黃白色D．滴加碘液后，未遮光部分一定會變藍(lán)16．下列生活操作中，與抑制細(xì)胞呼吸作用有關(guān)的是A．盆栽植物的盆底部留小孔 B．將水稻種子曬干后保存C．適時給農(nóng)田中耕松土 D．雨后及時給農(nóng)田排澇17．下列各組動物中，均為恒溫動物的是A．野馬、鯉魚 B．綿羊、麻雀C．鱷魚、江豚 D．家鴿、壁虎18．把抗蟲基因轉(zhuǎn)入到玉米細(xì)胞中、獲得抗蟲的玉米品種。該過程主要應(yīng)用了A．轉(zhuǎn)基因技術(shù) B．雜交技術(shù)C．克隆技術(shù) D．發(fā)酵技術(shù)19．如圖陰影部分代表的共同特征是A．進(jìn)行孢子生殖 B．具有成形的細(xì)胞核C．能產(chǎn)生抗生素 D．細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體20．從動物行為獲得的途徑來看，與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”這一行為相同的是A．海獅頂球 B．鸚鵡學(xué)舌C．公雞報曉 D．猴子騎車21．滎經(jīng)珙桐，又稱為“鴿子花”，是植物屆的“活化石”。要保護(hù)好珙桐，最有效的措施是A．加強(qiáng)管理和立法保護(hù) B．建立自然保護(hù)區(qū)C．把珙桐移植到植物園 D．對破壞者重金處罰22．桃蚜是危害桃樹的常見害蟲，果農(nóng)通過噴灑農(nóng)藥進(jìn)行防治，隨著使用次數(shù)的增多，防治效果逐漸下降。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是（

）A．農(nóng)藥的使用選擇了耐藥性的桃蚜個體 B．農(nóng)藥的使用導(dǎo)致桃蚜的遺傳物質(zhì)改變C．桃蚜為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了耐藥性變異 D．桃蚜耐藥的個體比不耐藥的個體繁殖能力更強(qiáng)23．下列關(guān)于染色體、DNA和基因之間的關(guān)系，敘述錯誤的是A．DNA主要存在于染色體上B．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段C．一個DNA分子上有很多個基因D．DNA是染色體的載體24.如圖所示，為食肉目部分動物分類圖解，下列敘述正確的是A．貓和狼的親緣關(guān)系最近B．圖中最大的分類單位是屬C．虎和獅的親緣關(guān)系最近D．分類單位越大共同特征最多25．MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細(xì)菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。下列說法正確的是組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌1100μg/mL蛋白質(zhì)H生長正常220μg/mL青霉素生長正常32μg/mL青霉素+100μg/mL:蛋白質(zhì)H死亡A．在低倍鏡下即可觀察到MRSA菌細(xì)胞所有結(jié)構(gòu)B．第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌C．實驗還需設(shè)計用2μg/mL青霉素做處理的對照組D．蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用，是一種新型抗生素本題共9小題，共50分。（“[]”內(nèi)填序號或字母，除特殊標(biāo)注外，每空1分）26．（4分）淡豆豉作為一味中藥，是以黑豆種子為主要原料，配以青蒿、桑葉等輔料，經(jīng)過發(fā)酵而制成。其制作過程如圖所示。判斷相關(guān)敘述是否正確，正確的畫“?”,錯誤的畫“×”。(1)高溫煎煮上述原料，可以消滅其中的雜菌。()(2)青蒿、桑葉和黑豆等原料為微生物發(fā)酵提供了營養(yǎng)。()(3)濕潤藥渣和透氣蓋分別為發(fā)酵提供適宜的水分和空氣。()(4)發(fā)酵菌種的生長繁殖是在100℃蒸煮前完成的。()27．（5分）如圖一是某海洋生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，圖二是該生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系示意圖，其中A、B、C分別表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分，甲和乙存在捕食關(guān)系，餅形圖表示它們體內(nèi)有毒物質(zhì)相對含量，①②③④表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖一中，作為生態(tài)系統(tǒng)，還需補(bǔ)充成分。海鳥和墨魚的關(guān)系是。(2)請寫出圖一中一條最短的食物鏈：。依據(jù)你所寫的食物鏈，若圖二B中的甲、乙在該食物鏈中，甲是其中有毒物質(zhì)含量最多的生物，則乙對應(yīng)圖一中的生物是。(3)此生態(tài)系統(tǒng)中，能量最終來源于。28．（6分）科研人員利用3D生物打印技術(shù)，首次成功用人體細(xì)胞制造出3D打印心臟。這顆3D打印心臟大約兩厘米長，不僅有心臟細(xì)胞，還有血管和其他支撐結(jié)構(gòu)，甚至能像真實的心臟一樣跳動。這一醫(yī)學(xué)突破或?qū)榍f等待器官移植的患者帶來福音。(1)心臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的，與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，油菜的結(jié)構(gòu)層次中沒有。(2)3D打印心臟的多種細(xì)胞均來自于人的多功能干細(xì)胞，如圖2所示。多功能干細(xì)胞經(jīng)過①過程，細(xì)胞核中的先復(fù)制再平均分開，隨后細(xì)胞膜內(nèi)陷，將細(xì)胞縊裂成兩個，使細(xì)胞的數(shù)量增多。再經(jīng)過②過程，產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均不同的心肌細(xì)胞和上皮細(xì)胞等。(3)心肌細(xì)胞中有一種能夠保證組織細(xì)胞供能的物質(zhì)——肌酸激酶（CK）。心肌炎患者血液中的CK濃度會高于正常值，是由于心肌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)受損，導(dǎo)致心肌細(xì)胞中CK進(jìn)入血液，由此推測該受損的結(jié)構(gòu)具有控制物質(zhì)進(jìn)出功能。29．（6分）下圖是綠色植物花、種子和植株結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。若圖甲表示桃花的部分結(jié)構(gòu)，則將會發(fā)育成桃。圖乙中種子胚的組成包括[]；玉米中的淀粉主要貯存在。(2)種子萌發(fā)時，圖乙中的E首先突破種皮，最終發(fā)育成（填器官名稱）。(3)如果傳粉時陰雨綿綿，會導(dǎo)致成果率很低。為了提高成果率，果農(nóng)應(yīng)采取的措施是。(4)開花后，要想結(jié)出果實和種子，必須經(jīng)過兩個生理過程。30．（6分）吉林省為貫徹落實“雙減”政策，構(gòu)建學(xué)?！拔逵辈⑴e格局，要求各校豐富課后延時服務(wù)，開展各種體育運動。如圖表示人體運動涉及到的部分器官和系統(tǒng)的關(guān)系，圖中序號①、②、③表示生理過程。請據(jù)圖回答問題：(1)食物中的淀粉在小腸中被最終消化，小腸中參與該過程的消化液有，消化后的營養(yǎng)物質(zhì)，通過生理過程[①]進(jìn)入血液，再通過血液循環(huán)運輸?shù)焦趋兰〖?xì)胞。(2)圖中②表示肺泡內(nèi)的氣體交換，經(jīng)過此處的氣體交換，氧氣進(jìn)入血液，隨著血液循環(huán)，最先到達(dá)心臟的，再經(jīng)（填“肺”或“體”）循環(huán)輸送到骨骼肌。(3)運動結(jié)束，休息一段時間后，我們應(yīng)該適量補(bǔ)充水分，這樣有利于體內(nèi)代謝廢物的排出。圖中可以排出代謝廢物的途徑有[]。除此之外，代謝廢物也可以汗液的形式由人體最大的器官——（填名稱）排出體外。31．（5分）某種綿羊的白色和黑色是一對相對性狀，相關(guān)基因用A、a表示。請根據(jù)下表分析回答問題。親代后代雜交組合一白羊白羊白羊（5只）黑羊（1只）雜交組合二黑羊白羊白羊（6只）黑羊（2只）(1)根據(jù)雜交組合,可以判斷出（填“白色”或“黑色”）是顯性性狀。(2)雜交組合一中，親代白羊的基因組成分別是。(3)雜交組合二中，后代白羊與親代白羊基因組成相同的概率是（用百分?jǐn)?shù)表示）。(4)中國科學(xué)院上海遺傳所和復(fù)旦大學(xué)合作，培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊，轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物，該藥物的形成是受控制的。32．（6分）新冠病毒引發(fā)新冠肺炎疫情席卷全球。在疫情防控期間，我們勤洗手、戴口罩、居家隔離。遏制了新冠肺炎疫情擴(kuò)散。呼吸道飛沫和接觸傳播是新冠肺炎主要的傳播途徑，在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。人群普遍易感，老年人及有基礎(chǔ)疾病者感染后病情較重新冠病毒感染人體之后，首先會在呼吸道系統(tǒng)中進(jìn)行繁殖，因此通過檢測痰液、鼻咽拭子中的病毒核酸來判斷人體是否感染病毒。所以說接種疫苗是防控新冠疫情最有效的手段，截至5月24日，福建省共有新冠病毒疫苗累計接種952.43萬人次請回答：(1)從預(yù)防傳染病的角度來看，資料中劃線的做法屬于；最初感染病毒時，人體內(nèi)呼吸道黏膜和體液中的吞噬細(xì)胞等會發(fā)揮作用，這屬于免疫。(2)資料中提及診斷是否感染新冠病毒的有效方法是，該方法檢測的是圖新冠病毒的[]部分。(3)我省積極有序推進(jìn)新冠病毒疫苗的接種工作。從免疫角度看，注射的新冠病毒疫苗屬于，注射后是人體可產(chǎn)生抵抗新冠病毒的，以達(dá)到預(yù)防新冠肺炎的目的。33．（6分）已知在一定范圍內(nèi)光照強(qiáng)度越強(qiáng)光合速率越快。某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗裝置，4根試管中放入相同的狐尾藻和等量的黃色BTB溶液，編號A、B、C、D，請回答∶

注∶BTB溶液中溶有大量二氧化碳時呈黃色，二氧化碳被狐尾藻利用后呈藍(lán)色(1)狐尾藻進(jìn)行光合作用的原料有。(2)該實驗（填“可以”或“不可以”）用產(chǎn)熱較多的白熾燈代替熒光燈。(3)距熒光燈越近的試管光照強(qiáng)度越（填“強(qiáng)”或“弱”），試管中溶液變藍(lán)所用的時間越。(4)若要比較一定時間內(nèi)每個試管中狐尾藻光合