【題型專練】2022-2023學年七上圖形題01（原卷版）

學而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1七年級上冊生物期末限時集訓必殺題圖形題30分鐘限時集訓011．下圖中，圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中最長的一條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量。請據圖回答。(1)圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)中，有機物總量最多的生物是______，它是生態(tài)系統(tǒng)中的______者。(2)圖一共有______條食物鏈。(3)圖二中甲代表的生物是______。(4)該圖要構成一個生態(tài)系統(tǒng)還需有陽光、水分、空等______部分，以及分解者。(5)上圖中，如果大量捕捉蛇，會導致老鼠的數量會先增加后減少，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。2．如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網。請據圖回答：(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖少的生物部分是______。(2)該食物網中有______條食物鏈。(3)若該生態(tài)系統(tǒng)長期使用DDT殺蟲，則體內含DDT最多的生物是______。(4)該食物網中兔和鼠的關系是______。(5)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______。3．如圖是某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時用到的材料儀器、部分順序打亂的操作步驟及所觀察到的結果，請根據實驗回答：(1)圖甲中的操作步驟正確排序是______（填標號）；在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，載玻片上滴加清水的作用是______。(2)圖丙中顯微鏡下觀察到的視野較暗，若要使視野變亮一些，應調節(jié)圖乙中的______。(3)將臨時裝片滴加碘液后進行觀察，發(fā)現被染成深色的結構是圖丙中的______（填標號）。若要使圖丙中的標號1所指細胞的物像移到視野中央，應向______移動裝片。4．觀察是生物研究中常用的一種基本方法，而顯微鏡是重要的觀察工具。圖一是顯微鏡的結構圖，圖二是該顯微鏡配置的鏡頭。請根據所學知識回答下列問題。（[]里填標號，橫上填文字）(1)圖一中具有放大作用的結構是[]___________和[]___________。(2)使用顯微鏡的正確步驟是：___________（填序號）。a、對光b、清潔收鏡c、取鏡和安放d、觀察(3)在對光時，首先轉動[④]___________，使低倍物鏡對準通光孔；再轉動[⑥]遮光器，選擇一個較大的光圈對準通光孔；最后轉動[___________]反光鏡，使光線依次通過通光孔、物鏡、目鏡。若通過目鏡看到___________，說明對光成功。(4)放上玻片標本觀察時，首先轉動[]___________使鏡筒緩慢下降，直至物鏡接近玻片標本，此過程中眼睛應該從側面注視[___________]，以防止其與玻片接觸。然后再逆時針轉動[___________]使鏡簡緩緩上升，直到從目鏡中看到物像。若物像模糊，應調節(jié)[]___________，從而使物像更加清晰。(5)某同學用光學顯微鏡觀察血液涂片時，發(fā)現有圖二所示的一些鏡頭可供選擇，要使觀察到的細胞數目最多，應選擇的一組鏡頭是[___________]和[___________]，此時該顯微鏡的放大倍數是___________倍。5．某班的同學在生物課上練習使用顯微鏡制作臨時裝片并觀察細胞結構。請回答：(1)若圖一是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片步驟，請用數字排序：______。(2)上述步驟中，哪一個步驟操作不當會出現圖二中的結果？______（填數字）。(3)圖三中的乙是該同學在40倍物鏡下觀察到的物像，若他想看到更多更完整的細胞則需要______。A．用100倍物鏡 B．將標本往上移動 C．用10倍物鏡 D．將標本向下移動(4)比較圖三的甲和乙，視野亮度較暗的是______，要增加亮度，可調節(jié)顯微鏡的______或______結構。(5)觀察圖三的乙覺得視野比較模糊，想要將視野調清晰應調節(jié)顯微鏡的______。(6)若圖一是制作口腔上皮細胞臨時裝片，應先往載玻片中央滴加的液體是______，為了便于觀察，可用______染色。6．如圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請?zhí)羁眨?1)圖甲表示______細胞。（填動物或植物）(2)圖乙細胞中D結構的作用是______。(3)在光學顯微鏡下觀察圖乙時，一般不容易看到的結構是______。(4)從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態(tài)結構上有較大的差別，它們的差別主要是由______決定的。(5)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，被碘液染成深色的是______。7．1996年2月23日，英國蘇格蘭羅斯林研究所的科學家利用綿羊的體細胞成功地“克隆”出一只基因結構與供體完全相同的小羊——“多莉”。世界上第一只“無性繁殖”的克隆羊——“多莉”的培育過程。如下圖所示：(1)“多莉”的產生是否經過了精子和卵細胞的結合？______。（填“是”或“否”）(2)“多莉”的性別是______（選填“母羊”或“公羊”）。(3)根據圖片回答：“多莉羊”有三個母親，母親A給了它有______；母親B給了它______。(4)“多莉羊”外貌特征上像羊______（填“A”、“B”或“C”）。分析“多莉”的培育過程，我們可以得出，______是遺傳的控制中心。8．如圖所示是植物細胞和動物細胞的分裂過程，請據圖回答問題。(1)圖中表示植物細胞分裂的是_______。(2)細胞分裂時，_______先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份。(3)動、植物細胞分裂過程的不同點：植物細胞還會在原細胞中央形成新的_______。(4)在細胞分裂過程中變化最明顯的是_______。(5)染色體會先進行______，后均分到兩個新細胞中。(6)分裂結束后，兩個新細胞之間、新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目_______。（后兩空均填“相同”或“不同”）9．如圖為草履蟲結構示意圖，據圖回答問題：(1)在觀察草履蟲的實驗中，需要在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，原因是______。(2)草履蟲在水中靠[6]______的擺動旋轉前進。(3)食物由[8]______進入草履蟲體內，形成[9]______，不能消化的食物殘渣通過[10]______排出體外。10．如圖中，A～E表示人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題（[]里填字母，橫線上填文字）。(1)A細胞通過______形成B，在此過程中，______復制后形成形態(tài)、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。(2)圖中C的結構層次是______，該結構層次的形成是______的結果。(3)在圖示的結構層次中，人體具有而植物體沒有的是[]______。(4)D圖中“胃”的結構層次從微觀到宏觀依次為______（用文字與箭頭表述）。11．番茄是一種常見的大棚種植蔬菜，因其富含維生素，而備受人們青睞。下圖為某同學繪制的番茄植株的結構層次示意圖，請據圖回答有關問題：(1)番茄植株的個體發(fā)育是從甲細胞開始的，甲細胞是______。(2)圖乙中B1~B4表示不同的細胞群，是細胞經過______過程形成的，這些細胞群結合在一起就形成了不同的組織。番茄果實中的有機物主要是葉片進行光合作用合成后，通過圖中______（填序號）運輸到果實的。(3)圖中A表示的結構層次是______，圖丁中的①②③④⑤都屬于這一層次。(4)從微觀到宏觀，番茄植株的結構層次可表示為：______（填字母）。A．細胞→組織→器官→植物體B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體12．油菜是我國重要的經濟作物，下圖是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，請據圖回答問題：(1)已知圖示油菜品種的受精卵中有20條染色體，經過a過程形成的兩個細胞中，染色體的數目是______條。(2)過程b代表的生理活動是______，經過該過程，細胞的形態(tài)結構和功能發(fā)生差異性變化。(3)油菜在生長過程中，需要將根吸收的水和無機鹽運輸到莖和葉，這一過程主要由______組織完成。(4)如果掐去油菜尖，油菜就不能繼續(xù)向上生長了，原因是油菜尖有______組織，去掉后，細胞不再分裂產生新細胞，無法繼續(xù)生長。(5)油菜開花時節(jié)，金燦燦的油菜花美不勝收。從生物體的結構層次來看，花屬于______。(6)與植物體的結構層次相比，人體特有的層次是______。13.認真觀察和識別下圖中的植物，并回答問題。(1)魚缸長時間不換水，長出的綠膜與______（填字母）同屬于藻類植物，該植物結構簡單，沒有______的分化，幾乎全身都能進行光合作用。(2)可作為檢測空氣污染程度指示植物的是______（填字母）。(3)C比A高大，是因為C有了真正的______，并且分化出來______。煤炭主要是由古代C植物類群的遺體經過漫長的年代形成的。(4)銀杏與______（填字母）同屬于裸子植物，銀杏結出的“白果”是其種子。(5)以上植物中，靠孢子繁殖的是______。14.根據如圖所示的幾種植物，請分析并回答下列問題。(1)生活在水中，無根、莖、葉分化的是藻類植物，圖中屬于藻類植物的是________（填字母）。(2)________（填字母）植物可以作