青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請用楷書抄寫詩句，注意行款整齊，書寫美觀。

祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。

________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請你把詞語補(bǔ)充完整。

無微不(

)

熱淚盈(

)

不(

)不忙

滔滔不(

)

高歌(

)舞

(

)首挺胸2）.根據(jù)你所積累的知識填空。

（1）_____，浪溝風(fēng)簸自天涯。（劉禹錫《浪淘沙（其一）》）

（2）明月別枝驚鵲，_____。（辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》）

（3）_____，三軍過后盡開顏。（毛澤東《七律?長征》）

（4）_____，霎時(shí)間灑滿了銀光。（《月光曲》）

（5）希望之路是走出來，是實(shí)踐出來的，正如魯迅所說：“_____，_____，也便成了路?！?）.讀《宇宙生命之謎》中的一段話，分條，概括火星上生命難以存在的因素。每條，不超過10個(gè)字。

科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，火星是一個(gè)非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%；火星的大氣層非常稀薄，95%是二氧化碳，氧氣含量極少；火星表面溫度很低；火星的磁場非常弱，太陽風(fēng)和宇宙射線可以直接轟擊火星表面。所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在。

________________

________________

________________

________________4）.根據(jù)“非常短暫的一瞬間”這個(gè)意思，寫出5個(gè)不同的詞語。（提示：“一瞬間”除外。）

_______

_____

______

_____

________5）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）為了老百姓，周總理真正做到了“鞠躬盡瘁，____________。”

（2）“____________，走的人多了，也便成了路。”（魯迅《故鄉(xiāng)》）

（3）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用____________，不用墨線勾勒的中國畫那樣，“到處____________，輕輕流入云際?！保ā恫菰罚?/p>

（4）“其間有一個(gè)十一二歲的少年，____________，____________，向一匹猹盡力的刺去。”（《少年閏土》）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.貼福：迎福納福家家有，“?！弊忠鉃椤p手捧酒而澆于祭臺之上，會(huì)場入場處張貼著一個(gè)“?！弊?，下面哪個(gè)是“福”字？（

）A．B．C．D．2）.下面詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．別具一格

含情脈脈

鉸盡腦汁B．懸崖峭壁

流連忘返

德高望重C．溜之大吉

龐然大物

各行其事D．長途跋涉

不可思意

死得其所3）.下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．為是其智弗若與（認(rèn)為）B．思援弓繳而射之（它，指鴻鵠）C．孰為汝多知乎（同“謂”，說）D．通國之善弈者也（助詞，的）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。（改為“設(shè)問句”）

_________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

王羲之

《皇甫誕碑》

顏真卿

《蘭亭集序》

柳公權(quán)

《多寶塔碑》

歐陽詢

《玄秘塔碑》2）.連一連。

《窮人》

瑞典塞爾瑪·拉格洛芙

桑娜

《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》

美國馬克·吐溫

魯濱遜

《騎鵝旅行記（節(jié)選）》

俄國列夫·托爾斯泰

尼爾斯

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》

英國丹尼爾·福笛

湯姆·索亞評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子正確順序。

()一次,他竟想出十一種出入房間的辦法。

()平時(shí),他還喜歡擺弄小玩意,制造令人想不到的東西。

()在當(dāng)時(shí),電腦可是稀罕物兒。

()當(dāng)他還在小學(xué)時(shí),他就組裝過一臺簡易電腦,那電腦還能回答問題呢。

()所以,這件事在當(dāng)時(shí)引起轟動(dòng),許多人都爭著去參觀。

()小時(shí)候的霍金想象力非常豐富。2）.排列句序。將序號寫在句子前面的括號里。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．《西江月·夜行黃沙道中》中的“夜行黃沙道中”是詞牌名。

()

2．列夫·托爾斯泰是俄國文學(xué)家、思想家，19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家之一，主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。

()

3．“故人具雞黍，邀我至田家”的意思是老朋友準(zhǔn)備了很多只雞，邀請“我”到他家的田舍做客參觀。

()

4．柳公權(quán)是我國唐朝著名的書法家，與顏真卿并稱“顏柳”。他是柳體的創(chuàng)始人，與歐陽詢、顏真卿、趙孟并稱“楷書四大家”。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀訓(xùn)練。墨梅王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。[注釋]①墨梅：水墨堿的梅花。②洗硯池：洗硯臺的池塘。③清氣：清香的氣味。④乾坤：天地。1．詩中的梅花有哪些特點(diǎn)？

___________________

2．詩人借墨梅要表達(dá)怎樣的思想品格？

___________________

3．詩中后兩句用了什么修辭手法？

___________________

4．詩人借墨梅表現(xiàn)了自己怎樣的志趣？

___________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。（任選一題）

1．題目：給自己一個(gè)

語文學(xué)習(xí)讓我們在成長中對話不同的人，遇見不同的故事。成長有時(shí)候也需要與自己對話：難過時(shí)，給自己一個(gè)擁抱；迷茫時(shí)，給自己一個(gè)目標(biāo)；快樂時(shí)，給自己一個(gè)微笑……生活中，你是如何與自己對話的？

請以“給自己一個(gè)

”為題寫一篇文章。先將題目補(bǔ)充完整，注意圍繞中心意思來寫，選擇與主題相關(guān)的事例，把重點(diǎn)部分寫具體，寫出自己的真情實(shí)感。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

2．題目：懷念那一刻

六年來，你從懵懂天真的兒童成長為心智成熟的小學(xué)畢業(yè)生，在成長的過程中一定留下了許多美好回憶。那一刻，也許是同伴給你友情的關(guān)懷。那一刻，或許有感動(dòng)的淚珠，或許有真摯的微笑，或許有意外的喜悅……這次習(xí)作就讓我們來回憶那一刻，通過事例或場景來寫。注意圍繞中心把那一刻的所見所感寫具體，有真情實(shí)感。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面材料完成問題。

【材料一】①兩千多年前，我們的祖輩懷著友好交往的樸素愿望，穿越草原沙漠，開辟出聯(lián)通亞歐非的陸上絲綢之路，開辟了人類文明史上的大交流時(shí)代。一千多年前，我們的先輩揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，穿越驚濤駭浪，闖蕩出連接?xùn)|西方的海上絲綢之路，開啟了人類文明交融新時(shí)期。②古絲綢之路綿亙?nèi)f里，延續(xù)千年，不僅是一條通商易貨之路，也是一條文明交流之路，為人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。上世紀(jì)80年代以來，聯(lián)合國和一些國家先后提出歐亞大陸橋設(shè)想、絲綢之路復(fù)興計(jì)劃等，反映了各國人民溝通對話、交流合作的共同愿望。③2013年3月，習(xí)近平主席提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念；9月和10月，先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”。共建“一帶一路”倡議，創(chuàng)造性地傳承弘揚(yáng)古絲綢之路這一人類歷史文明發(fā)展成果，并賦予其新的時(shí)代精神和人文內(nèi)涵，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提供了實(shí)踐平臺。（《中國一帶一路網(wǎng)》）??

【材料二】共建“一帶一路”倡議源自中國，更屬于世界；根植于歷史，更面向未來。共建“一帶一路”倡議以共商共建共享為原則，已經(jīng)從理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，從愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，成為開放包容的平臺、各方共同打造的全球公共產(chǎn)品。共建“一帶一路”倡議順應(yīng)歷史大潮，所體現(xiàn)的價(jià)值觀和發(fā)展觀符合全球構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的內(nèi)在要求，也符合沿線國家人民渴望共享發(fā)展機(jī)遇、創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)烈愿望和熱切期待。（摘編自《一帶一路倡議源自中國屬于世界》《人民日報(bào)》2019．4．23．）

【材料三】截至2023年6月底，中國與150多個(gè)國家、30多個(gè)國際組織簽署了230多份共建“一帶一路”合作文件，涵蓋互聯(lián)互通合作、貿(mào)易、產(chǎn)能、投資、經(jīng)貿(mào)、金融、科技、社會(huì)、人文、民生、海洋等合作領(lǐng)域。2023年10月17日至18日，第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，活動(dòng)主題為“高質(zhì)量共建‘一帶一路’，攜手實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展繁榮”。（《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》）

【資料四】

1．閱讀【材料一】，以時(shí)間軸方式梳理“一帶一路”歷史發(fā)展進(jìn)程。

2．【材料三】畫線的句子采用了____________說明方法，這樣寫的好處是____________________

3．閱讀以上材料判斷，下面不符合材料內(nèi)容的是A．2013年3月，習(xí)近平主席提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念。B．共建“一帶一路”倡議以共商共建共享為原則。C．古絲綢之路綿亙?nèi)f里，延續(xù)千年，僅是一條通商易貨之路。D．2013年至2022年，中國與共建“一帶一路”國家進(jìn)出口總額快速增長。4．如果讓你談?wù)剬Α肮步ā粠б宦贰h源自中國，更屬于世界；根植于歷史，更面向未來”的理解，你選讀材料_____，請結(jié)合你選擇的材料寫出對這句話的理解。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每道小題中，都有一個(gè)字的讀音是有錯(cuò)誤的，請?jiān)谛蛱栂麓颉啊獭薄?/p>

（1）A．間斷[jiàn]

B．湯匙[shi]

C．鋪戶[pù]

D．吞咽[yàn]（

）

（2）A．熾熱[chì]

B．偵探[zhēn]

C．溫馨[xīng]

D．榛子[zhēn]（

）

（3）A．蝎子[xuē]

B．憲兵[xiàn]

C．鄙夷[bǐ]

D．荒蕪[wú]（

）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。泯滅（mínmǐn）潛伏（qiánqiǎn）懲罰（chénɡchěnɡ）渲染（xuànxuān）飲馬（yǐnyìn）熒光（yínɡyín）評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.除夕那天，遠(yuǎn)在距離地球400公里的中國空間站，神舟十五號乘組航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸在天上為大家送來了太空春聯(lián)，實(shí)現(xiàn)了“天地一家春”。他們的對聯(lián)