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文檔簡介
Module3Makeplans
Unit2We'regoingtocheertheplayers.
【教學(xué)目標】
1.Readtofindoutthe3students,plansfbrholidays.
2.Retellwhattheyaregoingtodowiththemindmap.
3.Sharegoodweekendplans&spendfreelimeproperly.
【教學(xué)重難點】
重點:1.Readtofindoutthe3students'plansfbrholidays.
2.Retellthepassageswiththemindmap.
難點:Sharegoodweekendplans&spendfreetimeproperly.
【教學(xué)方法】
創(chuàng)設(shè)情境法、任務(wù)型教學(xué)法、小組合作法。
【教學(xué)過程】
Step1Leadingin
Lookandsay
WhatisDaming/Lingling/Betty/Tonygoingtodoattheweekend?
Step2Reading
Fast-reading
1.Readthepassageandmatchthepeoplewiththepictures.
Carefulreading
Activity1ReadPassageAcarefullyandanswerthequestionsbelow.
1.Whatishelookingforwardtotomorrow?
2.Whatishegoingtodo?
Activity2ReadPassageBcarefullyandmakealistaboutthethingsZhangSijiais
goinglododuringtheMayDayholiday.
Activity3ReadPassageCcarefullyandcheck(x)thesentences.
1.Lucyspendsthesummerholidayathomeeveryyear.()
2.LucyisgoingonasummercampinNewYorkCity.()
3.Lucyisgoingtoliveatherfriend'shome.()
4.Lucyisgoingtolieonthebeach.()
Activity4Discussinpairs.
Howcanwespendweekends/holidayshappily?
Activity5Completethepassagewiththecorrectformofthewordsfromthebox.
Australianbeachcampchccrcollectduringforward
funhopelitterplayersightseeingsomethingswimming
win
Martinandhisfriendsaregoingtowatchtheirfavouritefootballteamplayand
(1)the(2).It'sgoingtobegreat(3)andthey(4)theirteam
getsthebestscoreand(5)thematch.ZhangSijiaisgoingtodosomething
withherfamilyandfriendsonMayDay.They,regoingtotakeawalkorgo
(6).
Activity6Retell3students9planswiththemindmaponPPT.
Step3Practice
Activity1Think
What'syourplanforholiday/weekend?Hopeyoucanhaveafantasticholiday/
weekend!
Activity2Askandanswerthequestions.
YourWeekend/HolidayPlan
—Whatareyoulookingforwardto?
一I'mlookingforwardtotomorrow.
—Why?
一BecauseI'mgoingto...
—Whoareyougoingto...with?
—Fmgoingto...with...
—Whcn/Where/Howareyougoingto...?
Activity3Exercise.
一、翻譯下列句子。
1.期望,盼望_____________________
2.觀看我們最喜愛的隊_________________________________
3.足球迷______________________________
4.交朋友_______________________________
5.穿球隊衫_____________________________
6.為隊員歡呼___________________________
二、完成下列句子。
1.瑪麗正期待參觀長城。
MarytheGreatWall.
2.湯姆打算深圳交些新朋友。
TominShenzhen.
3.我媽媽打算今天下午去買衣服。
Mymothersomeclothesthisafternoon.
4.我打算明天早上早起。
Itomorrowmorning.
Step4Summary
1.makefriends
2.enjoyoneself
3.takeawalk
4.gosightseeing
5.Tmlookingforwardtoitbecausehe/shelikestheactorsinit.
6.I'mgoingtoenjoymyselfduringtheMayDayholiday.
Step5Homework
根據(jù)下列信息,寫篇80字左右的文章。
家庭成員勞動節(jié)計劃
爸爸洗車(washhiscar),帶我們?nèi)タ礌敔斈棠?take...to…)。
媽媽做家務(wù),然后去購物,因為她想給我和哥哥買衣服。
哥哥和同學(xué)去踢足球。
自己和朋友去看電影,因為我太喜歡看電影了。
【板書設(shè)計】
Unit2We'regoingtocheertheplayers.
Wordsandexpressions:
1.enjoyoneself
2.mak
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