內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.整本書(shū)閱讀。

（1）《小英雄雨來(lái)》的作者是______，主人公雨來(lái)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中除了掩護(hù)交通員，主要事跡還有______、______、______等。

（2）《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的______（體裁），書(shū)中有許多人物給我們留下了深刻的印象：那個(gè)總是得一等獎(jiǎng)的孩子是班長(zhǎng)，他的名字叫______；為了救一個(gè)小孩被車(chē)子扎傷的人物是______；可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是______。2）.古人學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的方法，也會(huì)給我們帶來(lái)很多啟示。如《學(xué)弈》一文運(yùn)用對(duì)比的手法，分別刻畫(huà)了兩個(gè)學(xué)弈者的不同表現(xiàn)和不同結(jié)果，告訴我們___________________。3）.賞析文段。

在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?huà)，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。（選自《丁香結(jié)》）

宗璞先生將雨中花墻邊兩株紫色的丁香比喻成______，讓人仿佛看到了雨中丁香形態(tài)______、色彩朦朧的美，用一個(gè)動(dòng)詞“______”字表達(dá)出丁香紫色與瑩白交融的情境。我們不妨配上恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)，邊讀邊想象，雨中丁香形色的“畫(huà)面美”，淡淡的幽雅的甜香，怎能不讓人想起李商隱的詩(shī)句“芭蕉______，同向春風(fēng)各自愁”呢？4）.課內(nèi)積累填空。

（1）中華自古多義士，“_______，任爾東西南北風(fēng)”是鄭燮的堅(jiān)韌；“______，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是王維的真心；“誰(shuí)道人生無(wú)再少？______！休將白發(fā)唱黃雞”是蘇軾的豪情，“如今直上銀河去，________”是劉禹錫的氣概。

（2）中華文字多智慧，“良藥苦口利于病，________。”啟發(fā)我們要虛心接受批評(píng)；“__________，近山識(shí)鳥(niǎo)音。”告訴我們實(shí)踐出真知；“常將有日思無(wú)日，________?！弊屛覀兌霉?jié)約；“________，日日新，________”勉勵(lì)我們要不斷變革創(chuàng)新。

（3）愛(ài)國(guó)是個(gè)永恒的主題，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)，文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？____________?！标懹闻R終前囑咐兒子：“______，家祭無(wú)忘告乃翁。”王昌齡發(fā)出了“但使龍城飛將在，____________”的吶喊，林升用“______，西湖歌舞幾時(shí)休？”來(lái)表現(xiàn)自己因擔(dān)憂國(guó)家命運(yùn)而產(chǎn)生的憂傷之感。5）.按要求填空。

（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。

中華兒女看重知音，“鍾子期死，伯牙破琴絕弦，___________，以為_(kāi)____________?！焙髞?lái)，人們用“_____________”（填一個(gè)四字詞語(yǔ)）比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。

73年前，我們的志愿軍戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國(guó)，浴血奮戰(zhàn)，我們不禁想起了曹植的名言“_____________，________________。”

（2）在詩(shī)人的筆下，同一輪明月，抒各自心情：孟浩然的“野曠天低樹(shù)，江清月近人”表達(dá)了詩(shī)人______：辛棄疾“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”表達(dá)了詩(shī)人________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.孔明征南蠻時(shí)曾七擒七縱孟獲，當(dāng)孟獲第七次被馬岱抓住時(shí)，他對(duì)馬岱說(shuō)什么話？（

）A．能不能換張新面孔呀？B．士可殺不可辱！C．如果今天不殺了我，你會(huì)后悔的2）.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。B．我飲著朝露釀成的瓊漿；聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴轉(zhuǎn)，歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。C．小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。D．花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫(huà)，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。3）.赤壁之戰(zhàn)中，誰(shuí)獻(xiàn)策詐降曹操？（

）A．黃蓋B．許諸C．典韋D．魯肅評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.續(xù)寫(xiě)句子。

您不是雨露，卻帶來(lái)新生的希望；您不是泉水，_____________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

桃李

敵情、戰(zhàn)爭(zhēng)

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

《長(zhǎng)歌行》

烽煙

弟子、學(xué)生

少壯不努力，

老大徒傷悲。

《江南春》

汗青

家鄉(xiāng)、故土

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

《示

兒》

桑梓

書(shū)冊(cè)、史冊(cè)

王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

《寒

食》2）.用線把作品與作者連起來(lái)。

《賣(mài)火柴的小女孩》

契訶夫

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

笛福

《魯濱孫漂流記》

安徒生

《凡卡》

馬克·吐溫評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

()果然,豆大的雨點(diǎn)打下來(lái)了，嘩嘩的大雨潑下來(lái)了。

()下午真悶熱，天邊的烏云堆到頭頂。

(

)可是，一會(huì)兒便雨過(guò)天晴。

()一陣狂風(fēng)，天色陰暗，看來(lái)要下雨了。

(

)又是一個(gè)亮堂堂的天地了。2）.將①～⑤句按語(yǔ)意排序，最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵篲_____________

①南極是一個(gè)冰雪有2000米厚的大陸。

②1983年，測(cè)得最低氣溫為零下89.2°C。

③在南極點(diǎn)，年平均溫度達(dá)零下50°C。

④世界上環(huán)境最?lèi)毫拥拇箨懺诘却覀內(nèi)フ鞣?/p>

⑤它是世界上最寒冷，風(fēng)最大的地方。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.3.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的涂“√”，錯(cuò)的涂“×”。1．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這是唐代詩(shī)人司馬遷說(shuō)的。_____

2．《匆匆》一課的開(kāi)頭運(yùn)用了排比的修辭手法，意在與下文時(shí)間的一去不復(fù)返形成鮮明的對(duì)比。_____

3．即興發(fā)言要注意說(shuō)話的場(chǎng)合和對(duì)象。_____

4．《兩小兒辯日》一文告訴我們，太陽(yáng)早上離人遠(yuǎn)，下午離人近。_____

5．《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》說(shuō)明要尋求真理，必須弄懂百個(gè)問(wèn)題。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面古詩(shī)詞，再做題。生查子·元夕[宋]歐陽(yáng)修去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。1．這首詞的詞牌名是____________，題目是____________。

2．這首詞描寫(xiě)的是（

）A．元旦節(jié)B．除夕夜C．元宵節(jié)3．這首詞采用了________的寫(xiě)法，表達(dá)了詞人______________。

4．對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這首詞押的是“ou”韻。B．這首詞的上闋寫(xiě)的是今年元夜的情景，下闋寫(xiě)的是去年元夜的情景，將物是人非、舊情難續(xù)的感傷表現(xiàn)得淋漓盡致。C．從“花市燈如晝”可以看出詞中描寫(xiě)的節(jié)日有觀燈的習(xí)俗。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂(lè)習(xí)作，妙筆生花。

孩子，時(shí)間的長(zhǎng)河緩緩流過(guò)，現(xiàn)在的你即將畢業(yè)了，首先祝賀你。回憶往昔，回憶那些在一起的時(shí)光，不禁思緒萬(wàn)千：回憶與同學(xué)在一起的時(shí)光，精彩的瞬間仍印在腦海中；回憶與老師在一起的時(shí)光，一股莫名的感動(dòng)會(huì)涌上心頭；回憶與親人一起的時(shí)光，溫馨的畫(huà)面定格在記憶中……請(qǐng)以“與你在一起的時(shí)光”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感；（2）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名；（3）書(shū)寫(xiě)工整，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.根據(jù)下面的圖示完成練習(xí)。單程票價(jià)1元，無(wú)人售票線路，主動(dòng)投幣，不設(shè)找零。1．這個(gè)站臺(tái)的名稱(chēng)是________，上圖顯示經(jīng)過(guò)這一站的公交車(chē)有________和________。

2．王阿姨來(lái)到這個(gè)站臺(tái)，她想去節(jié)制閘，選擇________路公交車(chē)更好，理由是____________。

3．同在這個(gè)站臺(tái)的小明想去人民醫(yī)院，他應(yīng)該選擇________路公交車(chē)，票價(jià)為_(kāi)_______元。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.魯濱遜漂流到一座荒島上，具體遇到了哪些困難？在敘述正確的選項(xiàng)后面畫(huà)上“√”。

（1）沒(méi)有一個(gè)容身的地方。（

）

（2）沒(méi)有食物可吃。（

）

（3）過(guò)著寂寞的生活。（

）

（4）擔(dān)心野人會(huì)來(lái)吃掉他，驚恐萬(wàn)分。（

）

（5）身處絕境，喪失生活信心，悲觀失望。（

）2）.根據(jù)語(yǔ)境，嘗試用不同的詞語(yǔ)表達(dá)與“車(chē)水馬龍”相近的意思。（填字母）

今天大街上