2024-2025學(xué)年上學(xué)期廣州小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)期末模擬試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024-2025學(xué)年上學(xué)期廣州小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)期末一．試題（共35小題）1．下面各組數(shù)中，互為倒數(shù)的是（）A．1和 B．0.7和 C．和 D．0.25和2．把一個(gè)圓形平均分成64份，然后剪開，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，這個(gè)轉(zhuǎn)化過程中，（）A．周長(zhǎng)變長(zhǎng)，面積沒變 B．周長(zhǎng)變短，面積沒變 C．周長(zhǎng)和面積都沒變 D．周長(zhǎng)沒變，面積變了3．某種商品的價(jià)格，10月比9月上漲了10%，11月又比10月下降了10%，11月的價(jià)格和9月的價(jià)格相比，（）A．下降了 B．上漲了 C．保持不變 D．不能確定4．在下面的百分率中，（）可以超過100%。A．大豆的發(fā)芽率 B．產(chǎn)量的增長(zhǎng)率 C．班級(jí)的出勤率 D．衣服的含棉率5．李老師騎自行車小時(shí)騎行了12km，他平均每小時(shí)騎行（）千米。A．8 B．10 C．15 D．186．下面圖（）的涂色部分是扇形。A． B． C． D．7．小婭學(xué)了“比”的知識(shí)后，想規(guī)劃一塊地用來(lái)種黃瓜和茄子，黃瓜和茄子的面積比是3：5，如圖所示是小婭畫出的規(guī)劃圖，正確的是（）A． B． C． D．8．小伍家在小婭家南偏西40°方向200米處，下面（）符合這句話的描述。A． B． C． D．9．猴面包樹是一種樹干粗壯的樹。有一棵猴面包樹的樹干一周長(zhǎng)9.42m，它的樹干橫截面的直徑約是（）m。A．4 B．3 C．2 D．110．下面圖（）不能表示的計(jì)算結(jié)果。A． B． C． D．11．第一車間人數(shù)是第二車間的1.2倍，第一車間與第二車間人數(shù)的比是（）A．1：2 B．2：1 C．5：6 D．6：512．在下面各數(shù)中，最大的是（）A． B．67% C．0.13．把0.25：化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是，比值是．14．比3km多km是千米，比3km多是千米．15．六年級(jí)全部同學(xué)參加體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，達(dá)標(biāo)率是98%，5人不達(dá)標(biāo)．六年級(jí)有人．16．一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)圓的半徑是3cm，外圓的半徑是8cm，圓環(huán)的面積是。17．0.3＝＝9÷＝：20＝%。18．如圖是電腦下載一份文件的過程圖，下載80%用了4秒，還有%沒有下載，照這樣的速度，還需要秒才能下載完。19．在、π、31.4%中，最大的數(shù)是，最小的數(shù)是。20．如圖，小伍從家出發(fā)，向偏40°方向，行走m到達(dá)學(xué)校。如果小伍每分鐘大約走60m，他分鐘到達(dá)學(xué)校。21．有噸煤，如果每次用去噸，那么次用完。22．把1.、1.6、、166.7%按從小到大的順序排列起來(lái)：＜＜＜23．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。××0+124．如圖涂色部分的面積是cm2。25．直接寫出得數(shù)。3×＝×5＝÷＝×2.8＝8÷＝×＝÷4＝÷0.5＝26．解方程。（1）（2）27．計(jì)算下面各題。（1）（2）（3）（4）28．算一算，畫一畫。（1）圖中涂色部分的面積是cm2。（2）用圓規(guī)將左圖畫在方格圖上。（可不畫圖中虛線和不涂色）29．根據(jù)路線圖，完成下面各題。（1）在圖中標(biāo)出書店的位置。書店位于濤濤家北偏東30°方向400m處。（2）濤濤從家出發(fā)，先沿偏°方向，行走m到達(dá)公園，再沿偏°方向，行走m到達(dá)學(xué)校。30．學(xué)校買來(lái)300盆花美化環(huán)境，其中180盆布置校園花壇，其余的按3：2分給五、六年級(jí)．五、六年級(jí)各分到多少盆？31．陶瓷廠原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是480元，由于采用了新的技術(shù)，現(xiàn)在的成本比原來(lái)降低了20%?，F(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是多少元？32．小明看一本書，第一天看了全書的20%，第二天看了全書的，還剩下120頁(yè)，這本書共有多少頁(yè)？33．關(guān)叔叔駕駛小汽車以70千米/時(shí)的速度在道路上行駛，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入一條限速50千米/時(shí)的道路，如果他保持原來(lái)的車速繼續(xù)行駛，會(huì)超過規(guī)定時(shí)速的百分之幾？他將會(huì)受到扣幾分的處罰？34．小玲和小雄用自行車測(cè)量一條小路的長(zhǎng)度。從路的這頭走到那頭，車輪一共轉(zhuǎn)動(dòng)了100圈。車輪的直徑是0.6m，這條小路長(zhǎng)多少米？35．學(xué)校自從開展智慧閱讀活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的閱讀興趣大大提高，學(xué)校圖書館的圖書借閱量也大大增加，10月份共借出圖書840本。具體情況見統(tǒng)計(jì)圖。（1）10月份借出的寓言書占所有借出圖書的百分之幾？（2）10月份借出的詩(shī)歌比科技書少多少本？

2024-2025學(xué)年上學(xué)期廣州小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)期末典型卷1參考答案與試題解析一．試題（共35小題）1．下面各組數(shù)中，互為倒數(shù)的是（）A．1和 B．0.7和 C．和 D．0.25和【考點(diǎn)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)．【答案】C【分析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)?！窘獯稹拷猓篈選項(xiàng)1×＝B選項(xiàng)0.7×＝C選項(xiàng)因?yàn)?×＝1D選項(xiàng)0.25×＝所以C正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題比較簡(jiǎn)單，只要記住倒數(shù)的定義即可。2．把一個(gè)圓形平均分成64份，然后剪開，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，這個(gè)轉(zhuǎn)化過程中，（）A．周長(zhǎng)變長(zhǎng)，面積沒變 B．周長(zhǎng)變短，面積沒變 C．周長(zhǎng)和面積都沒變 D．周長(zhǎng)沒變，面積變了【考點(diǎn)】圓、圓環(huán)的面積．【答案】A【分析】根據(jù)圓面積公式的推導(dǎo)過程可知，把一個(gè)圓剪拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半，長(zhǎng)方形的寬等于圓的半徑，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)增加了2條比較的長(zhǎng)度，面積不變。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓喊岩粋€(gè)圓形平均分成64份，然后剪開，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，這個(gè)轉(zhuǎn)化過程中，周長(zhǎng)變長(zhǎng)，面積不變。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A面積公式的推導(dǎo)過程及應(yīng)用，長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的意義、圓周長(zhǎng)的意義及應(yīng)用。3．某種商品的價(jià)格，10月比9月上漲了10%，11月又比10月下降了10%，11月的價(jià)格和9月的價(jià)格相比，（）A．下降了 B．上漲了 C．保持不變 D．不能確定【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用．【答案】A【分析】先漲價(jià)10%，是把9月份的價(jià)格看作單位“1”，再降價(jià)10%，是把漲價(jià)后的價(jià)格看作單位“1”，設(shè)9月份的價(jià)格為a元，根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義，求出漲價(jià)后的價(jià)格，再求出降價(jià)后的價(jià)格，然后與9月份比較即可。【解答】解：設(shè)9月份的價(jià)格為a元。a×（1+10%）×（1﹣10%）＝a×1.1×0.9＝0.99a0.99a＜a答：11月的價(jià)格和9月的價(jià)格相比下降了。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是找單位“1”，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)比單位“1”多或少百分之幾，由此解決問題。4．在下面的百分率中，（）可以超過100%。A．大豆的發(fā)芽率 B．產(chǎn)量的增長(zhǎng)率 C．班級(jí)的出勤率 D．衣服的含棉率【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用；增長(zhǎng)率變化率．【答案】B【分析】一般來(lái)講，出勤率、成活率、發(fā)芽率、及格率、合格率、正確率、達(dá)標(biāo)率能達(dá)到100%，增長(zhǎng)率能超過100%；出米率、出粉率、出油率達(dá)不到100%。據(jù)此解答。【解答】解：增長(zhǎng)率可以超過100%。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題屬于百分率問題，都是用一部分?jǐn)?shù)量（或全部數(shù)量）除以全部數(shù)量乘100%。5．李老師騎自行車小時(shí)騎行了12km，他平均每小時(shí)騎行（）千米。A．8 B．10 C．15 D．18【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單的行程問題．【答案】D【分析】利用“路程÷時(shí)間＝速度”，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?2÷＝18（千米）答：他平均每小時(shí)騎行18千米。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了“路程÷時(shí)間＝速度”的應(yīng)用。6．下面圖（）的涂色部分是扇形。A． B． C． D．【考點(diǎn)】扇形的認(rèn)識(shí)．【答案】D【分析】根據(jù)扇形的特點(diǎn)和概念得出：由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的弧圍成的圖形叫做扇形，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓和可糠质巧刃?。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查扇形的概念，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。7．小婭學(xué)了“比”的知識(shí)后，想規(guī)劃一塊地用來(lái)種黃瓜和茄子，黃瓜和茄子的面積比是3：5，如圖所示是小婭畫出的規(guī)劃圖，正確的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】比的應(yīng)用．【答案】C【分析】根據(jù)黃瓜和茄子的面積比是3：5，觀察選項(xiàng)中長(zhǎng)方形菜地的規(guī)劃，A選項(xiàng)黃瓜和茄子的面積比是1：1，B選項(xiàng)黃瓜和茄子的面積比是5：3，D選項(xiàng)黃瓜和茄子的面積比是3：1，只有選項(xiàng)C符合選項(xiàng)黃瓜和茄子的面積比是3：5，據(jù)此選擇?！窘獯稹拷猓篈.黃瓜和茄子的面積比是1：1，不符合題意；B.黃瓜和茄子的面積比是5：3，不符合題意；C.黃瓜和茄子的面積比是3：5，符合題意；D.黃瓜和茄子的面積比是3：1，不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了比的應(yīng)用。8．小伍家在小婭家南偏西40°方向200米處，下面（）符合這句話的描述。A． B． C． D．【考點(diǎn)】根據(jù)方向和距離確定物體的位置．【答案】B【分析】利用平面圖上方向規(guī)定：上北下南左西右東，依據(jù)題意結(jié)合圖示去解答?！窘獯稹拷猓篈中小伍家在小婭家西偏北40°方向200米處；B中小伍家在小婭家南偏西40°方向200米處；C中小伍家在小婭家西偏南40°方向200米處；D中小伍家在小婭家東偏南40°方向200米處。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是根據(jù)方向和距離確定物體位置的應(yīng)用。9．猴面包樹是一種樹干粗壯的樹。有一棵猴面包樹的樹干一周長(zhǎng)9.42m，它的樹干橫截面的直徑約是（）m。A．4 B．3 C．2 D．1【考點(diǎn)】圓、圓環(huán)的周長(zhǎng)．【答案】B【分析】根據(jù)“圓的直徑＝圓的周長(zhǎng)÷π”進(jìn)行解答即可。【解答】解：9.42÷3.14＝3（米）答：它的樹干橫截面的直徑約是3米。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)圓的直徑和圓周率和周長(zhǎng)的關(guān)系進(jìn)行解答。10．下面圖（）不能表示的計(jì)算結(jié)果。A． B． C． D．【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法．【答案】D【分析】表示，要先把整個(gè)圖形看成單位“1”，把它平均分成2份，其中的1份是它的，再把這2份平均分成4份，其中的3份就是的，即×，由此分析各個(gè)選項(xiàng)，找出不符合的選項(xiàng)即可。【解答】解：、、都是把整個(gè)圖形平均分成2份，取其中的1份表示它的，再把這2份平均分成4份，其中的3份就是的，即×；是把整個(gè)圖形平均分成2份，其中的1份涂色，用表示，再把這平均分成3份，其中的2份涂色，表示的，用×表示，即不能表示的計(jì)算結(jié)果。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)乘法的意義。11．第一車間人數(shù)是第二車間的1.2倍，第一車間與第二車間人數(shù)的比是（）A．1：2 B．2：1 C．5：6 D．6：5【考點(diǎn)】比的意義．【答案】D【分析】根據(jù)題意，第一車間人數(shù)是第二車間的1.2倍，設(shè)第二車間有x人，則第一車間有1.2x人，再根據(jù)題意求比即可?！窘獯稹拷猓涸O(shè)第二車間有x人，則第一車間有1.2x人，則第一車間人數(shù)：第二車間人數(shù)＝1.2x：x＝6：5答：第一車間與第二車間人數(shù)的比是6：5。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了比的應(yīng)用，解決本題的關(guān)鍵是分別表示出兩個(gè)車間的人數(shù)。12．在下面各數(shù)中，最大的是（）A． B．67% C．0.【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)大小的比較．【答案】C【分析】為了便于觀察，可以把小數(shù)、百分?jǐn)?shù)分別化成分?jǐn)?shù)再比較大小。【解答】解：，67%＝，0.＝，，最大，所以最大的數(shù)是0.。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是分?jǐn)?shù)大小的比較，把所有的數(shù)都化成分?jǐn)?shù)再比較會(huì)很方便（都化成小數(shù)也可以）。13．把0.25：化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是3：2，比值是1.5．【考點(diǎn)】求比值和化簡(jiǎn)比．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）根據(jù)比的基本性質(zhì)，即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外）比值不變，進(jìn)而把比化成最簡(jiǎn)比；（2）根據(jù)求比值的方法，就用最簡(jiǎn)比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)即得比值．【解答】解：（1）0.25：＝（0.25×12）：（×12）＝3：2；（2）0.25：＝0.25÷＝1.5．故答案為：3：2，1.5．【點(diǎn)評(píng)】此題考查化簡(jiǎn)比和求比值的方法，要注意區(qū)分：化簡(jiǎn)比的結(jié)果是一個(gè)比，它的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù)，并且是互質(zhì)數(shù)；而求比值的結(jié)果是一個(gè)數(shù)，可以是整數(shù)、小數(shù)或分?jǐn)?shù)．14．比3km多km是3千米，比3km多是4千米．【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的加法和減法；分?jǐn)?shù)乘法．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）km有單位是具體的數(shù)量，求比3km多km的數(shù)，就用3加上即可；（2）沒有單位，表示3千米的，是把3千米看成單位“1”，先用3千米乘，求出3千米的是多少千米，再用3千米加上多的部分即可求解．【解答】解：（1）3+＝3（千米）（2）3+3×＝3+1＝4（千米）答：比3km多km是3千米，比3km多是4千米．故答案為：3，4．【點(diǎn)評(píng)】此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別：在具體的題目中，帶單位是一個(gè)具體的數(shù)，不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾．15．六年級(jí)全部同學(xué)參加體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，達(dá)標(biāo)率是98%，5人不達(dá)標(biāo)．六年級(jí)有250人．【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】達(dá)標(biāo)率98%是指達(dá)標(biāo)的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的98%，把總?cè)藬?shù)看成單位“1”，不達(dá)標(biāo)的人數(shù)是總?cè)藬?shù)（1﹣98%），它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是5人，由此用除法求出六年級(jí)的總?cè)藬?shù)．【解答】解：5÷（1﹣98%）＝5÷2%＝250（人）答：六年級(jí)有250人．故答案為：250．【點(diǎn)評(píng)】本題先找出單位“1”，已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法求解．16．一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)圓的半徑是3cm，外圓的半徑是8cm，圓環(huán)的面積是172.7平方厘米。【考點(diǎn)】圓、圓環(huán)的面積．【答案】172.7平方厘米。【分析】圓環(huán)的面積＝π（R2﹣r2），已知內(nèi)圓的半徑，代入公式計(jì)算即可解答?！窘獯稹拷猓?.14×（82﹣32）＝3.14×55＝172.7（平方厘米）答：圓環(huán)的面積是172.7平方厘米。故答案為：172.7平方厘米。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)圓環(huán)面積計(jì)算方法的掌握。17．0.3＝＝9÷30＝6：20＝30%?！究键c(diǎn)】比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系．【答案】，30，6，30。【分析】把0.3化成分?jǐn)?shù)是；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系＝3÷10，再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘3就是9÷30；根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系＝3：10，再根據(jù)比的性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘2就是6：20；把0.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是30%?！窘獯稹拷猓?.3＝＝9÷30＝6：20＝30%故答案為：，30，6，30?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要是考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、除法、比、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。18．如圖是電腦下載一份文件的過程圖，下載80%用了4秒，還有20%沒有下載，照這樣的速度，還需要1秒才能下載完?！究键c(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用．【答案】20，1。【分析】把下載完這份文件所用的時(shí)間看作單位“1”，求還有百分之幾沒有下載，用1減80%；根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義，用4秒除以80%就是下載完這份文件所需要的時(shí)間，再減4秒就是下載完還需要的時(shí)間?！窘獯稹拷猓?﹣80%＝20%4÷80%﹣4＝5﹣4＝1（秒）答：還有20%沒有下載，照這樣的速度，還需要1秒才能下載完。故答案為：20，1?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了百分?jǐn)?shù)除法的意義及應(yīng)用。已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用已知數(shù)除以它所對(duì)應(yīng)的百分率。19．在、π、31.4%中，最大的數(shù)是，最小的數(shù)是31.4%。【考點(diǎn)】小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化．【答案】，31.4%?！痉治觥堪逊?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、π統(tǒng)一化成小數(shù)，再按照小數(shù)大小比較的方法比較大小。【解答】解：≈3.3331.4%＝0.314π≈3.14因?yàn)?.33＞3.14＞0.314，所以在、π、31.4%中，最大的數(shù)是，最小的數(shù)是31.4%。故答案為：，31.4%。【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化，根據(jù)它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。20．如圖，小伍從家出發(fā)，向西偏北40°方向，行走600m到達(dá)學(xué)校。如果小伍每分鐘大約走60m，他10分鐘到達(dá)學(xué)校?！究键c(diǎn)】根據(jù)方向和距離確定物體的位置．【答案】西；北；600；10。【分析】由圖可知，圖上1厘米代表實(shí)際距離300米，學(xué)校到家的圖上距離是2厘米，由此計(jì)算出學(xué)校到家的實(shí)際距離，利用平面圖上方向規(guī)定：上北下南左西右東，依據(jù)題意結(jié)合圖示去解答，利用時(shí)間＝路程÷速度，計(jì)算需要多少時(shí)間到學(xué)校?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，圖上1厘米代表實(shí)際距離300米，學(xué)校到家的圖上距離是2厘米，則學(xué)校到家的實(shí)際距離：2×300＝600（米）600÷60＝10（分鐘）小伍從家出發(fā)，向西偏北40°方向，行走600m到達(dá)學(xué)校。如果小伍每分鐘大約走60m，他10分鐘到達(dá)學(xué)校。故答案為：西；北；600；10?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是根據(jù)方向和距離確定物體位置的應(yīng)用。21．有噸煤，如果每次用去噸，那么4次用完?！究键c(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題．【答案】4。【分析】總噸數(shù)÷每次用的噸數(shù)＝可以用多少次，依此列式解答即可。【解答】解：÷＝×8＝4（次）答：4次用完。故答案為：4?！军c(diǎn)評(píng)】這種類型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題，利用基本數(shù)量關(guān)系解決問題。22．把1.、1.6、、166.7%按從小到大的順序排列起來(lái)：＜166.7%＜1.＜1.6【考點(diǎn)】小數(shù)大小的比較．【答案】，166.7%，1.，1.6?！痉治觥坑梅?jǐn)?shù)的分子除以分母，把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)；百分?jǐn)?shù)化小數(shù)，去掉百分號(hào)，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位；比較小數(shù)的大小時(shí)：整數(shù)部分位數(shù)不同時(shí)，整數(shù)部分位數(shù)越多的那個(gè)數(shù)越大；整數(shù)部分位數(shù)相同時(shí)，從最高位比起，最高位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，如果最高位上的數(shù)相同，就比較下一個(gè)數(shù)位上的數(shù)?！窘獯稹拷猓?.＝1.6767……1.6＝1.6777……＝1.6666……166.7%＝1.667則1.6666……＜1.667＜1.6767……＜1.6777……即＜166.7%＜1.＜1.6故答案為：，166.7%，1.，1.6。【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是先把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)，再比較大小。23．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。＞×＜×0+1【考點(diǎn)】積的變化規(guī)律；商的變化規(guī)律．【答案】＞，＜?！痉治觥靠筛鶕?jù)一個(gè)數(shù)乘一個(gè)大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)，一個(gè)數(shù)除以一個(gè)大于1的數(shù)，商小于這個(gè)數(shù)，兩個(gè)真分?jǐn)?shù)相乘，積小于1，據(jù)此可解。根據(jù)題意＞1，可知×＞＞÷即＞。和都是真分?jǐn)?shù)，可得出＜1，又由×0+1＝1，所以＜×0+1?！窘獯稹拷猓海荆肌?+1故答案為：＞，＜?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)乘小于1的數(shù)，積小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)除以大于1的數(shù)，商小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)除以小于1的數(shù)，商大于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)乘（或除以）等于1的數(shù)，積（或商）等于這個(gè)數(shù)。掌握以上知識(shí)，快速解答此類問題。24．如圖涂色部分的面積是15.7cm2?！究键c(diǎn)】圓、圓環(huán)的面積．【答案】15.7。【分析】根據(jù)環(huán)形面積公式：S環(huán)形＝π（R2﹣r2），把數(shù)據(jù)代入公式解答?！窘獯稹拷猓?.14×（32﹣22）＝3.14×5＝15.7（平方厘米）答：涂色部分的面積是15.7平方厘米。故答案為：15.7?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查環(huán)形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。25．直接寫出得數(shù)。3×＝×5＝÷＝×2.8＝8÷＝×＝÷4＝÷0.5＝【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法；分?jǐn)?shù)乘整數(shù)；分?jǐn)?shù)乘法；分?jǐn)?shù)除以整數(shù)．【答案】；；；1.6；；；；?！痉治觥扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)乘除法的計(jì)算方法，直接進(jìn)行口算即可?！窘獯稹拷猓?×＝×5＝÷＝×2.8＝1.68÷＝×＝÷4＝÷0.5＝【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的計(jì)算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，注意平時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，提高計(jì)算的水平。26．解方程。（1）（2）【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)方程求解．【答案】（1）x＝5；（2）x＝?！痉治觥浚?）首先根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)加上，然后兩邊再同時(shí)乘即可；（2）首先根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)乘，然后兩邊再同時(shí)除以2即可?！窘獯稹拷猓海?）x﹣+＝+x＝4x×＝4×x＝5（2）2x÷×＝×2x＝2x÷2＝÷2x＝【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力，即等式兩邊同時(shí)加上或同時(shí)減去、同時(shí)乘或同時(shí)除以一個(gè)數(shù)（0除外），兩邊仍相等。27．計(jì)算下面各題。（1）（2）（3）（4）【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算．【答案】（1）；（2）5.1；（3）6；（4）。【分析】（1）按照從左到右的順序依次計(jì)算；（2）根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算；（3）先把除法變成乘法，再根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算；（4）先算小括號(hào)里面的減法和加法，再算括號(hào)外的除法。【解答】解：（1）＝×＝（2）＝5.6×+5.6×＝1.6+3.5＝5.1（3）＝3.7×+1.3×＝（3.7+1.3）×＝5×＝6（4）＝÷＝【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。28．算一算，畫一畫。（1）圖中涂色部分的面積是6.28cm2。（2）用圓規(guī)將左圖畫在方格圖上。（可不畫圖中虛線和不涂色）【考點(diǎn)】組合圖形的面積；畫圓．【答案】（1）6.28。（2）?！痉治觥浚?）圖中涂色部分的面積等于半徑是2厘米的圓的面積的一半，利用圓的面積公式：S＝πr2計(jì)算即可；（2）利用圓規(guī)在方格圖中作圖即可?！窘獯稹拷猓海?）3.14×22÷2＝3.14×4÷2＝6.28（平方厘米）答：涂色部分的面積是6.28平方厘米。（2）故答案為：6.28?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查組合圖形的面積的計(jì)算，關(guān)鍵利用圓的面積公式解答。29．根據(jù)路線圖，完成下面各題。（1）在圖中標(biāo)出書店的位置。書店位于濤濤家北偏東30°方向400m處。（2）濤濤從家出發(fā)，先沿西偏北30°方向，行走800m到達(dá)公園，再沿南偏西45°方向，行走400m到達(dá)學(xué)校?！究键c(diǎn)】根據(jù)方向和距離確定物體的位置．【答案】（1）（2）西，北30，800；南，西45，400?！痉治觥浚?）根據(jù)上北下南左西右東的圖上方向，結(jié)合實(shí)際距離和比例尺，計(jì)算書店與濤濤家的圖上距離，再根據(jù)給出的方向，完成作圖。（2）根據(jù)圖上距離和比例尺計(jì)算實(shí)際距離，根據(jù)給出的角度確定方向，根據(jù)圖上的信息完成填空。【解答】解：（1）400÷200＝2（厘米）作圖如下：（2）濤濤從家出發(fā)，先沿西偏北30°方向，行走800m到達(dá)公園，再沿南偏西45°方向，行走400m到達(dá)學(xué)校。故答案為：西，北30，800；南，西45，400。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查依據(jù)方向（角度）和距離判定物體位置的方法以及線段比例尺的意義，結(jié)合題意分析解答即可。30．學(xué)校買來(lái)300盆花美化環(huán)境，其中180盆布置校園花壇，其余的按3：2分給五、六年級(jí)．五、六年級(jí)各分到多少盆？【考點(diǎn)】比的應(yīng)用．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)題意，先求出布置校園花壇后剩余的盆數(shù)，再求出五、六年級(jí)分到的數(shù)量分別占剩余盆數(shù)的、，再根據(jù)乘法的意義，列式解答即可．【解答】解：300﹣180＝120（盆）120×＝120×＝72（盆），120×＝120×＝48（盆），答：五年級(jí)分到72盆、六年級(jí)分到48盆．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查按比例分配的應(yīng)用題，解決此類問題的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)量，根據(jù)數(shù)量關(guān)系，列式解答即可．31．陶瓷廠原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是480元，由于采用了新的技術(shù)，現(xiàn)在的成本比原來(lái)降低了20%?，F(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是多少元？【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用．【答案】384元?！痉治觥堪言瓉?lái)的成本價(jià)看成單位“1”，現(xiàn)在的成本價(jià)是原來(lái)的（1﹣20%），用原來(lái)的成本價(jià)乘（1﹣20%），就是現(xiàn)在的成本價(jià)。【解答】解：480×（1﹣20%）＝480×80%＝384（元）答：現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是384元?！军c(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的百分之幾是多少用乘法求解。32．小明看一本書，第一天看了全書的20%，第二天看了全書