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文檔簡介
導師:稻殼兒二輪復習講練測第二講:動詞,情態(tài)動詞01考情分析02知識建構(gòu)03真題研析04考點提煉目錄CONTENTS05題型特訓01考情分析PARTONE【定義】動詞是表示人或事物動作和狀態(tài)的詞。按照其語法功能,動詞分為行為動詞、系動詞、助動詞及情態(tài)動詞四類。行為動詞又叫實義動詞,分為及物動詞(后面必須跟賓語意義才完整的動詞),不及物動詞(本身意義不完整,其后不能接賓語的動詞);系動詞(不能獨立作謂語,必須與表語一起構(gòu)成謂語);助動詞(本身沒有詞義,不能獨立作謂語,只能和別的動詞一起構(gòu)成謂語的詞,這類詞表示時態(tài)、語態(tài)、語氣等特征,幫助構(gòu)成否定、疑問等);情態(tài)動詞(本身有一定意義,但沒有人稱和數(shù)的變化,不能單獨使用,必須和實義動詞一起構(gòu)成句子的謂語,表示說話者的情感、態(tài)度和語氣)02知識構(gòu)建PARTTWO動詞的種類03真題研析PARTTHREE真題研析·規(guī)律探尋1.(2023·廣州)Shewasingreatfearandcouldn’tthink.Thisonlycausedherto______fartherintothepool.A.drop B.swim C.jump D.search【透析】考查動詞辨異。篇章大語境:Susan參加水族館鯨魚訓練員比賽時在水下遇到意外,幸運的是她被一頭鯨魚救了。小語境:她在水下,腿沒有知覺,大腦不能思考,故會_______.drop丟掉;swim游泳;jump跳躍;search搜找。根據(jù)這個A符合語境。答案選A。真題研析·規(guī)律探尋2.(2023·江蘇揚州)Wedon’t________muchfromthekidsbecausetheycan’tunderstandthevalueofthiswork.A.express B.excuse C.expect D.explain【答案】C【解析】句意:我們對孩子們期望不高,因為他們無法理解這項工作的價值??疾閯釉~辨析。express表達;excuse原諒;expect要求,指望;explain解釋。根據(jù)“becausetheycan’tunderstandthevalueofthiswork.”可知,不能對孩子有太高的期望,故選C。真題研析·規(guī)律探尋3.(2023·江蘇無錫)—Let’sgoandgetsomethingtoeat.Whatdoyou________?—Howaboutfishandchips?A.suggest B.imagine C.suppose D.insist【答案】A【解析】句意:——我們?nèi)コ渣c東西吧。你有什么建議?——魚和薯條怎么樣?考查動詞辨析。suggest建議;imagine想象;suppose設想;insist堅持。根據(jù)“Howaboutfishandchips”可知,詢問對方的建議,故選A。真題研析·規(guī)律探尋4.
(2023·廣州·語法選擇)He____eatbigmealsanddidnotgohungryanymore.A.could B.might C.should D.must【答案】A【解析】句意:他能夠吃掉大餐,再也沒有挨餓了。could能夠;might可能;should應該;must必須。根據(jù)“...eatbigmealsanddidnotgohungryanymore.”可知是能吃掉大餐。故選A。真題研析·規(guī)律探尋5.(2023·武漢)—Excuseme,butwe________waitinlinetogetonthesubway.—I’msorry.A.might B.would C.could D.should【答案】D【解析】句意:——對不起,我們應該排隊上地鐵?!液鼙???疾榍閼B(tài)動詞辨析。might可以;would將;could可以;should應該。根據(jù)“butwe…waitinlinetogetonthesubway”可知,應該排隊上地鐵,故選D。用法示例及物動詞(1)帶一個賓語Ifyouhaveanyquestions,youcanraiseyourhands.你們?nèi)绻袉栴},可以舉手。(2)帶雙賓語(間接賓語+直接賓語)間接賓語常指人,直接賓語常指物Myparentsgavemeanicegiftonmybirthday.我的父母在我生日那天給了我一份精美的禮物。(=Myparentsgaveanicegifttomeonmybirthday.)Iwillbuyyouanewdictionary.我會給你買一本新詞典。(=Iwillbuyanewdictionaryforyou.)(3)帶復合賓語(賓語+賓語補足語)Pleasekeepthedooropen.請開著門。Ourteacherstellustostudyhard.老師告訴我們要努力學習。不及物動詞(1)不帶賓語Theyarerunningontheplayground.他們正在運動場上跑步。(2)后加介詞+賓語Pleaselookattheblackboardandlistentome.請看黑板,聽我說實義動詞按其后是否需要接賓語,可分為及物動詞和不及物動詞。實義動詞動詞辨異!在實義動詞中,中考考題主要考查動詞用法的辨異,經(jīng)常出現(xiàn)在單項選擇和完形填空中,是中考一大重要考點。常用種類例詞例句狀態(tài)系動詞be是Tomwastallandthin.湯姆又高又瘦。Thebookisveryinteresting.這本書很有趣。感官系動詞feel感覺;摸起來look看起來smell聞起來taste嘗起來sound聽起來Ioftenfeeltiredafterwork.我下班后經(jīng)常感覺疲憊。Thetomatoesfeelverysoft.這些西紅柿摸起來很軟。Jackissick.Helookspale.杰克病了,他看起來臉色蒼白。Duriansmellsbadbuttastesgood.榴蓮聞著臭但吃著香Thissongsoundswonderful.這首歌真好聽。系動詞(1)用法:構(gòu)成句型“主語+系動詞+表語”,表語修飾主語,描述主語的特征或狀態(tài)。其中以形容詞作表語最為常見。(2)種類:表象系動詞seem,appear似乎;看起來像Theteacherseemed(tobe)reallyangry.那位老師似乎十分生氣。Shedidn’tappear(tobe)surprisedatthenews.她聽到這個消息時沒有顯得吃驚。持續(xù)系動詞keep,stay,remain保持Shealwayskeptsilentintheclassroom.她在教室里總保持沉默。Weshouldstaycalmwhenweareindanger.遇到危險時,我們應該保持冷靜。Itremainshot.天氣仍然很熱。變化系動詞become,grow,turn,get,go變得;變成Mybrotherhasbecomeanengineer.我哥哥已成了工程師。Itbegantogrowdark.天漸漸開始黑了。Leavesturnyellowinautumn.秋天樹葉變黃。Hegotangryatmywords.聽了我的話他很生氣。Thepoorgirloftenwenthungry.這可憐的女孩常常挨餓。3.助動詞助動詞用法例句bebe(am,is,are;was,were)+動詞的現(xiàn)在分詞,用于現(xiàn)在進行時和過去進行時Iamwashingmyclothes.我在洗衣服。WhatisTomdoing?湯姆在做什么?WewerewatchingTVwhenthealarmwentoff.我們正在看電視,突然警報響了。be(am,is,are;was,were;willbe;have/hasbeen)+動詞的過去分詞,用于被動語態(tài)IsJapanesetaughtinyourschool?你們學校教日語嗎?Thebuildingwasdestroyedintheearthquake.大樓在地震中被毀。Wherewillanewlibrarybebuiltinourcitynextyear?明年我們城市將在哪里建一座新圖書館?Thetaskhasn’tbeenfinishedyet.任務還沒有完成。dodo(does,did)用于一般現(xiàn)在時和一般過去時Wedon’tgotoschoolonweekends.我們周末不上學。WhattimedoesJackgetup?杰克什么時候起床?DidMarycallyouthismorning?瑪麗早上給你打電話了嗎?havehave(has,had)+動詞的過去分詞,用于現(xiàn)在完成時和過去完成時Ihaven’tbeentherebefore.我以前沒去過那兒。Lucyhaspassedherdrivingtest.露西已通過了駕駛執(zhí)照考試。will/shallwill/shall(would/should)+動詞原形,用于一般將來時和過去將來時IwillvisittheUKnextweek.下周我要去英國。Whenshallwemeetagain?我們什么時候再見面?Hesaidhewouldcometoseemeifhewasfree.他說如果他有空就來看我。4.情態(tài)動詞情態(tài)動詞用法例句Can和could(1)表示能力,意為“能;會”,could用作can的過去式Shecandrive,butshecan’trideabike.她會開車,但不會騎自行車。Shecouldn’tspeakChinesewhenshecametoourschoollastyear.去年她剛來我們學校時還不會說中文。(2)表示請求、許可,意為“可以”,兩者皆可用,此時的could并不表示過去,只是語氣比can更委婉Youcangotherenow.你可以現(xiàn)在去那兒。—Can/CouldIuseyourbicycle?我可以用你的自行車嗎?—Yes,ofcourseyoucan.當然可以。(允許對方時,不可用could應答)(3)表示客觀可能性或推測,意為“可能”,can常用于否定句和疑問句中;could并不表示過去,只是表示可能性小,多用于肯定句和否定句中Thegirlintheclassroomcan’tbeMary.Shehasgonetothelibrary.教室里的女孩不可能是瑪麗,她去圖書館了。HecouldbeinLondon.他可能在倫敦。May和might(1)表示請求、許可,意為“可以;允許”,might用作may的過去式,也可替代may表示語氣更委婉—May/MightIcomein?我可以進來嗎?—Yes,please.可以,請進。MymothersaidImightstayherefortwodays.我媽媽說我可以在這里待兩天。(2)表示可能性,意為“可能”,might用作may的過去式,也可用來表達比may的可能性更小,語氣更不確定Hemaybeathome.他可能在家。Shemightknowwhenthemeetingwillbegin.她可能知道會議什么時候開始。(3)表示祝愿,此時只能用may,不能用mightMayyoubehappy.祝你開心。Mayhesucceed.祝他成功。must和haveto(1)must表示“必須”,否定式mustn’t表示“禁止;不準;不允許”Imustfinishtheworktoday.我必須今天完成工作。Carsmustn’tbeparkedhere.此處禁止停車。(2)must表示非??隙ǖ牟聹y,意為“一定;準是”,只用于肯定句。在否定句和疑問句中用can’t,表示“不可能”Hemustbeathome.Thelightison.他一定在家,燈亮著呢。Hecan’tbeathome.Heisonbusiness.他不可能在家,他出差了。(3)haveto意為“必須;不得不”,表示客觀實際的需要,有人稱和時態(tài)的變化;must表示說話人主觀上的看法,即主觀上的必要,無人稱和時態(tài)的變化Ifhemissesthelastbus,hewillhavetowalkhome.如果他錯過末班車,他將不得不走回家。(表示客觀實際)Youmuststopsmoking.你必須戒煙。(表示主觀意愿)(4)否定式don’thaveto表示“不必”,mustn’t表示“禁止;不準” —MustIfinishalltheworktoday?我必須今天完成全部工作嗎?—Yes,youmust./No,youdon’thaveto./No,youneedn’t.是的,必須。/不,不必。Youmustn’tstopyourcarhere.此處禁止停車。need(1)need作情態(tài)動詞,意為“需要”,后接動詞原形,沒有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化,常用于疑問句和否定句中。否定式needn’t,意為“不必”It’sSundaytoday.Youneedn’tgetupsoearly.今天星期天,你不必起得這么早。NeedIpostyourbookstoyou?需要我把書寄給你嗎?(2)need作實義動詞,意為“需要;有必要”,有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化,后接名詞、代詞、動詞不定式或動名詞等Doyouneedanyhelp?你需要幫助嗎?Shedidn’tneedtogotoschoolyesterday.她昨天不需要去上學。should和oughtto(1)表示義務、責任、建議、勸告,意為“應該;應當”Youngpeopleshouldrespectoldpeople.晚輩應該尊重長輩。Yououghttotalkwithyourfatheraboutit.你應該和你的父親談談這件事。(2)表示推測,意為“應該;估計”Theyshouldbehomebynow,Ithink.我想他們現(xiàn)在總該到家了吧。ItoughttobeTom.應該是湯姆。hadbetter意為“最好”“應該”,后接動詞原形,had通??s略為’d。否定式為hadbetternotYou’dbettergetsomesleep.你最好去睡一會兒。You’dbetternotgotherebyyourself.你最好不要一個人去那里。usedto意為“過去經(jīng)常”,后接動詞原形HeusedtoliveinParis.他過去一直住在巴黎。Didyouusetobeateacher?你過去是當老師的嗎?Theydidn’tusetolivehere.他們過去沒住在這兒。05PARTFIVE題型特訓題型特訓·命題預測1(2023·山東濱州)—Ourparentsoften________
usnottotalkwithstrangersontheInternet.—That’strue.Asteenagers,weshouldlearntoprotectourselves.A.warn B.invite C.control D.promise【答案】A【解析】句意:——我們的父母經(jīng)常警告我們不要在網(wǎng)上與陌生人交談。——這是真的。作為青少年,我們應該學會保護自己。考查動詞辨析。warn警告;invite邀請;control控制;promise承諾。根據(jù)“usnottotalkwithstrangersontheInternet”可知是警告我們不要和陌生人交談。故選A。題型特訓·命題預測2.—IsTaylorSwiftthemostpopularcountrymusicsinger?—I________so.Shehaswonsomanyawardsandherconcertsarethemostpopular.A.hope B.doubt C.suppose D.imagine【答案】C【解析】句意:——泰勒·斯威夫特是最受歡迎的鄉(xiāng)村音樂歌手嗎?——我想是的。她贏得了很多獎項而且她的音樂會是也最受歡迎的??疾閯釉~辨析及情景交際。hope希望;doubt懷疑;suppose猜想,認為;imagine想象。根據(jù)答語“Shehaswonsomanyawardsandherconcertsarethemostpopular”可知,此處應是“我認為泰勒是最受歡迎的鄉(xiāng)村音樂歌手”,故此處應為suppose猜想,認為。故選C。題型特訓·命題預測3.—Noway,Iwon’tsleepinthissleepingbag.—Sowhatdoyou________,Mark?It’sacamp,notahotel.A.expect B.wish C.suggest D.imagine【答案】A【解析】句意:——沒門,我不會睡在睡袋里?!敲?,你想怎樣,馬克?這是野營,不是旅館??疾閯釉~。expect期待;wish希望;suggest建議;imagine想象。根據(jù)“It’sacamp,notahotel”可知,不同意對方說的,讓他認清現(xiàn)實,“whatdoyouexpect
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