幼兒園班主任的競聘演講稿

幼兒園班主任的競聘演講稿幼兒園班主任的競聘演講稿「篇一」最新幼兒園班主任的競聘演講稿范文幼兒園班主任競聘演講稿篇一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！參加這次幼兒園班主任競聘書，我當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗，我權(quán)衡再三，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點：第一，我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。第二，幼兒園工作經(jīng)驗豐富。各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任班主任競聘稿工作經(jīng)歷，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。第三，我熱愛這份職業(yè)熱愛是最好的教師，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸。以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況，進(jìn)行有計劃，有目的教育教學(xué)工作。二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點。三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨立生活的能力。四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是"孩子們的班主任競聘報告，家長的朋友"。五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼兒園班主任競聘演講事業(yè)。謝謝大家幼兒園班主任競聘演講稿篇二：大家上午好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持，并給我這個機(jī)會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生，但自07年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實踐，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。在魏幼任教六年，擔(dān)任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機(jī)會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位，我認(rèn)為具有以下的幾個優(yōu)勢：1、責(zé)任心班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風(fēng)、下雨，你心里始終要裝著這個班級，當(dāng)他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅持這樣的原則。我常和學(xué)生們說，我不一定是模范班主任，但我是一個負(fù)責(zé)任的班主任。2、心中有愛這樣才能使班級和諧進(jìn)步。我們有愛沒問題，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛，愛這個學(xué)校，愛這個班級，愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個班級，學(xué)校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。3、愛應(yīng)有度班主任是與學(xué)生接觸最多的，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個度，把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學(xué)生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。以前三點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況，進(jìn)行有計劃，有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。三、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是"孩子們的老師，家長的朋友。"充分利用家長資源。平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育四、與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天！幼兒園班主任競聘演講稿篇三：各位領(lǐng)導(dǎo)各位姐妹：大家上午好！首先我要說聲謝謝，因為承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任自從進(jìn)入我們當(dāng)幼我就年年當(dāng)選班主任，班級工作的繁重可想而知，哪怕最細(xì)微的事都要想到，如果疏忽了，就會出現(xiàn)差錯，以往這幾年的班主任工作我都是盡心盡力地來完成的！而今天我第一次站在這里來競爭這一崗位，雖然知道做班主任會辛苦，但我愿意接受這次挑戰(zhàn)。我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：第一、本身所具備的條件我熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。我已有多年擔(dān)任班主任工作的經(jīng)驗，通過這幾年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。班主任事務(wù)做起來也得心應(yīng)手。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科的函授學(xué)習(xí)中。第二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班，不但要和班級其他兩名教師處理好關(guān)系，同時必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會有很多的起伏，我打算通過家訪詳細(xì)了解每一個孩子的性格特征、習(xí)慣等，讓自己能走進(jìn)每一個孩子的心里，讓孩子們真正喜歡自己，把自己當(dāng)成是孩子的朋友。記得著名家魏書生說過"教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育。"我會關(guān)心、愛護(hù)孩子，縮短師生心靈上的距離。第三、做好家園聯(lián)系工作保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是"孩子們的老師，家長的朋友。"充分利用家長資源。平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，讓家長了解孩子在園的一日情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，了解老師為孩子付出的勞動和關(guān)愛。向家長了解孩子在家表現(xiàn)情況，如有不良行為之處，家園互動，共同教育孩子成長。必要時，進(jìn)行家訪，認(rèn)真解答家長提出的每一個問題，讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。鼓勵家長參與幼兒園的家園互動活動，真正實現(xiàn)家園同步教育。第四、做好安全檢查工作孩子的安全一直是我們放在中心位置的，小班的孩子第一次走出家門，離開父母來到一個陌生的世界，他們走路都會搖搖晃晃，所以更需要我們的照顧和關(guān)懷，我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒，做好隨時隨地的檢查和保護(hù)工作，以確保孩子的安全，關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴，與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。在班級管理經(jīng)驗上，我雖然還很欠缺，但我會向其他老師學(xué)習(xí)和請教，向她們學(xué)習(xí)管理孩子的常識，管理孩子的技巧，管理孩子的經(jīng)驗等等。真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長的機(jī)會，我愿用我所學(xué)、盡我所知，和班級同事一起，齊心協(xié)力、腳踏實地，認(rèn)真地完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。懇請園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會，謝謝！幼兒園班主任的競聘演講稿「篇二」各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！非常榮幸能有這次機(jī)會在這里演講。我今天競聘的崗位是幼兒園小班教師。我XX年畢業(yè)于XXXX教育學(xué)院，(個人簡歷)對幼兒老師的理解對于這份工作的期望將會如何進(jìn)展今后的生活著名作家魏巍先生說過：“教師這份職業(yè)，————據(jù)我想———并不僅僅依靠豐富的學(xué)識，也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法，這只不過是一方面，更重要的，是他有沒有一顆熱愛學(xué)生的心?！痹谖铱磥聿⒎鞘歉吆魩拙漤懥恋目谔柧涂梢缘?，而是需要我們腳踏實地的從自我做起，從一點一滴的小事做起，不斷學(xué)習(xí)充實自己，謙虛謹(jǐn)慎只有這樣才能為人師表。我一直懷著，愛心童心和恒心三心法則努力的實踐著。幼兒園班主任的競聘演講稿「篇三」我要競聘的崗位是班主任，我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件：第一、我有不怕吃苦，勤奮工作的工作態(tài)度。第二、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙訓(xùn)導(dǎo)主任而又充實的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人一筆所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種礦產(chǎn)資源，一種可以在中其今后基層工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作，拼起來三個月大概也有六個月的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心更加做好這項工作。我今天是帶著勇氣與希望而來的，我非常清楚，成績和經(jīng)驗和教訓(xùn)都只能說明無須過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、室友們愿意信任我，愿意當(dāng)起讓我當(dāng)上下學(xué)期幼兒園小學(xué)老師，我會從以下幾個方面來展開教育工作：一、可能小學(xué)老師是天底下最小的“主任”，但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要搞好班級的工作；其次，作為班主任除了做好自己的本職工作，還要與班級成員相互配合，相互支持，共同進(jìn)步。二、我會按照幼兒園工作計劃，結(jié)合小孩子的具體情況，因材施教。進(jìn)行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃。按時完成周計劃、備好課。還有，不斷更新區(qū)域活動材料，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進(jìn)行更換，給孩子一個新的視覺刺激。在組織工作教學(xué)活動中，要學(xué)會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學(xué)活動都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。三、孩子的安全、健康，更是我們時刻關(guān)注的結(jié)構(gòu)性問題。我會每天打電話想詢問未入園孩子的情況，或進(jìn)行家訪。在日常活動中，倚重重視幼兒的安全防范和保護(hù)，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒四肢健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或正確引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與同班老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。四、經(jīng)常與家長交流、溝通。首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向社區(qū)活動家長展示的活動，獲取以獲取家長對我們肯定與諒解；其次我們還要積極向家長宣傳，利用多種途徑與家長溝通，鼓勵幼兒積極參與幼兒園和班級活動，充分利用家長資源等；另外，組織工作好家委會活動，讓家園合作更加密切。五、加強自身修養(yǎng)。逐漸地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》。六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他青年教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。有人說，擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想是某種能力。也許在各位上司班子成員和同事的關(guān)心、幫助下，不久的將來，我將擁有這一切。那時，我會欣喜地站在這里，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我努力沃蘇什卡努力再努力！”愛人我會把全身心的愛灑向幼教事業(yè)！假如我沒競爭上，我不會氣餒，我會不斷自省自己，盡力完善自己，一絲不茍地做好每一天的工作！我沒有什么壞奉獻(xiàn)，但我有的是激情和感恩。這是我最后想要說的話，今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！幼兒園班主任的競聘演講稿「篇四」各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！社會在不斷發(fā)展中，每個人都如同逆水行舟不進(jìn)則退，現(xiàn)在已不是靠經(jīng)驗吃飯的時代，社會的發(fā)展，信息時代的發(fā)展，讓孩子們的進(jìn)步日新月異，幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中，我只有不斷的完善自我，不斷的充實自我才能跟上時代的腳步，做一名更加合格的幼兒教師。新的一學(xué)年馬上就要到來，長大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試模仿，喜歡重復(fù)發(fā)展到主動學(xué)習(xí)，我們原有的教學(xué)模式漸漸跟不上孩子的成長了，我將在新學(xué)年里更加認(rèn)真的研究課程，讓新的教學(xué)理念在課程中呈現(xiàn)。我是一個懶惰的人，或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄，在新學(xué)年我會爭取多觀察多動筆，將想到的看到的多多記錄下來，我相信若能堅持，這一定能提高我的教學(xué)反思的能力。家園配合已經(jīng)成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向，家長是教師最好的合作者。教師與家長的溝通是雙向的，溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的，但我們教師作為專業(yè)教育工作者，在幫助家長改善教育行為、改進(jìn)教育方法、轉(zhuǎn)變教育觀念等方面有著義不容辭的責(zé)任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達(dá)到共識，我更愿意把家長當(dāng)朋友，因為只有朋友間才能用真心來相處交流！人活到老，學(xué)到老。能夠樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，能夠跟隨時代的步伐，提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，積極參加優(yōu)秀論文投稿活動，讓自己的生活豐富多姿多彩，就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教