2024-2025學年上學期北京小學語文三年級期末模擬卷3

第1頁（共1頁）2024-2025學年上學期北京小學語文三年級期末模擬卷3一．試題（共17小題）1．看拼音寫詞語。guīzétiàowǔcōnghuìzhǔnbèiqīngchénhuāngyě（1）一兒dēng甕，足diē沒水中。（2）魚兒chéngqúnjiéduì地在水里yóudòng。2．在加點字的正確的讀音下面畫“√”。答應（dádā）處罰（chùchǔ）胳臂（beibì）壓根（yāyà）3．下列詞語中，每組都有一個字有錯誤，請用“”畫出來，再把正確的字寫在后面的橫線上。（1）郊外墻碧發(fā)展船隊（2）枝桿持久船夫肥料（3）掌聲盛開慌野蠟燭4．選字填空。[挺庭]家院胸[票飄漂]郵揚亮[帶袋戴]穿領腦5．選擇使用恰當?shù)脑~語填在橫線上。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)（1）白求恩低下頭，給傷員微手術。（2）我軍的傷員從火線上下來。（3）白求恩大夫在手術臺方工作了六十九個小時。6．把下面的詞語補充完整，再按要求分類。①耳赤②面方③秋風④高淡⑤舞蹈⑥依順（1）跟人體部位有關的詞語有（寫序號）：（2）跟數(shù)字有關的詞語有（寫序號）：（3）跟天氣有關的詞語有（寫序號）：7．填空?！爸形纾压⒌幕ò晔呛蠑n的。”（1）在這句話中“攏”字，按音序查字法應查，按照部首查字法，應該先查部，再查畫，這個字的第六筆是。（2）這句話中“攏”的意思是。（填序號）8．照樣子，注意加點的詞語，完成填空。例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。（1）滴水匯成小河，匯成大江，的水滾滾流入大海。（2）水面凍冰，冰積雪，上加霜；空中騰霧，霧成，云開見日。9．下列詩句不是描寫秋天景色的是（）A．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。 B．蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。 C．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。10．下面的名言與歌詞“一根筷子喲，輕輕被折斷，十根筷子喲。牢牢抱成團”的意思一致的是（）A．仁者愛人，有禮者敬人。 B．人心齊，泰山移。 C．一時強弱在于力，萬古勝負在于理。11．“眾皆棄去，光持石擊甕破之。”請選擇“皆”在這句話中的正確解釋（）A．測量。 B．走了。 C．全，都。 D．放棄。12．根據(jù)情境補充句子。（1）雨后，面對波光閃動的西湖，我想起蘇軾《飲湖上初晴后雨》中的詩句：“水光瀲滟晴方好，。”秋天，面對紅紅的楓林，我不由得吟誦起杜牧《山行》中的詩句：，。（2）一句善意的話語，會使人倍感溫暖；而一句惡意的語言，會使人傷心和痛苦。這正是“，暖于布帛；，深于矛戟”。（3）觀察畫面，寫出古詩《夜書所見》中最適合的兩句詩。13．如圖是一本書的封面，請仔細閱讀，然后回答問題。（1）選擇：請你借助插圖預測一下這個故事是笨笨豬和的故事。（填寫序號）①主人②老鼠③魔法師（2）請你根據(jù)”親愛的笨笨豬”這個提示，想一想為什么這只小豬為笨笨豬？預測一下它會做哪些事情？14．閱讀短文。北京冬奧會①冬季奧林匹克運動會是世界上規(guī)模最大的冬季綜合性運動會，自1924年開始第一屆，每4年舉辦一屆，參與的國家遍布五大洲。2022年2月4日我們就要迎來第24屆冬奧會了，這次的盛會將在中國的北京和張家口舉行。②本屆北京冬奧會比賽項目眾多。比賽共設7個大項目，15個分項，109個小項目。7個大項目分別是滑冰、滑雪、雪車、雪橇（qiāo）、冰球、冰壺（hú）和冬季兩項。③北京冬奧會賽事文化內(nèi)涵（hán）也很豐富。北京冬奧會會徽（huī）“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術形態(tài)繪制而成。而本屆冬奧會的吉祥物“冰墩（dūn）墩”將熊貓形象與有超能量的冰晶外殼相結合，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅強的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。④北京冬奧會還設有多個競賽場館。北京賽區(qū)有6個競賽場館，張家口賽區(qū)有4個競賽場館，延慶賽區(qū)有2個競賽場館。屆時，各國的運動員將在這些場館內(nèi)同場競技。⑤北京冬奧會發(fā)布的主題口號是“一起向未來”。讓我們一起期待來自世界各國的冰雪健兒在冬奧會上的精彩表現(xiàn)吧?。?）讀了短文第①自然段，我從加點內(nèi)容中感受到了。A.冬奧會歷史悠久B.參加冬奧會的運動員很優(yōu)秀C.參與冬奧會的國家范圍廣D.冬奧會很精彩（2）短文第②自然段是圍繞哪句話寫的？請用“”畫出來。（3）短文第②自然段介紹了北京冬奧會共設、、、雪橇、冰球、冰壺和冬季兩項7個大項目。（4）結合短文第③自然段，你認為冬奧會吉祥物“冰墩墩”應該是。A.B.C.D.（5）在短文第③自然段用“”畫出介紹北京冬奧會會徽的句子。（6）短文第④自然段介紹了北京冬奧會的比賽場館。其中，北京賽區(qū)有個競賽場館，張家口賽區(qū)有個競賽場館，延慶賽區(qū)有個競賽場館。（7）北京冬奧會的主題口號是。（8）北京冬奧會就要開幕了，如果讓你給家人或朋友介紹北京冬奧會，你會介紹什么？請你從下面的兩句話中選擇一句，再圍繞這句話的意思，用上短文中的內(nèi)容，將介紹寫清楚。北京冬奧會賽事文化內(nèi)涵很豐富。北京冬奧會設有多個競賽場館。15．喜鵲搭窩①我親眼看過喜鵲是怎樣搭窩的。它們會圍繞著高大的樹飛來飛去。這是在反復比較，選擇適當?shù)奈恢?。一旦找準了“地形”，便開始施（shī）工。②喜鵲搭窩很精細。它們先覓來一根根尺寸相當?shù)目輼渲l，銜到樹梢間，搭起框架：再叼來濕潤的泥土加以粘（zhān）連，中間還放上柔軟的細細的荊（jīng）條；然后一層一層地鋪上枯草、布條、羽毛……③筑好一個窩，大約需要十天的時間。在這段時間里，喜鵲一趟又一趟地銜起樹枝飛回到搭窩的地方。有時，為了找到合適的枝條，常常要飛到很遠很遠的地方。它們起早貪黑，從不停歇（xiē）。據(jù)說，由于不停地忙碌（lù），十天下來，喜鵲的身子會瘦（shòu）很多，這真算是艱巨的勞動了。④一個新窩造好了，周圍的喜鵲紛紛飛來，熱鬧地叫喚（huán）一番（fān）。像是前來向友鄰道喜，慶賀“新房”的落成。⑤喜鵲筑造的窩非常堅固，有良好的抗震（zhèn）性，任憑（píng）風吹而打，很少有塌（tā）落的。要是遇到特大的風。鵲窩遭（zāo）到破壞，喜鵲們就會很快在原地重新修筑，重建家園。（1）用“”畫出第①自然段中喜鵲圍繞著高大的樹飛來飛去的原因。（2）喜鵲搭窩是有順序的，從第②自然段中的、、這三個表示先后順序的詞就可以看出來。（3）第②自然段是圍繞哪句話寫的？用“”畫下來。（4）可以把第③自然段“艱巨的勞動”中的“艱巨”替換成“”這個詞語。（5）從哪里看出喜鵲搭窩是“艱巨的勞動”？請你結合第③自然段中的一處語句來說明理由。。（6）判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯誤的后面畫“×”。①喜鵲搭窩正好需要十天的時間。②喜鵲筑造的窩非常堅固，從不塌落。③“新房”指的是喜鵲搭的新窩。16．同學們，本學期我們已經(jīng)讀過不少童話故事。這次習作請你任選下圖中幾種動物作為主人公，來編寫一個童話故事。確定好主人公后，先想象它們之間可能會發(fā)生什么事，它們會怎么說，怎么做。然后寫下來，并給故事加個題目，看誰編的故事最有趣。17．習作?；貞浺幌?，在生活中遇到了困難，你是如何克服的？把這個過程像放電影一樣在腦海里想一遍，然后清清楚楚地把這件事寫下來。

2024-2025學年上學期北京小學語文三年級期末典型卷3參考答案與試題解析一．試題（共17小題）1．看拼音寫詞語。guīzé規(guī)則tiàowǔ跳舞cōnghuì聰慧zhǔnbèi準備qīngchén清晨huāngyě荒野（1）一兒dēng登甕，足diē跌沒水中。（2）魚兒chéngqúnjiéduì成群結隊地在水里yóudòng游動?！究键c】看拼音寫漢字．【答案】規(guī)則跳舞聰慧準備清晨荒野（1）登跌；（2）成群結隊游動?！痉治觥靠疾榱丝雌匆魧懺~語，根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。【解答】故答案為：規(guī)則跳舞聰慧準備清晨荒野（1）登跌；（2）成群結隊游動?！军c評】完成此類題目的關鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的生字。2．在加點字的正確的讀音下面畫“√”。答應（dád?。ヾā處罰（chùchǔ）chǔ胳臂（beibì）bei壓根（yāyà）yà【考點】漢字讀音．【答案】dāchǔbeiyà【分析】考查了多音字，多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同?！窘獯稹看穑篬dá]回答。[dā]義同“答”（dá），專用于“答應、答理”等詞。故“答應”的“答”應讀“dā”。處：[chǔ]處罰。[chù]地方。故“處罰”的“處”應讀“chǔ”。臂：[bì]胳膊。[bei]胳臂。故“胳臂”的“臂”應選“bei”。壓：[yā]從上面加力。[yà]壓根兒，根本，從來。故“壓根”的“壓”應讀“yà”。故答案為：dāchǔbeiyà【點評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音。我們學習過很多多音字，要注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。3．下列詞語中，每組都有一個字有錯誤，請用“”畫出來，再把正確的字寫在后面的橫線上。（1）郊外墻碧發(fā)展船隊碧﹣壁（2）枝桿持久船夫肥料桿﹣干（3）掌聲盛開慌野蠟燭慌﹣荒【考點】錯別字．【答案】（1）碧﹣壁；（2）桿﹣干；（3）慌﹣荒?！痉治觥勘绢}考查了學生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學生字及平時的積累，結合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可。【解答】（1）墻壁：磚、石或土等筑成的屏障或外圍。故“墻碧”的“碧”錯誤，應為“”。（2）枝干：樹枝和樹干。故“枝桿”的“桿”錯誤，應為“干”。（3）荒野：荒涼的野外。故“慌野”的“慌”錯誤，應為“荒”。故答案為：（1）碧﹣壁；（2）桿﹣干；（3）慌﹣荒?！军c評】漢字辨析可根據(jù)以下三種方法辨析：①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結合語境或詞語組合，才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。4．選字填空。[挺庭]家庭庭院挺胸[票飄漂]郵票飄揚漂亮[帶袋戴]穿戴帶領腦袋【考點】選字詞填空．【答案】庭庭挺票飄漂戴帶袋【分析】本題考查了學生選字詞填空的能力，完成時要注意辨析每組字詞的不同，然后結合具體的詞義進行選擇填空。【解答】家庭：以婚姻和血統(tǒng)關系為基礎的社會單位，包括父母、子女和其他共同生活的親屬在內(nèi)。故選“庭”。庭院：正房前的院子，泛指院子。故選“庭”。挺胸：抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。故選“挺”。郵票：郵局發(fā)售的、用來貼在郵件上表明已付郵資的憑證。故選“票”。飄揚：在空中隨風擺動。故選“飄”。漂亮：好看；美觀。故選“漂”。穿戴：穿和戴，泛指打扮。故選“戴”。帶領：在前帶頭使后面的人跟隨著。故選“帶”。腦袋：是指人或動物的頭顱。故選“袋”。故答案為：庭庭挺票飄漂戴帶袋【點評】選字詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。5．選擇使用恰當?shù)脑~語填在橫線上。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)（1）白求恩低下頭，繼續(xù)給傷員微手術。（2）我軍的傷員陸續(xù)從火線上下來。（3）白求恩大夫在手術臺方連續(xù)工作了六十九個小時?！究键c】選字詞填空．【答案】（1）繼續(xù)；（2）陸續(xù)；（3）連續(xù)。【分析】本題考查了學生選詞填空的能力，完成時要注意辨析每組詞的不同，然后結合具體的語境進行選擇填空。【解答】陸續(xù)：表示前后相繼，時斷時續(xù)。連續(xù)：一個接一個。繼續(xù)：（活動）連下去；延長下去；不間斷。（1）根據(jù)詞義，結合語境，應選填詞語“繼續(xù)”。（2）根據(jù)詞義，結合語境，應選填詞語“陸續(xù)”。（3）根據(jù)詞義，結合語境，應選填詞語“連續(xù)”。故答案為：（1）繼續(xù)；（2）陸續(xù)；（3）連續(xù)?！军c評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。6．把下面的詞語補充完整，再按要求分類。①面紅耳赤②四面八方③秋風習習④秋高氣淡⑤手舞足蹈⑥百依百順（1）跟人體部位有關的詞語有（寫序號）：①⑤（2）跟數(shù)字有關的詞語有（寫序號）：②⑥（3）跟天氣有關的詞語有（寫序號）：③④【考點】補全詞語；詞語歸類或排列．【答案】①面紅②四八③習習④天云⑤手足⑥百百（1）①⑤；（2）②⑥；（3）③④?！痉治觥靠疾榱搜a全詞語、詞語的歸類，補寫詞語，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫?！窘獯稹竣倜婕t耳赤②四面八方③秋風習習④天高云淡⑤手舞足蹈⑥百依百順（1）跟人體部位有關的詞語有：①⑤；（2）跟數(shù)字有關的詞語有：②⑥；（3）跟天氣有關的詞語有：③④。故答案為：①面紅②四八③習習④天云⑤手足⑥百百（1）①⑤；（2）②⑥；（3）③④?！军c評】在平時的學習中，要養(yǎng)成好習慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。7．填空。“中午，蒲公英的花瓣是合攏的。”（1）在這句話中“攏”字，按音序查字法應查L，按照部首查字法，應該先查扌部，再查5畫，這個字的第六筆是豎彎鉤。（2）這句話中“攏”的意思是①。（填序號）【考點】部首查字法；基本筆畫．【答案】L扌5豎彎鉤①【分析】考查了查字典和基本筆畫。查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法；如果知道讀音，但不會寫這個字，就用音序查字法；如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法?！窘獯稹浚?）“攏”的音序是“L”，部首是“扌”，除去部首還有5畫。“攏”的筆順：橫、豎鉤、提、橫、撇、豎彎鉤、撇、點，第六筆是“豎彎鉤”。（2）“合攏”合在一起的意思?！皵n”合上的意思。故選①。故答案為：L扌5豎彎鉤①【點評】部首查字法的步驟：第一步，確認這個字的部首，數(shù)清部首的筆畫。第二步，按這個部首筆畫數(shù)，在“部首目錄”中找到這個部首。第三步，按部首目錄提示的頁碼，在“檢字表”找到這個部首的欄目。第四步，除去部首，數(shù)準確這個字的筆畫數(shù)。第五步，在這個部首欄找到該字在字典正文里的頁碼，翻到正文，就可以查到這個字了。8．照樣子，注意加點的詞語，完成填空。例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。（1）滴水匯成小河，小河匯成大江，大江的水滾滾流入大海。（2）水面凍冰，冰積雪，雪上加霜；空中騰霧，霧成云，云開見日?！究键c】句子仿寫．【答案】（1）小河大江（2）雪云【分析】考查了句子的仿寫，仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子?！窘獯稹坷涞暮笠粋€句子的第一個詞重復了前一個分句的最后一個詞，仿寫時注意。故答案為：（1）小河大江（2）雪云【點評】仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結構形式的高度一致?；虺Ｊ交蜃兪剑蜿愂龌蛞蓡?，或祈使或感嘆。9．下列詩句不是描寫秋天景色的是（）A．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。 B．蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。 C．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。【考點】詩歌翻譯．【答案】C【分析】考查了詩歌的翻譯，詩歌翻譯，要做到字字有著落。要把原詩的每個字詞完整地翻譯出來，不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準確無誤，簡潔精練?！窘獯稹緼.句意：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。描寫的是秋末冬初景色。B.句意：瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上吹來秋風，使出門在外的我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。描寫的是秋景。C.句意：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。描寫的是春季景色。故選：C。【點評】在平時的學習中，一定要做好積累，對于通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等特殊情況分類做好整理。10．下面的名言與歌詞“一根筷子喲，輕輕被折斷，十根筷子喲。牢牢抱成團”的意思一致的是（）A．仁者愛人，有禮者敬人。 B．人心齊，泰山移。 C．一時強弱在于力，萬古勝負在于理?！究键c】名言警句．【答案】B【分析】考查了名言警句的積累，名言警句，是指一些名人說的、寫的、歷史紀錄的、經(jīng)過實踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。【解答】A．“仁者愛人，有禮者敬人”出自《孟子》，意思是：仁慈的人愛人，有禮貌的人尊敬人。愛別人的人，別人也愛他，尊敬別人的人，別人也尊敬他。B．“人心齊，泰山移”俗語，意思是：只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量。C．“一時強弱在于力，萬古勝負在于理”諺語，意思是：短時間的強弱在于力氣大小，長時間的勝負在于道理?？苛庵荒苋〉靡粫r的勝利，憑正理才能取得長久的勝利，意在強調(diào)理是不能違背的。故選：B。【點評】積累名言警句，要在反復品味之余，要做好手抄筆錄，作為激勵、鞭策自己的座右銘。11．“眾皆棄去，光持石擊甕破之?！闭堖x擇“皆”在這句話中的正確解釋（）A．測量。 B．走了。 C．全，都。 D．放棄?！究键c】字詞解釋．【答案】C【分析】考查了文言字詞的翻譯，在正確翻譯文言語句的基礎上把握文言字詞的意思，做此題根據(jù)句意回顧所學認真作答即可?！窘獯稹俊氨娊詶壢ィ獬质瘬舢Y破之?！币馑际瞧渌男『⒆佣寂艿袅耍挥兴抉R光拿石頭砸開了缸。皆：全，都。故選：C?！军c評】在平時的學習中，一定要做好積累，對于通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等特殊情況分類做好整理。12．根據(jù)情境補充句子。（1）雨后，面對波光閃動的西湖，我想起蘇軾《飲湖上初晴后雨》中的詩句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！鼻锾?，面對紅紅的楓林，我不由得吟誦起杜牧《山行》中的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（2）一句善意的話語，會使人倍感溫暖；而一句惡意的語言，會使人傷心和痛苦。這正是“與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟”。（3）觀察畫面，寫出古詩《夜書所見》中最適合的兩句詩。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。【考點】古詩文默寫；諺語、俗語及慣用語．【答案】（1）山色空蒙雨亦奇停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花；（2）與人善言傷人以言；（3）知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。【分析】本題考查了詩歌默寫和諺語、俗語及慣用語，完成此類題目不難，結合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯別字?！窘獯稹浚?）分別出自宋代蘇軾的《飲湖上初晴后雨》和唐代杜牧的《山行》。（2）出自《荀子?榮辱》。（3）出自宋代葉紹翁的《夜書所見》。故答案為：（1）山色空蒙雨亦奇停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花；（2）與人善言傷人以言；（3）知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。【點評】在平時課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。13．如圖是一本書的封面，請仔細閱讀，然后回答問題。（1）選擇：請你借助插圖預測一下這個故事是笨笨豬和②的故事。（填寫序號）①主人②老鼠③魔法師（2）請你根據(jù)”親愛的笨笨豬”這個提示，想一想為什么這只小豬為笨笨豬？預測一下它會做哪些事情？因為這只小豬在幫助別人時總是弄巧成拙。為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的頭給換了。【考點】實踐作業(yè)．【答案】（1）②；（2）因為這只小豬在幫助別人時總是弄巧成拙。為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的頭給換了?！痉治觥靠疾榱司C合實踐，本題不僅考查了學生借助封面預測故事的能力，也考查了學生的寫作能力?！窘獯稹浚?）結合書的封面，可預測這個故事是笨笨豬和老鼠的故事。（2）因為這只小豬在幫助別人時總是弄巧成拙。為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的頭給換了。故答案為：（1）②；（2）因為這只小豬在幫助別人時總是弄巧成拙。為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的頭給換了?！军c評】完成本題，學生要結合實際根據(jù)平時積累，把平時所學知識用于實踐中。14．閱讀短文。北京冬奧會①冬季奧林匹克運動會是世界上規(guī)模最大的冬季綜合性運動會，自1924年開始第一屆，每4年舉辦一屆，參與的國家遍布五大洲。2022年2月4日我們就要迎來第24屆冬奧會了，這次的盛會將在中國的北京和張家口舉行。②本屆北京冬奧會比賽項目眾多。比賽共設7個大項目，15個分項，109個小項目。7個大項目分別是滑冰、滑雪、雪車、雪橇（qiāo）、冰球、冰壺（hú）和冬季兩項。③北京冬奧會賽事文化內(nèi)涵（hán）也很豐富。北京冬奧會會徽（huī）“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術形態(tài)繪制而成。而本屆冬奧會的吉祥物“冰墩（dūn）墩”將熊貓形象與有超能量的冰晶外殼相結合，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅強的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。④北京冬奧會還設有多個競賽場館。北京賽區(qū)有6個競賽場館，張家口賽區(qū)有4個競賽場館，延慶賽區(qū)有2個競賽場館。屆時，各國的運動員將在這些場館內(nèi)同場競技。⑤北京冬奧會發(fā)布的主題口號是“一起向未來”。讓我們一起期待來自世界各國的冰雪健兒在冬奧會上的精彩表現(xiàn)吧?。?）讀了短文第①自然段，我從加點內(nèi)容中感受到了C。A.冬奧會歷史悠久B.參加冬奧會的運動員很優(yōu)秀C.參與冬奧會的國家范圍廣D.冬奧會很精彩（2）短文第②自然段是圍繞哪句話寫的？請用“”畫出來。（3）短文第②自然段介紹了北京冬奧會共設滑冰、滑雪、雪車、雪橇、冰球、冰壺和冬季兩項7個大項目。（4）結合短文第③自然段，你認為冬奧會吉祥物“冰墩墩”應該是B。A.B.C.D.（5）在短文第③自然段用“”畫出介紹北京冬奧會會徽的句子。（6）短文第④自然段介紹了北京冬奧會的比賽場館。其中，北京賽區(qū)有6個競賽場館，張家口賽區(qū)有4個競賽場館，延慶賽區(qū)有2個競賽場館。（7）北京冬奧會的主題口號是一起向未來。（8）北京冬奧會就要開幕了，如果讓你給家人或朋友介紹北京冬奧會，你會介紹什么？請你從下面的兩句話中選擇一句，再圍繞這句話的意思，用上短文中的內(nèi)容，將介紹寫清楚。北京冬奧會賽事文化內(nèi)涵很豐富。北京冬奧會設有多個競賽場館。北京冬奧會會徽“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術形態(tài)繪制而成。而本屆冬奧會的吉祥物“冰墩墩”將熊貓形象與有超能量的冰晶外殼相結合，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅強的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神?！究键c】記敘文．【答案】（1）C；（2）本屆北京冬奧會比賽項目眾多。（3）滑冰滑雪雪車；（4）B；（5）北京冬奧會會徽“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術形態(tài)繪制而成。（6）642；（7）一起向未來；（8）北京冬奧會會徽“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術形態(tài)繪制而成。而本屆冬奧會的吉祥物“冰墩墩”將熊貓形象與有超能量的冰晶外殼相結合，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅強的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神?！痉治觥勘疚膶懥藚⑴c冬奧會的國家范圍廣，本屆北京冬奧會比賽項目眾多，北京冬奧會賽事文化內(nèi)涵很豐富，北京冬奧會還設有多個競賽場館，北京冬奧會發(fā)布的主題口號。本文表達了作者對北京冬奧會的贊美之情?！窘獯稹浚?）考查了對選文內(nèi)容的理解。從“參與的國家遍布五大洲”可知，這句話說明了參與冬奧會的國家范圍廣。故選C。（2）考查了對中心句的理解。中心句就是能夠概括文章主要內(nèi)容的句子。通過閱讀可知，短文第②自然段是圍繞“本屆北京冬奧會比賽項目眾多”寫的。（3）考查了對文章內(nèi)容的理解。從“比賽共設7個大項目，15個分項，109個小項目。7個大項目分別是滑冰、滑雪、雪車、雪橇、冰球、冰壺和冬季兩項”可知答案。（4）考查了對文章內(nèi)容的理解。從“本屆冬奧會的吉祥物‘冰墩墩’將熊貓形象與有超能量的冰晶外殼相結合”可知，冬奧會吉祥物是“冰墩墩”，故選B。（5）考查了對文章內(nèi)容的理解。通過閱讀可知，介紹北京冬奧會會徽的句子：北京冬奧會會徽“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術形態(tài)繪制而成。（6）考查了對文章內(nèi)容的理解。從“北京賽區(qū)有6個競賽場館，張家口賽區(qū)有4個競賽場館，延慶賽區(qū)有2個競賽場館”可知答案。（7）考查了對文章內(nèi)容的理解。通過閱讀可知，北京冬奧會的主題口號是“一起向未來”。（8）考查了語言表達能力。結合內(nèi)容圍繞你所選的一句話介紹即可。故答案為：（1）C；（2）本屆北京冬奧會比賽項目眾多。（3）滑冰滑雪雪車；（4）B；（5）北京冬奧會會徽“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術形態(tài)繪制而成。（6）642；（7）一起向未來；（8）北京冬奧會會徽“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術形態(tài)繪制而成。而本屆冬奧會的吉祥物“冰墩墩”將熊貓形象與有超能量的冰晶外殼相結合，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅強的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。【點評】本題考查了學生的閱讀能力，初步訓練了閱讀分析能力，完成的關鍵是認真閱讀短文內(nèi)容，讀懂短文。15．喜鵲搭窩①我親眼看過喜鵲是怎樣搭窩的。它們會圍繞著高大的樹飛來飛去。這是在反復比較，選擇適當?shù)奈恢?。一旦找準了“地形”，便開始施（shī）工。②喜鵲搭窩很精細。它們先覓來一根根尺寸相當?shù)目輼渲l，銜到樹梢間，搭起框架：再叼來濕潤的泥土加以粘（zhān）連，中間還放上柔軟的細細的荊（jīng）條；然后一層一層地鋪上枯草、布條、羽毛……③筑好一個窩，大約需要十天的時間。在這段時間里，喜鵲一趟又一趟地銜起樹枝飛回到搭窩的地方。有時，為了找到合適的枝條，常常要飛到很遠很遠的地方。它們起早貪黑，從不停歇（xiē）。據(jù)說，由于不停地忙碌（lù），十天下來，喜鵲的身子會瘦（shòu）很多，這真算是艱巨的勞動了。④一個新窩造好了，周圍的喜鵲紛紛飛來，熱鬧地叫喚（huán）一番（fān）。像是前來向友鄰道喜，慶賀“新房”的落成。⑤喜鵲筑造的窩非常堅固，有良好的抗震（zhèn）性，任憑（píng）風吹而打，很少有塌（t?。┞涞?。要是遇到特大的風。鵲窩遭（zāo）到破壞，喜鵲們就會很快在原地重新修筑，重建家園。（1）用“”畫出第①自然段中喜鵲圍繞著高大的樹飛來飛去的原因。（2）喜鵲搭窩是有順序的，從第②自然段中的先、再、然后這三個表示先后順序的詞就可以看出來。（3）第②自然段是圍繞哪句話寫的？用“”畫下來。（4）可以把第③自然段“艱巨的勞動”中的“艱巨”替換成“艱難”這個詞語。（5）從哪里看出喜鵲搭窩是“艱巨的勞動”？請你結合第③自然段中的一處語句來說明理由。由句子“在這段時間里，喜鵲一趟又一趟地銜起樹枝飛回到搭窩的地方”可知，喜鵲為了銜樹枝搭窩，要飛好多次。（6）判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯誤的后面畫“×”。①喜鵲搭窩正好需要十天的時間?！立谙铲o筑造的窩非常堅固，從不塌落。×③“新房”指的是喜鵲搭的新窩?！獭究键c】童話．【答案】（1）這是在反復比較，選擇適當?shù)奈恢谩＃?）先再然后；（3）喜鵲搭窩很精細。（4）艱難；（5）由句子“在這段時間里，喜鵲一趟又一趟地銜起樹枝飛回到搭窩的地方”可知，喜鵲為了銜樹枝搭窩，要飛好多次；（6）①×；②×；③√?！痉治觥慷涛挠洈⒘讼铲o是一種吉祥的鳥，重點描寫了它搭窩的過程，贊揚了它的勤勞能干，表達了作者對喜鵲的喜愛之情。【解答】（1）考查了對文章內(nèi)容的理解。結合句子“這是在反復比較，選擇適當?shù)奈恢谩笨芍鸢?。?）考查了篩選詞語的能力。結合句子“它們先覓來一根根尺寸相當?shù)目輼渲l，銜到樹梢間，搭起框架：再叼來濕潤的泥土加以粘連，中間還放上柔軟的細細的荊條；然后一層一層地鋪上枯草、布條、羽毛……”可知答案。（3）考查了對中心句的理解。閱讀第②自然段可知，該段寫了喜鵲搭窩是怎樣精細地搭窩。故該段是圍繞“喜鵲搭窩很精細”這句話寫的。（4）考查了近義詞。艱巨：困難而繁重。故可以把第③自然段“艱巨的勞動”中的“艱巨”替換成“艱難”這個詞語。（5）考查了對文章內(nèi)容的理解。結合第③自然段中的一處語句來說明理由喜鵲搭窩是“艱巨的勞動”，合理即可。示例：由句子“在這段時間里，喜鵲一趟又一趟地銜起樹枝飛回到搭窩的地方”可知，喜鵲為了銜樹枝搭窩，要飛好多次。（6）考查了對文章內(nèi)容的理解。結合文章內(nèi)容可知，①有誤，喜鵲搭窩大約需要十天的時間。②有誤，喜鵲筑造的窩非常堅固，很少塌落。③正確。故答案為：（1）這是在反復比較，選擇適當?shù)奈恢?。?）先再然后；（3）喜鵲搭窩很精細。（4）艱難；（5）由句子“在這段時間里，喜鵲一趟又一趟地銜起樹枝飛回到搭窩的地方”可知，喜鵲為了銜樹枝搭窩，要飛好多次；（6）①×；②×；③√?！军c評】閱讀分析題目是小學語文的常見題型，考查了學生的閱讀分析能力，完成時要認真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達的主題后，再結合后面的問題分析解答。16．同學們，本學期我們已經(jīng)讀過不少童話故事。這次習作請你任選下圖中幾種動物作為主人公，來編寫一個童話故事。確定好主人公后，先想象它們之間可能會發(fā)生什么事，它們會怎么說，怎么做。然后寫下來，并給故事加個題目，看誰編的故事最有趣?！究键c】童話作文．【答案】小狗學藝一天早上，陽光燦爛，小動物學校里要開展才藝展示會了，小狗沒有本領，很著急。它看見小兔畫畫可好了，上次畫畫比賽她得了第一名，小猴就去請教小兔，小狗說：“小兔妹妹，你能教我學畫畫嗎？”小兔妹妹點點頭，于是，小狗就跟小兔去學畫畫了?？墒?，沒學幾天，小狗就不想學了，他一把拿起畫筆往外一扔，并說：“畫畫累死我了，我不學了！”他剛出去，就看到路邊有一只小貓在吹笛子，于是，他就向小熊學習吹笛子，小貓同意了，教他吹笛子?？墒怯譀]幾天，小狗又說：“我不想學了，吹笛子累死我了，我的腮幫子鼓起來了，晚上讓我怎么睡呢？”小貓聽了直搖頭！小狗就這樣，什么才藝也沒有學到。才藝展示會上小兔得了畫畫第一名，小熊得了吹笛子第一名?？尚」纺?？他什么才藝也沒有。我們小朋友可不能像小狗那樣，學本領三心二意哦！學本領可要認真、不怕苦、不怕累哦！小朋友們你們記住了嗎？【分析】本題為自命題的童話作文，題目自擬。材料中要求“任選下圖中幾種動物作為主人公，想想它們之間可能會發(fā)生什么有趣的事，編寫一個童話故事”，可見文章應以動物作為主人公，你能想到那些動物，他們之間有什么聯(lián)系。明確了這些，我們就要發(fā)揮想象力，想一想他們之間會發(fā)生什么故事，怎么處理，結果如何，故事告訴我們什么道理。寫作時要展開豐富的想象，想象可以新奇有趣，但是要合理。寫作的思路可以是先交代誰在什么地方干什么，然后具體寫與之有關的故事……結果是什么……說明的道理，點明并深化主旨?！窘獯稹糠段模盒」穼W藝一天早上，陽光燦爛，小動物學校里要開展才藝展示會了，小狗沒有本領，很著急。它看見小兔畫畫可好了，上次畫畫比賽她得了第一名，小猴就去請教小兔，小狗說：“小兔妹妹，你能教我學畫畫嗎？”小兔妹妹點點頭，于是，小狗就跟小兔去學畫畫了?？墒牵瑳]學幾天，小狗就不想學了，他一把拿起畫筆往外一扔，并說：“畫畫累死我了，我不學了！”他剛出去，就看到路邊有一只小貓在吹笛子，于是，他就向小熊學習吹笛子，小貓同意了，教他吹笛子?？墒怯譀]幾天，小狗又說：“我不想學了，吹笛子累死我了，我的腮幫子鼓起來了，晚上讓我怎么睡呢？”小貓聽了直搖頭！小狗就這樣，什么才藝也沒有學到。才藝展示會上小兔得了畫畫第一名，小熊得了吹笛子第一名。可小狗呢？他什么才藝也沒有。我們小朋友可不能像小狗那樣，學本領三心二意哦！學本領可要認真、不怕