學(xué)校生活老師崗位職責(zé)范文（2篇）

學(xué)校生活老師崗位職責(zé)范文學(xué)校生活老師，作為學(xué)校教育管理團隊中的核心成員，肩負(fù)著促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提升學(xué)校教育質(zhì)量的重要使命。其職責(zé)具體表現(xiàn)如下：一、制定并執(zhí)行校園安全管理計劃學(xué)校生活老師需制定并落實校園安全管理策略，確保校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。他們需監(jiān)督安全措施的執(zhí)行，提供安全指導(dǎo)，組織安全演練及防災(zāi)救援行動，全力保障師生的人身安全。二、指導(dǎo)與管理學(xué)生行為生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生行為的引導(dǎo)與管理，致力于培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀與行為規(guī)范。他們通過教育引導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，提升學(xué)生的自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生形成健康人格與良好興趣。三、發(fā)展與實施學(xué)生品德教育計劃生活老師承擔(dān)學(xué)生品德教育計劃的設(shè)計與執(zhí)行職責(zé)。他們組織品德教育活動、道德講座及座談會，旨在提升學(xué)生的道德修養(yǎng)與品德素質(zhì)，增強學(xué)生的社會責(zé)任感與公民意識。四、協(xié)助學(xué)生解決個人問題生活老師需密切關(guān)注學(xué)生個人問題，提供必要的心理支持與咨詢指導(dǎo)。他們通過與學(xué)生面對面交流，傾聽學(xué)生心聲，幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)與生活中的困難，助力學(xué)生健康成長。五、組織并參與校園及社會活動生活老師積極參與并策劃校園活動及社會實踐，豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)與團隊協(xié)作能力。他們組織文娛活動、主題講座及學(xué)生社團活動，為學(xué)生全面發(fā)展提供平臺。六、與家長溝通合作生活老師與家長保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生成長。他們定期家訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長共同制定個性化教育方案，協(xié)同解決學(xué)生家庭與學(xué)校間的問題。七、參與學(xué)校管理與決策生活老師是學(xué)校管理與決策的重要參與者。他們參與學(xué)校管理會議，就學(xué)生生活管理及教育改革提出建設(shè)性意見，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。八、持續(xù)專業(yè)發(fā)展生活老師注重自身專業(yè)發(fā)展，積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，不斷提升教育理論與實踐能力。他們更新教育觀念，提高職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)水平，以更好地服務(wù)于學(xué)生與學(xué)校。九、維護(hù)學(xué)校聲譽與形象生活老師作為學(xué)校形象的代表，注重言行舉止的規(guī)范與文明。他們積極宣傳學(xué)校辦學(xué)理念與教育成果，樹立良好榜樣形象，為提升學(xué)校社會影響力與知名度貢獻(xiàn)力量。十、協(xié)調(diào)學(xué)校資源與服務(wù)生活老師需協(xié)調(diào)學(xué)校資源與服務(wù)，確保學(xué)生獲得全面的學(xué)習(xí)、生活與發(fā)展支持。他們與其他教師及部門緊密合作，共同解決學(xué)生面臨的問題與挑戰(zhàn)，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)與發(fā)展方案。學(xué)校生活老師以其多方面的崗位職責(zé)為學(xué)生的全面發(fā)展、學(xué)校的教育質(zhì)量提升以及學(xué)校的穩(wěn)定與聲譽維護(hù)奠定了堅實基礎(chǔ)。他們的辛勤工作與無私奉獻(xiàn)為學(xué)生的成長與未來奠定了重要基石。學(xué)校生活老師崗位職責(zé)范文（二）學(xué)校生活指導(dǎo)員在學(xué)校的管理架構(gòu)中扮演著至關(guān)重要的角色，他們承擔(dān)著監(jiān)管學(xué)生行為、提供學(xué)生成長指導(dǎo)以及維護(hù)校園秩序與安全的重任。以下詳述了他們的職責(zé)和工作內(nèi)容：一、學(xué)生監(jiān)管與秩序維護(hù)：1.負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行學(xué)生管理政策，確保學(xué)生遵守紀(jì)律和規(guī)定，維護(hù)學(xué)校秩序與安全；2.監(jiān)察學(xué)生的日常行為，及時處理違規(guī)行為，并對學(xué)生及家長進(jìn)行必要的教育和警示；3.協(xié)助實施校園安全措施，組織安全教育和演練，以保障學(xué)校安全；4.參與學(xué)生紀(jì)律處分工作，與相關(guān)部門協(xié)作，做好處分記錄和外出學(xué)生的管理；5.組織學(xué)生參與社會實踐活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。二、學(xué)生支持與服務(wù)：1.關(guān)注學(xué)生的身心健康，對學(xué)習(xí)和生活問題提供幫助，解決學(xué)生的困難；2.組織寒暑假活動，讓學(xué)生參與校內(nèi)外的文化、藝術(shù)和體育活動，豐富學(xué)生課余生活；3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個人規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，提供職業(yè)咨詢和就業(yè)指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生規(guī)劃未來；4.組織課外學(xué)習(xí)小組和輔導(dǎo)課程，提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和競爭力；5.提供實習(xí)和實踐機會，指導(dǎo)學(xué)生提升實際操作能力和綜合素質(zhì)。三、家校溝通：1.與家長保持有效溝通，了解學(xué)生家庭背景，建立良好的家校合作關(guān)系；2.及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況，與家長共同解決學(xué)生問題；3.組織家長會和講座，傳達(dá)學(xué)校教育理念和管理要求，為家長提供家庭教育指導(dǎo)；4.協(xié)助家長處理學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長問題，提供專業(yè)意見和建議。四、優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)與表彰：1.發(fā)掘并培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，組織競賽和培訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新精神；2.評選并表彰學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)，給予獎勵，鼓勵學(xué)生持續(xù)努力，樹立榜樣；3.協(xié)助學(xué)生申請國內(nèi)外獎學(xué)金和榮譽，提供必要的指導(dǎo)和支持；4.指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)研討和科技創(chuàng)新比賽，提升學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力。五、校園文化建設(shè)：1.推動校園文化建設(shè)，組織學(xué)生參與文化活動和展覽，豐富校園文化生活；2.承辦校內(nèi)外大型活動，負(fù)責(zé)活動策劃、組織和執(zhí)行，提升校園活動水平；3.組織學(xué)生參加文藝演出和競技比賽，培養(yǎng)學(xué)生的才藝和團隊精神；4.完善學(xué)生干部選拔和培訓(xùn)機制，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。學(xué)校生活指導(dǎo)員是學(xué)校教育工作的重要支柱，他們通過管理學(xué)生、提供支持、與家長溝