期中測試卷01（考試范圍1~3章）（原卷版）

人教版七年級生物下冊期中考試試卷（第1-3章）一、選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一個選項最符合題意要求)1．你能區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)嗎？下列陳述不屬于觀點(diǎn)的是（）A．“露西”可能采取直立行走的運(yùn)動方式 B．東非大裂谷發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類化石 C．“東非人”具有制造和使用工具的能力 D．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿2．曹植有首詩，批評哥哥曹丕對他的迫害，“萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”人猿同祖，下列屬于人和現(xiàn)代類人猿共同祖先的是（）A．黑猩猩 B．森林古猿 C．長臂猿 D．現(xiàn)代類人猿3．某夫妻多年不能生育，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)妻子輸卵管堵塞。輸卵管堵塞造成不孕的原因是（）A．不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B．不能產(chǎn)生雌性激素 C．胚胎的發(fā)育得不到營養(yǎng) D．精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合4．從受精卵發(fā)育成青春靚麗的中學(xué)生，經(jīng)過了許多“驛站”，其中從受精卵形成胎兒到成熟產(chǎn)出所經(jīng)歷的過程，按時間先后排序正確的是（）①早期胚胎形成②受精卵分裂形成胚泡③形成受精卵④初具人形，形成胎兒⑤胎兒發(fā)育成熟、分娩①③②⑤④ B．③①②⑤④ C．③②①④⑤ D．②①③④⑤5．如圖是人類受精及胚胎著床示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖中①為女性的卵巢，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞 B．Ⅰ過程中精子的細(xì)胞核和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合在一起 C．④為子宮，是胚胎和胎兒發(fā)育的場所 D．Ⅰ表示受精卵著床的過程，此后受精卵開始分裂、分化，最終發(fā)育為胎兒6．如圖所示為人的受精卵發(fā)育成胚胎的過程，敘述錯誤的是（）A．過程①表示的是受精卵分裂 B．自然狀態(tài)下受精卵在輸卵管形成 C．胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是子宮 D．胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是臍帶7．父母生育了我們，呵護(hù)我們健康成長，我們要常懷感恩之心。下列敘述正確的（）A．受精卵在母體的子宮內(nèi)形成，并進(jìn)行細(xì)胞分裂 B．著床又稱懷孕，是指胚胎植入子宮內(nèi)膜的過程 C．受精卵發(fā)育成胎兒的過程中，所需的營養(yǎng)物質(zhì)都是從母體獲得的 D．若某正常生育期女性，因病采取了子宮切除手術(shù)，則該女性將不再分泌雌性激素8．如圖是人的生殖和發(fā)育過程簡述，對此過程解讀正確的是（）A．精子和卵細(xì)胞分別由輸精管和卵巢產(chǎn)生 B．圖中A表示的是卵巢 C．新生兒誕生標(biāo)志著新生命的開始 D．圖中B表示的是胚泡9．關(guān)于青春期的敘述正確的是（）A．身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn) B．男孩比女孩更先進(jìn)入青春期 C．要有獨(dú)立意識，做事情不需要和家長交流 D．進(jìn)入青春期后，性意識開始萌動，這是不正常的心理現(xiàn)象10．下列有關(guān)青春期特點(diǎn)的描述中，不正確的是（）A．“女大十八變，越變越好看”引起這種變化的器官是子宮 B．身高突增、心臟和肺等器官功能明顯增強(qiáng) C．青春期的發(fā)育與性激素調(diào)節(jié)密切相關(guān) D．青春期是智力發(fā)展的黃金時期11．進(jìn)入青春期后，人的生理和心理都會發(fā)生很大變化，下列說法正確的是（）A．遇到困難，不與家人老師溝通 B．女孩月經(jīng)期間注意衛(wèi)生，不參加運(yùn)動 C．心肺功能增強(qiáng)，積極參加鍛煉 D．性意識開始萌動，拒絕與異性交往12．在平時的食物中只要細(xì)心觀察會發(fā)現(xiàn)有些食物中含有許多細(xì)絲，這些細(xì)絲就是一種膳食纖維，下列食物中富含膳食纖維的是（）A．牛肉 B．帶魚 C．五花肉 D．芹菜13．青春期是成長的關(guān)鍵期，如果偏食、挑食會導(dǎo)致一些疾病的發(fā)生，下列所示病因與疾病對應(yīng)錯誤的是（）選項ABCD病因缺鈣缺鐵缺乏維生素B1缺乏維生素C疾病佝僂病貧血腳氣病干眼病A B．B C．C D．D14．表中的病因與疾病不相符的一組是（）選項疾病病因A佝僂病缺乏維生素D或鈣B神經(jīng)炎缺乏維生素AC牙齦出血缺乏維生素CD貧血癥缺乏鐵或蛋白質(zhì)A B．B C．C D．D15．某同學(xué)臉色蒼白，精神不振，容易疲勞和頭暈，醫(yī)生建議他多吃富含蛋白質(zhì)和鐵的食物。判斷該同學(xué)可能患有（）A．佝僂病 B．壞血病 C．貧血癥 D．地方性甲狀腺腫16．在試管內(nèi)加入2毫升的豆油，再加入由幾種消化液混合配制的“特制消化液”，充分振蕩后，置于37℃的溫水中10分鐘。讓豆油最先消失的“特制消化液”的組成成分是（）A．胃液、膽汁、腸液 B．唾液、胃液、腸液 C．唾液、胰液、腸液 D．膽汁、胰液、腸液17．我們吃的食物含有多種營養(yǎng)物質(zhì)，可以在消化道內(nèi)分解成被細(xì)胞吸收的物質(zhì)。下列營養(yǎng)物質(zhì)中，必須經(jīng)過消化才能夠直接被吸收的是（）A．水、脂肪酸、蛋白質(zhì) B．水、無機(jī)鹽、維生素 C．麥芽糖、蛋白質(zhì)、脂肪 D．脂肪、葡萄糖、無機(jī)鹽18．小文在老師的指導(dǎo)下完成了“探究唾液對淀粉消化作用”的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯誤的是（）A．該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液 B．37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮消化作用的適宜溫度 C．實(shí)驗(yàn)說明了唾液可以將淀粉分解為麥芽糖 D．滴加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①不變藍(lán)，②變藍(lán)19．淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等大分子有機(jī)物，必須分解成小分子才能被細(xì)胞吸收。如圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。下列說法錯誤的是（）A．消化道D表示的是小腸 B．瘦肉開始消化的部位是消化道C C．曲線X表示淀粉的消化 D．脂肪在C處開始被消化20．肝臟不好的人不能吃油膩的東西，原因是肝臟分泌的膽汁變少，膽汁在食物消化中的作用是（）A．分解糖 B．分解蛋白質(zhì) C．分解脂肪 D．使脂肪分成更小顆粒21．如圖為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．①分泌膽汁，不起消化作用 B．⑤是小腸，具有消化和吸收功能 C．③是胃，能初步消化蛋白質(zhì) D．④是胰腺，分泌的消化液通過導(dǎo)管流入小腸22．在人體的消化管中，有吸收功能的器官主要是（）A．胃、小腸、大腸 B．口腔、胃、小腸 C．口腔、小腸、大腸 D．口腔、胃、大腸23．小明在吃枇杷時將核也吞了下去，枇杷核在體內(nèi)的“旅行”經(jīng)過的場所是（）A．口腔一食道一咽一大腸一胃一小腸一肛門 B．口腔一咽一小腸→胃一食道一大腸一肛門 C．口腔→咽→胃食道一小腸→大腸一肛門 D．口腔→咽一食道→胃→小腸→大腸→肛門24．為了引導(dǎo)人們健康飲食，中國營養(yǎng)學(xué)會繪制了“平衡膳食寶塔”（如圖）。下列有關(guān)平衡膳食的說法，不正確的是（）A．②層食物攝入不足可能會患壞血病 B．③④層食物能為人體提供蛋白質(zhì) C．食用加碘鹽可以預(yù)防地方性甲狀腺腫 D．一日三餐能量攝入的比例應(yīng)為2：3：525．以下屬于良好飲食習(xí)慣的是（）A．用高糖飲料或碳酸型飲料代替飲用水 B．喜歡吃過冷或過熱的食物，喜歡吃油炸的食品 C．早餐經(jīng)常不吃，午餐少吃，晚餐多吃 D．一日三餐，按時進(jìn)餐，按“平衡膳食寶塔”設(shè)計搭配飲食26．在疫情防控居家學(xué)習(xí)期間，某同學(xué)喜歡做西紅柿湯面作為午餐。要使這份午餐營養(yǎng)搭配更全面，可增加（）A．饅頭 B．菜心 C．瘦肉絲 D．豬油27．下列關(guān)于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（）A．痰是在鼻腔和咽部形成的 B．呼吸道有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過 C．咽既屬于消化道又屬于呼吸道 D．鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰塵28．某些新冠肺炎重癥患者需要?dú)夤懿骞軄磔o助呼吸。如圖所示。為了保證雙肺都能獲得氧氣，氣管插管從患者口腔進(jìn)入后，依次經(jīng)過的器官是（）A．咽、食管、氣管 B．咽、食管、氣管、支氣管 C．咽、喉、氣管、支氣管 D．喉、氣管、支氣管29．感染新型冠狀病毒后，有的人只是發(fā)燒或輕微咳嗽，有的人會發(fā)展為肺炎。當(dāng)人們不小心吸入含有新型冠狀病毒的空氣時，該病毒通過呼吸道到達(dá)肺部的途徑是（）A．口→喉→咽→氣管→支氣管→肺 B．鼻子→口→咽→喉→氣管→肺 C．鼻子→咽→喉→氣管→支氣管→肺 D．口→鼻子→咽喉→氣管→支氣管→肺30．如圖表示肺泡內(nèi)的氣體交換過程，下列敘述正確的是（）A．與③處血液相比，①處氧氣含量無變化 B．與③處血液相比，①處氧氣含量減少 C．與③處血液相比，①處二氧化碳含量減少 D．與③處血液相比，①處二氧化碳含量增加二、非選擇題(本大題含實(shí)驗(yàn)探究、讀圖理解、資料分析、綜合應(yīng)用共4小題,共20分)31.某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案和獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：試管步驟1號2號3號1饅頭碎屑饅頭塊22毫升唾液2毫升清水2毫升唾液3充分?jǐn)嚢璨粩嚢?在37℃水浴中保溫5分鐘，各加碘液2滴觀察現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)回答下列問題：（1）能與3號試管形成對照實(shí)驗(yàn)的是號試管，該組對照實(shí)驗(yàn)的變量是。（2）進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時，試管都要放入37℃水中，這樣處理的目的是。（3）試管1中不變藍(lán)的原因是淀粉在作用下轉(zhuǎn)變成了。32.如圖一是中國居民“平衡膳食寶塔”，圖二是消化系統(tǒng)示意圖，圖三是小腸壁縱切示意圖。請據(jù)圖回答：（1）圖一中含蛋白質(zhì)較多的是（用字母表示）類食物，蛋白質(zhì)在（填消化液名稱）中消化蛋白質(zhì)的酶的作用下分解為氨基酸才能被吸收。（2）圖一E類食物中含量最多的有機(jī)物是，在圖二中（填序號）內(nèi)最終分解為可吸收的小分子有機(jī)物。（3）若人的食物中，長期缺少圖一中D類食物，體內(nèi)因的不足而出現(xiàn)壞血病。圖示為子宮中的胎兒，請據(jù)圖回答：（1）開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)是在懷孕后月左右．（2）胎兒在母體內(nèi)通過[]和[]從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，同時排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳等廢物．（3）試管嬰兒是指用人工方法使精卵在體外結(jié)合形成，并進(jìn)行早起胚胎發(fā)育，而胚胎和胎兒發(fā)育仍是在中進(jìn)行的．如圖甲是模擬膈肌運(yùn)動的示意圖