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文檔簡介

無筆畫活動課一、課題：無筆畫二、課型：創(chuàng)作課三、教學目標：（1）認識自然界中具有天然紋理的景物，欣賞這些別具特色的美感。（2）學習對印的方法，利用水彩、水粉顏料加水后的特性，創(chuàng)作出色彩變幻、肌理美觀的無筆畫（3）培養(yǎng)學生的觀察力，對美的感知力和表現(xiàn)力。四、教學重點和難點（1）重點：學習對印的方法和步驟，創(chuàng)作出色彩變幻，肌理美觀的無筆畫（2）難點：把握色彩加水后流動的特性，探索對印技巧五、教具準備：紙張、水粉顏料、調(diào)色盤六、教學設計及活動過程（1）欣賞導入1.欣賞冰紋、木紋、水紋、石紋圖片，引導學生觀察自然界中物體的紋理2.欣賞作品《青山綠水》、《秋色浸染》3.冰花晶瑩的有趣，水流迂回的流暢，木紋變化的浪漫……這些自然天成的形態(tài)，像一首首朦朧詩，似一幅幅抽象畫。這節(jié)課我們也要試著制作紋理。揭示主題“無筆畫”。板書課題—“無筆畫”（2）觀察分析，探究方法自主學習，鉆研教材指導學生學習教材，了解對印的過程教師講解作畫步驟①準備表面光潔的紙張對折②在其中一半用顏料隨意涂畫（可以用點、線、面。）③可以采用多種涂色的方法（涂色、刷色、灑色、滴色。）④顏色未干時，把另一半紙緊貼在畫面上輕輕壓印。⑤打開畫紙，用不同的手法。（如：操搓多次快速打開等）創(chuàng)造出豐富多彩的畫面。教師示范①現(xiàn)場演示對印方法和步驟②講述要點紙張上著色要用到涂色、灑色、點色等多種手法，合理使用水分，讓色彩交觸，以獲得多變的肌理效果，達到生動與變化的效果。紙張上的色彩要有深淺（明暗）的對比，同時要注意色彩的調(diào)和。印制的時候，要隨時觀察效果，所以反復對印。（3）實踐操作，體驗樂趣嘗試用水粉顏料對印的方法制作一幅抽象畫，根據(jù)畫面效果取適合的題目。作業(yè)要求：①水分把握得當，顏料的干濕，流淌的變化。②顏色搭配合理，能夠取得需要的色彩效果。③能掌握對印的方法與技巧，注意揭畫時的速度和停頓。生創(chuàng)作，師巡回指導。（4）展示評價與總結(jié)展示作品，說說自己喜歡的紋理效果師：

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