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文檔簡介

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).專項書寫展示。把下列古詩《長歌行》抄寫在橫線上,注意字距和在豎格中的位置?!堕L歌行》

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春布德澤,萬物生光輝。

??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲!

______________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)自然萬象,皆可成詩。羈旅夜泊,孟浩然這樣寫月:“______,______?!痹品隇a,蘇軾這樣寫景:“______,______。”泗水河畔,朱熹這樣寫春:“______,______?!?/p>

(2)“______,______,______”魯迅《故鄉(xiāng)》里的這句話強調(diào)要為新生活的到來勇敢地斗爭,去開辟道路。

(3)《少年閏土》為我們介紹了______的閏土、______的閏土、______的閏土,表現(xiàn)閏土是一個______的少年。2).辨字組詞。

距(

)

篷(

)

燥(

)

柜(

)

縫(

)

曝(

)3).根據(jù)拼音寫出對應的漢字。

遙望地球,它是一個jīngyíng()的球體,周圍bāoguǒ()著一層薄薄的水藍色“紗衣”。它是生命的搖籃,是人類的母親,它向人類kāngkāi()地提供礦產(chǎn)zīyuán(),它是那樣的héǎi()可親,無私的為人類做gòngxiàn()。4).把下面四字詞語補充完整,并按要求完成練習。

①張______李______

②天______之______

③____________如生

④飽經(jīng)____________

⑤______山______水

⑥筆走____________

⑦______筆______花⑧____________登場

⑨____________吞棗

(1)君君的這篇書法作品別具一格,______(形容書法筆勢雄健活潑),實在是書法中的“陽春白雪”;小輝的這篇文章可謂______(形容寫作能力出眾),不同凡響。

(2)寫出畫“”詞語的近義詞:______。

(3)看著爺爺______,我下定決心,一定要好好學習。5).書寫規(guī)范漢字。kāngkǎi___的牧民,有點pàxiū___的閏土,聲音shāyǎ_____的老支書,zhuàngliè___犧牲的邱少云,wúsī____的老班長,從不bàoyuàn___命運的桑娜,在勞而無獲的jǔsàng____中仍不失愛心的漁夫,pǔxiě_______《月光曲》的貝多芬,這些中外人物形象是善和美的化身。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面有關“有目的地閱讀”閱讀策略步驟排序最合適的一項是(

①明確閱讀文章的目的和任務。②查找其他資料,整合信息,解決問題,完成閱讀任務。③大致瀏覽文章,根據(jù)閱讀目的確定相關段落和內(nèi)容。④細讀內(nèi)容,選擇合適的閱讀方法,如找出中心句、提取關鍵信息、勾畫關鍵詞等。A.①②③④B.①③④②C.③①④②D.④①③②2).寫近義詞、反義詞。

(1)近義詞:

逼近——(

)

沙啞——(

)

愿意——(

)

寧靜——(

)

(2)反義詞:

痛苦——(

)

寂寞——(

)

沉默——(

)

亂哄哄——(

)

大概——(

)

錯落有致——(

)3).下列文章的題目,擬題方式不一樣的一項是()A.《我的戰(zhàn)友邱少云》B.《開國大典》C.《少年閏土》D.《我的伯父魯迅先生》評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人嘆為觀止。(改為雙重否定句)

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

①君之所以明者

必慮其害

②欲思其利

終日不寢

③事各順于名

兼聽也

④吾嘗終日不食

名各順于天

⑤不聞不若聞之

蒼茫迷蒙

⑥落霞與孤鶩齊飛

聞之不若見之

⑦登樓遠眺

秋水共長天一色

2).品人物:書中有許多讓我們難忘的人物,請你給下面的人物及其相關特點連線。

阿廖沙

吝嗇貪婪

外祖父

樂觀純樸

小茨岡

善良慈祥

“好事兒”

堅強勇敢

外祖母

獻身科學的知識分子評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成通順的一段話。

(

)我們在一塊大礁石上,把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石,按順序拋下去。

(

)等了一會兒,該起網(wǎng)了。

(

)我和小伙伴盼盼、陳堅三人扛著嚇網(wǎng),興致勃勃地道海邊捕蝦。

(

)然后,我們便在礁石上坐下來,一邊等蝦進網(wǎng),一邊觀賞大海的景色。

(

)在蝦網(wǎng)里,有歡蹦亂跳的蝦,還有一只張牙舞爪∕的黃閘蝦。

(

)“嘩……嘩”,大海出現(xiàn)在我們面前了,海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花,像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。

(

)我提起一張網(wǎng),提的又輕又慢,網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。2).排列錯亂的句子。

()我打開盒子一看,原來是一枚首都天安門的紀念章。

()我說:“快拿出來,讓我看看?!?/p>

()爸爸笑著說:“我?guī)砹艘粯佑幸饬x的小禮物?!?/p>

()爸爸從提包里拿出一個小盒子。

()爸爸從北京出差回來了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!北憩F(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,思考后面的問題。聽蜀僧濬彈琴李白蜀僧抱綠綺①,西下峨眉峰。為我一揮手,如聽萬壑松。客心洗流水②,余響入霜鐘③。不覺碧山暮,秋云暗幾重?!咀⑨尅竣倬G綺,古代著名的琴。②流水,《呂氏春秋》:“少選之間而志在流水,鍾子期又曰

,

?!雹鬯?,指鐘聲,《山海經(jīng)》:“豐山……有九鐘焉,是知鐘鳴。”1.補齊注釋。

2.這首詩寫李白聽蜀僧濬彈琴,并沒有寫彈奏的技巧和琴聲,而是重點寫了____________,從_______面表現(xiàn)音樂的高妙。

3.下列對這首詩的賞析不正確的一項是(

)A.“蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰?!睂⑦@個峨眉山上下來的音樂家寫得很有氣派,表達了詩人對他的傾慕。B.“如聽萬壑松”用大自然宏偉的音響比喻琴聲,使人感到這琴聲一定是極其鏗鏘有力的。C.“余響入霜鐘”是說音樂終止以后,余音不絕和薄暮時分寺廟的鐘聲融合在一起。D.“不覺碧山暮”是說音樂聽著聽著就到了早晨,與前一句中的“霜鐘”呼應。4.“客心洗流水”中的“客”是詩人自謂,由此聯(lián)想到孟浩然的“日暮客愁新”,我猜李白的這首詩在贊美琴聲美妙、感慨知音的同時,也寓有_________________之情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文

親愛的孩子,當你吃完早餐父母驅(qū)車送你上學的時候,當你和同學一起追趕嬉戲的時候,當你坐在寬敞明亮的教室里學習的時候,當你在房間玩著自己心愛的玩具的時候,當你和親人一起觀光旅游的時候……你是否意識到你是在幸福之中呢?是的,幸福往往就藏在生活中的小事里。請以“生活里的小幸福”為題,寫一篇作文。

要求:圍繞中心意思選材敘事;有真情實感,詳略得當;不出現(xiàn)真實的人名、地名、校名;卷面整潔,字跡清楚;不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。段一:我的這些想法實在大大冤枉了這個可憐的老實人。為此,我后來對他感到十分歉意??墒牵敃r我的疑慮有增無已,一連好幾個星期都不能排除。我對他采取了不少防范的措施,對待他也沒有像以前那樣友好,那樣親熱了。這樣做,我又大大地錯了。其實,他和從前一樣、既忠實,又感恩,根本就沒有想到這些事情上去。后來的事實也證明,他既是一位虔誠的基督徒,又是一位知恩圖報的朋友。1.這個文段出自_____(國家)___________(作者)寫的《___________》(作品),文段中“這個可憐的老實人”名字叫_________

2.這部名著中有不少“知恩圖報”的情節(jié),請你簡要概述其中一個。

___________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的答案填在括號里。

(1)通國之善弈者也。(

)

A.善良;慈善

B.擅長;長于

C.容易;易于

(2)粉骨碎身渾不怕。(

)

A.水不清,污濁

B.糊涂,不明白事理

C.全,完全

(3)有一天,安徒生戴著一頂舊帽子在街上行走,一位批評家見狀,便嘲諷安徒生:“你腦袋上的玩意兒,能算是帽子嗎?”安徒生“____________________”(請選擇幽默而有力的反駁)

A.你是不講禮貌的人,我懶得理你。

B.你腦袋上的玩意兒,能算是頭發(fā)嗎?

C.有些人戴新帽子,卻是舊思想。

D.你帽子下的玩意兒,能算是腦袋嗎?2).讀句子,感受人物的心理活動,將下面框里的心理描寫填入對應句子后的括號內(nèi)。

(1)我又哭了,從地上撿起那張報紙,咬緊牙,又勉強看了一遍,低聲對母親說:“媽,昨天是4月28日?!?)

(2)可惜正月過去了,閏土須回家里去,我急得大哭,他也躲到廚房里

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