粵教滬科版九年級物理上冊第十三章探究簡單電路綜合專題提升六分層作業(yè)課件_第1頁
粵教滬科版九年級物理上冊第十三章探究簡單電路綜合專題提升六分層作業(yè)課件_第2頁
粵教滬科版九年級物理上冊第十三章探究簡單電路綜合專題提升六分層作業(yè)課件_第3頁
粵教滬科版九年級物理上冊第十三章探究簡單電路綜合專題提升六分層作業(yè)課件_第4頁
粵教滬科版九年級物理上冊第十三章探究簡單電路綜合專題提升六分層作業(yè)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第十三章

探究簡單電路綜合專題提升六1.【科學(xué)推理】在日常生活中,十字路口的交通紅綠燈保障著人們的通行,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等等”,遵守交通規(guī)則不但使我們的出行有序,更為生命提供了安全保障。(1)善于觀察的小宇同學(xué)每當(dāng)經(jīng)過紅綠燈路口時,他都會想一想紅燈、綠燈、黃燈是怎么連接的。學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,他明白了它們的連接方式是______。并聯(lián)(2)小宇設(shè)計(jì)了幾個實(shí)驗(yàn)電路,如下圖所示,可以正確模擬紅綠燈工作的是______(填字母)。C(3)現(xiàn)實(shí)的紅綠燈在東、南、西、北四方向都能看見信號,在老師的幫助下,他和同學(xué)們多次嘗試,又設(shè)計(jì)出了如圖W6-1所示的電路。當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時______(填字母)。A.南北綠燈發(fā)光,東西紅燈發(fā)光B.南北紅燈發(fā)光,東西綠燈發(fā)光C.南北黃燈發(fā)光,東西綠燈發(fā)光D.南北紅燈發(fā)光,東西黃燈發(fā)光A2.如圖W6-2所示,回答下列問題:

(1)如甲圖所示,三合一充電器給三部手機(jī)同時充電。若拔掉其中一部手機(jī),則通過充電器的總電流將______(填“變大”“變小”或“不變”);如乙圖,電源電壓為3V,電壓表測的是______兩端的電壓。若電壓表的示數(shù)如丙圖所示,則L2兩端的電壓是______V。(2)如丁圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,兩燈均發(fā)光,則甲是__________,乙是________。(均填“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論