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1計算機組成原理第一章.ppt聆聽時眼望他處、靜默對待、雙手交疊相向。打斷別人的說話。聆聽時有眼神接觸、身體前傾、點頭。讓每個人充分地表達他的想法，才說出自己的意見。去找出自己是否真的不明白別人的意思。大聲吵叫?？隙ㄗ约赫娴拿靼讋e人(復述對方說過的話或者作配合性的回應)。用平和、正常的聲調(diào)談話。譏諷、嘲笑對方。頻換題目，或者同時討論多個題目。巴金的《小狗包弟》教學設(shè)計《小狗包弟》教學設(shè)計一、學習目標1、閱讀文本，理解作者對小狗包弟的感情變化及其原因。2、品味文本，感悟作者敢講真話、敢于自責的精神?！驹谝酝慕虒W中，我們習慣于把目標叫作“教學目標”。新課程強調(diào)教學過程是師生交往、共同學習的互動過程，我們更應關(guān)注學生的學。因此，我們把目標表述定位為“學習目標”?！慷?、學習方法自主學習(課外搜集關(guān)于“革命”的資料，課上自主思考、主動探究、解決問題。)合作研討(同學之間、小組之間交流討論，共同研讀文本。)三、學時安排1課時四、學習過程(一)交流導入采用交流感染的方法導入新課學習。先讓學生結(jié)合課前資料的搜集，介紹自己所知道的“革命”，在此基礎(chǔ)上，教師再帶有感情地補充介紹，幫助

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