三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 學(xué)習(xí)任務(wù)單 -U6-L3-Lesson 3 Pandas Are Lovely(熊貓很可愛)_第1頁(yè)
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學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)三年級(jí)學(xué)期上期課題Unit6LovelyAnimals(可愛的動(dòng)物們)Lesson3PandasAreLovely(熊貓很可愛)教科書重大版義務(wù)教育教科書英語(yǔ)(三年級(jí)起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)學(xué)生信息姓名學(xué)號(hào)班級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能在語(yǔ)境中感知理解核心詞匯(bamboo,black,forest,in,live,lovely,panda,zoo)并理解核心句式Pandasliveinbambooforests.的句意和語(yǔ)用功能。2.能通過閱讀理解,結(jié)合圖片準(zhǔn)確理解語(yǔ)篇大意,并有目的地提取信息。3.能整合運(yùn)用本單元所學(xué)詞匯和句式,介紹熊貓。課前學(xué)習(xí)任務(wù)與同伴或小組同學(xué)一起交流對(duì)熊貓的了解。想一想如何用英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹我們的國(guó)寶——熊貓。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】跟著音樂,完整唱出Lesson1活動(dòng)3的歌曲,并能進(jìn)行歌詞替換。在閱讀理解前較準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)閱讀語(yǔ)篇的大意。閱讀理解語(yǔ)篇的大意并勾選出正確的圖片。4.能準(zhǔn)確地找出描寫熊貓的句子。【學(xué)習(xí)任務(wù)二】閱讀理解4個(gè)句子的句意并完成匹配。對(duì)描寫熊貓的句子會(huì)聽、會(huì)讀、會(huì)說。通過比較和歸納,發(fā)現(xiàn)主謂賓和主系表結(jié)構(gòu)的異同?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】1.觀察圖片,用正確的句式和詞匯完成對(duì)話2.與同伴一起,邊指邊完成場(chǎng)景對(duì)話?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)四】自主觀察理解圖畫,并根據(jù)圖畫和提示詞,補(bǔ)全內(nèi)容。畫熊貓,并用英語(yǔ)介紹熊貓。學(xué)生自我評(píng)價(jià)我能準(zhǔn)確朗讀今天課堂所學(xué)的單詞并知道它們的詞義。☆☆☆2.我能閱讀理解語(yǔ)篇大意,并能完成勾選任務(wù)?!睢睢?.我能在閱讀理解時(shí)理解所有介紹熊貓的核心句子?!睢睢?.我能通過觀察和比較,發(fā)現(xiàn)主系表和主謂賓結(jié)構(gòu)的異同?!睢睢?.我能用英語(yǔ)介紹熊貓?!睢睢钫n后學(xué)習(xí)任務(wù)1.完成教材配套的《學(xué)習(xí)指要》上的活動(dòng):學(xué)生課后可根據(jù)自己的實(shí)際或教師的要求,分層完成《學(xué)習(xí)指要》上的活動(dòng)(包括鞏固性訓(xùn)練、應(yīng)用性活動(dòng)和創(chuàng)新性任務(wù)三個(gè)層面)。2.觀看微視頻和微課:學(xué)生課后可根據(jù)自己的需要或教師的安排,觀看出版社網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的微視頻和微課,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、鞏固和拓展。\o"/v_show/id_XMjk4MDM0MDYyNA==.html"學(xué)習(xí)反思(可從學(xué)習(xí)任務(wù)的整體完成情況、學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情、知識(shí)和技能的掌握、學(xué)

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