第26課 教育文化事業(yè)的發(fā)展 (說課稿)八年級歷史上冊同步高效課堂（部編版）

第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展(說課稿)八年級歷史上冊同步高效課堂（部編版）主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為八年級歷史上冊第26課《教育文化事業(yè)的發(fā)展》，選自部編版教材。本課主要內(nèi)容包括三個部分：

1.新中國的教育發(fā)展：介紹新中國成立后，我國教育制度的建立和發(fā)展，重點(diǎn)講述義務(wù)教育、高等教育以及職業(yè)教育的發(fā)展歷程。

2.文化事業(yè)的繁榮：分析新中國成立后，我國文化事業(yè)的發(fā)展，包括文學(xué)、藝術(shù)、電影、戲劇等領(lǐng)域取得的成就。

3.科學(xué)技術(shù)事業(yè)的進(jìn)步：闡述我國在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得的重大突破，如“兩彈一星”、“東方紅一號”等，以及科技事業(yè)對國家發(fā)展的貢獻(xiàn)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史思維分析新中國教育、文化及科技發(fā)展的能力。

2.提升學(xué)生對中國教育文化事業(yè)成就的認(rèn)同感和自豪感。

3.增強(qiáng)學(xué)生理解科技對國家發(fā)展重要作用的認(rèn)識。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生理解和掌握以下核心內(nèi)容：

-新中國教育制度的發(fā)展歷程，包括義務(wù)教育、高等教育和職業(yè)教育的具體政策和實施情況。

舉例：詳細(xì)講解新中國成立后，我國如何從初等教育普及到高等教育擴(kuò)張，以及職業(yè)教育如何適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要。

-我國文化事業(yè)的繁榮成就，特別是在文學(xué)、藝術(shù)、電影、戲劇等領(lǐng)域的代表性成果。

舉例：介紹《紅樓夢》等經(jīng)典文學(xué)作品的創(chuàng)作背景和影響，以及電影《英雄》等如何展示中國文化的魅力。

-科學(xué)技術(shù)事業(yè)的進(jìn)步，包括“兩彈一星”、“東方紅一號”等重要科技成就的具體內(nèi)容和意義。

舉例：闡述“兩彈一星”項目的研發(fā)過程、歷史意義以及對國家安全和科技發(fā)展的推動作用。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)主要包括以下幾方面：

-理解教育、文化與科技在國家發(fā)展中的相互作用和重要性。

舉例：引導(dǎo)學(xué)生通過分析案例，理解教育提升國民素質(zhì)、文化增強(qiáng)民族凝聚力、科技推動社會進(jìn)步之間的內(nèi)在聯(lián)系。

-掌握新中國教育制度發(fā)展的歷史脈絡(luò)，尤其是不同時期教育政策的變化和影響。

舉例：解釋改革開放前后教育制度的變化，如高考制度的恢復(fù)對教育公平和人才培養(yǎng)的影響。

-理解文化事業(yè)繁榮背后的社會背景和時代特征，以及科技成就是如何反映國家綜合國力的提升。

舉例：通過分析不同歷史時期的文化政策和科技發(fā)展，讓學(xué)生認(rèn)識到它們與國家政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的密切關(guān)聯(lián)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，首先通過講授介紹教育文化事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)知識，然后組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討教育、文化與科技如何相互促進(jìn)。

2.設(shè)計課堂活動如角色扮演，讓學(xué)生模擬不同歷史時期的教育家、科學(xué)家或文化人士，通過情景再現(xiàn)加深對歷史人物及其貢獻(xiàn)的理解。

3.利用多媒體資源，如播放紀(jì)錄片或科技成就的影像資料，幫助學(xué)生直觀感受教育文化事業(yè)的發(fā)展成就，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-通過展示一張新中國時期的學(xué)校照片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注教育的發(fā)展變化。

-提問：“你們知道新中國成立后，教育發(fā)生了哪些變化嗎？”

-學(xué)生回答后，簡要介紹本節(jié)課的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.講授新知（20分鐘）

-講解新中國教育制度的發(fā)展，包括義務(wù)教育、高等教育和職業(yè)教育的發(fā)展歷程和成就。

-分析文化事業(yè)的繁榮，通過文學(xué)作品、電影、戲劇等實例，展示文化成就。

-闡述科技事業(yè)的進(jìn)步，詳細(xì)介紹“兩彈一星”等重大科技成就，強(qiáng)調(diào)科技對國家發(fā)展的貢獻(xiàn)。

-在每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，進(jìn)行簡要的問答互動，檢查學(xué)生對知識點(diǎn)的理解。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分發(fā)練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，題目涉及教育、文化和科技發(fā)展的相關(guān)知識點(diǎn)。

-學(xué)生完成后，邀請幾位學(xué)生上臺展示答案，并進(jìn)行點(diǎn)評和講解。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和知識點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)教育、文化和科技在國家發(fā)展中的重要作用。

-提問學(xué)生：“通過今天的學(xué)習(xí)，你們認(rèn)為教育、文化和科技哪個對國家發(fā)展更重要？為什么？”

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置一道思考題：“結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，思考教育、文化和科技如何相互促進(jìn)，并舉例說明。”

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性，并提醒學(xué)生按時完成。知識點(diǎn)梳理1.新中國教育制度的發(fā)展

-新中國成立初期，我國教育水平低下，文盲率高達(dá)80%以上。

-1950年代，我國開始實施普及初等教育，逐步建立完整的國民教育體系。

-1978年改革開放后，教育體制發(fā)生重大變革，實施科教興國戰(zhàn)略。

-義務(wù)教育法的頒布，確保了所有適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

-高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大。

-職業(yè)教育得到重視，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大量技術(shù)技能人才。

2.文化事業(yè)的繁榮

-新中國成立后，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作出現(xiàn)了新的高潮，產(chǎn)生了大量反映新時代、新生活的作品。

-電影、戲劇等藝術(shù)形式得到了迅速發(fā)展，出現(xiàn)了《英雄》、《紅樓夢》等經(jīng)典作品。

-文化事業(yè)的發(fā)展推動了文化產(chǎn)業(yè)的形成，促進(jìn)了文化市場的繁榮。

-政府對文化事業(yè)的支持和投入，保障了文化事業(yè)的健康發(fā)展。

3.科學(xué)技術(shù)事業(yè)的進(jìn)步

-“兩彈一星”工程的成功，標(biāo)志著我國在核技術(shù)、航天技術(shù)等領(lǐng)域取得了重大突破。

-1980年代初，我國啟動了“863計劃”，推動高新技術(shù)的發(fā)展。

-2003年，神舟五號載人飛船成功發(fā)射，我國成為繼蘇聯(lián)和美國之后第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。

-科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防現(xiàn)代化做出了重要貢獻(xiàn)。

4.教育與國家發(fā)展的關(guān)系

-教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)，提升國民素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支持。

-文化繁榮能夠增強(qiáng)民族凝聚力，提升國家的軟實力。

-科技進(jìn)步是推動國家發(fā)展的重要動力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級。

5.文化與科技的關(guān)系

-文化為科技發(fā)展提供精神動力和智力支持，科技為文化創(chuàng)新提供技術(shù)手段。

-文化與科技相互促進(jìn)，共同推動社會進(jìn)步和人類文明的發(fā)展。

6.科技對社會生活的影響

-科技進(jìn)步改變了人們的生活方式，提高了生活質(zhì)量。

-科技發(fā)展帶來的新事物、新觀念不斷涌現(xiàn)，豐富了人們的精神世界。

-科技的普及和應(yīng)用，使人們的生活更加便捷、高效。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.新中國教育制度的發(fā)展

①教育制度的發(fā)展歷程：從新中國成立初期的掃盲教育到普及義務(wù)教育，再到高等教育和職業(yè)教育的擴(kuò)張。

②關(guān)鍵詞：普及教育、義務(wù)教育法、科教興國、職業(yè)教育。

③重點(diǎn)句子：實施科教興國戰(zhàn)略，我國教育水平得到全面提升。

2.文化事業(yè)的繁榮

①文化事業(yè)的發(fā)展階段：新中國成立后的文化繁榮，改革開放后的文化市場興起。

②關(guān)鍵詞：文學(xué)創(chuàng)作、電影發(fā)展、戲劇演出、文化產(chǎn)業(yè)。

③重點(diǎn)句子：文化繁榮不僅提升了國民的文化素質(zhì)，也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3.科學(xué)技術(shù)事業(yè)的進(jìn)步

①科技成就的標(biāo)志性事件：兩彈一星、863計劃、神舟五號發(fā)射。

②關(guān)鍵詞：核技術(shù)、航天技術(shù)、高新技術(shù)、科技創(chuàng)新。

③重點(diǎn)句子：科技進(jìn)步是我國綜合國力提升的重要標(biāo)志。

4.教育與國家發(fā)展的關(guān)系

①教育對國家發(fā)展的貢獻(xiàn)：人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、文化傳承。

②關(guān)鍵詞：人才支持、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、教育改革。

③重點(diǎn)句子：教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。

5.文化與科技的關(guān)系

①文化與科技的互動：科技發(fā)展