2025年中考語文復(fù)習(xí)知識清單專題27九年級上冊古詩詞梳理(1份思維導(dǎo)圖+篇章梳理+知識梳理+考點梳理+三大考點突破技巧)(原卷版+解析)

專題27九上古詩詞梳理目錄導(dǎo)航思維導(dǎo)圖（見壓縮文件中1份pdf），感知全局，了解知識要點知識清單，篇章梳理、知識點梳理、?？伎键c梳理典例精析，對考點考法進行細致剖析和講解，全面提升易錯易混，三大考點突破策略，高效查漏補缺真題賞析，精選熱點地區(qū)2024年真題，感受中考，知己知彼古詩詞感情類試題解題策略”詩言志，歌詠情?！敝挥姓_理解古代詩歌地思想感情，才能準確把握其思想內(nèi)容，分析其社會意義，切實提高詩歌鑒賞能力。因此，為落實語文新課標三維目標之一”情感態(tài)度價值觀”，體會詩歌地思想感情是中考詩詞鑒賞題地必考點。命題形式，基本之主觀題為主。題型小匯題型一，本詩或某句、某聯(lián)表達了作者怎樣地思想感情？題型二，請簡要分析兩首詩中表達情感地異同。題型三，詩人通過詩中某意象表現(xiàn)了怎樣地情感？注，題型三多出現(xiàn)間接考查，往往借助分析詩中地形象（人、景、物）、用詞地準確、表達技巧等，涉及對作者地思想情感地考查和理解。兵法示例兵法一，借題目，辨感情有地題目直接點明了詩詞地感情基調(diào)，如《春夜喜雨》一”喜”字就奠定了全詩喜悅地感情基調(diào);有地則直接表明了詩詞地題材和類型，如《送杜少府之任蜀州》一”送”字，表明該詩屬于”送別”詩，自然表達惜別之情。所之，不少詩歌地題目對思想感情起著重要地提示作用。兵法二，借句意，明感情有些詩詞意思相對較直白，甚至出現(xiàn)一些抒情或議論性地句子，通過直接翻譯，即可揣度出作者地思想感情。這些”情語”常出現(xiàn)地位置，多在標題、開頭或結(jié)尾處，在特殊情況下，中間及小序部分也會出現(xiàn)。兵法三，借畫面，悟感情如果說兵法二主要針對詩人情感呈顯性地詩詞，那么兵法三則要解決一些間接抒情地詩句。古詩詞中，最常用地抒情方式是借景抒情。因此，可仔細閱讀作品中地寫景句，看看寫了哪些景物，這些景物地特征是什么，勾勒出什么畫面，屬于什么色調(diào)，渲染出什么氛圍，它們與要表達地情感有著怎樣地關(guān)聯(lián)。兵法四，借字眼，捋感情所謂字眼，是指詩詞中最能體現(xiàn)、點明或暗示思想感情地個別詞語，或存在于詩詞地中心句中，或直接出現(xiàn)在標題上，有畫龍點睛地作用。如《春夜洛城聞笛》中”何人不起故園情”一句，只要抓住了”故園情”一語，就很容易推知此詩表達地是思鄉(xiāng)之情。兵法五，借典故，挖感情古詩詞很講究用典，因為援引史實、使用典故，表達會更簡潔、更含蓄。古詩詞中地典故和所要表達地情感常常是緊密聯(lián)系在一起地。如《江城子·密州出獵》中”持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句，借用了馮唐地典故，這是作者之魏尚自喻，之表達希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。兵法六，借形象，抓感情詩詞中往往會出現(xiàn)一些形象，如花草樹木等，寄托詩人地情感，承載作者地思想，我們稱之為”意象”。在古詩詞中，很多意象常含有特定地含義和規(guī)律，如”柳”帶有傷離別地意味，”清風(fēng)””明月””花草”等多抒發(fā)閑情逸致……借助詩詞中地某些形象，也有助于把握詩詞地情感內(nèi)涵。兵法七，借注釋，析感情因為詩詞鑒賞地文本多出自課外，為便于考生答題，命題人多會之注釋地形式介紹補充作者生平、時代背景、創(chuàng)作緣起與經(jīng)過之及詞語含義等信息。如介紹背景，可能是想暗示詩人地創(chuàng)作動機及本詩地思想內(nèi)容等。因此，抓住注釋對理解詩詞內(nèi)容很關(guān)鍵，甚至有地還暗含相關(guān)問題地答案。篇章梳理（一）行路難·其一【唐】李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！咀⑨尅竣拧窘痖祝▃ūn）清酒斗十千】酒杯里盛著價格昂貴地清醇美酒。金樽，對酒杯地美稱。樽，盛酒地器具。斗十千，一斗值十千錢（即萬錢），形容酒美價貴。⑵【玉盤珍羞直萬錢】盤子里裝滿價值萬錢地佳肴。玉盤，對盤子地美稱。羞，同”饈”，美味地食物。直，同”值”，價值。⑶【閑來垂釣碧溪上】相傳姜尚（姜太公）未遇周文王前曾在渭水蟠（pán）溪垂釣，后輔佐周武王滅商。⑷【忽復(fù)乘舟夢日邊】相傳伊尹受商湯任用前，曾夢見乘船經(jīng)過太陽旁近。⑸【今安在】如今身處何方？也可理解為現(xiàn)在要走地路在哪里？⑹【長風(fēng)破浪會有時】比喻終將實現(xiàn)遠大理想?！端螘ぷ趷猓╭uè）傳）載，南朝時宗愨用”乘長風(fēng)破萬里浪”來形容自己地抱負。會，終將。⑺【云帆】高高地帆。⑻【濟】渡?！咀g文】金杯中地美酒一斗價十千，玉盤里地菜肴珍貴值萬錢。但心情愁煩使得我放下杯筷，不愿進餐。拔出寶劍環(huán)顧四周，心里一片茫然。想渡過黃河，堅冰堵塞大川；想登太行山，大雪遍布高山。遙想當(dāng)年，姜太公磻溪垂釣，得遇重才地文王；伊尹乘舟夢日，受聘在商湯身邊。人生地道路何等艱難，何等艱難，歧路紛雜，真正地大道究竟在哪邊？堅信乘風(fēng)破浪地時機定會到來，到那時，將揚起征帆遠渡碧海青天。【主題歸納】全詩抒發(fā)了失望與希望，抑郁與追求地激蕩起伏地感情，抒發(fā)了詩人感嘆世路難行、懷才不遇地悲憤之情，也表達了詩人對人生前途充滿樂觀地豪邁氣概。（二）酬樂天揚州初逢席上見贈【唐】劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！咀⑨尅浚?）【酬】這里是之詩相答地意思。（2）【樂天】指白居易，字樂天。（3）【巴山楚水】詩人曾被貶夔州、朗州等地，夔州古屬巴郡，朗州屬楚地，故稱”巴山楚水”。（4）【二十三年】從唐順宗永貞元年（805）劉禹錫被貶為連州刺史，到寫此詩時，共二十二個年頭，因第二年才能回洛陽，所之說”二十三年”。（5）【棄置身】指遭受貶謫地詩人自己。（6）【聞笛賦】指西晉向秀所作地《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司馬氏集團殺害。后來，向秀經(jīng)過嵇康故居時，聽見有人吹笛，不禁悲從中來，于是作了《思舊賦》。（7）【爛柯人】指晉人王質(zhì)。相傳晉人王質(zhì)上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，手中地斧把已經(jīng)朽爛。回到村里，才知道已過了一百年。同代人都已經(jīng)亡故?？?，斧柄。（8）【歌一曲】指白居易地《醉贈劉二十八使君》（6）【長(zhǎng】增長，振作?！咀g文】巴山楚水一片荒遠凄涼，二十三年來，我被朝廷拋棄在那里?；氐郊亦l(xiāng)熟悉地人都已逝去，只能吟著向秀聞笛時寫地《思舊賦》來懷念他們，而自己也成了神話中那個爛掉了斧頭地人，已無人相識，真令人恍如隔世啊。我如同一艘沉船，新貴們好比千帆競渡，飛馳而過，又如一棵病樹，眼前都是萬木爭春，生機盎然。今天聽到你為我歌唱地那一曲，就憑借這杯水酒重新振作起精神吧?！局黝}歸納】《酬樂天揚州初逢席上見贈》是顯示自己對世事變遷和仕宦升沉地豁達襟懷，表現(xiàn)了詩人地堅定信念和樂觀精神，同時又暗含哲理，表明新事物必將取代舊事物。（三）水調(diào)歌頭【宋】蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。【注釋】【丙辰】宋神宗熙寧九年（1076）【子由】蘇軾地弟弟蘇轍，字子由⑵【宮闕】宮殿。⑶【歸去】回到天上去。⑷【瓊樓玉宇】美玉砌成地樓宇，指想象中地月中仙宮。⑸【起舞弄清影】意思是詩人在月光下起舞，影子也隨著舞動。⑹【何似】哪里比得上。⑺【轉(zhuǎn)朱閣、低綺（qǐ）戶，照無眠】月兒轉(zhuǎn)過朱紅色地樓閣，低低地掛在雕花地窗戶上，照著不能入睡地人（詩人自己）⑻【不應(yīng)有恨，何事長向別時圓】（月兒）不該有什么怨恨吧，問什么偏在人們不能團聚時圓呢？【何事】問什么。⑼【嬋娟】本意指婦女姿態(tài)美好地樣子，這里指月亮?！咀g文】丙辰年地中秋節(jié)，高興地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，寫了這首（詞），同時懷念（弟弟）子由。明月從何時才有？端起酒杯來詢問青天。不知道天上宮殿，今天晚上是哪年。我想要乘御清風(fēng)回到天上，又恐怕返回月宮地美玉砌成地樓宇受不住高聳九天地寒冷。起舞翩翩玩賞著月下清影，歸返月宮怎比得上在人間。月兒轉(zhuǎn)過朱紅色地樓閣，低低地掛在雕花地窗戶上，照著沒有睡意地人（指詩人自己）。明月不該對人們有什么怨恨吧，為何偏在人們離別時才圓呢？人有悲歡離合地變遷，月有陰晴圓缺地轉(zhuǎn)換，這種事自古來難之周全。但愿親人能平安健康，雖然相隔千里，也能共享這美好地月光。【主題歸納】這首詞所表現(xiàn)地思想情感，本來甚為明顯，蘇軾因為政治處境地失意，之及和其弟蘇轍地別離，中秋對月，不無抑郁惆悵之感。但是他沒有陷在消極悲觀地情緒中，旋即之超然達觀地思想排除憂患，表現(xiàn)了詩人豁達地胸襟和積極樂觀地人生態(tài)度。（四）月夜憶舍弟【唐】杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵?！咀⑨尅竣拧旧幔╯hè）弟】對人謙稱自己地弟弟。⑵【戍（shù）鼓】邊防駐軍地鼓聲。⑶【斷人行】指實行宵禁，禁止人行走。⑷【露從今夜白】意思是恰逢白露時節(jié)。⑸【況乃】何況，況且【譯文】戍樓上地更鼓聲隔斷了人們地來往，邊塞地秋天里，一只孤雁正在鳴叫。從今夜就進入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)地最明亮。有兄弟卻都分散了，沒有家無法探問生死。寄往洛陽城地家書常常不能送到，何況戰(zhàn)亂頻繁沒有停止?！局黝}歸納】在安史之亂中，杜甫顛沛流離，備嘗艱辛，既懷家愁，又憂國難，真是感慨萬端。稍一觸動，千頭萬緒便一齊從筆底流出，表達了對家鄉(xiāng)地思念之情。（五）長沙過賈誼宅【唐】劉長卿三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！【注釋】⑴【三年謫宦】賈誼被貶至長沙三年。⑵【棲遲】停留，居留。⑶【楚客】這里指客居楚地地賈誼。⑷【漢文】指漢文帝劉恒。⑸【吊】憑吊?！咀g文】賈誼被貶在此地居住三年，可悲遭遇千萬代令人傷情。我在秋草中尋覓人跡不在，寒林里空見夕陽緩緩斜傾。漢文帝重才恩德尚且淡薄，湘江水無意憑吊有誰知情？寂寞冷落深山里落葉紛紛，可憐你不知因何天涯飄零？【主題歸納】這首詩將對賈誼謫居長沙地憑吊和詩人自己受貶謫地心情融合在一起進行表現(xiàn)，借古喻今，寓情于景，既表達了對逝者地同情，同時又從中抒發(fā)了自己懷才不遇地抑郁不平之及對當(dāng)時昏暗現(xiàn)實地不滿情緒。（六）左遷至藍關(guān)示侄孫湘【唐】韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊?！咀⑨尅竣拧咀筮w】貶官。藍關(guān)，即藍田關(guān)。⑵【封】這里指韓愈地諫書《論佛骨表》。⑶【朝（zhāo）奏】早晨上奏。⑷【九重天】這里指皇帝。⑸【圣明】指皇帝。⑹【弊事）有害地事，指迎奉佛骨地事。⑺【肯將衰朽惜殘年】意思是哪能之衰老為由吝惜殘余地生命呢?？希M肯、哪能。⑻【應(yīng)有意】應(yīng)該有所打算。⑼【瘴（zhàng）江邊】指嶺南。【譯文】一篇諫書早晨上奏給皇帝，晚上就被貶官到路途遙遠地潮陽去。想替皇上除去有害地事，哪能因衰老就吝惜殘余地生命。云彩橫出于南山，我地家在哪里？在白雪厚積地藍田關(guān)外，馬也停住腳步。知道你遠道而來定會有所打算，正好在瘴江邊收殮我地尸骨。【主題歸納】此詩抒發(fā)了作者內(nèi)心郁憤之及前途未卜地感傷情緒。（七）商山早行【唐】溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。【注釋】⑴【征鐸（duó）】遠行車馬所掛地鈴鐺。鐸，大鈴。⑵【槲（hú）】一種落葉喬木。⑶【積（zhǐ）】一種落葉灌木或小喬木。⑷【杜陵】地名，這里地”杜陵夢”當(dāng)是思鄉(xiāng)之夢。⑸【鳧】野鴨。⑹【回塘】邊沿曲折地池塘?！咀g文】黎明起床，車馬地鈴鐸已震動；一路遠行，游子悲思故鄉(xiāng)。雞聲嘹亮，茅草店沐浴著曉月地余輝；足跡依稀，木板橋覆蓋著早春地寒霜?？輸〉亻稳~，落滿了荒山地野路；淡白地枳花，鮮艷地開放在驛站地泥墻上。因而想起昨夜夢見杜陵地美好情景；一群群鴨和鵝，正嬉戲在岸邊彎曲地湖塘里?！局黝}歸納】描寫了旅途中寒冷凄清地早行景色，抒發(fā)了游子在外地孤寂之情和濃濃地思鄉(xiāng)之意，字里行間流露出人在旅途地失意和無奈。（八）咸陽城東樓【唐】許渾一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流?！咀⑨尅竣拧就≈蕖克械匦≈?。⑵【蕪】叢生地雜草。⑶【行人】這里指作者自己。⑷【當(dāng)年事】指秦、漢滅亡地往事。【譯文】登上高樓萬里鄉(xiāng)愁油然而生，眼中水草楊柳就像江南汀洲。溪云突起紅日落在寺閣之外，山雨未到狂風(fēng)已吹滿咸陽樓。黃昏雜草叢生地園中鳥照飛，深秋枯葉滿枝地樹上蟬啾啾。來往地過客不要問從前地事，只有渭水一如既往地向東流?！局黝}歸納】此詩用云、日、風(fēng)、雨層層推進，又之綠蕪、黃葉來渲染，勾勒出一個蕭條凄涼地意境，借秦苑、漢宮地荒廢，抒發(fā)了對家國衰敗地?zé)o限感慨。（九）無題【唐】李商隱相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！咀⑨尅竣拧窘z】這里與”思”字諧音。⑵【淚】蠟燭燃燒時流下地燭油，稱為”蠟淚”。⑶【云鬢改】意思是青春年華消逝。云鬢，指年輕女子地秀發(fā)。⑷【蓬山】神話中海上地仙山，這里借指所思女子地住處。⑸【青鳥】神話中為西王母傳信地神鳥。后為信使地代稱?！咀g文】見面地機會真是難得，分別時更是難舍難分，況且又兼東風(fēng)將收地暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。春蠶結(jié)繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣地蠟油才能滴干。女子早晨妝扮照鏡，只擔(dān)憂豐盛如云地鬢發(fā)改變顏色，青春地容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。對方地住處就在不遠地蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。希望有青鳥一樣地使者殷勤地為我去探看情人?！局黝}歸納】這是一首感情深摯、纏綿委婉、詠嘆忠貞愛情地詩篇。詩人情真意切而又含蓄蘊藉地寫出了濃郁地離別之恨和纏綿地相思之苦。（十）行香子【宋】秦觀樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙?！咀⑨尅竣拧沮椋╞ēi）塘】池塘。⑵【徜徉（chángyáng）】閑游，安閑自在地步行。⑶【幾許】多少，這里表示園子不大。⑷【飏（yáng）】飛揚，飄揚。⑸【青旗】酒店門口掛地青色酒幌。【譯文】綠樹繞著村莊，春水溢滿池塘，淋浴著東風(fēng)，帶著豪興我信步而行。小園很小，卻收盡春光。桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。遠遠一帶圍墻，隱約有幾間茅草屋。青色地旗幟在風(fēng)中飛揚，小橋矗立在溪水旁。偶然乘著游興，走過東面地山岡。鶯兒鳴啼，燕兒飛舞，蝶兒匆忙，一派大好春光?！局黝}歸納】這首詞之白描地手法、淺近地語言，勾勒出一幅春光明媚、萬物競發(fā)地田園風(fēng)光圖。寫出了春天生機勃勃地景象，給人之輕松愉快地美地享受。（十一）丑奴兒·書博山道中壁【宋】辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋?！咀⑨尅竣拧緦訕恰扛邩恰＂啤緩姡╭iǎng）】竭力，極力?！咀g文】人年少時不知道憂愁地滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為寫一首新詞無愁而勉強說愁。現(xiàn)在嘗盡了憂愁地滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說好一個涼爽地秋天啊！【主題歸納】此詞通篇言愁，上片描繪出少年涉世未深卻故作深沉地情態(tài)，下片寫出滿腹愁苦卻無處傾訴地抑郁，通過”少年”時與”而今”地對比，表達了作者受壓抑、遭排擠、報國無門地痛苦之情。知識點梳理1.*月夜憶舍弟唐·杜甫戍鼓①斷人行②，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃③未休兵。【參考譯文】成樓上地更鼓聲隔斷了人們地來往，邊塞地秋天里，一只孤雁正在鳴叫。從今夜就進入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)地最明亮。有兄弟卻都分散了，沒有家無法探問生死。寄往洛陽城地家書常常不能送到，何況戰(zhàn)亂頻繁沒有?！咀髡吆喗椤慷鸥Γ?12－770），字子美，自號少陵野老，世稱杜工部、杜少陵等，唐朝河南府鞏縣（河南鄭州鞏義市）人，唐代偉大地現(xiàn)實主義詩人，杜甫被世人尊為”詩圣”，其詩被稱為”詩史”。杜甫與李白合稱”李杜”。杜甫憂國憂民，人格高尚，約1400余首詩被保留了下來，集為《杜工部集》，詩藝精湛，在中國古典詩歌中備受推崇，影響深遠?！咀⑨尵x】舍弟，謙稱自己地弟弟。

2.戍鼓，戍樓上地更鼓。戍，駐防。

3.斷人行，指鼓聲響起后，就開始宵禁。

4秋邊，一作”邊秋”，秋天地邊地，邊塞地秋天

5.露從今夜白，指在節(jié)氣”白露”地一個夜晚。

6.有弟皆分散，無家問死生，弟兄分散，家園無存，互相間都無從得知死生地消息。

7.長，一直，老是。

8.達，到。

9.況乃，何況是。

10.未休兵，戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束【創(chuàng)作背景】這首詩是乾元二年（759）秋杜甫在秦州所作。這年九月，史思明從范陽引兵南下，攻陷汴州，西進洛陽，山東、河南都處于戰(zhàn)亂之中。當(dāng)時，杜甫地幾個弟弟正分散在這一帶，由于戰(zhàn)事阻隔，音信不通，引起他強烈地憂慮和思念。《月夜憶舍弟》即是他當(dāng)時思想感情地真實記錄。在古典詩歌中，思親懷友是常見地題材，這類作品要力避平庸，不落俗套，單憑作者生活體驗是不夠地，還必須在表現(xiàn)手法上匠心獨運。杜甫正是在對這類常見題材地處理中，顯出了他地大家本色?！緝?nèi)容鑒賞】（1）戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。◎內(nèi)容，首聯(lián)描繪了一幅邊塞秋天地圖景，營造了悲涼地氣氛；頷聯(lián)寫白露既降，天氣轉(zhuǎn)涼，思念親人，徒增悲傷。”露從今夜白”既寫景，也點明時令?！痹率枪枢l(xiāng)明”，在寫景地同時融入了詩人地主觀感情?！虮憩F(xiàn)手法，融情于景。這兩聯(lián)從聽覺、視覺兩個方面寫邊地秋夜，表達了對親人地思念之情。（2）有弟皆分散，無家問死生?！騼?nèi)容，上句說兄弟離散，天各一方；下句說家已不存，生死難卜，寫得傷心斷腸，感人至深?！蛐揶o、情感，在”有”和”無”地對比中，抒發(fā)了詩人深沉地思親之情，也寄予了無限地人生感慨。【主旨】本詩通過描寫兄弟因戰(zhàn)亂而離散，杳無音信，表達了詩人對親人地思念之情和對國家經(jīng)受戰(zhàn)亂地憂思悲痛。2.*長沙過賈誼宅唐·劉長卿三年謫宦此棲遲①，萬古惟留楚客②悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊③豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！【參考譯文】賈誼被貶在此地居住三年，可悲遭遇千萬代令人傷情。我在秋草中尋覓人跡不在，寒林里空見夕陽緩緩斜傾。漢文帝重才恩德尚且淡薄，湘江水無意憑吊有誰知情？寂寞冷落深山里落葉紛紛，可憐你不知因何天涯飄零？【作者簡介】劉長卿，唐河間（現(xiàn)屬河北）人，一說宣城（現(xiàn)屬安徽）人，河間為其郡望，字文房。玄宗天寶進士。肅宗至德中官監(jiān)察御史，后為長洲縣尉，因事下獄，貶南巴尉。代宗大歷中任轉(zhuǎn)運使判官，知淮西、鄂岳轉(zhuǎn)運留后，又被誣再貶睦州司馬。德宗建中年間，官終隨州刺史，世稱劉隨州。劉長卿生卒年未確論，各名家說法相差甚遠，綜合看來約生于709-725年間，逝于786-790年左右。劉長卿工于詩，長于五言，自稱”五言長城”。【主旨】本詩通過對賈誼不幸遭遇地憑吊和痛惜，抒發(fā)了詩人對自己被貶地悲憤和對當(dāng)時社會現(xiàn)實地不滿之情?！咀⑨尵x】①棲遲，停留，居留。②楚客，這里指客居楚地地賈誼?！緞?chuàng)作背景】唐代宗大歷八年（773）至大歷十二年（777）間地一個深秋，詩人因被誣陷，遭二次貶謫，被貶為睦州司馬。此詩應(yīng)寫于此次被貶謫來到長沙時?！緝?nèi)容鑒賞】（1）三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。◎煉字，”悲”字貫穿全篇，奠定了全詩凄愴憂憤地基調(diào)，也暗寓了詩人自己遭受貶謫地悲苦命運。（2）秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。◎煉字，”空”字營造出物是人非地黯然氣氛，表現(xiàn)了詩人感傷斯人已去地痛苦、悵惘之情?！虮憩F(xiàn)手法，即景生情?！鼻锊荨薄焙帧钡染拔铮秩境鲑Z誼故宅蕭條、冷落、寂寥地氛圍，惆悵傷感，真切而又空靈。（3）漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？◎內(nèi)容，詩人溯古思今，把自己地遭遇同賈誼、屈原兩位先哲聯(lián)系在一起，從而深化了詠嘆地主題?！虮憩F(xiàn)手法，之”漢文有道”反襯賈誼被貶地凄涼，之”湘水無情”烘托賈誼地癡心，道出了千古文人地悲劇命運。（4）寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！◎內(nèi)容，此聯(lián)勾畫出一幅荒村日暮圖?！睉z君”一句在無疑處有意設(shè)問，自憐之意溢于言表。3.*左遷①至藍關(guān)示侄孫湘唐·韓愈一封②朝（zhāo）奏九重天③，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事④，肯⑤將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意⑥，好收吾骨瘴（zhàng）江邊?！緟⒖甲g文】一篇諫書早晨上奏給皇帝，晚上就被貶官到路途遙遠地潮州去。想替皇上除去有害地事，哪能因衰老就吝惜殘余地生命。云彩橫出于南山，我地家在哪里？在白雪厚積地藍田關(guān)外，馬也停住腳步。知道你遠道而來定會有所打算，正好在瘴江邊收殮我地尸骨?！咀髡吆喗椤宽n愈（768～824），字退之，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家，漢族，河南河陽（今河南省焦作孟州市）人，自稱郡望為昌黎韓氏，為韓姓三大郡望之一，昌黎郡在今天遼寧義縣。晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部，謚號”文”，又稱韓文公，唐宋八大家之一?！咀⑨尵x】(1)左遷，降職，貶官，指作者被貶到潮州。(2)藍關(guān)，在藍田縣南。《地理志》，”京兆府藍田縣有藍田關(guān)?！?3)湘，韓愈地侄孫韓湘，字北渚，韓愈之侄，韓老成地長子，長慶三年（823年）進士，任大理丞。韓湘此時27歲，尚未登科第，遠道趕來從韓愈南遷。(4)一封，指諫書，即《論佛骨表》。(5)朝（zhāo）奏，早晨送呈奏章【創(chuàng)作背景】公元819年（唐元和十四年）正月，唐憲宗命宦官從鳳翔府法門寺真身塔中將所謂地釋迦文佛地一節(jié)指骨迎入宮廷供奉，并送往各寺廟，要官民敬香禮拜。時任刑部侍郎地韓愈看到這種信佛行為，便寫了一篇《諫迎佛骨表》。勸諫阻止唐憲宗，指出信佛對國家無益，而且自東漢之來信佛地皇帝都短命，結(jié)果觸怒了唐憲宗，韓愈幾乎被處死。經(jīng)裴度等人說情，最后韓愈被貶為潮州刺史，責(zé)求即日上道。韓愈大半生仕宦蹉跎，五十歲才因參與平淮而擢升刑部侍郎。兩年后又遭此難，情緒十分低落，滿心委屈、憤慨、悲傷。潮州州治潮陽在廣東東部，距離當(dāng)時地京師長安有千里之遙。韓愈只身一人，倉促上路，走到藍田關(guān)口時，他地妻兒還沒有跟上來，只有他地侄孫子跟了上來，所之他寫下這首詩?！局髦肌勘驹娡ㄟ^對詩人因上諫獲罪被貶后所觀所感地描述，表達了詩人被貶后內(nèi)心地郁憤之及前途未卜地感傷之情?！緝?nèi)容鑒賞】（1）一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千?！騼?nèi)容，寫被貶原因，不卑不亢，磊落坦蕩?！背唷倍毕H”，可見獲罪之快；”九重天”，可知君心難測；”路八千”，可謂行程遙遠。（2）欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！◎內(nèi)容，坦陳心志，不辭衰老，不惜殘年，體現(xiàn)了詩人為君除弊事、忠君地堅定決心。（3）云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。◎煉字，”橫””擁”二字分別從廣度和高度兩個層面形象地描繪了詩人被貶謫途中大雪阻路、馬亦不前地情景，同時委婉含蓄地表達了詩人深感前途渺茫地愁思。◎表現(xiàn)手法，即景抒情。借”云橫秦嶺””雪擁藍關(guān)”地自然景色表達了愁苦悲戚地心緒，”家何在””馬不前”道盡英雄失路地悲慨。（4）知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊?！蜃饔?，照應(yīng)詩題，把侄孫探望之意歸結(jié)為”好收吾骨瘴江邊”，沉痛而又凄涼。4.*商山早行唐·溫庭筠晨起動征鐸（duó）①，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲（hú）葉落山路，枳（zhǐ）花明驛墻。因思杜陵夢，鳧（fú）②雁滿回塘③?！緟⒖甲g文】黎明起床，車馬地鈴鐸已震動；一路遠行，游子悲思故鄉(xiāng)。雞聲嘹亮，茅草店沐浴著曉月地余輝；足跡依稀，木板橋覆蓋著早春地寒霜。枯敗地槲葉，落滿了荒山地野路；淡白地枳花，鮮艷地開放在驛站地泥墻上。因而想起昨夜夢見杜陵地美好情景；一群群鴨和鵝，正嬉戲在岸邊彎曲地湖塘里?！绢}解】商山，在今陜西商洛東南。詩人晨起早行，遠離故鄉(xiāng)。【作者簡介】溫庭筠（yún），又做溫庭云（約812—866）唐代詩人、詞人。本名岐，字飛卿，漢族，太原祁縣（今山西祁縣東南）人。富有天才，文思敏捷，每入試，押官韻，八叉手而成八韻，所之也有”溫八叉”之稱。然恃才不羈，又好譏刺權(quán)貴，多犯忌諱，取憎于時，故屢舉進士不第，長被貶抑，終生不得志。官終國子助教。精通音律?！咀⑨尵x】①征鐸，遠行車馬所掛地鈴鐺。鐸，大鈴。②鳧，野鴨。③回塘，邊沿曲折地池塘?！局髦肌勘驹娡ㄟ^描寫旅途中寒冷、凄清地早行景色，抒發(fā)了游子在外地孤寂之情和濃濃地思鄉(xiāng)之情?！緝?nèi)容鑒賞】（1）晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)?！騼?nèi)容，前句寫早晨旅店中地情景，”晨起”點題”早行”。（2）雞聲茅店月，人跡板橋霜。◎作用，純?nèi)粚懢埃徽f辛苦愁思，而意味自在其中。（3）槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘?！騼?nèi)容，寫剛上路地景色與夢中故鄉(xiāng)地情景。槲葉隨地飄灑，枳花明麗可愛，山野地情趣沖淡了羈旅地辛苦，卻無法抑止思鄉(xiāng)地愁緒?！蜃饔?，眼前地”客行”與心中地”故鄉(xiāng)”交織疊加，虛實相映，豐富了詩歌地意蘊。5.*咸陽城東樓唐·許渾一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲①。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪②秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流?！咀髡吆喗椤?/p>

許渾，晚唐最具影響力地詩人之一，五七律尤佳。詩中多描寫水、雨之景，后人擬之與詩圣杜甫齊名，并之”許渾千首濕，杜甫一生愁”評價之?！緝?nèi)容鑒賞】詩人首聯(lián)扣題，抒情寫景，”高樓”，指咸陽城西樓，咸陽舊城在西安市西北，漢時稱長安，秦漢兩朝在此建都。隋朝時向東南移二十城建新城，即唐京師長安。咸陽舊城隔渭水與長安相望；”蒹葭”，即蘆荻（蒹，荻；葭，蘆），暗用《詩經(jīng)·國風(fēng)·秦風(fēng)·蒹葭》地詩意，表思念心緒；”汀洲”，水邊之地為汀、水中之地為洲，這里指代詩人在江南地故鄉(xiāng)。詩人一登上咸陽高高地城樓，向南望去，遠處煙籠蒹葭，霧罩楊柳，很像長江中地汀洲。詩人游宦長安，遠離家鄉(xiāng)，一旦登臨，思鄉(xiāng)之情涌上心頭。蒹葭楊柳，居然略類江南。萬里之愁，正之鄉(xiāng)思為始，”一上”表明觸發(fā)詩人情感時間之短瞬，”萬里”則極言愁思空間之迢遙廣大，一個”愁”字，奠定了全詩地基調(diào)。筆觸低沉，景致凄迷，觸景生情，蒼涼傷感地情懷落筆即出，意遠而勢雄。【主旨】本詩通過對登樓所見景物地描繪，營造出一種蕭條凄涼地氛圍，抒發(fā)了詩人對家國衰敗地?zé)o限感慨之及對歷史和現(xiàn)實地深刻思考?！緟⒖甲g文】登上高樓萬里鄉(xiāng)愁油然而生，眼中水草楊柳就像江南汀洲。溪云突起紅日落在寺閣之外，山雨未到狂風(fēng)已吹滿咸陽樓。黃昏雜草叢生地園中鳥照飛，深秋枯葉滿枝地樹上蟬啾啾。來往地過客不要問從前地事，只有渭水一如既往地向東流。6.*行香子北宋·秦觀樹繞村莊，水滿陂（bēi）塘①。倚東風(fēng)，豪興徜徉（chángyáng）②。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏（yáng）③青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。【作者簡介】秦觀（1049-1100）字少游，又字太虛，號邗溝居士，世稱淮海先生。漢族，北宋高郵（今江蘇高郵）人，官至太學(xué)博士（八品），國史館編修。秦觀一生坎坷，所寫詩詞，高古沉重，寄托身世，感人至深?！局髦肌客ㄟ^記述一次興致勃勃地春游，勾勒出一幅春光明媚、萬物競發(fā)地田園春景圖，抒發(fā)了詞人對自然風(fēng)光地?zé)釔壑椤！緟⒖甲g文】綠樹繞著村莊，春水溢滿池塘，淋浴著東風(fēng)，帶著豪興我信步而行。小園很小，卻收盡春光。桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。遠遠一帶圍墻，隱約有幾間茅草屋。青色地旗幟在風(fēng)中飛揚，小橋矗立在溪水旁。偶然乘著游興，走過東面地山岡。鶯兒鳴啼，燕兒飛舞，蝶兒匆忙，一派大好春光?！咀⑨尵x】①陂塘，池塘。②徜徉，閑游，安閑自在地步行。③飏，飛揚，飄揚?！緞?chuàng)作背景】此詞大約作于作者創(chuàng)作早期地熙寧年間（1068—1077），當(dāng)時作者居家，尚未出仕。在一個春天，作者乘興游覽了一座村莊，被樸質(zhì)自然地村野風(fēng)光所感染，因此創(chuàng)作了此詞?！菊w鑒賞】這首詞用白描地手法，淺近地語言，描繪了一幅醉人地田園春景。通篇用語流轉(zhuǎn)自然，給人之明快之感。上片結(jié)句寫花，下片結(jié)句寫鶯、燕、蝶，畫面一靜一動，相互呼應(yīng)，使全篇結(jié)構(gòu)勻稱，回環(huán)往復(fù)，意趣盎然。【內(nèi)容鑒賞】（1）樹繞村莊，水滿陂塘?！驘捵郑崩@””滿”二字表明春意之濃，描繪出了春到農(nóng)家地標志性景象，也為下面抒寫爛漫春光做鋪墊。（2）倚東風(fēng)，豪興徜徉?！騼?nèi)容，”東風(fēng)”點明時令，”豪興”說明游興正濃，”徜徉”顯示詞人只是信步閑游，并沒有固定地目標和路線。這兩句寫出了詞人安閑自在地神態(tài)。7.*丑奴兒·書博山道中壁南宋·辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓①。愛上層樓，為賦新詞強（qiǎng）②說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道”天涼好個秋”！【參考譯文】人年少時不知道憂愁地滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為寫一首新詞無愁而勉強說愁?，F(xiàn)在嘗盡了憂愁地滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說好一個涼爽地秋天?。　绢}解】丑奴兒，詞牌名，又名”采桑子”。博山，在今江西廣豐西南。淳熙八年（1181），辛棄疾罷職退居上饒，常過博山?！咀髡吆喗椤啃翖壖玻?140－1207），南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，別號稼軒，漢族，歷城人。出生時，中原已為金兵所占。21歲參加抗金義軍，不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。一生力主抗金。曾上《美芹十論》與《九議》，條陳戰(zhàn)守之策。其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一地愛國熱情，傾訴壯志難酬地悲憤，對當(dāng)時執(zhí)政者地屈辱求和頗多譴責(zé)；也有不少吟詠祖國河山地作品。【注釋精選】1.丑奴兒，詞牌名。

2.博山，在今江西省廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（1181）辛棄疾罷職退居上饒，常過博山。

3.少年，指年輕地時候。不識，不懂，不知道什么是。

4.”為賦”句，為了寫出新詞，沒有愁而硬要說有愁。強（qiǎng），勉強地，硬要。

5.識盡，嘗夠，深深懂得。

6.欲說還（huán）休，表達地意思可之分為兩種，1.男女之間難于啟齒地感情。2.內(nèi)心有所顧慮而不敢表達。【創(chuàng)作背景】本詞是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時所作。他在帶湖居住期間，常到博山游覽，博山風(fēng)景優(yōu)美，他卻無心賞玩。眼看國是日非，自己無能為力，滿腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞?！局髦肌窟@首詞之”登高說愁”為議題，寫出了少年與成年兩種人生感受，作者在自嘲自諷中寫盡了人生地?zé)o奈?！緝?nèi)容鑒賞】（1）少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁?！騼?nèi)容，回憶少年時代，不諳世事，喜歡登高，為寫”新詞”，沒有愁苦，勉強”說愁”。（2）而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道”天涼好個秋”！◎修辭，反復(fù)?！庇f還休”采用疊句地形式，寫出了成年之后，歷盡世事艱難，滿腔愁苦，卻無從訴說地痛楚。◎情感，”卻道‘天涼好個秋’”生動地表現(xiàn)了遍嘗辛酸之后無可言說地復(fù)雜況味?？键c梳理

行路難(其一)(李白)金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。1.《行路難(其一)》既抒寫了詩人出仕無路，被迫離開長安時地苦悶彷徨和抑郁憤懣之情，也體現(xiàn)出其樂觀自信地人生態(tài)度和執(zhí)著追求理想地堅定信念。2.從修辭手法地角度賞析”欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。運用比喻、對偶地修辭手法，用”冰塞川””雪滿山”比喻人生道路上地艱難險阻和仕途地阻塞，形象地寫出了詩人仕途地艱難，蘊含著無限地悲慨。3.該詩題為《行路難》，但縱觀全詩，詩人地人生態(tài)度是怎樣地？請舉例說明。積極、樂觀，對前途充滿信心。如”長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保娙嗽诳鄲炨葆逯袏^起，堅定了”長風(fēng)破浪”地信心。酬樂天揚州初逢席上見贈(劉禹錫)巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。1.《酬樂天揚州初逢席上見贈》是劉禹錫回贈白居易地詩，詩中曲折地表達出詩人遭受政敵打擊而長期被貶異地地抑郁不平地心情，但詩人并未沉淪于此，而是筆鋒一轉(zhuǎn)，表現(xiàn)出不甘沉淪、奮發(fā)昂揚地進取精神和達觀態(tài)度。2.”沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們地贊賞，你怎樣理解這兩句詩？(變式提問，白居易稱贊這首詩地頸聯(lián)”神妙”，將思想性和藝術(shù)性巧妙融為一體，景、情、理相結(jié)合。請你任選角度對此聯(lián)進行賞析。)示例，”沉舟”和”病樹”比喻久遭貶謫地詩人自己，”千帆”和”萬木”比喻在詩人謫居他鄉(xiāng)之后，那些仕途得意地新貴們，表達了對自己身世地感慨之情，在客觀上包含著新陳代謝地自然規(guī)律。3.”懷舊空吟聞笛賦”和崔顥地《黃鶴樓》中”此地空余黃鶴樓”都運用了”空”字，請簡要分析兩個”空”字情感表達有何不同。”懷舊空吟聞笛賦”中地”空”字是”徒然”地意思，表達了詩人對受害地戰(zhàn)友王叔文等地悼念。表現(xiàn)出他內(nèi)心地傷悲和悵惘?！贝说乜沼帱S鶴樓”中”空”是”只，只有”地意思，”昔人”已離去，只剩下空蕩地黃鶴樓，側(cè)重地是空間上地虛無，人去樓空，襯托出獨自登臨黃鶴樓地詩人地孤獨、渺小，內(nèi)心空蕩。水調(diào)歌頭(蘇軾)丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。1.《水調(diào)歌頭》通過寫望月問天、對月懷人，既反映了詞人宦海失意地苦悶，也表現(xiàn)了詞人豁達樂觀地胸懷，對美好生活地向往和對天下人地美好祝愿。2.請簡要概括這首詞上、下闋地主要內(nèi)容。上闋寫月下飲酒，由作者對天上宮闕地向往轉(zhuǎn)為對人間生活地?zé)釔郏幌麻爩憣υ聭讶?，由傷感離別轉(zhuǎn)為對親人地懷念和祝福。3.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析”轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”一句地作用。該句在內(nèi)容上描繪出月光地流動，表現(xiàn)了時間地推移；在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下地作用，由上闋地”望月”過渡到下闋地”懷人”。4.有人說這首中秋懷人之作，通篇寫地都是離愁。你同意這種說法嗎？說說你地理由。示例一，不同意。該詞雖表達了對親人地思念，但”但愿人長久，千里共嬋娟”一句還表達了詞人不為離愁別苦束縛地樂觀思想和對普天之下所有離別者地美好祝愿。示例二，不同意。如”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”一句就帶有哲理意味，告訴我們自古世上就難有十全十美之事，不必為暫時地分離感到憂傷。月夜憶舍弟(杜甫)戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。1.該詩是詩人當(dāng)時思想感情地真實記錄。詩中寫兄弟因戰(zhàn)亂而離散，杳無音信。在異鄉(xiāng)地戍鼓和孤雁聲中觀賞秋夜月露，只能倍增思鄉(xiāng)憶弟之情。顛沛流離中地詩人杜甫，看到山河破碎，思念不知生死地兄弟，更為國家而悲痛。2.縱觀全詩，詩人”憶舍弟”地原因有哪些？①兄弟分散各地。②親人生死無消息。③家書寄不到。④戰(zhàn)亂還未停息。3.請從寫作手法地角度賞析”露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。這兩句運用了借景抒情地手法，”露從今夜白”既寫景，又點明了時令；”月是故鄉(xiāng)明”雖然也是寫景，但此景融入了詩人自己地主觀感受，是詩人思親思鄉(xiāng)情感地真實體現(xiàn)。長沙過賈誼宅(劉長卿)三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！1.該詩借古傷今，借賈誼被逐長沙之事，表達自己無罪遭貶地悲憤和痛苦，對不合理地社會現(xiàn)實進行了強烈地控訴。2.頷聯(lián)中地”獨”有”獨自”之意。在蕭條冷落地氛圍中，作者還要去”獨尋”，表現(xiàn)出其對賈誼地景仰和難掩地孤獨落寞?！笨铡弊中蜗蟮貙懗隽宋锸侨朔侵?，表現(xiàn)了作者感傷斯人已去地痛苦、悵惘?！豹殹薄笨铡倍止餐瑺I造出悲涼感傷地氛圍。3.請任選角度賞析頸聯(lián)。示例，頸聯(lián)用”有道”和”無情”明寫漢文帝有道，實則暗含著作者對漢文帝地強烈不滿，也暗含了作者對李唐王朝不重視人才地不滿。左遷至藍關(guān)示侄孫湘(韓愈)一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。1.《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》是一首比較深刻地政治抒情詩，詩人把朝廷地腐敗同自己地不幸遭遇結(jié)合到一起來寫，表明了自己為朝廷革除弊政地忠心和勇氣。2.首聯(lián)中，”朝”和”夕””九重天”和”路八千”都有鮮明地對比之意，這反映了詩人怎樣地處境？抒發(fā)了詩人怎樣地感情？反映了詩人地命運急劇變化地處境。抒發(fā)了詩人對自己忠心為國卻遭貶謫地怨憤之情。3.從表現(xiàn)手法地角度賞析”云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前”?！痹茩M””雪擁”，既是實景，又不無象征意義?！彼{關(guān)”形容關(guān)山險惡，歸途渺渺，前途茫茫，”雪擁藍關(guān)”語意雙關(guān)，明寫天氣寒冷，暗寫政治氣候惡劣?！瘪R不前”其實是人不前，三字中流露出作者英雄失路之悲，表現(xiàn)了詩人對親人、對國都地眷顧與依戀。4.”雪擁藍關(guān)馬不前”一句借景抒情，并做到了眼前景與心中情地完美統(tǒng)一。請你對此加之分析。此句既是實寫，也是虛寫，實寫大雪阻路、馬難前行，虛寫詩人留戀長安、不忍離去地感情。商山早行(溫庭筠)晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。1.該詩描寫了旅途中寒冷凄清地早行景色，抒發(fā)了游子在外地孤寂之情和濃濃地思鄉(xiāng)之意，字里行間流露出詩人地失意和無奈。2.”枳花明驛墻”中地”明”用得極妙，請說說妙在何處?！泵鳌痹瓰樾稳菰~，這里用作動詞，為”使……明艷”之意。枳樹地白花明麗地開放在驛墻上，使驛墻都變得明艷了，襯托出拂曉前地暗，突出了行之”早”。3.尾聯(lián)在全詩內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上地作用是什么？內(nèi)容上，體現(xiàn)了詩人留戀故鄉(xiāng)地真摯感情——才離開家鄉(xiāng)不久，便在夜里夢到自己家附近地池塘，鳧雁來回游動，自得其樂，而自己卻在離家遠行地路上。結(jié)構(gòu)上，與首聯(lián)中地”客行悲故鄉(xiāng)”照應(yīng)。4.詩中除了”晨起””雞聲”表現(xiàn)”早行”之外，還有哪些詞語也表現(xiàn)了”早行”？此詩頷聯(lián)上下兩句除對仗外，其構(gòu)成形式還有什么特點？”月””板橋霜”，月尚未落，板橋結(jié)霜，可見其早。頷聯(lián)由名詞連綴成句，一詞一景，收到了蒙太奇地效果。咸陽城東樓(許渾)一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。1.該詩用云、日、雨、風(fēng)層層推進，又之綠蕪、黃葉來渲染，勾勒出蕭條凄涼地意境；通過對登咸陽城樓晚眺景物地描寫，表現(xiàn)了作者感古傷今地悲涼與思鄉(xiāng)之情；借秦苑、漢宮地荒廢，抒發(fā)了對歷史滄桑地?zé)o限感慨。2.開篇之”愁”字，奠定了全詩地感情基調(diào)。詩中寫到了哪些愁？請簡要概括。思鄉(xiāng)之愁、對唐王朝頹勢之愁、昔盛今衰之愁、人世滄桑之愁。3.該詩地景物描寫營造了怎樣地氛圍？抒發(fā)了作者怎樣地情懷？用云、日、雨、風(fēng)層層推進，又之綠蕪、黃葉來渲染，營造出蕭條蒼涼地氛圍。抒發(fā)了作者對歷史滄桑地?zé)o限感慨。無題(李商隱)相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。1.這是一首感情深摯、纏綿委婉、詠嘆忠貞愛情地詩篇。詩人情真意切而又含蓄蘊藉地寫出了濃郁地離別之恨和纏綿地相思之苦?！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)了愛情地堅貞，意境新奇，詩味雋永，已成千古傳誦地名句。2.2.任選角度，對”相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”一聯(lián)進行賞析。示例，第一個”難”指相會困難，第二個”難”指難受，寫出了離別時地難舍難分和離別后雙方所經(jīng)受地煎熬?！彪y”地重復(fù)使用造成詩句地綿連纖曲之勢，使相見無期地離別之痛因表達方式地低回婉轉(zhuǎn)而顯得分外深沉和纏綿。3.從修辭手法地角度賞析”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詩人用”春蠶””蠟炬”比喻自己，用”絲”諧音雙關(guān)”思”，寫情思；”淚”語義雙關(guān)，在這里表面指燭淚，即融化地蠟液，暗指相思之淚。表現(xiàn)了戀人之間生死相許地真情，體現(xiàn)了對愛情地忠貞不渝。行香子(秦觀)樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。1.這首詞運用白描地手法、淺顯地語言，寫出了春天生機勃勃地景象，勾勒出一幅春意盎然、萬物競發(fā)地田園風(fēng)光圖，給人之輕松愉快地美地享受，表達了詞人對農(nóng)村景色地喜愛之情。2.這首詞地白描手法歷來為人稱道，請簡要分析。這首詞語言淺顯質(zhì)樸，極少修飾，如”有桃花紅，李花白，菜花黃”三句，運用白描手法，將桃花、李花、油菜花地色彩直接寫了出來，十分質(zhì)樸。下闋結(jié)句寫鶯、燕、蝶，運用白描手法，勾勒出田園春景地動態(tài)美，生機盎然。3.全詞在藝術(shù)手法上有何特點？各有什么好處？運用白描和動靜結(jié)合地手法。①用白描地手法描繪了百花爭艷、鶯歌燕舞地田園風(fēng)光圖，表達了詞人對自然風(fēng)光地?zé)釔壑椤＂谏祥牻Y(jié)句寫花，下闋結(jié)句寫鶯、燕、蝶，畫面一靜一動，相互呼應(yīng)，寫出了春天地盎然生機。丑奴兒·書博山道中壁(辛棄疾)少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道”天涼好個秋”！1.此詞通篇言愁，上闋描繪出少年涉世未深卻故作深沉地情態(tài)，下闋寫出滿腹愁苦卻無處傾訴地抑郁，通過”少年”時與”而今”地對比，表達了作者受壓抑、遭排擠、報國無門地痛苦之情。2.這首詞上、下闋連用疊句，請說說疊用”愛上層樓”和”欲說還休”有什么表達效果。上闋疊用”愛上層樓”，生動地寫出不諳世事地少年喜歡登高、純真活潑地形象。下闋疊用”欲說還休”，渲染了作者”有苦無處訴”地憂郁、激憤地感情，加強了藝術(shù)效果。3.結(jié)尾”天涼好個秋”表面形似輕脫，實則十分含蓄，請簡要概括其中所表達地情感。詞人從上文地說愁，轉(zhuǎn)而言天氣，之”卻道‘天涼好個秋’”結(jié)尾。全詞通過”少年””而今”，無愁、有愁地對比，襯托”而今”深深領(lǐng)略了愁苦地滋味，但是這愁苦卻又無處說、道不出，所之轉(zhuǎn)而說天氣，這句結(jié)尾表面形似輕脫，實則十分含蓄，充分表達了詞人受壓抑排擠、報國無門地痛苦，之及對南宋統(tǒng)治集團地諷刺和不滿，表現(xiàn)出了作者”愁”地深沉博大。一、閱讀下面地詩詞，完成下面小題。破陣子·為陳同甫賦壯詞之寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作地盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！1．這首詞與《江城子·密州出獵》都提到了”白發(fā)”，但借此抒發(fā)地情感卻大有不同，請結(jié)合具體詞句簡要分析。2．請結(jié)合全詞，從內(nèi)容和情感兩方面談?wù)勀銓Α眽言~”地理解。二、閱讀下面地詩詞，完成下面小題?！炯住克{(diào)歌頭·明月幾時有蘇軾（北宋）丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！疽摇渴逡雇峦踅ǎㄌ拼┲型ア俚匕讟錀f，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思②落誰家。【注釋】①中庭，即庭院中。②秋思，秋天地情思，這里指懷人地思緒。3．下面對兩首詩詞地解說，不正確地一項是（

）A．這兩首中秋詠月地詩詞佳作，都營造了思深情長地意境，有很強地藝術(shù)感染力。B．甲詞下片緊承上片地最后兩句，仍然在寫月，寫月光地移動和月下地不眠之人。C．乙詩中地”落”字新穎妥帖，給人之動感，將別離思聚地情意表現(xiàn)得委婉動人。D．甲詞實寫宮闕，反映詞人內(nèi)心地矛盾；乙詩虛寫中庭月色，烘托了月夜地寂靜。4．名家在朗誦”人有悲歡離合”時，為能更好地表現(xiàn)詩人地思想感情，將停連處理為”人有/悲/歡/離/合”。請談?wù)勀銓@樣處理地理解。

古詩詞賞析三大考點易錯易混突破策略考點一，意象意境意境不同于意象。意象是構(gòu)成詩歌地一些具體地細小地單位，意境是由多個意象整合而成地一種境界，是詩人所要表達地思想感情與詩歌所描繪地生活圖景完美融合而形成地藝術(shù)境界。詩人表達思想感情時,往往采用寄情于物地方式,通過描寫具體而生動地形象,把復(fù)雜而深刻地內(nèi)心情感投射到客觀地物象上,使思想感情一-”意”和客觀地物象--”象”相互交融,相互滲透,相互統(tǒng)一.從而構(gòu)成了”意象”。意象是滲透著詩人情感地客觀物象,它既是情地物象化,也是情景交融地形象。解題技巧，(1)意象特點分析類題目解答此類題目，一般要從兩個層面進行思考:一是外在地形象特點，二是內(nèi)在品格方面地特點。如對楊萬里《野菊》中野菊形象進行分析，就要先把握外在特點，即生于野外、自有幽色、無人欣賞、不誠其香，然后體會其內(nèi)在品格，即孤做高潔:(2)意象內(nèi)涵概括類題目解答此類題目，一是要對詩歌中常見意象地內(nèi)涵有所了解，二是能夠準確把握詩歌本身所表達地情感。二者結(jié)合，就能得出比較準確地答案:(3)意象作用分析類題目解答此類題目，首先要具各下面幾種意識:結(jié)構(gòu)意識(結(jié)構(gòu)上地作用)，內(nèi)容意識(意象地內(nèi)涵，全詩內(nèi)容表達上地作用)，情感意識(對于詩人情感表達地作用)，表達意識(運用了什么表達手法，有何作用)。然后具體問題具體分析?？键c二，描述意境描述詩歌地意境特點時一般用雙音節(jié)詞組合進行概括，1．優(yōu)美類，寧靜恬淡、清新明麗、清新幽美、清幽明凈、恬淡閑適、和諧靜謐、清幽脫俗、空靈高遠、空靈蒙朧、艷麗優(yōu)美、生機盎然、恬淡寧謐、優(yōu)美迷人、華美壯麗2．清冷類，孤寂、蕭條、蕭瑟、荒涼、蒼涼、清冷、凄涼、衰敗、頹敗、冷清、凄清、寥落、寂寥、悲涼、冷清凄涼、冷落寂寥、荒涼破敗、衰敗凄涼、悲壯蒼涼、慘烈悲壯3．宏闊類，雄渾、雄奇、遼闊、開闊、壯觀、壯麗、瑰麗、恢弘、高遠、深遠、莽蒼、蒼莽、蒼茫、雄奇闊大、雄渾壯麗、雄奇瑰麗、高遠遼闊、壯闊恢弘、雄渾壯闊考點三，分析形象詩歌形象包括景物形象、事物形象和人物形象。詩歌中地事物形象，即詠物詩或雜詩中地形象，如駱賓王《詠蟬》中”蟬”地形象，陸游《卜算子·詠梅》中”梅”地形象等。鑒賞物象往往由物及人，從物人一體地角度來把握事物地特點。即先要借助相關(guān)語句或關(guān)鍵字詞來把握事物地特征，再聯(lián)系創(chuàng)作背景進行有關(guān)作者思想感情地深層分析。人物形象包括詩人或抒情主人公地形象和詩人之外地特定人物形象。分析人物形象要借助人物外貌、神態(tài)、舉止地描寫，體會形象特征，進而領(lǐng)會詩人地情感。詩歌中地人物形象大致有兩類，一是主觀形象(作者塑造地抒情主人公，即作者自己)；二是客觀形象(作者描寫或刻畫地人物)。每首詩都有抒情主人公形象，但不一定有客觀地人物形象。詩中客觀地人物形象只是抒情主人公抒情達意地途徑之一。古詩地人物形象往往之片段地形式表現(xiàn)出來，因此理解分析人物形象時要特別抓住詩中描寫人物地語言、神態(tài)、動作、心理、肖像及所處地環(huán)境等片段文字，因形悟神(人物形象特點)。另外，要關(guān)注詩人所處地背景及詩人對其地情感態(tài)度等。古詩中八類人物形象及其特征①正直之士，不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈。②愛國之士，心憂天下、憂國憂民。③隱士，寄情山水、歸隱田園。④失意之士，懷才不遇、壯志難酬。⑤報國之士，矢志報國、慷慨憤世。⑥游子，友人送別、思念故鄉(xiāng)。⑦疆場將士，獻身邊疆、反對征伐。⑧癡情兒女，纏綿悱惻、愛恨情長。一、閱讀李商隱地《無題》，完成各題。相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。1．首句中兩個”難”字，第一個”難”指，第二個”難”指。2．”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是千古名句，表現(xiàn)了作者怎樣地情感態(tài)度？二、閱讀下面地詩詞，完成下面小題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。觀獵王維風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細柳營?；卮荷涞裉?，千里暮云平。3．蘇詞從””字來突出觀獵盛況，而壯觀地出獵場面則通過””字來渲染；王詩從”角弓鳴””鷹眼疾”””三個細節(jié)來寫主人公出獵時地情景。4．蘇軾地詞和王維地詩都意境恢宏而含蓄，說說這兩首詩詞中作者表達地共同志趣。三、閱讀下面兩首詞，回答小題。江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。水調(diào)歌頭·明月幾時有丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。5．之上兩首詞都是蘇軾被貶到密州時所作，聯(lián)系詞地內(nèi)容，說說你最敬佩蘇軾哪一點精神？6．請簡要賞析”持節(jié)云中，何日遣馮唐？”四、閱讀下面地詩詞，完成下面小題。丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道”天涼好個秋”！7．從”而今識盡愁滋味”地”盡”字中，你讀出了什么？8．這首詞是如何表現(xiàn)立意地？請結(jié)合詩詞簡要分析。五、閱讀下面這首詩，完成下面小題。長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！9．請說說頷聯(lián)中”獨””空”二字地妙處。10．這首詩表達了詩人怎樣地思想感情？六、閱讀下面地詩詞，完成下面小題。行香子秦觀樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。11．”倚東風(fēng)，豪興徜徉”一句流露出詞人怎樣地情感？12．白描手法地運用使這首詞語言樸素流暢，有自然之美，試舉一例賞析。七、閱讀下面地詩詞，完成下面小題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。13．結(jié)合全詞，分析詩人出獵地目地是什么。14．”持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句在手法上有什么特點？有什么深刻含義？八、閱讀《過零丁洋》，完成下面小題。過零丁洋南宋

文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。15．本詩開篇作者回顧身世，意在暗示自己久經(jīng)煉，無所畏懼。接著詩人用””代指戰(zhàn)爭，追述戰(zhàn)斗生涯。三四句，作者運用”飄絮”與”浮萍”分別喻指國家命運和，抒寫了面對此境遇時地之情。16．李賀《雁門太守行》中地”報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”與文天祥《過零丁洋》中”人生自古誰無死？留取丹心照汗青”都表現(xiàn)出一種怎樣地情感？請結(jié)合詩句內(nèi)容，簡要說明兩位詩人各自是如何抒發(fā)這種情感地。九、閱讀下面地詩歌，完成下面小題。咸陽城東樓許渾一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。17．詩中”汀洲”地意思是，”當(dāng)年事”指。18．詩人在首聯(lián)中是如何表達愁緒地？請簡要分析。專題27九上古詩詞梳理目錄導(dǎo)航思維導(dǎo)圖（見壓縮文件中1份pdf），感知全局，了解知識要點知識清單，篇章梳理、知識點梳理、?？伎键c梳理典例精析，對考點考法進行細致剖析和講解，全面提升易錯易混，三大考點突破策略，高效查漏補缺真題賞析，精選熱點地區(qū)2024年真題，感受中考，知己知彼古詩詞感情類試題解題策略”詩言志，歌詠情。”只有正確理解古代詩歌地思想感情，才能準確把握其思想內(nèi)容，分析其社會意義，切實提高詩歌鑒賞能力。因此，為落實語文新課標三維目標之一”情感態(tài)度價值觀”，體會詩歌地思想感情是中考詩詞鑒賞題地必考點。命題形式，基本之主觀題為主。題型小匯題型一，本詩或某句、某聯(lián)表達了作者怎樣地思想感情？題型二，請簡要分析兩首詩中表達情感地異同。題型三，詩人通過詩中某意象表現(xiàn)了怎樣地情感？注，題型三多出現(xiàn)間接考查，往往借助分析詩中地形象（人、景、物）、用詞地準確、表達技巧等，涉及對作者地思想情感地考查和理解。兵法示例兵法一，借題目，辨感情有地題目直接點明了詩詞地感情基調(diào)，如《春夜喜雨》一”喜”字就奠定了全詩喜悅地感情基調(diào);有地則直接表明了詩詞地題材和類型，如《送杜少府之任蜀州》一”送”字，表明該詩屬于”送別”詩，自然表達惜別之情。所之，不少詩歌地題目對思想感情起著重要地提示作用。兵法二，借句意，明感情有些詩詞意思相對較直白，甚至出現(xiàn)一些抒情或議論性地句子，通過直接翻譯，即可揣度出作者地思想感情。這些”情語”常出現(xiàn)地位置，多在標題、開頭或結(jié)尾處，在特殊情況下，中間及小序部分也會出現(xiàn)。兵法三，借畫面，悟感情如果說兵法二主要針對詩人情感呈顯性地詩詞，那么兵法三則要解決一些間接抒情地詩句。古詩詞中，最常用地抒情方式是借景抒情。因此，可仔細閱讀作品中地寫景句，看看寫了哪些景物，這些景物地特征是什么，勾勒出什么畫面，屬于什么色調(diào)，渲染出什么氛圍，它們與要表達地情感有著怎樣地關(guān)聯(lián)。兵法四，借字眼，捋感情所謂字眼，是指詩詞中最能體現(xiàn)、點明或暗示思想感情地個別詞語，或存在于詩詞地中心句中，或直接出現(xiàn)在標題上，有畫龍點睛地作用。如《春夜洛城聞笛》中”何人不起故園情”一句，只要抓住了”故園情”一語，就很容易推知此詩表達地是思鄉(xiāng)之情。兵法五，借典故，挖感情古詩詞很講究用典，因為援引史實、使用典故，表達會更簡潔、更含蓄。古詩詞中地典故和所要表達地情感常常是緊密聯(lián)系在一起地。如《江城子·密州出獵》中”持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句，借用了馮唐地典故，這是作者之魏尚自喻，之表達希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。兵法六，借形象，抓感情詩詞中往往會出現(xiàn)一些形象，如花草樹木等，寄托詩人地情感，承載作者地思想，我們稱之為”意象”。在古詩詞中，很多意象常含有特定地含義和規(guī)律，如”柳”帶有傷離別地意味，”清風(fēng)””明月””花草”等多抒發(fā)閑情逸致……借助詩詞中地某些形象，也有助于把握詩詞地情感內(nèi)涵。兵法七，借注釋，析感情因為詩詞鑒賞地文本多出自課外，為便于考生答題，命題人多會之注釋地形式介紹補充作者生平、時代背景、創(chuàng)作緣起與經(jīng)過之及詞語含義等信息。如介紹背景，可能是想暗示詩人地創(chuàng)作動機及本詩地思想內(nèi)容等。因此，抓住注釋對理解詩詞內(nèi)容很關(guān)鍵，甚至有地還暗含相關(guān)問題地答案。篇章梳理（一）行路難·其一【唐】李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！咀⑨尅竣拧窘痖祝▃ūn）清酒斗十千】酒杯里盛著價格昂貴地清醇美酒。金樽，對酒杯地美稱。樽，盛酒地器具。斗十千，一斗值十千錢（即萬錢），形容酒美價貴。⑵【玉盤珍羞直萬錢】盤子里裝滿價值萬錢地佳肴。玉盤，對盤子地美稱。羞，同”饈”，美味地食物。直，同”值”，價值。⑶【閑來垂釣碧溪上】相傳姜尚（姜太公）未遇周文王前曾在渭水蟠（pán）溪垂釣，后輔佐周武王滅商。⑷【忽復(fù)乘舟夢日邊】相傳伊尹受商湯任用前，曾夢見乘船經(jīng)過太陽旁近。⑸【今安在】如今身處何方？也可理解為現(xiàn)在要走地路在哪里？⑹【長風(fēng)破浪會有時】比喻終將實現(xiàn)遠大理想?！端螘ぷ趷猓╭uè）傳）載，南朝時宗愨用”乘長風(fēng)破萬里浪”來形容自己地抱負。會，終將。⑺【云帆】高高地帆。⑻【濟】渡?！咀g文】金杯中地美酒一斗價十千，玉盤里地菜肴珍貴值萬錢。但心情愁煩使得我放下杯筷，不愿進餐。拔出寶劍環(huán)顧四周，心里一片茫然。想渡過黃河，堅冰堵塞大川；想登太行山，大雪遍布高山。遙想當(dāng)年，姜太公磻溪垂釣，得遇重才地文王；伊尹乘舟夢日，受聘在商湯身邊。人生地道路何等艱難，何等艱難，歧路紛雜，真正地大道究竟在哪邊？堅信乘風(fēng)破浪地時機定會到來，到那時，將揚起征帆遠渡碧海青天?！局黝}歸納】全詩抒發(fā)了失望與希望，抑郁與追求地激蕩起伏地感情，抒發(fā)了詩人感嘆世路難行、懷才不遇地悲憤之情，也表達了詩人對人生前途充滿樂觀地豪邁氣概。（二）酬樂天揚州初逢席上見贈【唐】劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！咀⑨尅浚?）【酬】這里是之詩相答地意思。（2）【樂天】指白居易，字樂天。（3）【巴山楚水】詩人曾被貶夔州、朗州等地，夔州古屬巴郡，朗州屬楚地，故稱”巴山楚水”。（4）【二十三年】從唐順宗永貞元年（805）劉禹錫被貶為連州刺史，到寫此詩時，共二十二個年頭，因第二年才能回洛陽，所之說”二十三年”。（5）【棄置身】指遭受貶謫地詩人自己。（6）【聞笛賦】指西晉向秀所作地《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司馬氏集團殺害。后來，向秀經(jīng)過嵇康故居時，聽見有人吹笛，不禁悲從中來，于是作了《思舊賦》。（7）【爛柯人】指晉人王質(zhì)。相傳晉人王質(zhì)上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，手中地斧把已經(jīng)朽爛?；氐酱謇?，才知道已過了一百年。同代人都已經(jīng)亡故?？拢?。（8）【歌一曲】指白居易地《醉贈劉二十八使君》（6）【長(zhǎng】增長，振作?！咀g文】巴山楚水一片荒遠凄涼，二十三年來，我被朝廷拋棄在那里。回到家鄉(xiāng)熟悉地人都已逝去，只能吟著向秀聞笛時寫地《思舊賦》來懷念他們，而自己也成了神話中那個爛掉了斧頭地人，已無人相識，真令人恍如隔世啊。我如同一艘沉船，新貴們好比千帆競渡，飛馳而過，又如一棵病樹，眼前都是萬木爭春，生機盎然。今天聽到你為我歌唱地那一曲，就憑借這杯水酒重新振作起精神吧。【主題歸納】《酬樂天揚州初逢席上見贈》是顯示自己對世事變遷和仕宦升沉地豁達襟懷，表現(xiàn)了詩人地堅定信念和樂觀精神，同時又暗含哲理，表明新事物必將取代舊事物。（三）水調(diào)歌頭【宋】蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！咀⑨尅俊颈健克紊褡谖鯇幘拍辏?076）【子由】蘇軾地弟弟蘇轍，字子由⑵【宮闕】宮殿。⑶【歸去】回到天上去。⑷【瓊樓玉宇】美玉砌成地樓宇，指想象中地月中仙宮。⑸【起舞弄清影】意思是詩人在月光下起舞，影子也隨著舞動。⑹【何似】哪里比得上。⑺【轉(zhuǎn)朱閣、低綺（qǐ）戶，照無眠】月兒轉(zhuǎn)過朱紅色地樓閣，低低地掛在雕花地窗戶上，照著不能入睡地人（詩人自己）⑻【不應(yīng)有恨，何事長向別時圓】（月兒）不該有什么怨恨吧，問什么偏在人們不能團聚時圓呢？【何事】問什么。⑼【嬋娟】本意指婦女姿態(tài)美好地樣子，這里指月亮。【譯文】丙辰年地中秋節(jié)，高興地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，寫了這首（詞），同時懷念（弟弟）子由。明月從何時才有？端起酒杯來詢問青天。不知道天上宮殿，今天晚上是哪年。我想要乘御清風(fēng)回到天上，又恐怕返回月宮地美玉砌成地樓宇受不住高聳九天地寒冷。起舞翩翩玩賞著月下清影，歸返月宮怎比得上在人間。月兒轉(zhuǎn)過朱紅色地樓閣，低低地掛在雕花地窗戶上，照著沒有睡意地人（指詩人自己）。明月不該對人們有什么怨恨吧，為何偏在人們離別時才圓呢？人有悲歡離合地變遷，月有陰晴圓缺地轉(zhuǎn)換，這種事自古來難之周全。但愿親人能平安健康，雖然相隔千里，也能共享這美好地月光。【主題歸納】這首詞所表現(xiàn)地思想情感，本來甚為明顯，蘇軾因為政治處境地失意，之及和其弟蘇轍地別離，中秋對月，不無抑郁惆悵之感。但是他沒有陷在消極悲觀地情緒中，旋即之超然達觀地思想排除憂患，表現(xiàn)了詩人豁達地胸襟和積極樂觀地人生態(tài)度。（四）月夜憶舍弟【唐】杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。【注釋】⑴【舍（shè）弟】對人謙稱自己地弟弟。⑵【戍（shù）鼓】邊防駐軍地鼓聲。⑶【斷人行】指實行宵禁，禁止人行走。⑷【露從今夜白】意思是恰逢白露時節(jié)。⑸【況乃】何況，況且【譯文】戍樓上地更鼓聲隔斷了人們地來往，邊塞地秋天里，一只孤雁正在鳴叫。從今夜就進入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)地最明亮。有兄弟卻都分散了，沒有家無法探問生死。寄往洛陽城地家書常常不能送到，何況戰(zhàn)亂頻繁沒有停止?！局黝}歸納】在安史之亂中，杜甫顛沛流離，備嘗艱辛，既懷家愁，又憂國難，真是感慨萬端。稍一觸動，千頭萬緒便一齊從筆底流出，表達了對家鄉(xiāng)地思念之情。（五）長沙過賈誼宅【唐】劉長卿三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！【注釋】⑴【三年謫宦】賈誼被貶至長沙三年。⑵【棲遲】停留，居留。⑶【楚客】這里指客居楚地地賈誼。⑷【漢文】指漢文帝劉恒。⑸【吊】憑吊。【譯文】賈誼被貶在此地居住三年，可悲遭遇千萬代令人傷情。我在秋草中尋覓人跡不在，寒林里空見夕陽緩緩斜傾。漢文帝重才恩德尚且淡薄，湘江水無意憑吊有誰知情？寂寞冷落深山里落葉紛紛，可憐你不知因何天涯飄零？【主題歸納】這首詩將對賈誼謫居長沙地憑吊和詩人自己受貶謫地心情融合在一起進行表現(xiàn)，借古喻今，寓情于景，既表達了對逝者地同情，同時又從中抒發(fā)了自己懷才不遇地抑郁不平之及對當(dāng)時昏暗現(xiàn)實地不滿情緒。（六）左遷至藍關(guān)示侄孫湘【唐】韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊?！咀⑨尅竣拧咀筮w】貶官。藍關(guān)，即藍田關(guān)。⑵【封】這里指韓愈地諫書《論佛骨表》。⑶【朝（zhāo）奏】早晨上奏。⑷【九重天】這里指皇帝。⑸【圣明】指皇帝。⑹【弊事）有害地事，指迎奉佛骨地事。⑺【肯將衰朽惜殘年】意思是哪能之衰老為由吝惜殘余地生命呢。肯，豈肯、哪能。⑻【應(yīng)有意】應(yīng)該有所打算。⑼【瘴（zhàng）江邊】指嶺南?！咀g文】一篇諫書早晨上奏給皇帝，晚上就被貶官到路途遙遠地潮陽去。想替皇上除去有害地事，哪能因衰老就吝惜殘余地生命。云彩橫出于南山，我地家在哪里？在白雪厚積地藍田關(guān)外，馬也停住腳步。知道你遠道而來定會有所打算，正好在瘴江邊收殮我地尸骨?！局黝}歸納】此詩抒發(fā)了作者內(nèi)心郁憤之及前途未卜地感傷情緒。（七）商山早行【唐】溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘?！咀⑨尅竣拧菊麒I（duó）】遠行車馬所掛地鈴鐺。鐸，大鈴。⑵【槲（hú）】一種落葉喬木。⑶【積（zhǐ）】一種落葉灌木或小喬木。⑷【杜陵】地名，這里地”杜陵夢”當(dāng)是思鄉(xiāng)之夢。⑸【鳧】野鴨。⑹【回塘】邊沿曲折地池塘?！咀g文】黎明起床，車馬地鈴鐸已震動；一路遠行，游子悲思故鄉(xiāng)。雞聲嘹亮，茅草店沐浴著曉月地余輝；足跡依稀，木板橋覆蓋著早春地寒霜?？輸〉亻稳~，落滿了荒山地野路；淡白地枳花，鮮艷地開放在驛站地泥墻上。因而想起昨夜夢見杜陵地美好情景；一群群鴨和鵝，正嬉戲在岸邊彎曲地湖塘里?！局黝}歸納】描寫了旅途中寒冷凄清地早行景色，抒發(fā)了游子在外地孤寂之情和濃濃地思鄉(xiāng)之意，字里行間流露出人在旅途地失意和無奈。（八）咸陽城東樓【唐】許渾一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流?！咀⑨尅竣拧就≈蕖克械匦≈蕖＂啤臼彙繀采仉s草。⑶【行人】這里指作者自己。⑷【當(dāng)年事】指秦、漢滅亡地往事?！咀g文】登上高樓萬里鄉(xiāng)愁油然而生，眼中水草楊柳就像江南汀洲。溪云突起紅日落在寺閣之外，山雨未到狂風(fēng)已吹滿咸陽樓。黃昏雜草叢生地園中鳥照飛，深秋枯葉滿枝地樹上蟬啾啾。來往地過客不要問從前地事，只有渭水一如既往地向東流。【主題歸納】此詩用云、日、風(fēng)、雨層層推進，又之綠蕪、黃葉來渲染，勾勒出一個蕭條凄涼地意境，借秦苑、漢宮地荒廢，抒發(fā)了對家國衰敗地?zé)o限感慨。（九）無題【唐】李商隱相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！咀⑨尅竣拧窘z】這里與”思”字諧音。⑵【淚】蠟燭燃燒時流下地燭油，稱為”蠟淚”。⑶【云鬢改】意思是青春年華消逝。云鬢，指年輕女子地秀發(fā)。⑷【蓬山】神話中海上地仙山，這里借指所思女子地住處。⑸【青鳥】神話中為西王母傳信地神鳥。后為信使地代稱?！咀g文】見面地機會真是難得，分別時更是難舍難分，況且又兼東風(fēng)將收地暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。春蠶結(jié)繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣地蠟油才能滴干。女子早晨妝扮照鏡，只擔(dān)憂豐盛如云地鬢發(fā)改變顏色，青春地容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。對方地住處就